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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-07 17:08:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我們每個(gè)人都有自己的家,為了能住的更加舒適,我們會(huì)精心整理、布置并呵護(hù)它。大自然是我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們也有義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)我們的'家園。這樣樹木會(huì)是郁郁蔥蔥的,花朵就是鮮艷芬芳的,小鳥將是活潑可愛(ài)的,小溪是清澈見(jiàn)底的……大自然中的一切是那么的艷麗多彩,人們生活在這樣的環(huán)境下是多么快樂(lè)的事!

  但是,現(xiàn)在大自然正被人類無(wú)情地破壞著。人們?cè)诓粩嗟乜撤淠,為了制作一次性筷子等用品,使樹木不斷地減少;有人為了獨(dú)自擁有鮮艷的花朵,便會(huì)隨意地采摘;有人在閑暇時(shí)回到郊外獵取鳥類,使鳥兒無(wú)法生存;有人違反規(guī)定任意排放污水,而讓小溪長(zhǎng)期散發(fā)著臭氣……如果長(zhǎng)期這樣下去,將會(huì)直接影響到人類的生存,這將是多么可怕的事啊!

  為了營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,保護(hù)人類賴以生存的家園,創(chuàng)造人與自然和諧共處的環(huán)境,作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為就要從我做起、從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。為了明天的家園,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在很久很久以前,在一個(gè)美麗的國(guó)度里,有一個(gè)可愛(ài)的小公主。這件事就是發(fā)生在小公主身上的.。 這個(gè)小公主名字叫咪咪。“過(guò)幾天就是國(guó)王的生日了,我送一件什么禮物好呢?”咪咪這幾天都在思考這件事,思考了好幾天,終于想出了答案。哈,咪咪做出了一個(gè)精美的手鐲,小心翼翼地裝進(jìn)了一個(gè)自己精心挑選禮盒里!斑溥,你在干什么?”他的好朋友霞紫眨著大眼睛跑過(guò)來(lái)問(wèn)她!斑@是我送給國(guó)王的禮物。”咪咪高興地告訴霞紫。霞紫迫不及待地推開咪咪,打開盒子。一串閃著亮光的小巧手鐲呈現(xiàn)在眼前。霞紫拿著手鐲愛(ài)不釋手,不時(shí)戴在自己手上,對(duì)著鏡子照來(lái)照去。咪咪同意霞紫在國(guó)王生日之前再還給她。

  “咚——咚”,國(guó)王的生日儀式就要開始了,可是霞紫拿去的手鐲還沒(méi)有還給她。她很傷心。國(guó)王知道了,就讓人叫來(lái)霞紫,給她講了做人要誠(chéng)實(shí)守信、遵守諾言的道理。霞紫聽了,急忙把手鐲還給了咪咪。咪咪的臉上開出了一朵燦爛的花。從此以后,她倆成了更要好的朋友。 這則小故事告訴我們:做人要誠(chéng)實(shí)守信,遵守諾言。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  在我過(guò)六歲生日的時(shí)候,媽媽精心為我準(zhǔn)備了一個(gè)玩具,那是也我期盼已久做夢(mèng)都想得到的玩具。那就是米妮。

  米妮頭上帶著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),就像一只翩翩起舞的蝴蝶在向人們展示她那美麗的舞姿。她那黑里透亮的.絨毛摸上去絨絨的,滑滑的,像絲綢。腦袋又大又圓,我猜她滿腦子都是智慧。兩只耳朵又圓又大真像海里的貝殼。一雙炯炯有神的大眼里充滿了希望。鼻子是橢圓形的,微微上翹。身穿粉紅色的連衣裙,手戴一雙白色的手套,腳穿一雙亮晶晶的鞋子,閃閃發(fā)光?蓯(ài)極了!

  米妮給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,數(shù)不勝數(shù)。晚上睡覺(jué)的時(shí)候有了米妮的陪伴,我的夢(mèng)變得更加香甜。玩時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友們爭(zhēng)吵時(shí),是米妮讓我懂得了謙讓,才不和朋友爭(zhēng)吵,當(dāng)我失望時(shí)米妮的眼睛告訴我:“加油!要堅(jiān)持,希望就在眼前。”當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)有米妮的陪伴我也很快樂(lè)。每當(dāng)我不開心時(shí),我就把米妮當(dāng)成我的垃圾桶把所有的苦水和不快樂(lè)都倒給她,我認(rèn)為只有她才有這樣的度量自愧不如。

  我的生活離不開米妮,她是我生活中的一部份,是我的精神食糧,是我的閨密知己,我喜歡米妮,我要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)米妮。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  前幾天,我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分,雖然算是高分,可我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲夷?分丟的太可惜了,錯(cuò)了些不該錯(cuò)的。

  不過(guò),我可不是那種會(huì)被困難輕易打倒的人!于是,我開始分析丟分的原因。不一會(huì)兒,我就找出了3個(gè)原因:1、考前沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)太馬虎。3、對(duì)于數(shù)學(xué)問(wèn)題沒(méi)有深入認(rèn)真的'思考。

  有一道題錯(cuò)得最可惜,是一道判斷題,題目是:正方體的6個(gè)面中不可能有長(zhǎng)方形。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長(zhǎng)方形這句話,就把這道題判了錯(cuò)誤,事實(shí)證明我錯(cuò)了,這題應(yīng)該是對(duì)的。

  還有一題,也是判斷題,題目是:將3克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的100分之3。顯而易見(jiàn)是錯(cuò)的,可我判的對(duì),我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)想,3克的鹽放入100克水中后,總量應(yīng)是103,正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.

  考試已經(jīng)過(guò)去了,我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下定決心了,一定要改掉所有的壞毛病,沒(méi)有最好,只有更好!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  家鄉(xiāng)沒(méi)有什么馳名中外的美景,只有一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通的人工湖廣場(chǎng)。但這簡(jiǎn)單和普通中所蘊(yùn)含的美麗又是那么讓人陶醉在其中。

  離我家最近的南湖是幾個(gè)人工湖中最大的一個(gè),也是游客最多的景點(diǎn)。花季的南湖是我印象中最美的。

  風(fēng)從那一地的落花上走過(guò),不由踮著腳,輕輕提起裙裾。地上已有一樹花,樹上還有一樹花。多么繁密,粉嫩的桃花。≡谌碌腵清晨,迎著晨曦花瓣在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,調(diào)皮的淋了我一頭,一臉,一身的花雨。太陽(yáng)升起,滿樹的桃花仿佛灑上了一層圣潔的金水。

  夏季小雨落進(jìn)湖中,在湖面上織起了一個(gè)又一個(gè)漣漪,小魚也探出腦袋驚訝地看著這一切,這是一陣風(fēng)吹來(lái),離湖邊很近的合歡樹上,那些毛茸茸的合歡花被雨水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕,強(qiáng)撐了一小會(huì)兒,便隨著風(fēng),緩緩地飄向大地,與雨水嬉鬧了一陣,再也么有力氣,只得閉上眼睛與兄弟姐妹道別。

  花季的南湖如一位愛(ài)美的姑娘,那桃花當(dāng)發(fā)卡,用合歡花編花鞋,竟讓漫天的柳絮織成一簾面紗。

  花季的南湖,如一位樸素的少婦,用柳枝盤發(fā)髻,用翠綠的草地裁衣裳,用碧綠的葉片編手鏈。

  花季的南湖,縣里但不失高雅,樸素又不乏高貴,真不知如何談它了!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “頭上生綠葉,身上方格格。東北不長(zhǎng)她,全身黃顏色!蹦銈冎肋@是什么嗎?哈哈哈這就是菠蘿。

  今天,我去上金筆作文。我進(jìn)去教室,一會(huì)兒,上課了。老師說(shuō):“今天,我們上觀察課,我們觀察菠蘿!辈ぬ}的外形奇特。她的外皮好像披著魚鱗鎧甲。她那方格格,每個(gè)里面都有一個(gè)小小的刺。她的葉子亂亂的,好像一個(gè)爆炸頭似的.。如果把菠蘿倒過(guò)來(lái)看,好像一個(gè)胖女孩穿著裙子。接著老師說(shuō):“讓我們摸一摸!蔽蚁让娜~子,突然,感覺(jué)葉子扎扎的。接著我又摸了一下下面,那下面不太扎。老師把菠蘿拿起來(lái),讓我們聞了聞,一股菠蘿味酸酸甜甜。接著老師把菠蘿削開。一個(gè)個(gè)洞洞好像蟲眼一樣。老師把菠蘿切開,同學(xué)的口水,飛流直下三千尺。老師一聲令下:“可以吃了!蓖瑢W(xué)們狼吞虎咽的開始吃起來(lái)了。

  菠蘿不僅好吃,還有很多作用,例如:可以做菠蘿汁等.....

  菠蘿如果你一年四季都有該多好。

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