(通用)實(shí)用的小學(xué)生的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
上了電梯，便是我們最?lèi)?ài)的零食！這一排排花花綠綠的零食可真令人“口水欲滴�！庇兴纱嗟娘灨�，繽紛的飲料，辣甜的薯片，爽口的水果布丁……一群小孩可是追來(lái)跑去拿零食。這零食體積大，重量輕，不一會(huì)兒就是個(gè)滿(mǎn)籃。
在這超市里，最紳士的.便是那一個(gè)個(gè)拿滿(mǎn)籃的男士，他們跟在老婆孩子身邊跑，偶爾為好們出謀劃策，裝袋，拎籃，一個(gè)個(gè)好丈夫好爸爸也瘋狂！
小學(xué)生的作文 篇2
以前，我是不怎么看書(shū)的，每天只知道到處玩，經(jīng)常玩得滿(mǎn)頭大汗，也很開(kāi)心。
有一次，我無(wú)意中看到了一本謎語(yǔ)書(shū)，覺(jué)得很有意思，我就把它拿在手里看了看，一下子就被書(shū)的內(nèi)容吸引了。從那以后，我漸漸對(duì)書(shū)有興趣了。
后來(lái)，我接二連三看了些書(shū)，隨著閱讀量的增加，讓我學(xué)到了不少東西：不但讓我認(rèn)識(shí)了很多字，而且還增強(qiáng)了閱讀能力，懂得了很多我以前不知道的.知識(shí)。這樣一來(lái)我和書(shū)就成了好朋友。
這就是我與書(shū)的故事。
小學(xué)生的作文 篇3
你是否想過(guò)是誰(shuí)教育指引了你？不錯(cuò)，正是那些平凡而又偉大的老師！他們把青春全部花在了我們的身上，我們漸漸長(zhǎng)大，老師，卻漸漸衰老……
在你低年級(jí)的時(shí)候，是老師，用她細(xì)嫩的雙手，溫柔地手把手教你如何握筆，一筆一畫(huà)寫(xiě)下文字；在你低年級(jí)的時(shí)候，是老師，用她輕柔的動(dòng)作，幫你扣起扣子，幫你系起一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)；在你低年級(jí)的時(shí)候，你經(jīng)常把新衣服弄臟，是老師，她摸摸你的頭，輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級(jí)了，老師是一個(gè)很好的大朋友，和我們談心，我們不斷地沐浴著母愛(ài)般的陽(yáng)光雨露�！袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅郏焕蠋�，多么像我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寧?kù)o港灣。
教師節(jié)到了，自己動(dòng)手做賀卡，表達(dá)真誠(chéng)。其實(shí)，老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西，只希望我們能不惹她生氣，變懂事，取得更好的`成績(jī)……這些才是送給老師最好的禮物！
老師賦予我的愛(ài)是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、溫暖的，有時(shí)還附點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意！輕輕地在老師的耳邊說(shuō)聲：“老師！節(jié)日快樂(lè)！”
小學(xué)生的作文 篇4
一秒又一秒，生命時(shí)間悄然而過(guò)。有那時(shí)無(wú)比感動(dòng)，有委屈時(shí)有若說(shuō)不出的酸楚，有那時(shí)成功的激動(dòng)，也有身邊與自己擦肩而過(guò)的幸福。
調(diào)整時(shí)間的沙漏，把時(shí)鐘調(diào)回小時(shí)候的世界，錄下的是一段媽媽唱的催眠曲，隱約朦朧的聲音，又悄悄響起。躺在母親溫暖的懷抱中，聽(tīng)著柔和的歌聲，又睡去。不用擔(dān)心有什么害怕的事情，歌聲就是媽媽還在的保障，媽媽的懷抱時(shí)避風(fēng)的港灣。
調(diào)整時(shí)間的沙漏，把時(shí)間調(diào)回小學(xué)二年級(jí)的世界，媽媽的爸爸的`嘮叨聲又響起：“快看書(shū)！《鋼鐵是怎樣煉成的》看了沒(méi)？”“多運(yùn)動(dòng)！別老坐著，對(duì)身體傷害大，每多坐1小時(shí)會(huì)減少多少年的壽命……”面對(duì)這兩條自相矛盾的嘮叨，糾結(jié)。在一次次重復(fù)的循環(huán)中，我也明白了，父母的嘮叨包含他們操勞與愛(ài)我的心。
再調(diào)整一次，穿越到上上周的日子。爸爸病了，要做手術(shù)，我也快期末了。在房間默默聽(tīng)著爸媽的談話(huà)，黯然神傷。我從來(lái)都不知道爸爸的身體也你媽脆弱——也許是每天對(duì)電腦辛苦工作的原因。即使如此，他還日夜不停工作。在客廳外精神的樣子與他肚子在臥室的樣子形成鮮明對(duì)比。
鐘表每天轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著，重復(fù)繁忙的工作；生活也如此，甚至繁而亂。但是每一秒，都有不同的幸福。
時(shí)間又過(guò)去了。秒針快速地轉(zhuǎn)，它有分針的節(jié)奏，分針就是我們，時(shí)針是幸福，三根代表不同事物的針交替，擦出最幸福的火花。
小學(xué)生的作文 篇5
早晨，我一邊生氣地走出家門(mén)，一邊自言自語(yǔ)：“真是的，媽媽這個(gè)大懶蟲(chóng)居然不起來(lái)給我做早點(diǎn)，害得我要餓肚子了。”
走了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)早餐店，連忙跨了進(jìn)去。早餐店的老板是一個(gè)中年人，他相貌平平，臉上還有許多斑，上身穿一件灰色的襯衫，襯衫上有許多污漬，腰上系著一條黑圍裙。他一邊做事，一邊招呼著客人。輪到我了，老板熱情地問(wèn)：“小朋友，你要吃什么？”我說(shuō)：“我要一碗泡粉�！崩习迥镆艘煌霟釟怛v騰的泡粉的湯，拿起一團(tuán)粉絲放進(jìn)開(kāi)水鍋里，等米粉泡軟了之后，又飛快地?fù)破鸱胚M(jìn)湯碗里。老板接過(guò)碗，問(wèn)：“小朋友，你要辣還是不要辣？”我連忙說(shuō)：“不要辣�！崩习辶嗥鹨桓L(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，像蜻蜓點(diǎn)水似的，在鹽、味精、麻辣鮮等作料碗里點(diǎn)一下。一碗鮮香美味的泡粉馬上就放在了我的'面前。
又有一個(gè)老奶奶來(lái)了，她說(shuō)：“我要一碗餛燉�！崩习迓槔匕怵W，調(diào)湯，煮好餛燉。老奶奶滿(mǎn)意的笑了。
看著老板那忙碌的身影，我心里默默的想：他們很平凡，很普通，但世界因?yàn)橛辛怂麄儾啪�。�?/p>
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