小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我再次回到了那個(gè)曾經(jīng)的校園。
還是從前的小平樓，粉地磚，但墻壁完全變了顏色，更加的美麗，令人感到熟悉而又陌生。我站在院子中，心里不禁想起那段美好的日子。
我和同學(xué)們?cè)?jīng)在這里一起游戲?qū)W習(xí)，天真的笑容，幼稚的語(yǔ)言一直都停留在這個(gè)地方。
我朝操場(chǎng)邊的兩棵茁壯的大樹(shù)望去，又長(zhǎng)高了不少，更加的茂盛�；叵肫鹪�(jīng)的夏日里，老師站在樹(shù)下，我與同學(xué)們排方隊(duì)站好，七嘴八舌地議論著，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。老師要教我們做廣播體操，一個(gè)動(dòng)作教，仔仔細(xì)細(xì)，誰(shuí)也不允許落下，我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)后，每日早晨，都會(huì)在大樹(shù)的保護(hù)下開(kāi)啟廣播操模式�！爱�(dāng)時(shí)做廣播操是最開(kāi)心的時(shí)候啊”我心里不由得感嘆道，好像又看到大家排著整整齊齊的隊(duì)伍站在樹(shù)下。
我又邁著激動(dòng)的步伐走向操場(chǎng)中間的玩具設(shè)施，伸出雙手撫摸著滑梯，小心翼翼地走上去，高度比從前高了2米多，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，心中說(shuō)不出的開(kāi)心，又回憶起以前一下課，同學(xué)們搶滑滑梯的畫(huà)面：“叮鈴鈴……”下課鈴一響，一窩蜂的就要從窄小的房門(mén)沖出去，可又卡在了一起，誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)，一個(gè)身體龐大的同學(xué)將手放在馬上就要出去的同學(xué)胸前，使出強(qiáng)大的力氣，向后拉扯，一堆同學(xué)向后退幾步，胖同學(xué)瞬間變得靈活起來(lái)，跳了出去。沖著被擋在后邊的同學(xué)做了個(gè)鬼臉，氣急敗壞的我們，一個(gè)一個(gè)出去，與胖同學(xué)開(kāi)始戰(zhàn)斗，爭(zhēng)奪滑滑梯。我以最快的速度沖上樓梯，憑借嬌小身體的優(yōu)勢(shì)從空隙中穿過(guò)，手忙腳亂地向下滑去，還朝掙扎著往上爬的胖同學(xué)得意地笑著。
我從滑梯上走下來(lái)，來(lái)到曾經(jīng)上課的地方，透過(guò)窗戶看去，十幾張單人桌擺在中間，能夠挪動(dòng)的.黑板離桌子只有1米的距離，一臺(tái)大疙瘩電視機(jī)笨重的坐落在桌子上。兩邊的墻上豎立著二十張小床�！皝�(lái)，跟著老師讀a，o，e�！崩蠋熌托牡丶m正我們的發(fā)音，那種聲音似乎又回蕩在心間。“同學(xué)們，我們把桌子推到一旁，來(lái)玩游戲好不好�！崩蠋熼_(kāi)心問(wèn)道�！昂谩蔽遗c同學(xué)們用細(xì)長(zhǎng)的聲音回復(fù)。曾經(jīng)的一幕幕美好的情節(jié)在這一瞬間，全部迸發(fā)出來(lái)，充滿在我的腦海里……
我依依不舍地走出校門(mén)，回憶著曾經(jīng)的美好日子，帶著美好的回憶，甜甜地離去了。
小學(xué)生作文 篇2
在不知不覺(jué)中已經(jīng)是夏天了，夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)讓人揮汗如雨，我是多么盼望雨的到來(lái)，沒(méi)想到雨真的如期而至的下了起來(lái)。
整個(gè)天空都顯得很是沉重，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，天氣悶熱的讓人揮汗如雨。忽然天空刮起了大風(fēng)，樹(shù)葉嘩啦啦地響了起來(lái)，樹(shù)枝不停的搖晃，不一會(huì)兒天空就下起了這初夏的`第一場(chǎng)雨。這雨讓人解除了夏的炎熱給人一種清爽的感覺(jué)。在這場(chǎng)雨中樹(shù)葉嘩啦啦的響起來(lái)，就好像是在為這場(chǎng)雨的到來(lái)而歡呼，這一聲聲雨聲就像為這場(chǎng)及時(shí)雨的到來(lái)增添了一絲歡快的氣息。鳥(niǎo)兒們回到了自己的家，螞蟻已經(jīng)搬到了高中去住了，人們?cè)诤粑曛星逍碌目諝�，魚(yú)兒從水里探出好奇的腦袋。這場(chǎng)及時(shí)雨給農(nóng)作物增添了不少的水份，所以到了秋天這些莊家一定會(huì)喜獲豐收的。人們也一定很高興這場(chǎng)雨是多么的及時(shí)啊，這場(chǎng)雨讓我想起唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》詩(shī)句如下：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看濕重處，花重錦官城。此時(shí)這首詩(shī)是多么符合現(xiàn)在的情景啊。
雨汐汐瀝瀝的下了一會(huì)兒，天上露出了太陽(yáng)，天邊掛著一道美麗的彩虹樹(shù)葉上的雨滴，一滴滴的掉落了下來(lái)，樹(shù)葉顯得更加茂密了，顏色也顯得格外的翠綠了。雨后的所有的一切變得都是那么的美好，這是夏天的第一場(chǎng)雨。
夏天雖然很熱，但是有了這夏天的第一場(chǎng)雨讓人們呼吸到清新的空氣。我愛(ài)著夏雨。
小學(xué)生作文 篇3
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！下課了，同學(xué)們有的'玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個(gè)同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就他捉住我們大家。我們開(kāi)始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個(gè)。小軒他看見(jiàn)小盛走神的時(shí)候，小軒馬上飛快的跑過(guò)去，小軒差一步就捉到小盛了，小盛一聽(tīng)到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的金光火眼一樣，一眼就看見(jiàn)小坤沒(méi)木了，就馬上跑過(guò)去捉小坤，不一會(huì)兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來(lái)。
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