的六一兒童節(jié)作文實(shí)用(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
“太好,太好,六一兒童節(jié)終于到!”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開(kāi)聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯,雨竟然停。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的'六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí),我看到同學(xué)們都露出開(kāi)心的笑容,顯得更可愛(ài),我也開(kāi)心地笑。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿(mǎn)地完成演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)嗎?好聽(tīng)嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束,竟然贏(yíng)得熱烈的掌聲,我高興極。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下深刻的印象,因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。
早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚(yú)。
當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r,我很快找到了一個(gè)較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤,等著魚(yú)上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動(dòng)。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的'時(shí)候,我覺(jué)得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí),我才明白是魚(yú)之王讓我的桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開(kāi)心。吃完后,我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話(huà)故事。你肯定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。
下午,我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改,我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上,我一打開(kāi)電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫(xiě)著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。
啊,多么快樂(lè)的一天啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽(yáng)島游玩。
一進(jìn)門(mén),一塊太陽(yáng)石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽(yáng)島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。
在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過(guò)一棵棵大樹(shù)。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“去笨熊樂(lè)園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽(tīng)后,一個(gè)急剎車(chē)說(shuō):好!好。 苯又鸵宦凤w馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開(kāi),但我們還是很快樂(lè),因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。
從笨熊樂(lè)園出來(lái)我們首先來(lái)到了太陽(yáng)湖,這里的湖水清澈見(jiàn)底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!眴幔课覀?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的'注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么純真……
可這么美的景色卻不能讓我停下來(lái),因?yàn)榍懊孢有更美的太陽(yáng)瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開(kāi),但是我們純真、快樂(lè)卻沒(méi)有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂(lè)的地方-太陽(yáng)島。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天,是孩子們最喜歡的節(jié)日---六一兒童節(jié)。老師為了慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次春游活動(dòng)。不過(guò)得爬山去,也是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。我們的'目的地是南長(zhǎng)嶺的世外桃源。我們從實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直走,我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了,這里有小樹(shù)。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了。這項(xiàng)活動(dòng)是文藝表演,有藍(lán)精靈舞蹈和唱歌……第二項(xiàng)主要是體育競(jìng)技,有跳圈、拔河等。
所有的節(jié)目表演過(guò)后我們?nèi)w師生就要在一起野餐大家都開(kāi)心極了。老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時(shí)間過(guò)得可真快!老師要帶領(lǐng)我們回家了,今天我真高興。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)終于到了,校園里洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息,我們籃球隊(duì)表演的日子也到了!
馬上就要上臺(tái)表演啦,我們每個(gè)人又興奮又緊張,因?yàn)檫@次的表演與眾不同,哪里不同呢?
首先,這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊,有大大的籃球場(chǎng),有高端大氣的表演舞臺(tái),還有高科技的教室。
其次,我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽,可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次!韓老師和隊(duì)長(zhǎng)媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期,終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了,真是"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊"。
上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦,我們的`表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的體育課”,講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè)地上著體育課,我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲,頭上戴著發(fā)帶,有五排,其中有一排站在臺(tái)下,二六班的小朋友。在觀(guān)眾的中間帶動(dòng)氣氛,動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái),我們有節(jié)奏地拍起球,聽(tīng)到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲,我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度,生怕球不聽(tīng)話(huà)滾下臺(tái)去,那可就很丟臉了啊,有好幾次都差點(diǎn)掉了。
很快,我們完美的完成了表演,這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)呀!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
“六.一”是國(guó)際兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是我們兒童最開(kāi)心的一天。這不,今天我們學(xué)校為我們舉行了慶“六.一”活動(dòng),讓我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)“六.一”。
早上,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室,站好隊(duì),搬著板凳來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式完畢后,老師帶領(lǐng)我們回到教室,組織起了第二項(xiàng)活動(dòng)——包餃子。只聽(tīng)老師一聲下令,大家馬上開(kāi)始熱火朝天的包起了餃子。剛開(kāi)始,我們一個(gè)個(gè)都急急忙忙的,應(yīng)該包好的餃子都沒(méi)包好。唉!真是心急吃不了熱豆腐。
我本以為我們組的四個(gè)人都樣樣精通。結(jié)果,蔣曉涵雖然會(huì)搟皮,但是她搟的那皮有千萬(wàn)丈厚,小的和一只螞蟻一樣大。而魏稀倩搟的皮有幾千微米薄,大的像張臉。在這個(gè)小組里只有我搟的皮較好一點(diǎn),王圣博包的好一點(diǎn)。天意絕我啊!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們看著自己包的餃子,不由的嘆息道:“唉,太少了!”。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),大叫:“王圣博,快把我拿來(lái)的那些餃子放上!鳖D時(shí),我們桌子上的餃子已經(jīng)放不開(kāi)了,幸虧我?guī)У陌准埗,否則,就要放地上了。
“時(shí)間到!”老師大喊一聲,便開(kāi)始來(lái)數(shù)餃子,我們不情愿地停止了包餃子。
為了讓老師多給我們班數(shù)上幾個(gè)餃子,我們便使出了“善意的謊言”——從被數(shù)過(guò)餃子的'小組那里拿些餃子來(lái),放到?jīng)]被數(shù)的小組里,這樣,老師來(lái)數(shù)時(shí),就多數(shù)了幾個(gè)。但是宣布的成績(jī)竟然是二班第一,這令我們班每個(gè)同學(xué)都?xì)鈶嵅灰眩薏坏谩霸住绷硕?!!!!
第三項(xiàng)活動(dòng)是賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)。五年級(jí)的同學(xué)因要畢業(yè)了,所以要賣(mài)掉自己那些沒(méi)用的書(shū)。在我買(mǎi)書(shū)時(shí),我遇到了一個(gè)超傻的五年級(jí)同學(xué),本來(lái),這本《淘氣包馬小跳——第一個(gè)零分》賣(mài)時(shí)是12元,結(jié)果我只說(shuō)了一句“太貴了!”,他就變成了5元,最后又因?yàn)檎也婚_(kāi)錢(qián),就以?xún)稍u(mài)給了我。
下午5點(diǎn)鐘,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上看節(jié)目,剛一開(kāi)始,大家就喊起了“節(jié)日快樂(lè)”的口號(hào)。演出開(kāi)始了,有京劇、相聲、舞蹈等節(jié)目。在觀(guān)看時(shí),我和王圣博都快睡著了,但是一到校園劇這個(gè)節(jié)目時(shí),我們瞪大了眼睛,因?yàn)檫@里面有我班同學(xué)胡瑞斌,雖然這個(gè)節(jié)目演完了,但我和王圣博還陶醉在那歡聲笑語(yǔ)之中,回味無(wú)窮。
放學(xué)時(shí),已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,天也已經(jīng)黑了下來(lái),但是我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,因?yàn)槲疫^(guò)了一個(gè)豐富多彩的“六一兒童節(jié)”。
的六一兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的'地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
的六一兒童節(jié)作文 篇8
我要告訴你們一件開(kāi)心的事,六一兒童節(jié)來(lái)了,學(xué)校里還特意為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了不少的節(jié)目。這天,校園里熱熱鬧鬧的,校園的操場(chǎng)上還架起了一個(gè)大舞臺(tái)。同學(xué)們可都興奮了,因?yàn)樵诮裉,我們能夠看到不少表演?/p>
這些表演也都是我們熟悉的同學(xué)們排練出來(lái)的,為了今天的這一次表演,同學(xué)們可是辛苦的排練了不少時(shí)間。自然的,我們都期待了。
隨著每班的老師帶著我們有順序的入場(chǎng),不一會(huì),校園的操場(chǎng)上就已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領(lǐng)下走到了自己班級(jí)所在的位置。操場(chǎng)上的聲音無(wú)比的'雜亂,但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時(shí)間越近,同學(xué)們之間的心情可都激動(dòng)極了。
突然的,舞臺(tái)的音樂(lè)聲響了起來(lái)。在音樂(lè)聲響起來(lái)的那一瞬間,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)谕粫r(shí)刻都停下了講話(huà)。每個(gè)人都仰著脖子,看向了前方的舞臺(tái)。然后就是老師主持人走了出來(lái),跟在老師身后的是兩位小主持人。
當(dāng)兩位小主持人亮相的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下同學(xué)們的歡呼聲很高,看來(lái)這兩位小小主持人在同學(xué)們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節(jié)舞會(huì)表演開(kāi)始了,隨著同學(xué)們之間的各種表演一一上場(chǎng),臺(tái)下的掌聲就一直沒(méi)有間斷過(guò)。整個(gè)過(guò)程中氣氛都無(wú)比的激烈,舞臺(tái)上的表演也無(wú)比的精彩,這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
這場(chǎng)表演一直持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),臨近結(jié)尾的時(shí)候,所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍,舞臺(tái)終是落幕,同學(xué)們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過(guò)去了,這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)永遠(yuǎn)的留在了我們腦海的記憶里。
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