在挫折成長作文(優(yōu)選)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的在挫折成長作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在挫折成長作文 篇1

　　挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。

　　--------題記

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢麗的彩虹；不經(jīng)歷黑暗，就無法看見黎明前的曙光；不戰(zhàn)勝挫折，就不能出現(xiàn)成功的朝霞。

　　我坐在秋千上晃著，想用那美好的記憶（童年）來驅(qū)逐今天的事，填補(bǔ)我內(nèi)心中的空虛，可是，那一幕幕場景卻清晰地印在腦海中，無法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著：“你失敗了！你失敗了�。∧闶�敗了�。�！”

　　今天中午，我終于完成了自己畫的第一幅漫畫，我興奮地向后面的桌子靠去，伸了伸懶腰。

　　“咦，什么是那么高興。”一位女同學(xué)迎面走來。“你看！”我我自豪地把作品放到她的面前。“切，不就是一幅畫嗎，有必要這么高興嗎�！薄笆前∈前��！绷硪晃慌�同學(xué)應(yīng)和著，“這是什么哪，抽象派作品嗎……”

　　她們的嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血，我仿佛聽見了心破碎的聲音。

　　我渾渾噩噩的的度過了一下午。

　　下雨了，我搖搖晃晃地從秋千上下來，撐開傘，想家走去。

　　雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃，卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。

　　漸漸地，遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，更加襯托出這首歌所帶的傷感。

　　漸漸地，我的腦海中飄出了貝多芬的事跡：他扼住了命運(yùn)的.咽喉，雖然患上了耳疾，卻還是沒有放棄音樂，創(chuàng)作了一首首著名作品。

　　在這首歌中，我似乎明白了許多：挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿，它阻礙著我們前進(jìn)的道路，只要你堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地跨過去，跨過那重重障礙，我們就能到達(dá)終點(diǎn)。現(xiàn)在的我還不能放棄，而要跨過那重重欄桿，向終點(diǎn)跑去。

　　我面帶微笑，充滿自信的向家走去。

　　雨停了，烏云漸漸散去，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來，帶來一股濃郁的芳香，填滿了我心中的空隙，而那首歌，抹去了我心靈上的污垢。

在挫折成長作文 篇2

　　在成長的道路上，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，挫折與平坦同在，每個(gè)人都不要妄想自己的人生道路都是平平順順，事事都盡如人意，我們要隨時(shí)做好接受挫折的準(zhǔn)備。

　　上小學(xué)時(shí)我的成績一向很不錯(cuò)，每次考試在全級(jí)都是數(shù)一數(shù)二的，正是在這樣的環(huán)境下，我常常受到老師的關(guān)愛，長輩的寵愛，同學(xué)都非常羨慕我，我也常常樂在其中。小學(xué)升初中前夕的一語文競賽，我失利了，初賽時(shí)輕輕松松過關(guān)，而復(fù)賽的時(shí)候就沒有那么幸運(yùn)了，獲獎(jiǎng)名單上居然沒有我的名字，我這次敗了，而且敗得一塌糊涂。驕傲的我一下子失去了往日那“璀璨的光環(huán)”，我的心墜入了“低谷”，整天就像霜打的茄子—“蔫了”。晚上我坐在床上沒精打采地翻著故事書，里面的一個(gè)故事讓我頓時(shí)豁然開朗，《勇敢的單腿滑雪女將》文章中的主人翁在一次車禍中不幸失去了一條腿，她并沒有因此而放棄對(duì)美好生活的向往，而是執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的訓(xùn)練，最終贏得了一枚枚滑雪金牌。讓我明白了我這一點(diǎn)挫折并不算什么，以后還有更多、更大的挫折等著我去戰(zhàn)勝、克服。

　　司馬遷撰寫的《史記》是我國歷史上的第一部紀(jì)傳體通史。它文體精煉，意思完備、文筆優(yōu)美，成為后人編寫史書的典范，那可是他當(dāng)時(shí)在忍辱負(fù)重的堅(jiān)持下寫下的.千古名篇。左丘失失明賦《離騷》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，曹雪芹在游離顛簸是著有《紅樓夢(mèng)》．．．．．他們?cè)诖煺壑谐删洼x煌，才有了文學(xué)綻放出的燦爛光輝。

　　小草在面臨暴風(fēng)雨的“洗禮”時(shí)總能從容面對(duì)，雨過天晴后以嶄新的姿態(tài)迎接明天的朝陽。我們?cè)诿媾R挫折的時(shí)候不也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些嗎？變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，化悲痛為力量，恪守冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們?cè)诖煺壑谐砷L，我們?cè)诖煺壑谐墒�，相信我們將是人類不同凡想的一代天驕�?/p>

　　在挫折中成長作文九

　　成長之中，我們都需要挫折來磨煉，因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

　　不久前，我參加了“希望之星”英語大賽。開始在海選階段時(shí)，我以高年級(jí)組第一名，進(jìn)入了初賽。初賽時(shí)，我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)，以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。

　　我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了，此次比賽在文昌市舉行，經(jīng)過層層篩選，最后來到這兒的可以說是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí)，我有著明顯的劣勢(shì)，此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的，我抽到的是3號(hào)，不巧的是2號(hào)棄權(quán)，我便順理成章地排在了2號(hào)；其次，我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說一段話或故事，我卻抽到了最難的單詞。最后在問答時(shí)間，由于過度緊張沒能聽清楚評(píng)委的最后一個(gè)問題。唉！真是技術(shù)占百分之三十，運(yùn)氣占百分之七十。

　　通過這次比賽，我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠，表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么，重要的.是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長需要失敗，失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開擋在你面前的一每一扇大門。

在挫折成長作文 篇3

　　我們成長過程中有一種不可缺少的經(jīng)歷，那就是—挫折。每個(gè)人都會(huì)碰到不同的挫折，挫折是我們生命成長經(jīng)歷的一部分。

　　一個(gè)炎熱的夏天，火熱的太陽無情地炙烤著這片土地，萬物都像要被烤焦了似的。這時(shí)我跟我的小伙伴們正在太陽底下“享受”著火熱的'太陽光，這是我的第一次軍訓(xùn)。突然我們的教官站在食堂門口大聲宣布：“今天下午要去攀巖，你們中午休息一下，下午就出發(fā)了�！奔s摸過了一個(gè)小時(shí)后，教官在宿舍門口大喊道：“集合！”說完又吹了吹手中的口哨。于是我們手忙腳亂的跑了出來，集體徒步前往那一塊巨大的巖壁。我不禁擔(dān)憂起來，捫心自問：我這體能爬上去嗎？估計(jì)爬到一半就堅(jiān)持不住了。不知不覺地，我跟同伴們走到了攀巖的地方。我們的胖教官拿出了一堆當(dāng)防護(hù)措施的工具，比如八字環(huán)、尼龍繩等等，站在一塊大石頭上給我們一一示范起來。而我一直在恍惚中，用呆滯的目光看著那一塊大巖壁，就像面對(duì)一個(gè)不可能戰(zhàn)勝的敵人似的。

　　一切就緒后，大家開始一個(gè)個(gè)陸續(xù)往上爬，前面的人爬完后面的馬上接著爬上去，眼看著站在我前面的人越來越少了，最后一個(gè)輪到我，教官走過來扣上了八字環(huán)，于是我也開始攀爬了。

　　首先我艱難地邁出了第一步，先用手死死抓住石塊，又用力一蹬，終于上去了，用堅(jiān)定的目光瞪了瞪那個(gè)遙不可及的頂峰，又使出渾身的力氣往上沖，踩過一塊又一塊的堅(jiān)硬的石塊，教官在頂上扯著那根牽著我的尼龍繩，以確保我不會(huì)摔下去。爬到了三分之二的路程時(shí)，我就筋疲力盡了，四肢逐漸變得癱軟不聽使喚起來。突然一種無形的力量喚醒了我：難道我真的這么差勁？就不能戰(zhàn)勝這樣一個(gè)小小的挫折嗎？既然別人都爬了上去，為什么我就不能？于是我鼓起勇氣，暗自對(duì)自己的說：別人能做到，我也可以的！于是用盡全身的力氣繼續(xù)一步一步攀爬著，每爬一步，就離目標(biāo)近了一步……最后我成功到達(dá)攀爬的頂峰。

　　經(jīng)歷這次攀爬后，我明白了堅(jiān)持與努力能戰(zhàn)勝挫折與困難，明白了挫折能促使我們?cè)谀婢持谐砷L，能讓我們的生活變得更加豐富多彩，能讓我們更加懂得與珍惜每一次經(jīng)歷。以后我要勇于面對(duì)每一次挫折，因?yàn)槿松�道路是坎坷的，只有�?jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)挫折，永不言�。〔拍艿竭_(dá)我們想要的人生頂峰。

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