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描寫成長的作文[熱門]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的描寫成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫成長的作文 篇1
國家,靠青少年。
青少年,靠受教育。
教育后,青少年回報國家。
是啊,教育使我們學會了很多。譬如,學歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問了下同桌!胺判,考試不會考這的!
考試不會考,所以不用知道了,原來如此。
“十篇文言文還有誰沒背的?站起來!崩蠋煭h(huán)望一下四周,我站了起來。
“為什么沒背好?”
“…老師……為什么、要背!
我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說八股取士已經(jīng)過了,是不是印錯了呢?這我是不知道的',背書默寫好像從以前就流行。小時候害怕老師說把周易背起來。不過還好,總算是躲過一劫。
“不背你考試打算拿幾分?”
老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒有高分就別想出息,原來如此。
班上我有個勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個女生,她也可以說是很厲害的,至少她可以把考試可能會考到的答案通通記在心里面。我承認我做不到。
每次的語文考試,總有點不平靜。都是信心十足的交上去,卻總得不到第一。事后才知道原因,原來是我所寫答案關(guān)鍵字眼對不到,所以無論多長,也是沒分的。譬如,分析對比的作用時,如果沒答烘托襯托,就只能零分。只是我有自己的見解,可以隨意拋棄掉么?
老師說,高分就行。原來如此。
國家,靠青少年。
青少年,靠正確的教育。
教育后,青少年回報國家。
描寫成長的作文 篇2
成長,是人生中的第一步,也是很重要的一步。成長就像一次次的蛻變一樣,讓我們在這過程中,一次次的被打倒,卻又頑強不屈的站起,正是這樣的努力與拼搏。讓我們學會堅持、堅強等做人的.高尚品質(zhì)與不屈不撓的精神。
我的成長也像一次次地蛻變。我上一年級時,在我家里,外公給我做飯,什么好吃的都留給我吃,時間長了,我便習慣了。到了小學上學時,我也當成家里一樣,只吃好吃的,完全忘了同學們也要吃。結(jié)果老師知道了,批評了我一頓,我卻又繼續(xù)我行我素,終于被我媽媽知道了,媽媽也數(shù)落了我一頓,警告我不準再這樣了,否則不讓外公做好吃的給我,我傷心極了,明白原來世界不是只圍著我轉(zhuǎn),而是圍著所有人轉(zhuǎn),還要考慮別人。
我在六年級時就步入了考試這塊冷漠的領(lǐng)地。我在班上不算出色,考試也只是中等,因為我上小學的年紀比一般人小,別人都比我大。有一次數(shù)學考試,媽媽說:“你只要考得不錯,就有大獎哦!”我在考試時腦子一片空白,交卷時知道自己已經(jīng)被無情地“打敗”了。果不其然,分數(shù)還是外甥打燈籠——照舊,第一名依舊還是那個學習最好的人。終于,到小學畢業(yè)考試時我又努力復習,雖然到最后也不知道成績,但我知道成績肯定不出意外。原來我再怎么努力,還是有一些事讓我無能為力。
我上初中一年級時,被分進了一個其樂融融的大家庭里。入學考試前我已經(jīng)“倒下”了,又考了一個中等的成績,不過我發(fā)現(xiàn)在班上卻是中等偏上,我學習的興趣一下子就來了,心中下定決心不考好一定不會罷休。終于在一次我認為不可能考好的數(shù)學測試中我脫穎而出,我得了全班第一名,那種榮耀的感覺油然而生。后來我又在測試中一次次地“勝出”,又有了更高的要求——半期考試沖進年級的前一百名。在我那種廢寢忘食的努力精神下,我成功了!這讓我知道不要輕易放棄,只要努力,竭盡全力,沒有什么實現(xiàn)不了的事,并且付出終會有回報,F(xiàn)在,我正在為下一次期末考試而加油…
成長的蛻變是辛苦的,將來也許會遇到挫折的時候,但是只要心中有信念就會斬除荊棘再見彩虹。
描寫成長的作文 篇3
20xx年的春節(jié)期間,武漢爆發(fā)了由新型冠狀病毒引起的肺炎疫情,并且疫情擴散到了國內(nèi)很多地方。這次疫情對我們每個人來說都是挑戰(zhàn),也是考驗。我,作為一名小學生,盡管不能向“白衣天使”那樣上前線抗“疫”,也同樣感到責任在身:學會保護自己,呆在家中,不給國家添亂。
早上起來,我第一件事就是打開電視機看新聞,了解最新的抗擊新冠肺炎疫情信息。當看到死亡人數(shù)時,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),心想要是沒有這次疫情該多好啊……當看到確診人數(shù)一天天減少時,我心里非常高興。希望每天確診人數(shù)少些,再少些,治愈人數(shù)多些,再多些。
看到“白衣天使”奮戰(zhàn)一線與死神拉據(jù)、與時間賽跑的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,我感動不已。在他們的精心救治下治愈人數(shù)越來越多,但他們當中有的'在這次疫情中不幸感染了病毒,有的甚至失去了寶貴的生命。"其實哪有什么白衣天使,只不過就是一群普通人換了一套衣服在與病毒作斗爭而已,"這句話久久在我腦海中回蕩。是啊!正是他們的負重前行,才換來了我們的平安幸福。
我也會為防“疫”盡自己一份小小的力。鄰家奶奶因為犯風濕多年,走路不太方便,我會利用空余時間到地里幫她多采些青菜回來,盡量讓她少出門……
雖然延遲了開學,但是學習和鍛煉的腳步可不能停下!我每天堅持看書、寫作業(yè),堅持上網(wǎng)學習。和姐姐一起跑步、跳繩、跳遠。我要把身體鍛煉得棒棒的,不讓病毒有機可乘!我希望自己長大后也能像那些“白衣天使”一樣,用自己所學到的本領(lǐng),為國家作出貢獻!
描寫成長的作文 篇4
少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁!}記不知何時,花裙不合身;不知何時,傷心咽腹中;不知何時,獨坐厭群聚;不知何時,哭鬧不見反苦笑!澳汩L大了?”“你該長大了!”“你真的長大了……”
大人,仿佛那么神秘,那么誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級時放縱過,瘋狂過。人們說,有一天你將破蛹而出,成長得比人們期待的還要美麗,但這個過程會很痛,會很辛苦,有時候還會覺得灰心。面對著洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力。但這,也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切都會好的。我們都將孤獨地長大,不要害怕。可我又怎能不怕?我多渴望母親的擁抱,父親的贊揚。我多么喜歡游樂園有多么迷戀糖葫蘆,又多么羨慕那個被夢想和快樂包圍的孩子。
姨說,我還是個孩子。
曾經(jīng)在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強。姨的手牽著我,帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發(fā)在陽光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動人的過活才不枉一生。
那時的我怎知她的無奈?她想去闖,卻遭到父母的反對。她毅然出門,卻四處碰壁。她愛的人離開她。“朋友”為她的失敗排擠她。她的“自由”竟是如此可怕!靶∶脛e長大!薄伴L大多可怕!”“可你還是會長大……”
樓梯口的白墻上,有我的“藝術(shù)”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰結(jié)婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的`印在上邊。直到我因為它們丟人而擦去。在長大的這條路上就像在舞臺上表演一樣。臺下成千上萬的觀眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒人理解你想表達的感覺。而且只是一個舞步的錯誤你就將被定義為失敗的舞者。
青春就像蒲公英看似自由卻身不由己!伴L大吧!薄罢垎⒊贪!”“帶著一顆年輕的心去創(chuàng)造夢境……”
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