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我們的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-13 15:24:09 話題作文 我要投稿

我們的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀[5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

我們的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀[5篇]

我們的成長(zhǎng)作文 篇1

  等啊等,盼啊盼,終于到了今天,今天是什么日子呢?今天是我們盧實(shí)學(xué)校四年級(jí)隆重的十歲成長(zhǎng)禮!

  終于熬過(guò)了上午的三節(jié)課和午休時(shí)間,到了下午2:00時(shí),我心中已是激情四射。】僧(dāng)我們來(lái)到教室外面排隊(duì)準(zhǔn)備去操場(chǎng)時(shí),卻沒(méi)看到爸爸媽媽,我的心情一落千丈,變得心灰意冷,前往操場(chǎng)的一路上,我的心真是百般疼痛!

  可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽原來(lái)已經(jīng)在等著我了,我的心頓時(shí)充滿了幸福感。我們一同來(lái)到田徑跑道上,這就是我們待會(huì)兒要走的“紅地毯”。當(dāng)我和爸爸媽媽一起走過(guò)成長(zhǎng)門,在拱門前合影時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅和溫馨。

  到了座位上后,我們一同等待著接下來(lái)的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)兩位小主持人有聲有色地主持著,領(lǐng)導(dǎo)演講完后就是那振奮人心的演出了,有唱歌跳舞等節(jié)目,其中最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。瞧,那些練武術(shù)的小同學(xué)們側(cè)空翻、后空翻、耍大刀、耍棍棒,每個(gè)都表演得有模有樣,讓人看了眼花繚亂,他們可真厲害呀!

  接下來(lái)的環(huán)節(jié),就是家長(zhǎng)跟孩子互相送信和禮物。爸爸媽媽見(jiàn)了我做的賀卡驚喜萬(wàn)分,當(dāng)我看到爸爸媽媽寫給我的.信,對(duì)我的關(guān)愛(ài)和殷切希望時(shí),我熱淚盈眶,心里翻滾著波濤洶涌的海浪。當(dāng)我打開(kāi)禮物看到時(shí)一支精美的鋼筆時(shí),我明白他們的心,一股暖流再一次涌上心頭……

  通過(guò)這次十歲成長(zhǎng)禮,讓我懂得了父母的愛(ài)是多么的偉大,學(xué)校老師對(duì)我們也是多么的有愛(ài)!我決心要發(fā)奮讀書,將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,讓他們看到自己那聰明的孩子能成大器;做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,以報(bào)答學(xué)校報(bào)答老師!

我們的成長(zhǎng)作文 篇2

  定格,即保持在某一種狀態(tài)。事物的發(fā)展都會(huì)被瞬間定格,精彩的場(chǎng)景、優(yōu)美的風(fēng)景、輝煌的成就都會(huì)被先進(jìn)的工具定格展現(xiàn)在我們眼前,讓我們可以欣賞到精彩絕倫的畫面,感受到人生的美好。

  事物是如此,人生亦是如此。人生有歡喜也有悲傷、有輕松也有艱難、有成功也有失敗,那些歡喜、輕松、成功自然是美好的畫面,而那些悲傷、艱難、失敗的自然便是痛苦的場(chǎng)景。定格在美好的畫面中,我們的人生充滿無(wú)限希望,反之,則前途迷惘。既然如此,我們當(dāng)然要讓成長(zhǎng)定格于美好,讓夢(mèng)想盡情綻放。

  定格于美好,便播下了希望的種子。有了美好的開(kāi)端,人生就會(huì)往好處發(fā)展,在前進(jìn)的.道路上不斷開(kāi)辟出美麗的風(fēng)景線,滿懷希望的你將更加對(duì)前方的道路充滿信心,不斷克服前進(jìn)道路中的困難、挫折,勇往直前,相信自己必能到達(dá)勝利的彼岸,為自己的成長(zhǎng)與夢(mèng)想邁下最堅(jiān)實(shí)的一步。

  定格于堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是要有積極向上的精神和頑強(qiáng)拼搏的毅力。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上以及實(shí)現(xiàn)理想的旅途中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折,這是既在意料之中又在意料之外的,這就要求我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一切,戰(zhàn)勝這一切。我相信只要我們有足夠的信心和頑強(qiáng)的毅力,定能克服那些困難,堅(jiān)定不移地朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  定格于價(jià)值。我們每時(shí)每刻都在不斷的奮斗努力,在前進(jìn)的道路上我們必定付出了不少的汗水與心血。我們?cè)捱^(guò)、痛過(guò)、甚至放棄過(guò),但不管怎樣,我們都在前進(jìn),如果沒(méi)有取得一點(diǎn)有價(jià)值的東西,那也就太對(duì)不起自己所付出的努力,太對(duì)不起自己所經(jīng)歷的種種歷程。因此價(jià)值的那瞬間定格是必須的,有了價(jià)值的定格,我們的人生才有意義,夢(mèng)想才算實(shí)現(xiàn),否則,人生就虛度了,你的辛苦就也完全白費(fèi)了,因?yàn)樵S多人只有看到你的價(jià)值,才會(huì)想起你背后所付出的艱辛,才會(huì)肯定你的價(jià)值,贊頌?zāi)愕膬r(jià)值。

  人生就是由那么多的定格不斷而形成的,一個(gè)人的人生怎樣,我們可以通過(guò)他人生幾個(gè)片段的定格來(lái)了解他,一件事也必定由它關(guān)鍵的定格來(lái)決定它的發(fā)展趨勢(shì)。

  定格是重要的,定格是必然的,定格是意義重大的。

  讓我們的成長(zhǎng)定格,讓我們的夢(mèng)想盡情綻放吧!

我們的成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,這些故事真讓人難以忘懷,即便過(guò)去了很久,也仍然是記憶猶新。

  記得那天是星期六,爸爸媽媽還沒(méi)有回家,我的肚子餓得咕咕叫,我想:那我就自己動(dòng)手做一做吧。于是,說(shuō)干就干,我先用杯子盛了一杯米,然后倒進(jìn)盆里,再往盆里倒一些水,接著學(xué)著媽媽的樣子,把米搓幾遍,最后把米倒進(jìn)電飯鍋里,再放一點(diǎn)點(diǎn)水。待我仔細(xì)檢查一番后,我才將電飯鍋打開(kāi)開(kāi)關(guān),通上電源。

  飯開(kāi)始煮了,接下來(lái)就開(kāi)始做菜。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿。先把雞蛋打入碗里,放點(diǎn)兒鹽,用筷子攪勻,再把西紅柿洗干凈,切成一塊一塊的'。接著,我把火打開(kāi),往鍋里放些油,等油熱了,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我用鏟子翻炒了幾下,盛到碗里。然后,把切好的西紅柿塊放進(jìn)油鍋里,翻炒了幾分鐘后,一股香味飄來(lái),最后我把炒好的雞蛋倒入鍋中,放點(diǎn)兒蔥花。哇,好香!我感覺(jué)自己的口水都要流出來(lái)了。

  這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,看到桌上的飯菜,笑著說(shuō):“這是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他們豎起大拇指夸我說(shuō):“你真棒!”我聽(tīng)了心里高興極了。

  這雖然是我成長(zhǎng)中一件平凡的小事,但它是我成長(zhǎng)中一次大大的鍛煉,它使我的自理能力有了質(zhì)的進(jìn)步,也讓爸爸媽媽覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。

我們的成長(zhǎng)作文 篇4

  旋木派的人,停留在原地,像坐旋木一樣,一圈一圈的徘徊。

  羽毛派的人,像阿甘正傳中的那根羽毛,歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于塵埃落定。

  小穎,她有一股不服輸?shù)臍飧,也?ài)和人爭(zhēng)高低。她成績(jī)很好,但每次考試不一定都拿高分。這一次,她英語(yǔ)考了99分,她一看錯(cuò)了的題,立馬改正過(guò)來(lái),還不住的說(shuō)自己粗心大意,揚(yáng)言下次要考100分。結(jié)果她做到了。這一件小事不就是表現(xiàn)她不斷總結(jié)自己,提高自己,努力向成功進(jìn)發(fā)的羽毛派精神嗎?由此判斷她是羽毛派。

  至于小涵呢?就這個(gè)問(wèn)題我們說(shuō)過(guò),她的答案現(xiàn)在回想起來(lái)都想笑。她說(shuō):“我是旋木派的`,并且比你們哪個(gè)都旋的兇!彼褚粋(gè)長(zhǎng)不大的小孩,已經(jīng)12歲了,還喜歡看漫畫,口袋本。身高實(shí)際1米43,目測(cè)1米2,在我們班上海拔較底,屬于小妹妹一類的。圓圓的臉十足可愛(ài)。她沒(méi)有目標(biāo),過(guò)一日算一日。好在她成績(jī)不錯(cuò),不然她老媽鐵定扁她。

  我是一個(gè)較懶的人,學(xué)習(xí)上今朝有酒今朝醉,偶爾突發(fā)奇想,努力學(xué)習(xí)一把,但由于堅(jiān)持不下來(lái)而不了了之。我也有上進(jìn)心,但不想努力。我喜歡旋木派的自由,散漫,以至于我就這樣做了,這樣的狀態(tài)每天存在,只有到了半期期末考試,才會(huì)脫胎換骨抓緊學(xué)習(xí)。自己的這個(gè)狀態(tài),怕只有夾在旋木,羽毛派之間,才合適吧!

  其實(shí),不管是旋木派,還是羽毛派,都是自己選擇的成長(zhǎng)方式。當(dāng)我們長(zhǎng)大,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)論怎樣的學(xué)習(xí)方式,都值的我們回憶,珍藏。

我們的成長(zhǎng)作文 篇5

  生活中,許多人和事的意義不是單一的,像父母,他們不只是生養(yǎng)我們的親人,更是我們的第一任老師。

  父母,視我們?yōu)檎粕厦髦楹托母螌氊,總是把最好的給我們,像衣服,我們穿新的;而父母卻穿舊的;好吃的,也總是先給我們吃········父母為我們付出了這么多,我們可曾想到過(guò)要怎么報(bào)答父母;父母?jìng)牡臅r(shí)候,我們可曾想到過(guò)要安慰父母·······

  我們雖然現(xiàn)在還不能掙錢報(bào)答父母,但是可以長(zhǎng)大了再用錢報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,而現(xiàn)在,我們還沒(méi)有那個(gè)能力去報(bào)答,但是,現(xiàn)在我們可以以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。有開(kāi)心的事可以和父母分享;有好吃的,可以一起吃,這也算是一種報(bào)答。

  會(huì)感恩一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),直到現(xiàn)在以來(lái)還在被發(fā)揚(yáng)光大,傳統(tǒng)下去。父母,他們是我們唯一有血脈的親人,更是我們的第一任老師;家是我們的港灣的一道避風(fēng)港。

  我們一定還記得父母在我們小時(shí)候,就一直用心呵護(hù)和愛(ài)護(hù)著我們。我們生病的時(shí)候,父母也會(huì)在一旁守候著我們;我們傷心的'時(shí)候,父母在一旁靜靜地當(dāng)我們的傾訴者和開(kāi)導(dǎo)我們。 如果你從小到大,都沒(méi)有幫助過(guò)父母,那就從現(xiàn)在做起,相信父母肯定也會(huì)很開(kāi)心的,有時(shí)候幫幫父母做做家務(wù),在我們眼里看來(lái)也許是微不足道的,但是,在父母看來(lái)卻是一件值得高興的事。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是恩重如山的,我們是一輩子也報(bào)答不完的·······

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