實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)，也是我們最喜歡的'日子了，因?yàn)槲覀兛梢栽詷溲剑?/p>
那天上午我放學(xué)回家，路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗，我們馬上阻止了他們。我對(duì)他們說：“請(qǐng)不要拔小樹苗，要不然小樹苗會(huì)疼的”！我剛說完話，他們就慚愧地低下了頭，不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起，在草地上撿了一根小木棍，我用小木棍重新在地上挖了一個(gè)坑，把小樹苗栽了進(jìn)去。一棵小樹苗就又栽好了！我高高興興地回家了。
下午上學(xué)的時(shí)候，我心里十分不安心，生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了。回家路上我發(fā)現(xiàn)，小樹苗還沒有被拔掉，這時(shí)，我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。
今天我很開心，因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了一棵小樹苗。
小學(xué)生作文 篇2
秋天是一個(gè)瓜果飄
香、五谷豐登的季節(jié)
田野里，稻谷豐收了，辛勤的'農(nóng)民伯伯正在用刀不停地割稻谷，一下又一下，甜甜的汗水也不停地流下來，這時(shí)候，高粱催促著農(nóng)民伯伯，仿佛在說：“農(nóng)民伯伯快來收我呀！不然我要彎下腰去。”
田野里有銀杏樹，楓樹，還有許多叫不出名字的樹，銀杏樹長(zhǎng)在田野兩旁，那黃黃的葉子像扇子一樣，美麗極了！還有楓樹，全都長(zhǎng)出了紅艷艷的葉子，像紅信封，在秋風(fēng)中飄到小動(dòng)物們手上，告訴它們，冬天快要來到。
突然，我發(fā)現(xiàn)田野里少了什么？原來是小動(dòng)物們，于是我觀察了很久，終于發(fā)現(xiàn)，小動(dòng)物們過冬去了。
我愛秋天！但我更愛美麗的田野！
小學(xué)生作文 篇3
昨天，我在寢室摔著腿了，旁邊的李文佳連忙把我扶了起來，在恢復(fù)的幾分鐘后，我終于可以站起來了。
昨天晚上我給媽媽打了電話，媽媽很著急。在媽媽的話語(yǔ)中隱隱帶著沙啞的聲音；隱隱有感冒的前兆。哎，媽媽，您天天為我們操心，可自己的身體也要緊。是�。】蓱z天下父母心。媽媽在電話里反復(fù)叮囑我，小心一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒。我也說知道了，在心里回憶起媽媽平時(shí)為我們所做的一切，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：做飯、洗衣服、幫我們檢查作業(yè)、整理書包......都可以看出母親對(duì)我們的愛。在大人的眼里，我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子；但在我們的眼里他們永遠(yuǎn)都是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親最愛的人、最應(yīng)該敬重的人。還記得，我在二年級(jí)時(shí)，身體很弱，經(jīng)常喉嚨發(fā)炎，幾乎每周在學(xué)校都會(huì)開藥，在回家后媽媽在回家的.幾天按時(shí)叮囑我吃藥；在送我到學(xué)校時(shí)，常說的一句話就是:別忘了吃藥，這句話一直伴隨我到三年級(jí)。三年級(jí)的上學(xué)期，隨著我的免疫力增強(qiáng)了，我也慢慢好了起來。
一次通話，讓我想到了許許多多的往事。
小學(xué)生作文 篇4
今天我和媽媽一起動(dòng)手制作拼音卡片，首先，媽媽拿了四張白紙，每張紙都對(duì)折，上半部用來畫畫，下半部用來寫字母，我就在紙上畫上了美麗的畫，第一幅畫了一個(gè)紅色的'太陽(yáng)和3個(gè)氣球。
第二幅畫了一匹小馬，尾巴上還系著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)。第三幅畫了一個(gè)小女孩在聽廣播，第四幅畫了一個(gè)小王子在潑水。我又在每幅畫下面寫上相應(yīng)的字母，于是四張拼音卡就完成了。
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