我的好朋友優(yōu)秀作文（通用14篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇1
從一年級(jí)起，我就有一個(gè)不折不扣的“四眼死黨”——魯奧。
之所以被我稱為“四眼死黨”，是因?yàn)樗髦桓焙诹锪锏男⊙坨R。他活力四射，充滿激情。聰明、古怪、風(fēng)趣、開朗，都是他的天性。我們互幫互助、互相競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上，我們既是朋友，也是對(duì)手。我們也有許多相同點(diǎn)：都戴著眼鏡，跑步都快，還有一件相同的衣服……我們整天形影不離，我們的友情，像涂了超粘強(qiáng)力膠一樣，鋸子都鋸不開。我們玩的一樣，談的.一樣，許多人都說我們是“雙胞胎”呢！
這就是我的好朋友——魯奧。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇2
我的好朋友叫易詩晴，今年8歲。大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。最喜歡跳舞，性格有點(diǎn)愛哭，會(huì)撒嬌，她最擅長(zhǎng)跳舞。
她愛哭，只要媽媽和爸爸罵她時(shí)，她會(huì)哭；她姐姐欺負(fù)她的'時(shí)候，她會(huì)哭；生氣的時(shí)候，她會(huì)哭，每天都會(huì)哭幾次。
我們經(jīng)常一起放學(xué)回家，一起寫作業(yè)，一起玩，每次我下去玩的時(shí)候，都去找她，再一起玩，我們是形影不離的好朋友。我記得有一次，我和易詩晴吵架了，我以為我們不能在一起玩了，結(jié)果，才第二天，我們又玩在了一起。
我覺得易詩晴是個(gè)兩面人，在老師和叔叔阿姨面前非常文靜、有禮貌。在我面前變得很調(diào)皮，說話語氣也不一樣了。不過她買了新的玩具都會(huì)告訴我，和我一起玩，每次買了零食，都會(huì)分給我。
她是我最好的朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇3
她，長(zhǎng)得小巧玲瓏。一頂黑油油的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像在蕩秋千。那白里透紅的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙小眼睛，笑起來瞇成一條縫，一張櫻桃似的小嘴能說會(huì)道。
她畫的畫栩栩如生，是我們的畫畫小能手。她經(jīng)常代表我們班去參加繪畫比賽，還多次獲獎(jiǎng)，讓同學(xué)們羨慕不已。有一次美術(shù)課上，段老師讓我們畫一只猴子。我天生不擅長(zhǎng)畫畫，因此我畫的猴子人不像人，猴不像猴。段老師一看笑得前仰后合，讓我十分羞愧。于是，段老師讓她幫幫我，她二話不說，立即停下自己的`畫，幫我修改。只見她抬起我的畫仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，用橡皮擦擦去了她不滿意的地方；然后拿起筆一揮而就。不一會(huì)兒，一只頑皮的猴子出現(xiàn)在我的畫本上。它正悠閑地坐在樹枝上蕩秋千呢！真是活靈活現(xiàn)。你看，她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。
這就是我的好朋友——楊杏子。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她名叫黃靈菲。
她有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一張又美又白的瓜子臉，彎彎的眉毛，小小的眼睛，高高的鼻梁，和一張櫻桃小嘴，還有一雙靈巧的小手，能做很多很多精美的小禮品。
我們常到小區(qū)散步，玩輪滑、平衡車、玩滑滑梯。有一次，我們倆在小區(qū)里玩跑步器的時(shí)候，有兩個(gè)大姐姐跑上來，推開我倆，霸占了我們的跑步器。這個(gè)時(shí)候，黃靈菲站出來，友好地說：“這些運(yùn)動(dòng)器材不是你們家的，這是小區(qū)公共的，小區(qū)里還有很多東西可以玩，你們可以去玩其它的�！痹捯魟偮洌瑑蓚�(gè)大姐姐不好意思地離開了，我們倆又開開心心地玩著跑步器，玩累了，我們偶爾還會(huì)到樓下的`小賣部買點(diǎn)東西吃，滿足我倆的味蕾。
黃靈菲是一個(gè)非常善良的好女孩，她樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，勇于參加學(xué)校的各種比賽、活動(dòng)，取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，她是她們班上的三好學(xué)生，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我很高興有一個(gè)這么好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份純真的友誼。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友是黃詩晨。
她有一雙黑乎乎的大眼睛，好像兩顆黑寶石。她的劉海直直的，偶爾會(huì)扎個(gè)小辮子。非�？蓯郏∷�有個(gè)小巧的鼻子，圓圓的，萌萌的！鼻子下面有一個(gè)彎彎的嘴巴，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的。
我們經(jīng)常在一起看課外書，我們總是目不轉(zhuǎn)睛的看著課外書。她有不會(huì)的.字就會(huì)問我，我也有不會(huì)的，我們會(huì)一起查字典或者一起問老師。
記得有一次她媽媽沒有時(shí)間去接她，她媽媽讓我媽媽去接她，因?yàn)槲覀兗译x她們家很近。我們?cè)谲嚿贤娴暮荛_心！
這就是我的好朋友——黃詩晨。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇6
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱號(hào)。
“書是人類進(jìn)步的階梯”！書籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛捧著書看，讀書豐富了我的知識(shí)面，使我成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問題，贏得老師的'贊揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應(yīng)地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊(duì)的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認(rèn)真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語句，作文寫得越來越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報(bào)上。讀書還讓我獲得許多課外知識(shí)，它讓我跟隨多彩的文字，了解古往今來的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì)為人處事的道理……今后，我將繼續(xù)以書為伴，以讀書為快樂。
最后，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們能通過多閱讀課外書，來汲取營(yíng)養(yǎng)，并學(xué)有所獲。愿書成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇7
我的好朋友名叫張文煊，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，身材瘦瘦的，他那紅潤(rùn)的臉蛋就像兩個(gè)紅艷艷的小蘋果，并且一笑起來嘴巴兩旁就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的小酒窩。
我和他從一年級(jí)開始，就是一對(duì)鐵哥們兒。他不僅擅長(zhǎng)跑步，而且還是一個(gè)懂禮貌的小男孩，因此還被評(píng)為我們班第一周的禮儀之星呢。
我感覺他還很聰明。因?yàn)橛幸淮�，我們班在元旦�?jié)即將來臨之際，班級(jí)里面舉行了一個(gè)小小的元旦晚會(huì)。到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的'環(huán)節(jié)時(shí)，他竟然一個(gè)人就猜對(duì)了五個(gè)，真令我佩服不已呀！
怎么樣？說到這里，你是不是也感覺我這個(gè)好朋友很厲害呢！他就是我最要好的朋友張文煊！
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫孫熙雯。
她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。她留著蘑菇頭，圓圓的臉蛋白里透紅，像是一個(gè)大大的紅蘋果。她笑起來就會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩，讓人覺得她很可愛。她的個(gè)子不高，整天活蹦亂跳的，再加上她那張能說會(huì)道的'小嘴巴，讓她成了一個(gè)“小精靈”。
她說話的聲音特別好聽，就像一只百靈鳥。她還是一位知書達(dá)理的小美女，她說起話來輕聲細(xì)語，從不大大咧咧，言行舉止總是十分的優(yōu)雅。
她更是一個(gè)多才多藝的小才女。她會(huì)彈琴、畫畫，能歌善舞。她還很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)她總是認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。因?yàn)樗貏e喜歡看課外書，所以積累了不計(jì)其數(shù)的成語，成了成語接龍的“高手”。
我們倆經(jīng)常在一起玩，一起寫作業(yè)。我們還特別有緣，學(xué)跳舞和播音主持都在一個(gè)班。
因?yàn)樾滦凸跔畈《荆液镁脹]見到她了，好想她呀！
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇9
我有一位非常好的同學(xué)，她是我從幼兒園到小學(xué)一直分在一個(gè)班的同學(xué)，就是小涵。
她有一雙明亮的`眼睛，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，臉圓圓的，笑起來非�？蓯�!
從幼兒園開始我們就一個(gè)班，經(jīng)常在一起玩，做各種各樣的游戲。我們還一起學(xué)習(xí)，一起參加畫畫班。一起跳舞，一起彈鋼琴。還有很多很多我們美好的回憶……
升到小學(xué)階段，我們居然又分在了一個(gè)班。當(dāng)時(shí)，讓我激動(dòng)的都快流淚了。上二年級(jí)我們又分在了一個(gè)班，真的讓我非常開心!沒想到我們這么的幸運(yùn)，能夠一直分在一個(gè)班。我們一起上學(xué)校，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題，一起放學(xué)回家。做我們喜歡做的事情，我們?cè)谝黄鸷芸鞓?
我們以后都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。一起努力考上大學(xué)，做一輩子的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇10
她，個(gè)頭比我矮一些，長(zhǎng)著比我長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑烏黑的，她就是劉涵彧。劉涵彧的皮膚黑黑的，眉毛彎彎的，她還有一雙烏黑發(fā)亮的'眼睛。她很愛笑，嘴里戴著一副牙套，一笑就能露出來。
劉涵彧樂于助人。記得有一次，我們?nèi)嘣谠诓賵?chǎng)上跳繩，我不小心被繩子絆倒了，坐在地上痛苦極了。有一個(gè)身影走了過來，我抬頭一看，原來是劉涵彧，她立馬把我扶起來，并送到了醫(yī)務(wù)室，等我檢查完了，又把我扶進(jìn)了教室。至此我們就成了好朋友。
在相處中我發(fā)現(xiàn)我和她很有默契，記得有一次，我和劉涵彧去買東西的時(shí)候，媽媽問我們：“你們想買什么東西？自己去拿吧！”結(jié)果我們把東西給媽媽看時(shí)，我們拿了同樣的牛奶、薯片……，我們相視一笑。
這就是我的好朋友劉涵彧，一個(gè)活潑可愛、樂于助人的劉涵彧。我們倆就像一對(duì)親姐妹，關(guān)心友愛的在一起。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇11
真正的好朋友，是在信任中栽培出來的；
真正的好朋友，是在關(guān)愛中呵護(hù)出來的；
真正的好朋友，是在理解中成長(zhǎng)起來的；
真正的好朋友，是在競(jìng)爭(zhēng)中升華起來的。
真正的好朋友，是需要一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的大度，是“一片冰心在玉壺”的`純度，同時(shí)也是一種“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。是啊，有多少歌稱頌著朋友的美，如“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”祝你一生平安的是朋友，助你一臂之力的是朋友，與你一見如故的是朋友，與你有福不同享有難卻同當(dāng)?shù)囊彩桥笥选?/p>
真正的好朋友不是曇花一現(xiàn)，而是四季常青的松柏。一個(gè)電話，一句問候，一紙短信，幾行絮語，郵來了多少驚喜，多少牽掛。
朋友，血緣般的親密，生命般的永恒！
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇12
我有一個(gè)非常要好的朋友，他叫廖唯東。
他一個(gè)小腦袋，烏黑的頭發(fā)短短的，眼睛像兩個(gè)黑黑的.葡萄，耳朵大大的總能聽聲音，牙齒雪白的，閃閃發(fā)光，非常帥氣的他總能說出甜蜜蜜的話。
課間時(shí)我老喜歡和他在走廓上比力氣，看誰先把誰推出線，我們還會(huì)玩下“地獄吧”，這是我們自己取的名字，而且他還經(jīng)常逗我哈哈大笑，不過，我有時(shí)也逗的他也哈哈大笑。
但是我們也有吵架的時(shí)候，吵過后，我們都會(huì)對(duì)對(duì)方說對(duì)不起，也許是因?yàn)槎疾幌胧ミ@個(gè)好朋友。我們還喜歡一起玩圓橡皮，因?yàn)槲覀兛梢阅脠A橡皮來玩沖刺，在樓梯扶手那里玩，扶手那里是斜的，圓橡皮可以滾下去，而且滾的極快，我們都玩的開心極了�。翘萆喜贿m合玩耍哦）
瞧！這就是我非常要好的好朋友廖唯東同學(xué)。
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇13
我的好朋友是施俊楠，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上一雙彎彎的眉毛，可愛極了！她在外國(guó)語小學(xué)上五年級(jí)。她喜歡跳舞，跟我一樣。
我和施俊楠認(rèn)識(shí)是一次幼兒園要表演拍手操，我和媽媽一起坐上了公共汽車，在車上我看到了一個(gè)小朋友穿著跟我一樣的表演服。我就主動(dòng)問她：“你是不是跳拍手操的”，她說是，這時(shí)，汽車到站了，我們一起下車，一起手拉著手，走到了表演的`地方，就這樣，我們成了好朋友。
施俊楠很喜歡看書，有時(shí)去她家玩的時(shí)候，她經(jīng)常為了看書，都聽不到有人敲門呢！媽媽說我要向她學(xué)習(xí)。她看書的時(shí)候喜歡坐在沙發(fā)的角落里，因?yàn)樗潞�，膽子真小��！我每次去她家時(shí)，都陪著她看書，鼓動(dòng)她，她現(xiàn)在膽子已經(jīng)變大了些了！
我的好朋友優(yōu)秀作文 篇14
她的眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的像月牙。她有精致的鼻子，她的眼睛又大又明亮，她的臉蛋像個(gè)小包子。她的牙齒又整齊又潔白，她的個(gè)子高高的。今天，她是穿黑色外衣，她有烏黑的頭發(fā)，還每天扎馬尾辮。
她的.性格活潑開朗，愛說愛笑，像包子的臉上時(shí)常掛著笑容，非�？蓯邸�
我們有時(shí)候畫畫，她最喜歡畫花，每次畫畫的時(shí)候都是她畫的最好看，怪不得她可以當(dāng)畫畫之星。
我們有時(shí)候還玩捉迷藏，有時(shí)是她捉我，過了很久，她才找到我。和她玩游戲，我很開心。
她是我們班的麻漫靈。
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