(精華)好書伴我成長作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的好書伴我成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。

好書伴我成長作文 篇1

　　拿出一本好書，放在手里摩挲，此時(shí)，它如同一只柔順的貓，安靜地依偎在我的懷里，一種美好細(xì)膩的情感從心底某處悄悄彌散開來。

　　俗話說：“好記性不如爛筆頭�！蔽医^對(duì)是這句話的忠實(shí)擁護(hù)者。咬著筆頭，一邊沉醉于書中變幻莫測(cè)的世界，一邊在書上劃下幾條波浪線，記錄下自己瞬間的感悟。待整本書看完，掩卷長思，又忍不住對(duì)書中的人物情節(jié)細(xì)細(xì)回味。

　　七歲那年，我拿到了一本《安徒生童話》，從此走進(jìn)了一個(gè)奇幻王國�！顿u火柴的小女孩》中，我看到了人生的疾苦；《丑小鴨》里，我讀出了努力拼搏的希望；《野天鵝》使我感受到勇氣、決心與毅力是多么重要……

　　八歲的時(shí)候，《兒童文學(xué)》又將我吸引。一個(gè)個(gè)同齡人的故事讓我看到了世間的假、惡、丑，同時(shí)也領(lǐng)悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞，大海中的一葉方舟，田野上的一朵小花，深山中的一聲龍吟，載著希望，迎著曙光，指引我朝著夢(mèng)想的方向快樂地奔跑。

　　九歲，巴金的《家春秋》來到我身邊。二十歲的覺新，被家庭的重?fù)?dān)壓著，心底里美好的`夢(mèng)想——也最終離他而去。而老二，高覺民，雖是新派，卻多少帶了點(diǎn)兒老派紳士的模樣。老三覺慧似乎總有抱怨，說不完的過分的事，使他越發(fā)沖動(dòng)，越發(fā)擁護(hù)改革。在那個(gè)新舊交替、戰(zhàn)亂不斷的年代，覺新青春的火焰，被生生的壓下去了，他也像個(gè)老派紳士了。生活教會(huì)了他做一個(gè)兩面的人，一面和弟弟們擁護(hù)改革創(chuàng)新，一面維持老派做法。覺新完完全全的，對(duì)生活再也不抱希望。這是一篇描寫民國時(shí)期的著作，它的筆調(diào)略有憂郁，將人物形象、性格塑造得栩栩如生。它讓我看到了生活的殘酷，也懂得了珍惜我們現(xiàn)在的幸福。

　　如今我十歲啦！時(shí)光的年輪不止歇地旋轉(zhuǎn)，書柜里的書也越來越豐富。一本本好書成了我成長旅途中最好的伙伴，它也將伴隨著我，在未來人生路上越走越遠(yuǎn)！

好書伴我成長作文 篇2

　　在我的生活中，書籍是我形影不離的好伙伴。

　　讀書使我交到了許許多多的“好朋友”：機(jī)智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強(qiáng)的'海倫·凱勒等等；讀書還使我懂得了許多的知識(shí)和道理。當(dāng)我看到不幸的賣火柴的小女孩時(shí)，心中十分悲痛；當(dāng)我看到法官被阿凡提捉弄時(shí)，又忍不住哈哈大笑

　　有一次，我正在聚精會(huì)神地看《小故事大道理》這本書，書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是：有一個(gè)孩子名叫桑尼，他做事往往是三分鐘熱度，半途而廢。有一次，他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天，桑尼就受不了了，還埋怨沒意思,追問難道會(huì)有奇跡？爸爸對(duì)他說：“過幾天你就知道會(huì)怎么樣了！”于是，桑尼繼續(xù)刻木板。這天，桑尼像往常一樣往木板上刻一刀，奇跡真的發(fā)生了，只見木板一下子變成了兩半......這個(gè)故事使我大大受了啟發(fā)：成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。

　　讀書使我的生活更加豐富多彩，我愛讀書。

好書伴我成長作文 篇3

　　她，猶如一縷春風(fēng)，拂去我額上的輕愁;她，恰似一陣春雨，滋潤我干枯的心田;她，仿佛一片云彩，為我的生活增添色彩，讓我的人生豐饒美麗。她就是我最好的朋友——書。

　　走近她，我看到了童話里的真善美�！栋籽┕�主》的故事，讓我品嘗了七個(gè)小矮人真摯的情誼;《賣火柴的小女孩》讓我看到了人間的辛酸;《美人魚》的故事，讓我知道，為了愛，必須要付出的道理。童話世界是美麗的，神秘的，令人向往的，流連在童話世界里，我的心也跟著美麗起來。

　　走近她，我感受到了詩歌的豐富意蘊(yùn)�！胺凵硭楣菧啿慌�，要留清白在人間”的高尚情操讓我感動(dòng);“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”寫出了曹操的偉大抱負(fù)，激勵(lì)著我向自己的遠(yuǎn)大理想前進(jìn);“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”教導(dǎo)我不要輕易放棄，努力下去，就有希望;“欲窮千里目，更上一層樓”催我努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超越自己;“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我明白了時(shí)間的寶貴，從而更加珍惜時(shí)間。

　　走近她，我欣賞到了小說的神奇瑰麗。《王子復(fù)仇記》使我為王子哈姆雷特的悲慘遭遇而落淚;為克勞荻斯王為達(dá)目的不擇手段的卑鄙行為而痛恨;為富京普拉斯的.正直和最后的勝利而拍手稱快。讀《野性的呼喚》，布克的堅(jiān)強(qiáng)和勇猛讓我感到敬佩。而閱讀偵探小說，則提高了我的觀察力。

　　走近她，我看見了歷史的風(fēng)云變幻。從《秦始皇》到《慈禧太后》中，我認(rèn)識(shí)了許許多多為國為民努力奮斗的忠臣，也認(rèn)識(shí)了許許多多禍國殃民的奸臣。土木堡一戰(zhàn)，結(jié)束了王振的一生，卻成就了于謙的輝煌。玄武門一戰(zhàn)，使李世民代替了李建成，成為一代英主。康熙在消滅鰲拜后親政，最終創(chuàng)造了一個(gè)太平盛世。讀歷史，我懂得了中華五千年歷史的悠長與厚重。

　　書，我最好的朋友。在我孤單的時(shí)候，一捧起她，我便不再寂寞;在我傷心時(shí)，一翻開她，我便感覺到安慰。在書海里遨游，讓我心靈越來越充實(shí)快樂，越來越感覺到自己的進(jìn)步。

　　啊!書，我的良師益友，她不僅教給我知識(shí)，還和我成了莫逆之交。

好書伴我成長作文 篇4

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這么說過。的確，從幼稚的孩童到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生，一路走來，書就像一朵朵嬌艷動(dòng)人的花，裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景。

　　幼時(shí)，還尚未識(shí)字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的.一部分。那些往往都是童話故事，但從媽媽繪聲繪色的講述中，我浮想聯(lián)翩，逐漸跨入了幻想的世界。上了小學(xué)，閱讀的興趣越來越濃厚，就買了一些有插圖的書來讀。還記得擁有的第一本圖文并茂的書便是《西游記》了。每一面都只有一點(diǎn)文字，但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空，詭計(jì)多端的妖怪都感染了我，讓我熟知了真、善、美，假、惡、丑。如今，這本書依然保存在我的書架上，成為我心靈的甘露。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。書櫥仿佛是貪吃的娃娃，越來越多的書被它吞進(jìn)了肚子里，我的作文水平也得到了提高。可以說，就是書本對(duì)我的啟蒙，讓我插上了幻想的翅膀，盡情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙筆生花。

　　如果說我們是幼苗，那么書籍就是雨露，滋潤我們的心田；如果說我們是鳥兒，那書籍就是藍(lán)天，讓我們自由的飛翔。讀書吧，讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文 篇5

　　書，是我生命中不可缺少的一部分。從我開始識(shí)字學(xué)習(xí)時(shí)，就已經(jīng)徜徉在書的海洋中；打開書本，一切不愉快的事情都拋之腦后；書籍對(duì)于小小的我來說，是一種能安撫人心的神奇魔法。

　　在我閱讀過的書籍中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺。

　　該書主人公保爾是窮人家的孩子，貧窮的生活環(huán)境激發(fā)起他對(duì)富人的.仇視。當(dāng)反對(duì)沙皇的號(hào)角吹起來的時(shí)候，這個(gè)年僅十五歲的孩子毫不猶豫地站起來，走上了革命的道路，過著極為艱苦的日子�；叵肫鹑缃竦纳�活，我們整天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，衣食住行被父母打理得井井有條，和保爾相比，我們的童年該有多么幸福哇！

　　十五歲參軍后，在戰(zhàn)斗中，保爾不幸負(fù)傷，只好回到家鄉(xiāng)幫助蘇聯(lián)完成建設(shè)，在建設(shè)的同時(shí)，舊病復(fù)發(fā)，雙目失明，但他頑強(qiáng)地與病魔做著斗爭(zhēng)，又一次地拿起新的武器，開始了新的戰(zhàn)斗�？纯幢�爾，再看看我，一股敬佩之情從我心里油然升起，我敬佩保爾那頑強(qiáng)的生命力，敬佩保爾那堅(jiān)定的毅力。平時(shí)，一有點(diǎn)兒小毛病，我就急忙喊疼，可保爾在雙腿殘廢、雙目失明的情況下還能堅(jiān)持為革命戰(zhàn)斗；平時(shí)，一遇到困難，我就急忙退縮，可是保爾在丟失了自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的稿件的情況下還能堅(jiān)持寫作。想到這里，我既敬佩又慚愧。

　　是什么讓保爾能在坎坷的人生道路上堅(jiān)持下去？是毅力，毅力造就了他頑強(qiáng)的生命，使他能在無數(shù)個(gè)困難面前挺起胸膛，也成就了他偉大的人格。

　　書籍，伴隨著我們成長，這是我悟出的讀書真諦。

好書伴我成長作文 篇6

　　我的書房里有各種各樣的好書，包括文學(xué)書籍、科學(xué)書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。

　　小小收獲的啟蒙知識(shí)還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書，二樓是科普書籍，三樓是文學(xué)書籍和教科書，最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書的故事時(shí)，我不得不從我四歲開始。當(dāng)時(shí)，4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話故事，格林童話，伊索寓言，最重要的是安徒生童話故事，當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里，我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖；當(dāng)我聽到皇帝的新衣服時(shí)，我意識(shí)到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。

　　童話給我們帶來了很多樂趣。后來，隨著我的年齡的增長，我知道越來越多的單詞可以自己讀。現(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學(xué)書籍、繪畫報(bào)紙等等�！爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識(shí)教會(huì)了我很多名人的.故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的計(jì)劃，使我對(duì)歷史有更多的了解。為什么這些科普知識(shí)讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言，世界歷史的長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看，它是地球的繁榮。漫長的時(shí)空是廣闊而壯觀的，許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長大的時(shí)候，我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書能給我?guī)�來知識(shí)的靈感。這本書是人類進(jìn)步的階梯。將來我會(huì)讀更多好書。隨著風(fēng)浪的到來，我會(huì)和好書一起長大。

好書伴我成長作文 篇7

　　從小開始，我就睡在書籍的搖籃里，隨著風(fēng)蕩啊蕩，知識(shí)就是我身后那閃閃發(fā)光的星星，伴我一步步走向成功的境界。書就如同一位知心朋友，在難題面前，它細(xì)心地為我解答；在無聊時(shí)刻，它給我歡笑。因此，我迷上了書籍。

　　我喜歡幽默滑稽的漫畫書，精彩有趣的故事書，感悟心靈的童話書，還喜歡巧妙美言的書……一本本書就如同磁鐵吸引著我。漫畫書使我笑口常開，故事書讓我體會(huì)妙趣橫生的生活故事，童話書讓我感悟人與人之間美麗的真情和純潔的心靈，書使我學(xué)會(huì)特殊獨(dú)特的寫作方法……

　　書籍伴我一步步成長，一點(diǎn)點(diǎn)從渺小的石頭變成高大的群山。讓我們讀書吧！

　　三年級(jí)時(shí)，我瘋狂地卷進(jìn)了故事書的熱潮，幾乎每天都在看故事書，而且越看越上癮。記得有一次，我為了把那一本故事書看完，半夜三更起來，打開臺(tái)燈，又陷入了精彩當(dāng)中。最后二天早上竟然在桌上睡著了。還有，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我躲在被窩里用手電筒照著讀。后來，我的視力急速下降，這才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。

　　現(xiàn)在想起那時(shí)的'讀書風(fēng)波是多么火熱��！往日那樣的刻苦讀書，如今已摘到了一點(diǎn)點(diǎn)甜甜的碩果。翻出兒時(shí)讀過的書，那卷起的書角，帶給我一絲回憶。

　　“讀書使人心明眼亮”。只要讀了書，心靈被照明了，眼睛被點(diǎn)亮了。所以，我們要攀登知識(shí)的高峰，再險(xiǎn)峻，再寒冷，也要爬到頂端。書籍就好比輪船，帶我遨游知識(shí)的海洋。書籍又好比一朵彩云，帶我探索天空的奧秘。它又好比潺潺的小溪，伴隨著我的成長緩緩地流淌，流淌……

好書伴我成長作文 篇8

　　一年級(jí)的時(shí)候，爸爸就給我買了一套課外閱讀書，其中有一本《名人故事》我特別喜歡。以前，我看書都是東看一下，西看一下，亂翻來翻去，都沒有從頭到尾地仔細(xì)讀過，覺得真是可惜！

　　在這個(gè)暑假，爸爸又叫我把這些書拿出來，從頭仔細(xì)地再看一遍，還讓我記讀書筆記。

　　所以我現(xiàn)在一有時(shí)間就看書，沒過多久就把《名人故事》這本書從頭到尾徹底地看了一遍。這里面有許多知名的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家等小時(shí)候的故事。他們這些人小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)，他們都勤奮好學(xué)，又能互相幫助，常常受到老師的表揚(yáng)，有目標(biāo)，有理想。我真佩服他們！

　　比如齊白石，他是個(gè)著名藝術(shù)家。他除了精通詩、書、畫外，也很喜歡篆刻。據(jù)說，他為了練習(xí)篆刻，就曾挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家，刻了磨，磨了刻。日復(fù)一日，年復(fù)一年，一擔(dān)礎(chǔ)石都被“化石為泥”了。齊白石就是通過這種“化石為泥”的精神，最終成為了一代藝術(shù)大師。

　　還有，陳景潤，是個(gè)大數(shù)學(xué)家。小時(shí)候上學(xué)陳景潤就很喜歡數(shù)學(xué)，一下課就在看數(shù)學(xué)書。有一次中午，最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都回家去吃飯，就陳景潤還邊走邊看數(shù)學(xué)書，最后連撞到樹上了還不知道。就這樣，經(jīng)過多年的艱苦學(xué)習(xí)，陳景潤終于成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。

　　通過閱讀《名人故事》，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，大凡長大能成名成才的人，小時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn)。他們?yōu)榱俗约旱腵理想，勤奮好學(xué)，再苦再累也不怕。我的理想就是長大后當(dāng)科學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要像齊白石、陳景潤一樣，從小好好學(xué)習(xí)，天天向上，不管再艱苦也不怕，不斷提高自己，長大當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

好書伴我成長作文 篇9

　　讀一本好書，如同品嘗一杯飄香的奶茶，香甜醇厚；

　　讀一本好書，如同聆聽一首悠揚(yáng)的小曲，沁人心脾；

　　讀一本好書，如同欣賞一件華麗的禮服，高雅艷麗。

　　讀書好，好讀書，讀好書。十幾年的日子里，書本無不在我的生命里發(fā)光發(fā)亮，它陪著我長大，伴我生命中的第一個(gè)十年。

　　相遇懵懂

　　媽媽，那是什么呀？年少的我正好奇的看著那畫著小鴨的插圖，異常興奮。媽媽溫柔的對(duì)我說：寶貝，那是《安徒生童話》，你喜歡嗎？喜歡，喜歡，我如同小鴨啄米似的點(diǎn)著頭，生怕媽媽不答應(yīng)！媽媽買了童話書給我。抱著《安徒生童話》，仿佛抱著我的心肝寶貝，我愛不釋手，翻閱著，摩挲著，一有空就拿出來看，其實(shí)那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，只能看看畫而已，但就是這些畫，讓我癡迷，似乎那就是我的另一個(gè)世界。只要媽媽空閑，我就拿出書，纏著媽媽講給我聽，不知不覺，我走進(jìn)了書中的世界，感受著書中的人和事，懵懂的世界似乎打開了一扇智慧的窗戶，漸漸認(rèn)識(shí)到還有這么一片精彩的世界。

　　相識(shí)青澀

　　從前有一個(gè)國王，他有三個(gè)女兒耶！故事時(shí)間到，我專注的聽著，小眼睛里眨巴著求知的光。隨著故事中人物的悲歡離合，我也跟著喜怒哀樂，當(dāng)女主人公被繼母虐待時(shí)，我流出了傷心的眼淚，當(dāng)主人公逃出繼母惡毒魔法，并救出變成天鵝的七個(gè)哥哥時(shí)，我破涕為笑。書中的故事不全是美好的，故事不全是圓滿的，有的飽經(jīng)了苦難，有的忍受了常人所沒能承受的痛苦，我不禁癡癡想：他為什么會(huì)這樣做呢？，當(dāng)時(shí)我怎么也想不明白，只感覺一種青澀的味道。后來我才明白，故事是現(xiàn)實(shí)生活的反映；世間沒有十全十美的事情，人生總是經(jīng)歷著挫折、失敗等，這些是人生的必修課，雖然痛苦，卻能使人快速成長。

　　相知領(lǐng)悟

　　再大些，我便能自己讀書，讀著《野天鵝》，一遍又一遍，我終于明白了小公主為什么會(huì)毫無條件的做著那件事，因?yàn)樗龕壑�她的哥哥們，他之所以那樣的勇敢善良，是�?duì)快樂幸福生活的.向往。她更教會(huì)了我許多知識(shí)和道理，比如：要趁著冷靜的對(duì)待生活的困難，要耐心的對(duì)待每一件事。她有著如此好的性格，把自己的委屈和苦楚都憋在心里，卻是為了哥哥們的生活能夠更加快樂。她成了我學(xué)習(xí)的生活的榜樣。

　　每一部書就如同一位老師，教給我們?cè)S多知識(shí)和道理，指引我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的困境，如何戰(zhàn)勝自我，變得成熟，走向成功。

　　想念激進(jìn)

　　現(xiàn)在，每每讀著那個(gè)故事，都頗有著常讀常新的感覺，她所教會(huì)我的，是取之不盡、用之不竭的源泉，讓我在人生道路上越走越遠(yuǎn)，激勵(lì)著我的前進(jìn)和不斷追求新知的腳步，很高興，因?yàn)椤兑疤禊Z》的故事一直伴我成長。

　　我還要讀更多的書，因?yàn)槲蚁嘈艜�籍是全世界的營養(yǎng)品的道理。能讀到的書本是可數(shù)的，但學(xué)到的知識(shí)是無盡的，讓好書一路伴著我們成長吧！

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