（經(jīng)典）優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
大自然就像一本百科全書，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
今天，我就要開始種豆子啦。我先抓一把豆子，那豆子圓溜溜的，像挺著大肚子的將軍，接著豆寶寶要“泡溫泉”了。有的豆寶寶怕冷就擠在一起，有的豆寶寶獨(dú)自享用一個(gè)地方，還有的兩三個(gè)的擠在一起，好像在說悄悄話。
一夜之間豆寶寶變成了胖子，個(gè)別豆子的豆殼上裂開了小縫，露出了牙齒般的身體，猶如一個(gè)個(gè)笑開嘴的寶寶。為了防止讓豆寶寶繼續(xù)增胖，我趕緊將他們請(qǐng)進(jìn)了“別墅”——箅子，蓋上了“棉被”。
到了第三天，不得了了，豆寶寶紛紛撐破衣服露出調(diào)皮的小尾巴，多像逗號(hào)呀！
又過了一天，豆寶寶的變化就更大了，有的像一根木棍，有的像卷形狀，還有的像海帶，好看極了。
隨著時(shí)間的'推移，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，兩片豆瓣之間竟然長(zhǎng)出兩片葉子，像英語字母“V”，又像一個(gè)身穿綠沙的小姑娘，還像一把小剪刀，豆寶寶變成了可愛的豆苗。
細(xì)心觀察的確會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，難道不是嗎？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
尚處浮躁的成長(zhǎng)，在成熟后轉(zhuǎn)身回望，又重拾當(dāng)年的“失望牢籠”,微笑是最起碼的假裝，像謊言一樣，眼淚也只是隱蔽；堅(jiān)強(qiáng)是最起碼的偽裝，像調(diào)弄一樣，士氣也只是埋藏；失望是最起碼的迷茫，像未來一樣，希望也只是幻想……
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”,人生就像電話，不是你先掛，就是我先掛，而掛不掛卻是希望，可不會(huì)希望，就不會(huì)失望，失望是牢銬我的枷鎖，失望太多就可能不會(huì)再有目標(biāo)，可對(duì)于我——一個(gè)與常人不同的人，來說，一次次的失望，一次次的打擊卻是我迎難而上，繼續(xù)拼搏的動(dòng)力。
我也曾哭過，而哭，并不是因?yàn)榇嗳�，受不了打擊，而是因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)太久，承的打擊太多，可這所有的一切都是因?yàn)槲也荒芑畛隼硐胫械淖晕宜隆?/p>
時(shí)光對(duì)我來說，并非遺忘，而是愈久愈彌新，當(dāng)然，給我的'動(dòng)力也越深，受得了打擊，才贏得起勝利……這也讓我看清了很多人，可那又怎樣，看清了很多人，卻又不能隨意拆穿；討厭著很多人，卻又不能輕易翻臉，不過，這才是成長(zhǎng)，有時(shí)候，成長(zhǎng)就是要比自己變得逆來順受，寵辱不驚。
成長(zhǎng)，說起來簡(jiǎn)單，回過頭來看看，才發(fā)現(xiàn)他花費(fèi)了我不朽的青春年華。成長(zhǎng)就是這樣，經(jīng)歷多了累，經(jīng)歷少了不成熟。而不走入逆境，不將希望變成失望，就沒有自己的回憶，我們總在扮演著不同的角色，我們總想在對(duì)的時(shí)間去做對(duì)的事，但是結(jié)果不是無力再爭(zhēng)，就是失望好深。
如果像花兒一樣該多好，無論身在何處，不管周圍環(huán)境怎樣，都依然綻放著自己的美麗，可我知道，這注定無法實(shí)現(xiàn)，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣，難道這不是我的成長(zhǎng)嗎？對(duì)于成長(zhǎng)你，還有什么撐不住……況且只有回不去的過去，哪有改不了的未來。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多事情跟你預(yù)想的不一樣，甚至根本只是預(yù)想，卻也沒有很失望，而這大概就是所謂的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人生像攀登一座山，而尋山找路，就是嘗試的過程。在這個(gè)過程中，我們要學(xué)會(huì)磨練心智，學(xué)會(huì)篤定、冷靜，從慌亂中尋找生機(jī)。
在通向目標(biāo)的路上，我們往往會(huì)遇到很多阻擾，那也許是金錢的誘惑，那也許是艱難坎坷……不必抱怨，只要你能保持一份平淡與從容，這樣的心智才是人生的智慧。
有一位賣瓜的老漢，單憑手就能掂量出瓜的重量，且屢試屢中。有一位僧人聽說了，帶著他的金缽來讓老漢掂量，并答應(yīng)：如果老漢準(zhǔn)確地掂量出重量，就將此金缽贈(zèng)于老漢。老漢拿起金缽，左右掂量，許久才報(bào)出數(shù)，結(jié)果讓眾人大失所望……
這樣的事，睿智的莊子對(duì)此總結(jié)為“外重者內(nèi)拙”。這也就說明了，一個(gè)人的心智越是被身外之物所迷惑，越是容易迷失自我。
龍蝦在每次成長(zhǎng)的時(shí)候都會(huì)脫去外殼，露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險(xiǎn)之中，但只有這樣它才能長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼，為將來能成長(zhǎng)得更好做準(zhǔn)備。
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣：得失失得，何必患得患失；舍得得舍，不妨不舍不得。人的一生不要過于計(jì)較自己失去了什么，得到了什么；身外之物看的越輕越好，保持一份平淡與從容，這才是最重要的。
美國(guó)著名記者羅素貝克說過：“一個(gè)人即使已經(jīng)登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息�！比说囊簧x不開奮斗，人生一世，不會(huì)總是一馬平川，不會(huì)總是春風(fēng)拂面。有很多時(shí)候要和艱難相隨，與困苦為伴。面對(duì)著許多不順心、不如意，甚至彷徨、茫然和沮喪；我們需要的'是一份平和的心態(tài)，一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然和一顆積極的心。
在嘗試中成長(zhǎng)，嘗試著磨練你的心智。想退縮時(shí)，不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的？那梅花是如何能在寒冬中綻放的？當(dāng)代作家朱自清說過：“我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印�！比松x不開嘗試，只要你嘗試了，無論成功與否，你都會(huì)在人生的路途上留下深深的腳印；只要嘗試了，你就在成長(zhǎng)中磨練了你的心智。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
從調(diào)到實(shí)小到現(xiàn)在，我?guī)У氖堑谌龑脤W(xué)生。回想第一屆學(xué)生，非常聽話，我要求也比較嚴(yán)格，雖然成績(jī)優(yōu)異，但顯得太老實(shí)了。并不是說老實(shí)人不好，而是因?yàn)閷W(xué)生過于依賴?yán)蠋�，沒有自己的思想。我并不欣賞太聽話的孩子，更喜歡有主見、有思想的孩子。
于是，我對(duì)第二屆學(xué)生的要求放松了些，對(duì)孩子們犯的錯(cuò)誤，我少了呵斥，更多的是以理服人。與此同時(shí)，我還閱讀了魏書生等名師所寫的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我非常欣賞魏老師讓學(xué)生自我管理的方法。我在班上也創(chuàng)造了不少機(jī)會(huì)，讓孩子們?nèi)巳擞惺伦觯率掠腥俗�。早上和中午的紀(jì)律讓紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；打掃衛(wèi)生讓衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)；站隊(duì)讓體育班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。這些班長(zhǎng)雖然有管理的權(quán)力，卻一遇問題就“告狀”。我為此很郁悶，為什么同樣的方法，到我這兒就問題百出呢？我又閱讀了許多和班級(jí)管理有關(guān)的雜志、報(bào)刊，學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)和寬容，許多成功的案例都源自老師的表?yè)P(yáng)，源自老師對(duì)學(xué)生的愛。說真心話，我盡我所能去關(guān)心、幫助我的學(xué)生。我從沒有歧視那些后進(jìn)生，反倒經(jīng)常單獨(dú)找他們聊天，給他們講道理，幫助他們成功，讓他們?cè)诔晒Φ?激勵(lì)下能有所改變，甚至回到家里，我還想著怎樣處理孩子們的糾紛更合適。我的付出的確得到了回報(bào)，班上的孩子和我的關(guān)系親近，連最搗亂的孩子見面也會(huì)熱情地和我打招呼。他們不像我的第一屆學(xué)生那樣言聽計(jì)從，他們有自己的思想，這是我非常欣慰的一點(diǎn)。但隨之而來的是過于懶散，道理都懂，就是不愿下功夫去學(xué)，不能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
我不斷嘗試著，反思著。最近，我看了《陶行知教育名篇》，其中一段話讓我撥云見日
一國(guó)當(dāng)中，人民情愿被治，尚可以茍安；人民能夠自治，就可以太平；那最危險(xiǎn)的國(guó)家，就是人民既不愿被治，又不能自治。所以，當(dāng)渴望自由的時(shí)候，最需要的是給他們種種機(jī)會(huì)得些自治的能力，使他們自由的欲望可以自己約束。
讀著這段話，我意識(shí)到了問題所在，我給了他們自我管理的權(quán)力，而他們還不具有自我管理的能力，所以才會(huì)出現(xiàn)“告狀”現(xiàn)象。有些人約束不了自己的欲望，所以隨心所欲，結(jié)果才會(huì)難管。
前車之鑒，應(yīng)當(dāng)吸取。在學(xué)生還沒有自治能力的時(shí)候，我不會(huì)完全放手。當(dāng)務(wù)之急，是想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。但這并非一朝一夕就能形成，“吾將上下而求索”。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆亩昙�(jí)開始，我就喜歡閱讀了。
我讀的第一本書是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我心里不止一次地想：“老鼠怎么會(huì)是大個(gè)子呢？貓?jiān)趺从肿兂尚�(gè)子呢？”讀后才知道，原來老鼠是男生，貓是女生，作者雖然寫的是動(dòng)物間美好的友情，實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人與人之間和睦相處的重要性。
接著又看了《十萬個(gè)為什么》。這本書像一塊巨大的吸鐵石，牢牢地把我吸住。許多科普知識(shí)，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，使我大開眼界、深受啟迪。如：天上為什么會(huì)有星星？為什么會(huì)下雨？太陽為什么會(huì)發(fā)光？
隨著閱讀的增多，我腦子里也積累了好多好詞好句，知識(shí)面也越來越廣，作文也寫得越來越生動(dòng)感人了。還有兩篇作文在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了，真可謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
特別是后來我又讀了《魯濱遜漂流記》，讓我深深認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不論遇到什么困難，都不要悲觀退縮，要像魯濱遜那樣，始終保持樂觀的.心態(tài)、堅(jiān)定的信念和拼搏的精神，勇敢地去戰(zhàn)勝困難，那還有什么事情不會(huì)成功呢？
我越來越喜歡閱讀了。閱讀，能陶冶情操、洗滌心靈；閱讀，像一把鑰匙，能解開數(shù)不盡的謎團(tuán)；閱讀，像一只小船，載著我們遨游知識(shí)的海洋；閱讀，像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；閱讀，更像一位大師，點(diǎn)撥我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
正是從閱讀中獲得了越來越多的知識(shí)，才讓我在人生的道路上，不斷地茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
生活是由柴米油鹽醬醋茶組合而成的，酸甜苦辣，我們盡嘗其中滋味。我們由一個(gè)稚嫩的嬰兒慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程中，有快樂也有煩惱，不論你是否愿意，生活給我們的驚喜和考驗(yàn)我們都要接受。簡(jiǎn)單的人，快樂就盡情的笑，難過就放聲的哭，瀟灑肆意。
快樂——在成長(zhǎng)中，我最快樂的事是去萬和宮參觀。那天風(fēng)和日麗，我和朋友去萬和宮，萬和宮弘揚(yáng)的是一個(gè)“和”字，人和則家和，家和則國(guó)和，國(guó)和然后天下和。參觀了萬和宮，我覺得身為一個(gè)中華兒女很驕傲，我們的`文化真是博大精深。我和朋友手牽手笑著走在萬和宮的林蔭道上，這不就是一個(gè)“和”字嗎？
煩惱——有一天，我在學(xué)校上課，老師突然讓我寫請(qǐng)假條，收拾書包回家，說爸爸打電話來說家里有點(diǎn)事。雖然沒有告訴我發(fā)生了什么，但我的心里七上八下的。爸爸來到學(xué)校的時(shí)候，說了一個(gè)讓我非常難過的事——我的姥爺去世了。當(dāng)時(shí)，我的那種難過是用任何詞語也表達(dá)不出來的！我哭了，難過的哭了……姥爺很疼我，上周回家我還看到他了，人怎么說沒就沒了呢？這是我長(zhǎng)那么大以來第一次經(jīng)歷親人去世。那么痛，做什么也挽回不了的痛。(原創(chuàng)投稿 )
還有一件傷心事就是，有一次我哥哥生病住院了，我回到家，剛從北京趕回來的媽媽趕緊帶著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，我看到爺爺在那里陪著哥哥，醫(yī)生說需要做手術(shù)，后來我看著哥哥慢慢被推進(jìn)手術(shù)室，里面是那么安靜，而外面全家人焦急、擔(dān)心。我很害怕，因?yàn)獒t(yī)生說：“做任何手術(shù)都有一定的風(fēng)險(xiǎn)。”我怕這之后就再也見不到哥哥了。我一直在那兒坐著，好在有驚無險(xiǎn)，哥哥平安無事。
這就是我快樂和煩惱的事，不管開心也好，難過也好，我們都要真誠(chéng)的面對(duì)，這就是人的生活和成長(zhǎng)過程。開心的事讓我們的心變得溫暖，從而暖到身邊的人，傷心的事，我們從來不愿意主動(dòng)迎接，但鼓起勇氣面對(duì)的時(shí)刻，我們就又長(zhǎng)大了，對(duì)嗎？
聽大人說，人生十之八九不如意，也許不開心的事比較多，所以擁有樂觀陽光的心態(tài)很重要。成長(zhǎng)中荊棘和鮮花同在，勇敢斬除荊棘，人生的花朵才會(huì)綻放的更加美麗。有陽光的時(shí)候，最大程度的展開雙臂去擁抱它吧；有暴風(fēng)雨的時(shí)候，別害怕，身邊有家人和朋友都陪著你呢，很快，烏云消散，看，彩虹多美！
臨西縣新教育小學(xué)六三班張芮，指導(dǎo)老師：劉西坤
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
人的一生，會(huì)遭遇很多的困難和挫折，沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是，回首往事，我們會(huì)發(fā)覺，正是這些困難、挫折，給了我們莫大的關(guān)心，成為我們前進(jìn)中的動(dòng)力，成長(zhǎng)過程中的加油機(jī)，不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學(xué)飛的故事：當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候，大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊，把它扔下萬丈深淵。于是，面臨摔死的雛鷹舍命地?fù)潋v著翅膀，學(xué)會(huì)了飛行。要不是雛鷹必須面臨生死的困難，它們也許永久無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
假如人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足，那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁(yè)資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物，雖然均告失敗，但他仍然迎難而上，終于尋到了鎢絲，使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草，歷盡艱險(xiǎn)，嘔心瀝血27年，終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》，是他這種不怕困難、挫折的勇氣，使《本草綱目》變成了"前不見古人，后不見來者"的煌煌巨著而盡人皆知。
萊特兄弟踩在前人的肩膀上，他們面對(duì)困難，沒有放棄，才發(fā)明了飛機(jī)，讓人類又跨進(jìn)了一大步。美國(guó)人戈達(dá)德不顧別人的譏笑，大膽創(chuàng)新，在要被趕出美國(guó)的情況下，終于發(fā)明了能飛到太空去的`火箭，成為德V1、V2飛彈的先祖，讓人們可以在太空中游覽。
我想，在學(xué)習(xí)中肯定也是如此。我們班的朱軼群，在班上公認(rèn)成績(jī)是最好的，大家都以為她是"天才"，誰知道，她是在艱難的環(huán)境中付出了許多艱辛的努力才如此出類拔萃，而成為全班第一人的。還有的同學(xué)原先學(xué)習(xí)并不怎么樣，但他們克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折，通過不懈努力，也后來居上了。而另外一些同學(xué)家境殷實(shí)，原先學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但他們平常吃香的喝辣的，在優(yōu)越的物質(zhì)生活中消蝕了斗志，沒有做到激流勇進(jìn)，最后反而退步了。我想：他們需要的，正是在逆境中成長(zhǎng)，在困難中拼搏的精神和勇氣。
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