【集合】小小的我作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小小的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小小的我作文1

　　我屬蛇，是一個普普通通的小男孩。從外表看，普通的不能再普通了。我的個子不高不矮，橢圓型的`臉上還戴著一副小眼睛，我有一個丑陋的鼻子，說它丑是因為鼻孔太大了。

　　爸爸說我是個“電視迷”。每天放學(xué)回家，我脫下外衣，就跑到電視機前，打開電視看動畫片。我最喜歡看《七龍珠》和《喜洋洋與灰太狼》。媽媽還專門給我買了光碟，周末的時候，我總是不厭其煩的一遍又一遍的看，似乎永遠都看不厭。每當我看電視的時候，無論周圍發(fā)生什么，我都不去關(guān)注。爸爸說我太“迷”了。

　　媽媽說我是個“摩托鬼”。說我“摩托”其實是指我做事磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。有時我起床的時候要媽媽動手才叫得動。洗臉的時候也是一邊玩一邊洗。寫作業(yè)就更慢了，如果沒人看著我，我會一邊寫一邊玩，有時還會打開電視邊看邊寫。這樣“磨拖”到九點多鐘才能完成，

　　媽媽見了常說：“你的心跑到哪兒去了?"做完作業(yè)，收拾文具又要用上半個小時，睡覺的時候已經(jīng)是十點多了。

　　哥哥說我是個“植物迷”。因為我每次去爬山或散步，我都會對各種植物充滿好奇。有時會帶些回來進行無土栽培，有時會把好看的葉子做成標本夾在書里。媽媽還給我買了《植物王國大百科》，幾乎每晚，我都會捧著它入睡。

　　雖然我成績不算很棒，但我熱愛生活。我會給爸爸媽媽做飯。我還會用洗衣機洗衣服。我會滑滑板、游泳、騎自行車......

　　這就是我，小小的我，雖然有很多缺點，但也有可愛之處。我一定會改正我的不足，把自己變成一個人人夸贊的小學(xué)生。

小小的我作文2

　　我有一個小小的心愿：讓我能多看一會兒書。

　　現(xiàn)在的學(xué)習任務(wù)日益增多，課余時間變得越來越少，我再也不能體會到以前不管在什么時候，都能抓起書就不放的樂趣了。

　　書對人的幫助是非常大的，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”正因為如此，我和書結(jié)下了不解之緣。

　　記得有一次下課時，我閑著沒事，正尋思著找點事做做。這時，我看見同桌正拿著一本《實用文摘》津津有味地讀著。我見此情景，便起了興趣，問他：“嘿！看你看得這么認真，也借我看看吧！”同桌“哦”了一聲又繼續(xù)埋頭苦讀起來。我又叫了他一聲，他才反應(yīng)過來：“哦哦！等我看完就借給你，這情節(jié)太吸引人了！”聞言，我對這本《實用文摘》的興趣更濃了。

　　等我迫不及待地翻開書，映入眼簾的是一句高爾基的話——“書是人類進步的`階梯”。這就是我和它的相遇。

　　接著我翻開了下一頁，這是一篇記述《如何將作文寫得生動形象》的文章。我仔仔細細地看了一遍，學(xué)到了許多平時很少聽聞的知識，例如修辭手法怎么改進，怎么將人物刻畫得生動……原來同桌看過這些，怪不得作文總寫得比我好呢！那我也要多看看這類讀物！

　　接下來，我又在老師的介紹下讀到了《三國演義》這本書，認識了里面的英雄豪杰。每當我捧起這本書，仿佛自己也置身于那蕩氣回腸的英雄輩出的時代！我日夜攻讀它，看完后心情久久不能平靜。我又在卷末的后記上看到了高爾基的那句話，這是我和它的重逢！

　　之后我又讀了許許多多的書，慢慢地，我的作文水平有了顯著的提高，知識面越來越廣……隨著我讀的書越來越多，我也就越來越理解這句話。

　　正是因為再也離不開書，所以，我許下了這個心愿——讓我多看一會兒書，讓我享受讀書帶來的成長！

小小的我作文3

　　夏天的一個下午，雨過天晴。我正在小區(qū)里散步。突然，我在潮濕的泥土上，發(fā)現(xiàn)了一只躲在一片落葉背后的蝸牛。我輕輕地把它撿起來，放在一片干凈的葉子上，饒有興趣地觀察著它：蝸牛很漂亮，土黃色的殼呈螺旋狀。身子小小的，軟軟的'，僅僅蜷縮在殼里。不仔細看，還會以為是個海螺呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)葉子上亮晶晶的，看上去好像是水。可我越想越不對勁：既然是水，那是從哪里來的呢？是從蝸牛身上流下來的？還是雨水滴上去的？我好奇極了，心想，我一定要弄個水落石出！

　　于是，我把蝸牛和那片葉子帶回家，找來一塊干燥的木板，在一端放上一些菜葉，將蝸牛放在上面。一開始，蝸牛好像受到了驚嚇，縮在殼里一動也不動。我雖然急得直跺腳，恨不得推著它走，但是也只能慢慢地等待。心想：別著急！看看是我有耐心還是它更有耐心。過了好長時間，蝸牛終于放松了警惕，從它那安全的“屋子”里探出了頭。它機敏地四周望望，覺得很安全，大概聞到了菜葉的香味，便向我設(shè)下的“圈套”——菜葉爬去。我屏住呼吸，仔細地盯著它的一舉一動。終于，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的“小尾巴”——似絲線、亮閃閃的銀光。我急忙拿來那片葉子，不敢有半點馬虎地對照著銀痕和“水”。那道銀痕和水簡直是一模一樣！如果這不是水，那又是什么呢？我又納悶起來……

　　正在這時候，我猛然想起了我的《動物百科全書》，便迫不及待地翻開書本。一查，才恍然大悟！原來，這些“水”相當于蝸牛腳下的“潤滑油”。蝸牛走路的時候，這些油自然而然地流下來，就變成我看到的“水”了！這真是一件非常有趣的事，書本上的知識竟然活生生地出現(xiàn)在我的周圍。讓我覺得平時多注意觀察，是一件多么重要而又有樂趣的事��！

小小的我作文4

　　我叫許心彤,今年本命年。就如同我的屬相一樣，本人對事物的變化極為敏感，做事有點神不知，鬼不覺。我天生就是個樂天派，凡不開心的事兒，總會三秒鐘就忘他個精光。可這個特性帶來的也不光是好處，也有許多不便。有時候做一件事，需要一種工具，我要到另一個房間取，結(jié)果經(jīng)常是跑到另一個房間，就忘了要拿什么，只得再折回去。

　　我性格外向，喜歡交朋友。我最喜歡美術(shù)了，不，準確地說，是喜歡畫工筆畫。我驚嘆畫家的“神力”，普通的筆和顏料，到了畫家的手里，輕輕揮動幾下，一幅栩栩如生的美術(shù)作品就展現(xiàn)在人們眼前。課余時間，我也找來各式卡通人物，照著這些圖片勾勒線條，仿佛自己也是一個小小的`藝術(shù)家。

　　我的這張嘴呀，總是閑不住，一開口，一大串話便像連珠炮似地蹦出來，不經(jīng)意間總是把人“轟”得昏天黑地。好友曾開玩笑地說：“有這么張‘鐵嘴’，你長大后去當律師，肯定不愁混不到飯吃�！�

　　我在計算機方面，是個十足的“菜鳥”。在鍵盤上找一個字母，看幾遍都找不到。玩競技游戲，平均三分鐘掛一次。在網(wǎng)上什么也不懂，東碰西撞，家里的電腦已經(jīng)中了兩次大型病毒，死了n次機了。

　　雖然本人在學(xué)校里以混日子為主，小考每次都很爛，但每次期末考試成績都能進班級前十名。周日的作文，我的指導(dǎo)思想就是湊字數(shù)，可最后還是會被老師當作范文朗讀，還在市里得過獎，在學(xué)校廣播里朗讀，真是叫人莫名其妙呀。

　　這，就是我了。有點怪，叫人莫名其妙；有點壞，讓人捉摸不透；又有點淘氣，搞得人哭笑不得。

小小的我作文5

　　我是無錫市中橋小學(xué)五(1)班的一名普通小學(xué)生。今年1 1歲，我的屬相是“看門狗”。大大的腦袋，圓圓的臉，上嘴唇左右各有一顆黑痣，鄰居阿婆說我有“吃�！薄？刹�，我從不挑食，有啥吃啥，這胖胖的體型不就是吃出來的嗎？所有認識我的人都不叫我真名，而叫我小胖墩。每當我回家時，樓梯就要遭受“地震”，媽媽聽到這聲音，就知道準是我回來了。為這，大樓里的叔叔、阿姨還給我起了一個外號，叫我“地震小行星”。我還有一個愛打抱不平的習慣。一次我放學(xué)回家時，見一個小男孩正跑去想把一輛倒在地上的自行車扶起來。誰車的'主人出來竟一把抓住小男孩舉手就打，說小男孩把他車給弄壞了，要小男孩賠車子。小男孩嚇得直哭。我趕緊三步并作兩步跑上前安慰小男孩，并向圍觀的群眾大聲說明真相。那青年在大家的指責聲中推起車子灰溜溜地走了。

　　我很愛學(xué)習和看書。不是吹牛，每次考試我都能擠進前幾名。我看起書來很快，一般一二公分厚的書，我不要多長時問就能看完。我最愛看的是有傳奇色彩的探險書。我還常常把書上看到的知識用到寫作文上。我的興趣可廣呢，象棋、圍棋、棋等都略會一二，乒乓球、羽毛球也能打幾下。人物作文 wWw.KT250.com 我還飼養(yǎng)了缸熱帶魚、一對虎皮鸚鵡、一只小甲魚。每天放學(xué)回家，我扭要與這些小動物玩一會兒。

　　我的脾氣可不怎么好，有時很任性，常會惹媽媽生氣。我有一個最大的缺點，就是做事常常半途而廢，媽媽說我是一個沒有毅力的孩子。我一定要改掉這些壞毛病。

　　同學(xué)們，你們認識我了嗎？歡迎你們和我交朋友。

小小的我作文6

　　Hi，大家好，我是一枚小小的硬幣，我的家在一個閃著金光的“小豬”里，這里有許多的大哥哥大姐姐。我的臉是銀白色的， 在這里大家可能會問我，你為什么沒有身體和手腳呢？我只能這樣回答你：我也不知道，誰怪我的祖祖輩輩都沒有身體呢！

　　有一次，小主人帶著我們一起去買東西，我高興極了，因為，我也要發(fā)揮一枚硬幣的作用，幫主人換回他滿意的東西。小主人走進商店，看到各種各樣的商品，她就不理我——因為我只是一角錢。把我隨手一扔，我就“骨碌骨碌”地滾到了路邊，害得我成了流浪兒。看著一雙雙大腳從我身邊走過，但沒有一雙肯為我停留，心想：這下我無藥可救了。等小主人選好了東西就去付錢，應(yīng)該付四十二元一角，可將錢包翻了個底朝天，只有四十二元。雖然只差一角錢，但收銀員也無法給她結(jié)帳�！霸趺矗瑳]有硬幣了，明明有一枚一角的！”小主人自言自語道。

　　想了一會，才回過神來，自己走進商店的時候把我給丟掉了，她急得差點哭了，眼看心愛的.東西就要買不成了。就在門外的我恰好看到了這一幕，想喊她，卻喊不出來。這里，小主人無意中一扭頭，驚喜地叫起來：“這不是我的一角錢嗎？”將我撿起來交給收銀員。雖然就要與小主人分別了，但我終于發(fā)揮了一枚硬幣的作用，也沒有什么遺憾的。

　　一角錢雖小，但也值得珍惜！

小小的我作文7

　　在歡聲笑語的五（6）班里，有一個快樂活潑的男孩：他的幽默使人笑掉大牙；他的成績使人驚嘆不已；他的榮譽讓人數(shù)到明年也數(shù)不完。他即是一個中隊長，也是一個課代表。那個他，就是我-----張煜暄，我十歲了，在五年級6班。說實話，我的成績也不會太好，只不過這次活動，使別人瞪大了眼睛。

　　在學(xué)校里的表現(xiàn)吧，怎么說呢？我平時學(xué)校里組織的活動我都積極參加，而且獲得了不少獎項，特別是作文，我天生就喜歡看書，家里書堆積成山，天天看書，所以寫起作文滔滔不絕，一發(fā)不可收拾。我的特長很多，英語、畫畫、作文之類的`，最拔尖的應(yīng)該是英語了，我從五歲就開始“從事” 英語“工作”了，從“你和我”到“新概念”的英語教材，有付出就有收獲嘛！我在每次的英語賽中名列前茅，可不是嗎？我在全國英語人才選拔活動福建選區(qū)比賽中榮獲銀獎，正在準備去北京決賽呢！在班上，我是出了名的快嘴，因為有什么問題都搶著說，也是出了名的智多星，同學(xué)們不會的問題都向我請教呢！我熱于助人，同學(xué)們都叫我“小燈泡”，走到那里，那里就亮 ，呵呵！不過，做好事嘛！人人有責。

　　我是連續(xù)四年獲得學(xué)�！叭�好學(xué)生”的稱號，還獲過多項國家級獎項，有第二屆世紀之星美術(shù)金獎、第七世紀之星美術(shù)銀獎、“希望杯”全國青少年寫作優(yōu)秀獎等，多篇作文發(fā)表。上個月我還獲得了校奧賽的二等獎，我想：這許許多多的獎項----來之不易呀！有老師們辛勤的教育，有我勤勞的汗水。我的榮譽雖多，卻不驕傲，因為，我知道------謙虛萬事能成，自滿十事九空。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，來報答我們的恩師吧！

　　這就是我——一個快樂活潑勤奮好學(xué)的男孩。

小小的我作文8

　　我，沒有山的偉岸，也沒有水的秀麗。但是我也正因平凡而偉大。

　　我只是一顆圓圓的小種子。有一天，我突發(fā)奇想的要去旅游，便邁動我那小小腳去尋找屬于我的地方。

　　轉(zhuǎn)了半天，我才找到了屬于我的地方，我便在這定居下來了。

　　冬天，好冷呀，我受不了了，便鉆進了大地媽媽的懷抱。

　　春姑娘來了，蚯蚓弟弟告訴我：“外面的'世界，可美了，有郁郁蔥蔥的樹林，爭奇斗艷的花朵，小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒······”聽了蚯蚓弟弟的話，使我更加向往外面的世界。

　　我開始努力的往上鉆，一天，兩天，三天······很多天過去了，突然，怎么鉆出了一個洞，一點兒光照射進來，我迫不及待地探出腦袋：“哇，好美��！”

　　來到這個美麗的世界，我認為自己好幸福呀！可是，有一天，花園里來了兩個孩子，他們指著我身邊的花兒說：“這花真美！”我以為他們沒見到我，便挺直了腰，想贏得些贊美。誰知，我身旁的花兒發(fā)話了：“哈哈，看你那個樣，真是的，也不懂得害羞，長那么丑�！蔽彝�著這個亭亭玉立的花兒，我并不自卑，反而更加自信的想：我一定要努力長高。

　　我沒有花兒的秀麗。

　　又是風和日麗的一天，我旁邊的大樹向我炫耀：“喂，伙計，別不自量力了，你不可能長高的�！蔽乙廊怀錆M著自信：我要長高，我要長高。

　　我承認，我沒有大樹的挺拔。

　　秋天到了，花兒枯萎了，喪失了往日的風采，樹木干枯了，沒有了往日的傲慢。我依舊不服輸，念叨著：“我要長高，我要長高。”

　　別忘了，“野火燒不盡，春風吹又生”。我不像花兒那樣嬌貴，到明年，我又是一顆小草，我將繼續(xù)為人類奉獻我的綠色。

小小的我作文9

　　小小的我年齡小。今年才九歲，在爸爸媽媽眼里我還是個小不點呢！可現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級啦！

　　小小的我個子小。我長得小巧玲瓏，小小的嘴巴是顆櫻桃；小鼻子是個可愛的小問號；小眼睛是架望遠鏡，一眼可以望好遠好遠；小小的腦袋上長著稀稀疏疏的黃毛，可爸爸媽媽覺得這可是珍貴的品種喲！別看我個子小、皮膚白，但我的體育成績一點不差喲，我四肢有力，跑步和雙杠都是我的拿手好戲。我身材勻稱，靈活好動，在家受家人寵愛，在校經(jīng)常得到老師的表揚。

　　小小的我有個小小的閨房。這小小的空間是爸爸媽媽給我的愛，我在這溫馨、整潔的房間里讀著自己喜愛的書，聽著悅耳的歌，畫著有趣的畫，睡著舒服的.覺。

　　小小的我心眼可不小。我大公無私、活潑勇敢、聰明大方、知識面廣，這可不是自我吹噓，因為這是老師給我的好評。班主任熊老師評價我是一只快樂的百靈鳥——熱愛集體、助人為樂。當然，小小的我也小小的缺點——做事浮躁、寫字不規(guī)范……今后我要用行動來表明我改正的決心。

　　小小的我有大志向。美術(shù)畫畫是我最愛的科目了，一上美術(shù)課，我不由自主地就會有一種激動的感覺。長大后我想當畫家，用手中的畫筆描繪出人間的五顏六色；我想當設(shè)計師，用手中的工具造就出人們的夢想。

　　這就是小小的我，活潑的我，可愛的我，聰明的我！

　　這就是我——陳林暄

小小的我作文10

　　自然是美的，樹木、流水、青煙、薄霧、春雨、夏雷、秋風、冬雪……都能給人以美感。而我，就是一片卑微而渺小的樹葉。

　　我生長在茂密的原始森林中。春天，我是一葉青翠；夏日，我是一片濃陰。我在陽光下進行光合作用，制造樹木生長所需要的養(yǎng)分，并釋放出氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣更加清新。現(xiàn)在生活在城市的人們，不珍惜環(huán)境，使得空氣質(zhì)量逐漸下降，甚至危害人的身體健康。我們在這兒努力制造氧氣，讓空氣質(zhì)量也不至于那么差。讓這里成為人們遠離城市喧囂、污染的“世外桃源”。

　　秋天到了，我不再綠意盎然，生機勃勃，變成一片枯黃的樹葉，隨著秋風飄落在地上。但這并不意味著我生命的完結(jié)。隨著時間的推移，我被埋在了土里，慢慢地腐爛了，轉(zhuǎn)化成了有機肥料，為其他植物的生長準備充足的養(yǎng)分。

　　寒冬過去，春天到了，我又是一片青翠的嫩葉，與很多和我一樣的葉一起默默地工作。春夏過去，又是秋日，我又將成為一片枯葉，同樣地奉獻著自己……

　　我的人生意義就是這樣的，在春夏努力工作，在秋日用自己的身體無私奉獻。這是我應(yīng)有的.生活。

　　或許我不像小草那樣惹人憐愛，也沒有花朵那樣艷麗芬芳，但我的存在是有意義的，有價值的。

　　也許有的人活著是為了謀取某種利益，獲得某種財富。但我的存在僅僅是為了那樣無私的奉獻，不求任何回報。這就是我存在的價值，作為一片樹葉的價值。

　　我是一片卑微而渺小的樹葉。

小小的我作文11

　　今天，我又趴在窗前，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己，我變成了樹葉家族中的一員。

　　小鳥的一首優(yōu)美的歌謠讓世界從沉睡中醒來。

　　“孩子們，孩子們，太陽公公出來了，快快起來吧！”樹木媽媽叫道，我伸了一個懶腰，百花爭艷，鳥語花香，眼前的大千世界又一次深深的白我吸引。夏天，烈日炎炎，我和兄弟們平空撐起一把巨傘。一個賣冰激凌的，在我們下面叫賣，我聞著那甜美的味道：草莓、橙子、藍莓……“快回來，孩子，小心啊！”樹媽媽擔心的叫道，可我偏不聽，努力地向外探著身子，想看到更多，更多。

　　秋天到了，天上飛過一群大雁，田地里，農(nóng)民伯伯帶著一臉滿意的微笑，鳳姑娘來了，她捧著我，帶我遨游世界，我落在一片草叢中，面前，兩個蟻洞的螞蟻激戰(zhàn)著，它們有的單打獨斗，有的打成一團，也有的打成一片，那些比較小的在一旁吶喊助威，不敢參加這兇殘的大戰(zhàn)。強壯的'大螞蟻用觸角打得你死我活。

　　正當戰(zhàn)斗快結(jié)束時，風姑娘又輕輕將我捧起，這回我又落在了人家的窗臺上，里面放著一個大黑盒子，他唱出一首又一首優(yōu)美的樂曲，空中的小鳥也唱和著，似乎是專門為我所演奏的一首天籟之音。

　　冬姑娘來了，我頑強的過著我生命中的最后一天，白皚皚的大地顯得是那么寂靜，我看見人們在打雪仗，一個個巨大的雪球在空中飛來飛去，不時傳來一陣歡笑。下雪了，雪花似一個個老練的飛行員，迫不及待的跨上降落傘，從云姐姐的懷抱中蹦跳而出，慢慢的，慢慢的，飄落在地上，我也加入了他們的隊伍，投入了大地的懷抱，化作養(yǎng)料，讓大地更富有生機，我的生命也隨之結(jié)束了。

　　我的生命雖然短暫，但是，是那么的有滋有味，豐富多彩，我，還想看到很多很多……

小小的我作文12

　　每個人的內(nèi)心深處，都有一個美好的心愿。而我的心愿，就是長大后能成為一名歌手。

　　這個愿望在我的心里埋藏了很久，我從來都沒有給別人說過，而是一直在電腦前默默地學(xué)唱歌。僅有一次，我在媽媽面前表露出我對歌星的向往，沒想到得到的卻是媽媽無情地嘲諷。我當時心里很難過，再也不敢在別人面前表露自己的心愿了。但是，盡管媽媽不贊成我學(xué)歌，我也絕不會放棄我的這個愿望。我會通過我的努力來完成我的心愿的，我一定要證明給媽媽看。于是，每當寫完作業(yè)，我仍然一如既往地在電腦前默默地學(xué)唱歌。可是有一次，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就走過來把電腦給關(guān)了。沒有辦法，我只有當媽媽不在家的時候才敢打開電腦學(xué)唱歌。等媽媽回來了，我就趕緊把電腦關(guān)了，然后裝模作樣地拿起一本書坐在沙發(fā)上看起來。

　　還有一次，我去找我的朋友們玩。她們都在玩唱歌比賽，看誰歌唱得最好聽。輪到我了，我放開歌喉，像模像樣地唱了一首我十分傾慕的小歌手孔瑩的歌——《我不是小公主》。誰知我剛唱完，就贏得了熱烈的掌聲。朋友們都說：“你唱得真好聽，真是個名副其實的'歌星！”我聽了她們的夸贊，別提有多高興了。可能她們還不知道呢，能當個歌手那可是我夢寐以求的心愿啊！

　　我相信憑著我的天賦，憑著我堅持不懈的努力，在不久的將來，我的這個心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

小小的我作文13

　　小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了，在嘉魚縣實驗小學(xué)讀三年級。經(jīng)常會有人問我：你為什么叫這個名字呀？我都會得意地說：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習上孜孜不倦，不斷努力；在生活上神采奕奕，充滿活力。長大后成為一個對國家有用的人�！蔽曳浅Ｏ矚g自己的名字，但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。

　　小小的我，個子高高的，皮膚白白的，眉毛又黑又濃，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一張小嘴巴能說會道，腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當有人夸我漂亮時，我的.心里像喝了蜜一樣甜，開心極了！

　　小小的我，性格文靜內(nèi)向，乖巧懂事。在學(xué)校，上課時認真聽講，從不交頭接耳；下課時跟同學(xué)開心做游戲，從不瘋瘋打打，是老師公認的好學(xué)生。在家里，自己的事情自己做，還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當家人生日時，我都會用零花錢買禮物送給他們。

　　小小的我，愛好不多，就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜，眼睛像湯圓，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，哈哈！爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇，今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。

　　這就是小小的我，我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

小小的我作文14

　　我，是為了一切而忙碌的一只小螞蟻；我又是天邊的一顆不起眼的小星星；我更是一個堅強的小男子漢。

　　媽媽得了一種怪病，十幾年仍沒好，而爸爸是一個地道的農(nóng)民，整日不停地勞作，生活接近貧困。我明白，很多事情必須也只能靠自己。

　　比如衣服破了，總是自己動手補。先是穿針線，然后找到裂縫，一針穿過去，又一針穿過來，如此循環(huán)，既要補好，又要補得美觀�？p補衣服最主要的還在于仔細，剛開始一不小心針就會刺手，有時我不小心連刺幾針，那真是鉆心的疼。人家說男孩干針線活兒，真丟臉，可我不那樣看。有一回，班上有個同學(xué)書包帶斷了，媽媽又不在家，他干著急，是我找來針線，幫他補好的。我挺高興，多學(xué)點本領(lǐng)不是壞事。

　　我還會干很多家務(wù)活。自己衣服自己洗，有時還幫爸爸洗；房間如果亂七八糟的，便打掃得干干凈凈，整理得井井有條，我一直這樣一絲不茍地忙碌著，但我樂意。

　　一年中，我有兩回掙錢的好機會，那是我最快樂、最興奮的`時候。每到正月，便可以利用放學(xué)、周末時間穿海蠣殼掙錢，一串可掙一角五分，一粒一粒地穿，有十條，一條穿十粒海蠣殼，這就是一串。別人也許會認為太慢了，又太辛苦了，可我覺得一點也不會，時間久了，掌握了技巧，一串十分鐘可穿好。一到夏天，下海捉螃蟹，也很有趣，又可掙上幾元錢，何樂而不為呢？

　　有錢人總瞧不起我家，瞧不起我和爸爸。不管怎樣，我和爸爸總是心平氣和，“流自己的汗，呼自己的飯，靠天靠地靠祖上，不算是好漢�！笨晌矣X得自己是條好漢，現(xiàn)在是，將來也是。

小小的我作文15

　　從茫茫人海中的走出一個小小的我，十一歲的年齡，微胖的身材，不高不矮的個子，愛穿一身運動服。

　　一看就知道我是聰明可愛，機靈活潑的孩子，絕對討人喜歡!說我討人喜歡，那可不是吹的，就收我那一身結(jié)實（還不如說“肥”）的肉，走起路來一顫一顫的，活像一只搖搖擺擺的企鵝。雖說大人們都說我胖的可愛，可她們那知道我的`苦衷？哎，就我這身材怎能加我們班的眾美女中立足？我真是欲哭無淚有萬般無賴啊!不過沒什么，人么不是常說；人是因為可愛才美麗，不是因為美麗才可愛嘛！還有——俗話說得好“搖擺”不是問題，“肥胖”不是距離嘛！我的人緣還好��！陌生小孩和我“混”上一時半會就成朋友了，這就是我的魅力��！我可是一只愛看書的“企鵝”，每次做完作業(yè)，我都會習慣性的抓起書就看，不管作文書，小說還是其他課外書，我總是來者不拒，都會看得津津有味。我常會跟著書中的人物一起哭，也會跟著書中的人物一起笑，不知情的人還以為我的了什么怪病呢！我從書中學(xué)到了不計其數(shù)的知識，明白了數(shù)不勝數(shù)的道理。書讓我聰明，讓我充滿靈氣！此外，我還是一直學(xué)習還優(yōu)秀的企鵝哩！一二年級考雙百是經(jīng)常的事兒，三四年級時倒也不是沒有，到現(xiàn)在的五年級才“墜落”到前五名。我也算得上是咱們班的才女了。

　　看，這就是我，在天地間是那樣小，又是那樣大！

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