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我的好伙伴作文實(shí)用（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的好伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好伙伴作文1
我的好朋友叫彭勝琴，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)高高的馬尾走路的時(shí)候頭發(fā)像會(huì)跳舞似的；細(xì)細(xì)的眉毛下面一雙又黑又亮的眼睛，笑的時(shí)候像月亮一樣彎彎的可愛極了；小巧玲瓏的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴！
她是我從小玩到大的好朋友，記得剛上幼兒園時(shí)，我因?yàn)槟懶〔贿m應(yīng)幼兒園的.環(huán)境經(jīng)常哭鼻子，她還安慰我說(shuō)不要哭，幼兒園里有這么多小朋友一起玩多好啊，等放學(xué)了我們一起回家！這就是我的好朋友有難過(guò)的事我們互相幫助！
我們之間發(fā)生了很多趣事，有次放假我們一起去公園玩，在曹禺公園里有一處樓梯的中間做得像個(gè)滑滑梯，我?guī)е妹盟龓е艿埽覀兿耖_火車一樣從上面滑下來(lái)，滑了幾次后，妹妹的褲子滑破了，她覺(jué)得很難為情傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)我和彭勝琴想了個(gè)好辦法用我的外套給妹妹系在腰間，這樣就不會(huì)尷尬了，我們又開心的玩了起來(lái)。
我們還會(huì)買不同的書，看完后互相交換的看，有什么好看的好玩的都會(huì)分享。你說(shuō)我這個(gè)朋友是不是很有趣呢？
我的好伙伴作文2
在我們班里，我有一個(gè)好好朋友，他大約十三四歲，又黑又胖的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)好久沒(méi)理了。濃濃的'眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼睛挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
他有著一張不說(shuō)但愛笑的嘴，有著一個(gè)虎背熊腰的身子，一支強(qiáng)壯有力的手臂，一下子就可以把球扔入十萬(wàn)八干里遠(yuǎn)，就這樣他成了班里出了名的運(yùn)動(dòng)健將。
一次，我剛起床，就和同學(xué)發(fā)生了矛盾，我氣地滿臉通紅，像個(gè)大紅蘋果一樣！我哭泣看，一邊抹著眼淚，一邊走向教室；到了教室，我的小伙伴走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，如同母親摸我似的，他說(shuō)：
“別哭了！”
聽到了這聲音，我似手感到他像我的親人一樣；但我停不下來(lái)，不敢把頭抬起來(lái)，他急忙又說(shuō)一句：
“別傷心了，有我在，不怕了，現(xiàn)在沒(méi)人欺負(fù)你了！”
我不再哭了，把頭輕輕地抬起，他用自己的手擦我的淚水。擦完了眼淚還在他還在安慰我，讓我開心起來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友——"老王"
我的好伙伴作文3
要問(wèn)我最好的伙伴是誰(shuí)，那當(dāng)然非趙銘蔚莫屬啦!她是一個(gè)好動(dòng)的女孩，個(gè)子不高不矮，身材有一點(diǎn)偏胖。她的眼睛有一點(diǎn)小，不過(guò)你可別看她眼睛小，她笑起來(lái)的時(shí)候非�？蓯�，眼睛都瞇成了一條縫。她的手腕上經(jīng)常戴著一個(gè)黃色的帶有喜羊羊的手表，非常漂亮!她的優(yōu)點(diǎn)有很多，如：唱歌、畫畫、寫字……但是她最突出的'當(dāng)然是唱歌啦!她的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽。
她多次獲得藝術(shù)節(jié)小百靈唱歌比賽一等獎(jiǎng)，并且擔(dān)任我們班的領(lǐng)唱。但我今天要給大家介紹的是她的一個(gè)小毛病，就是在她做事過(guò)于認(rèn)真的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“嗯、嗯、嗯……”的聲音。有一天，我們兩個(gè)在玩耍，就在這時(shí)，趙銘蔚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)立體的觀音菩薩。她對(duì)我說(shuō)：“咱倆把它埋起來(lái)吧!”我說(shuō)：“好啊!”于是我倆就動(dòng)手了。我們首先找了一塊松軟的土地，然后我們各自找了一塊石頭。就先挖了一個(gè)坑，之后把觀音菩薩放了進(jìn)去。就在我們準(zhǔn)備把土蓋好的時(shí)候，我突然聽見了“嗯、嗯、嗯……”的聲音，感覺(jué)很奇怪，于是疑惑的抬起頭問(wèn)她： “咦!這是什么聲音?”趙銘蔚抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不知道呀!”這時(shí)聲音沒(méi)了，于是我倆就又低下頭繼續(xù)埋，可是這時(shí)，那個(gè)“嗯、嗯、嗯……”的聲音又出現(xiàn)了。我仔細(xì)一聽，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)聲音是趙銘蔚發(fā)出來(lái)的，我被她逗得哈哈大笑。
你看我的好伙伴就是這樣，我喜歡這個(gè)跟我一起有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮没锇椤w銘蔚。
我的好伙伴作文4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在每個(gè)新學(xué)期里，我都有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是發(fā)新書的時(shí)候。
上學(xué)期開學(xué)初，當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我先拿出筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫上自己的姓名、班級(jí)和學(xué)校。此時(shí)，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
我把從商店買來(lái)的漂亮的書皮兒，仔仔細(xì)細(xì)地給新書包上了。我正欣賞自己的杰作時(shí)，突然，窗外淘氣的風(fēng)姐姐與我擦肩而過(guò)，新書被風(fēng)姐姐吹動(dòng)了，正好吹到了這本書的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優(yōu)美的風(fēng)景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來(lái)。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺(jué)中我把書看了一大半。
我正深深地陶醉在書中時(shí)，猛然聽到有人叫我的名字，原來(lái)是老師讓我說(shuō)一說(shuō)自己印象最深的課文。我站起來(lái)，大大方方地講了起來(lái)：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學(xué)只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪里去了。聽了媽媽的教導(dǎo)后，他幫文具找了一個(gè)家。從此，文具再也沒(méi)有“走”丟過(guò)。讀了這篇文章，我也懂得了用完?yáng)|西不能亂放，要給所有的'東西找到一個(gè)固定的家，這樣才不會(huì)丟東西。我們不僅要給文具一個(gè)家，還要珍惜和愛護(hù)它們�！蔽业陌l(fā)言獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也說(shuō)我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！
我真期待每個(gè)新學(xué)期發(fā)書的時(shí)刻呀！
我的好伙伴作文5
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無(wú)所不談。可到了車站時(shí)，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒(méi)”他對(duì)我說(shuō)�？晌艺冶榱�，卻還是沒(méi)有找到。我把眉頭皺了起來(lái)。只見他也皺著眉頭，走來(lái)走去嘴里還不停地說(shuō)著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)他：“你在說(shuō)什么？”“��！沒(méi)什么，你的錢不是丟了么？我借你五角�！薄翱赡阋惶觳痪蛢稍�，只夠你坐車回家�！薄敖裉�，我——我?guī)У腻X多�！闭f(shuō)完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺(jué)得他借給我錢是應(yīng)該的.，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說(shuō)他帶的錢多�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動(dòng)�！爸x謝你。”
我的好伙伴作文6
朋友是什么？朋友，是你在成長(zhǎng)道路上陪伴你一起走下去的好朋友。而我的好朋友，就是張愉潔！
張愉潔長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，清秀的眉毛“掛”在額下，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，一頭美麗烏黑的秀發(fā)總是高高地扎著馬尾。
她多才多藝，會(huì)彈古箏，會(huì)寫一手漂亮的毛筆字，也曾獲得過(guò)全年段一等獎(jiǎng)。她唱歌動(dòng)聽，每次歌唱時(shí)，總會(huì)聽見她那激動(dòng)而又高昂的聲音；她為人大方，每次都會(huì)帶一大袋橘子到寢室來(lái)與我們分享。
她也很樂(lè)于助人。記得有一次，我考試前的一節(jié)下課，找來(lái)找去找不到中性筆了：怎么辦？考試是必須要用中性筆的！對(duì)了！向同學(xué)借！我問(wèn)了樓俞凌立、梁嘉程、徐晨煜、潘家煜等等，等待我的卻是他們一句又一句的.回答：“我只有一支”……我絕望地坐到位置上，認(rèn)為這次考試肯定慘了。突然，有人拍了一下我的肩膀，我抬起頭來(lái)看，原來(lái)是張愉潔！她手中拿著一支中性筆，遞給我說(shuō)：“吶，這個(gè)給你用�！蔽倚睦锍錆M了感激，我鼻子一酸，淡淡地說(shuō)了一聲：“謝謝�！彼α诵Γ阕吡�。
不過(guò)她有時(shí)也有點(diǎn)嬌氣，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們叫她幫忙打掃下，本以為她會(huì)欣然地接受，卻沒(méi)想到她一點(diǎn)兒都不理睬，為此，我很生氣，便一整天都沒(méi)理她。如果她能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更受大家歡迎了。
朋友之間的感情，是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)。只有擁有真正的朋友的人，才能感受到真正的美好。
我的好伙伴作文7
我有一個(gè)好伙伴，她叫xxx，我們?cè)谕粋�(gè)學(xué)校，不同的班級(jí)讀書，她的個(gè)子較高，頭上扎著兩條辮子，一個(gè)又圓又白的小臉蛋，彎彎的眉毛下面嵌著一雙又圓有明亮的眼睛，一個(gè)不尖不扁的`鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)起來(lái)總是咄咄逼人，直到你求饒．xxx的成績(jī)總是名列前茅，令我十分佩服，但是另我最佩服的還是她那樂(lè)于助人的精神。
周末，我們經(jīng)常聚在一起，有時(shí)學(xué)習(xí)讀書，我向她請(qǐng)教閱讀，她向我請(qǐng)教奧數(shù)，有時(shí)我們?nèi)ス珗@散步，有時(shí)一起去吃頓飯，反正我們就是無(wú)話不談的好朋友。
有一次，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，談得十分入迷好不開心，這時(shí)看見一個(gè)三四歲的小女孩坐在地上哭我們連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，xxx幫她拍掉身上的泥土，我們問(wèn)她怎么一個(gè)人在這里哭，她告訴我們她和媽媽在商場(chǎng)走散了，xxx聽后說(shuō)：＂你別哭，小妹妹，我們會(huì)幫你．＂我將xxx拉到一邊，悄悄地告訴她說(shuō)：＂時(shí)間不長(zhǎng)拉，我們快走吧．＂xxx說(shuō)：＂不型，難道我們能眼睜睜地看著小妹妹在這里而不管嗎？＂說(shuō)著領(lǐng)著小妹妹到處尋找，終于找到了她的媽媽．阿姨拿出３０元給xxx說(shuō)：＂謝謝你，這錢給你當(dāng)作報(bào)酬吧．＂＂不，阿姨，不用了，再見．＂說(shuō)著帶著我就走拉．一股慚愧和佩服之情涌入我的心頭。這就是我的好友－xxx
我的好伙伴作文8
文具盒里有許多學(xué)習(xí)文具，有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛，還有橡皮，說(shuō)起文具，我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異，有長(zhǎng)方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動(dòng)物形狀的，而我的橡皮是長(zhǎng)方形的，雖然看起來(lái)很普通，但是它是最實(shí)用的。橡皮還有多種味道，有蘋果味，有香蕉味，有水蜜桃味，還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的，它是空氣的味道，你知道為什么嗎？哈哈，還是由我為大家講一講吧，橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味，對(duì)我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的.，一塊塊排起來(lái)，像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢，你看，當(dāng)我用鉛筆寫作業(yè)時(shí)，一不小心寫錯(cuò)了，這時(shí)它總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)，在我寫錯(cuò)的地方跑來(lái)跑去，不一會(huì)兒就把錯(cuò)字趕走了，不幸的是，每出現(xiàn)一次，它的小身體就會(huì)慢慢地消失一點(diǎn)，看著它們?nèi)諠u消瘦的身體，再看看它們工作時(shí)留在紙上的橡皮渣，就像是淚珠一樣，它們是多么的偉大，犧牲了自己幫助了我們�，F(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯(cuò)誤，還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現(xiàn)在有了修正帶、涂改液，但是它們對(duì)我們小學(xué)生的身體有害，也會(huì)造成環(huán)境污染，只有橡皮既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，最適合我們小學(xué)生使用了。
怎么樣？我的小伙伴你喜歡嗎？
我的好伙伴作文9
我的好伙伴是一本作文書，雖然它的外表不好看，但是它能教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，它是我最忠實(shí)的好伙伴，我有時(shí)拿它當(dāng)“出氣筒”它也一聲不吭，任我怎么說(shuō)，它還是默默無(wú)聞地躺在自己的舒適的“小床上”......
我叫它“三好”，我告訴大家，它為什么是“三好”吧！第一好：能讓我看到好文章。第二好：有好詞、有好句、好段，還有詞語(yǔ)解釋，能讓我把這些好詞運(yùn)用到自己的文章里。第三好：能讓我寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文......
一天下午，我正在寫作文，正寫在一半，需要好詞，我便想起了以前的好詞，想到這，難題又來(lái)了，上次的作文里已經(jīng)用到了，那也不可能次次都用舊詞吧？這件事，讓我冥思苦想了幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，“三好”便挺身而出，便把一些好詞運(yùn)用到了作文里，讓我的.語(yǔ)句變得更通順。我表?yè)P(yáng)它，它從不驕傲自滿，它可真是我的好老師呀！
“三好”不僅是我的好伙伴，還是我的好助理，能讓我在知識(shí)的海洋里蕩漾，有這樣的好伙伴，真是我最高興的事。
我的好伙伴作文10
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達(dá)自己的嘴，一顆善良、愛幫助別人的心-----他就是石皓瑋。
記得那是五年級(jí)的一天，下課鈴剛剛打過(guò)，同學(xué)們蜂擁而出，直奔操場(chǎng)�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，游戲剛剛進(jìn)入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰(shuí)一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來(lái)，腳卻傳來(lái)一陣火辣辣的疼！我又回到原來(lái)的姿勢(shì)了。我眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，心里又急、又氣，多希望有人來(lái)幫我一下�。。�！
這時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問(wèn)：“你的腳沒(méi)事吧？我說(shuō)：“沒(méi)什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級(jí)走。我高大的身軀對(duì)身體較瘦的他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅(jiān)持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點(diǎn)，今天下課你就別出去了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中涌出一陣暖流。
不過(guò)，他有時(shí)也會(huì)給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學(xué)請(qǐng)假了，我叫石浩偉來(lái)幫忙，他二話沒(méi)說(shuō)就爽快的.答應(yīng)了。
樹葉很多，我們很快就掃了滿滿一桶，叫石浩偉去倒。誰(shuí)知
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿滿一桶樹葉撒的滿地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個(gè)愛幫助人、善良的同學(xué)，雖然有時(shí)熱心過(guò)頭，但他一直是我最好的伙伴。
我的好伙伴作文11
我有一個(gè)調(diào)皮、可愛還會(huì)關(guān)心人的好伙伴，他的名字叫嘟嘟。因?yàn)樗粣鄢燥垺⒖偺羰�，所以頭長(zhǎng)得大大的，下巴尖尖的，身子瘦瘦的，小小的，看上去就像個(gè)“小蘿卜”頭，但是和我的關(guān)系確是最好的.。
他很調(diào)皮，經(jīng)常用讓人意想不到的方法來(lái)“捉弄”我。有一次，我寫完作業(yè)就去找嘟嘟玩，結(jié)果按了很久他家的門鈴也不見有人來(lái)開門，我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)嘟嘟不在家��！”可是我剛想走，他家的門突然就打開了。嘟嘟還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是你啊，我問(wèn)了半天是誰(shuí)，你怎么不回答��？我還以為是壞人呢！”我立刻無(wú)語(yǔ)了。進(jìn)了嘟嘟家后，我就問(wèn)他的媽媽：“阿姨，您聽見嘟嘟剛才在門后問(wèn)‘是誰(shuí)’了嗎？”阿姨回答說(shuō)：“沒(méi)有啊�！卑�，這個(gè)嘟嘟，可真是愛“捉弄”人。
前幾天，我們倆在他家玩兒玩具，我不小心碰了他一下，他就笑嘻嘻地“回敬”了我一下。我說(shuō)：“我又不是故意的，你為什么要這么做？”他說(shuō)：“你‘抖’了我一下，我要‘回復(fù)’呀，而且我還回送你個(gè)‘表情包’呢！都沒(méi)要‘紅包’�！卑�，這個(gè)嘟嘟，總有出乎意料的答案，真拿他沒(méi)辦法。
有時(shí)候，他也會(huì)關(guān)心人。有一次，我考試考砸了，心里很不舒服，就去找嘟嘟訴苦。嘟嘟鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心喪氣嘛！一次考試考砸了，也是很正常的。只要你肯努力，下次一定能考好，要相信自己，你一定能行的！”聽了嘟嘟的話，我立刻覺(jué)得心里輕松多了。
這就是嘟嘟，我那調(diào)皮、可愛又會(huì)關(guān)心人的好伙伴。
我的好伙伴作文12
我有一個(gè)十分活潑可愛的小伙伴，名叫邱佳琦，他就是我們一組的組長(zhǎng)。他個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，圓圓的臉上一雙小小的眼睛，炯炯有神，下有一張櫻桃小嘴，很會(huì)說(shuō)話。他個(gè)子雖小，在班級(jí)里的體育成績(jī)卻是名列前茅，深得老師和同學(xué)們的喜歡。
在我校第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，邱佳琦代表班級(jí)參加了四百米決賽，他面對(duì)的是四年級(jí)里面的強(qiáng)手，但是他卻沉著冷靜，毫不慌張，只聽見發(fā)令槍“”的一聲，邱佳琦像離弦的箭一樣向前沖了出去，我們四零三班的全體同學(xué)一個(gè)勁地為他加油，他被我們強(qiáng)大的氣勢(shì)給鼓舞了，落在第四名的他像似充滿了氣似的一口氣沖了上去，一個(gè)追上了，二個(gè)追上了，邱佳琦好像越跑越有勁似的，一圈下來(lái)暫時(shí)排在第二名的他向排在第一名的.同學(xué)進(jìn)攻。
快到終點(diǎn)了，我們的加油聲越來(lái)越響亮，“邱佳琦加油，邱佳琦加油，邱佳琦第一，邱佳琦第一”。他被我們的加油聲所震駭了。他再次鼓足勇氣，只見他一口氣向終點(diǎn)沖去。“加油！加油！！邱佳琦加油！��！”。最終，邱佳琦獲得了四年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我們一下子爆發(fā)出“驚天動(dòng)地”的喊聲“邱佳琦贏啦！邱佳琦贏啦！”
邱佳琦他不但體育成績(jī)很好，學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的出色。
我的好伙伴作文13
無(wú)葉能吹風(fēng)，中間有小縫。
夏天很舒服，冬天涼颼颼。
你猜，這，是什么？對(duì)了！這就是我兒時(shí)最好的伙伴——風(fēng)扇妹妹。
前不久，我家的空調(diào)壞了，于是為了應(yīng)急，我就買了一個(gè)無(wú)葉風(fēng)扇。
它雖然很小，但它的外形卻很精巧，沒(méi)有任何物體能比得上它：它，身披一件粉紅大衣，外穿一件大紅外套，中間一個(gè)圓溜溜的小肚臍眼�？蓯鄣淖屓巳滩蛔《嗫此鼛籽�！每當(dāng)我寫作業(yè)的'時(shí)候，它都無(wú)私地把它最最最涼爽、舒適的風(fēng)獻(xiàn)給我，讓我可真離不開它了。
夏天，我實(shí)在熱得受不了了！于是才打開了它。我就像一個(gè)口渴得不行的人，忽然找到了一股泉水；又像一個(gè)肚子餓了幾天的人，到處游蕩，一下子找到了一屋子的美食。再聽一聽從它身上傳來(lái)的美妙的聲音，那自它發(fā)出的一首首動(dòng)聽的兒歌，在我的四周不停地環(huán)繞。不一會(huì)兒我滿身豆大的汗珠全都在同一時(shí)刻蒸騰升向天空，使人神清氣爽。
我小心翼翼地捧起風(fēng)扇妹妹，不停地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你，讓我的心情變得如此清爽！讓我感到那么舒適！”
至此，風(fēng)扇已經(jīng)陪我?guī)啄炅�！也有點(diǎn)舊了，但我卻從未嫌棄它，反而越來(lái)越愛它了！因?yàn)樗俏易詈玫幕锇�，陪我走過(guò)了童年炎熱時(shí)光……
我的好伙伴作文14
我的鋼筆是開學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買的。說(shuō)起我的鋼筆，我又愛又恨。聽我這么一說(shuō)，你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧，那聽聽我的`故事吧！
我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開筆帽，它有一張尖尖的“嘴”和一根黑黑的“舌頭”。只要吸滿墨水，它的“喉嚨”就會(huì)變的黑黑的。
這支鋼筆看起來(lái)漂亮，可暗地里卻是淘氣包，給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六，我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆“喝水”，剛打開鋼筆，就看見鋼筆挺著“肚子”，像是在對(duì)我說(shuō)；“嘿，小姑娘，你會(huì)給我“喝水”嗎？不會(huì)的話就叫你媽媽來(lái)吧！”我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶，結(jié)果由于按得太猛，我的桌上、手上、地上全是墨水！我可憐的桌子，可憐的手，可憐的地板……
在不斷的熟悉中，我漸漸喜歡上了它，每一次寫字，鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書寫，讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。
這就是陪伴我的好伙伴——鋼筆，我好喜歡它！
我的好伙伴作文15
他是我的好朋友。平時(shí)不喜好學(xué)習(xí)，在他的眼中，學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的知識(shí)，不如去探險(xiǎn)和娛樂(lè)好，因此他的成績(jī)永遠(yuǎn)在倒數(shù)第一的“寶座”上穩(wěn)穩(wěn)地坐著。他也是一個(gè)調(diào)皮鬼，被老師訓(xùn)了也不長(zhǎng)記性�？偠灾槐淮蠹蚁矚g。
他個(gè)兒不高，才1米3幾，四方臉，一雙炯炯有神的使他看上去活力四射；由于他從小眼睛不好，所以永遠(yuǎn)地框上了一幅黑邊眼鏡。黝黑的膚色與粗獷的聲音彰顯了他往后必將成為一個(gè)家庭的頂梁柱。他身手靈活，仿佛就像田溝里的水蛇。
記得有一回，他正好與我同桌。教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，原來(lái)我們?cè)谀瑢憜卧~。突然，雷公公發(fā)起了脾氣，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打下來(lái)，望著窗外的雨，我的心因此而忐忑不安，怎么辦��？這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音向我傳來(lái)，哦，原來(lái)是他。他說(shuō)：“小孫啊，一起共傘吧。”我十分感動(dòng)，想不到平時(shí)貪玩、淘氣的他，在關(guān)鍵時(shí)刻竟然如此善良，這時(shí)候的`我被深深打動(dòng)了。
還有一次在公交車上，人山人海，我倆好不容易找到個(gè)座位，但位子只有1個(gè)，這就意味著只能坐1個(gè)人，另一個(gè)人要在這遙遠(yuǎn)的路程上一直站著。再三考慮后，他輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)愿望，就是想在公交車上為別人讓座，所以這個(gè)座位你坐吧！”我的心又被打動(dòng)了，想不到一個(gè)愿望，竟然有如此大的力量，可以使他戰(zhàn)勝疲勞，此時(shí)此刻，怎么不令人感動(dòng)呢？
以上兩個(gè)事例雖小，但是從小事里可以體現(xiàn)一個(gè)人美好的品質(zhì)。他就是我的好伙伴——田某某。
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