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托班父親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-25 12:36:21 其它節(jié)日 我要投稿
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托班父親節(jié)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的托班父親節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

托班父親節(jié)活動(dòng)方案

托班父親節(jié)活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  父親節(jié)前一周6月11日——6月15日

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  四、活動(dòng)方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的`照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

  2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。

  3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

托班父親節(jié)活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷。”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在今年的6月21日父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的活動(dòng),初步提供孩子和爸爸溝通交流的`機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)托班寶寶愛(ài)爸爸的情感,知道爸爸愛(ài)我們,我們也愛(ài)爸爸。

  2、知道“父親節(jié)”是爸爸、爺爺?shù)墓?jié)日。

  3、通過(guò)學(xué)唱歌曲和祝福,表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài),理解爸爸的辛苦和工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月13日。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲:好爸爸壞爸爸。

  2、祝福語(yǔ):祝爸爸節(jié)日快樂(lè)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹節(jié)日:教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹父親節(jié)是哪一天?

  每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

  (二)組織討論:知道爸爸既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸。引導(dǎo)幼兒幫助爸爸做一些力所能及的事情。如:幫爸爸拿拖鞋,為爸爸捶捶背。

  (三)用歌曲表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲:好爸爸壞爸爸。通過(guò)歌曲使幼兒知道爸爸是多么的疼愛(ài)他們。

  (四)向爸爸說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)。

托班父親節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的'感情。

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

托班父親節(jié)活動(dòng)方案4

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—“端午節(jié)”,端午節(jié)在我國(guó)有二千多年的習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,隨著端午節(jié)和父親節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,同時(shí)為了激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)父親的意識(shí),增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的了解,增進(jìn)父子感情,萊蕪市實(shí)驗(yàn)幼兒園將開(kāi)展“端午情濃,粽葉飄香”主題活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月16—19日

  二、 活動(dòng)要求

  1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)端午節(jié)、父親節(jié)主題。

  2、要讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷,端午節(jié)的風(fēng)俗,根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)適宜的`教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、游戲活動(dòng);顒(dòng)形式多樣,面向全體幼兒,注重趣味性和操作性。

  3、要讓幼兒了解父親節(jié)的意義,了解爸爸的職業(yè)及工作的辛苦,了解爸爸對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài)以及崇敬之情。

  4、各班于周一下午下班前上報(bào)活動(dòng)方案。

托班父親節(jié)活動(dòng)方案5

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,幼兒園應(yīng)開(kāi)展“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  幼兒配樂(lè)朗誦:

  父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛(ài)心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的`工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):

  《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》

  結(jié)束部分:音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。

  師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶

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