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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，春它五彩繽紛；夏它烈日炎炎；秋它碩果累累；冬它銀妝素裹，而我最喜歡的還是那烈日炎炎、樹(shù)木蔥籠的夏。
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴我的呢？哦，原來(lái)是那調(diào)皮古怪又小孩子氣的天氣啦！它變得十分暴怒，讓我們措手不及，汗流浹背。夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴我的呢？當(dāng)然是那穿著綠色皮外套、內(nèi)心澎湃火紅的西瓜先生了！因?yàn)樵谙奶欤罱饪�，人們看到它時(shí)口水就“飛流直下三千尺”了。
夏天來(lái)了，是哪位女士告訴我的呢？哦，原來(lái)是那亭亭玉立，出污泥而不染的仙子——荷花。夏天來(lái)了，荷花開(kāi)始綻放了，看了荷花人就一身清爽，真讓人想起了宋朝楊萬(wàn)里的'詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！倍谀沁�，一只蜻蜓降落在了還未盛開(kāi)的荷尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏天來(lái)了，是誰(shuí)告訴我的呢？哦，是那每天夜晚給人們帶來(lái)光明的螢火蟲(chóng)一家，它們夜晚行動(dòng)，提著小燈兒為路人照亮前方的路。夏天到來(lái)，又是誰(shuí)告訴我的呢？對(duì)了，是大街上愛(ài)美的女士，你看，她們一個(gè)個(gè)打著五顏六色的傘為自己遮擋烈日。
夏天來(lái)了，謝謝你們告訴我！
小學(xué)生的作文300字 篇2
說(shuō)到過(guò)年最高興的無(wú)疑就是我們小朋友，過(guò)年除了完成寒假作業(yè) 外還可以輕輕松松地玩啦不用操心每天按時(shí)上下學(xué)。最重要的是還能掙到一筆壓歲錢(qián)。說(shuō)到壓歲錢(qián)這錢(qián)也不是白來(lái)的，雖然自己收到別人給的壓歲錢(qián)，可是爸爸媽媽也給親朋好友家的孩子壓歲錢(qián)了，幾乎是換來(lái)的`壓歲錢(qián)。
我的壓歲錢(qián)大概有5000元。春節(jié)從老家回到鄭州后，媽媽就把壓歲錢(qián)交給了我說(shuō)今年的壓歲錢(qián)由我自己支配，哎呦！我還真帶好好規(guī)劃一下我的壓歲錢(qián)。
首先我先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備齊全了。剩下的錢(qián)讓媽媽給我存到銀行里，以后學(xué)校有什么活動(dòng)我 就用自己的錢(qián)解決，比如定雜志捐贈(zèng)之類的活動(dòng)我就不用伸手想爸爸媽媽要錢(qián)了。不用的錢(qián)還繼續(xù)放銀行媽媽說(shuō)還有利息呢！雖然不多。以后我可不敢亂花錢(qián)了，因?yàn)殄X(qián)是在是事之不易�，F(xiàn)在我也能體會(huì)到父母掙錢(qián)的辛苦。我以后不會(huì)再想媽媽無(wú)理要這要那了。
因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲是大孩子了，我的壓歲錢(qián)暫時(shí)就這樣安排了，你們呢？
小學(xué)生的作文300字 篇3
讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后，我的收獲很大。
我想作為一名中國(guó)人，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，應(yīng)該是每一個(gè)人都要做到的。
勤儉樸素是每一個(gè)人都要做到的，特別是兒童，動(dòng)不動(dòng)就要玩具，動(dòng)不動(dòng)就要吃零食，真有很不好，很浪費(fèi)錢(qián)。
香港的船王，雖然家產(chǎn)幾十億，但仍然每天擠公車去上班。
可能有人會(huì)說(shuō):幾十億這么多的錢(qián)，買(mǎi)輛車的'錢(qián)可以說(shuō)是這幾十億種的滄海一栗，而船王在一次回答記者的話中說(shuō):“我有這么多的錢(qián)，不會(huì)白白的浪費(fèi)掉。
一個(gè)人如果不勤儉樸素，那你就不必跟他談勤儉樸素。”
我原來(lái)也不勤儉樸素，動(dòng)不動(dòng)就亂花錢(qián)，我現(xiàn)在不這樣了。
每次要買(mǎi)玩具、零食的錢(qián)我都沒(méi)有花，而是買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的寵物，但很少人有自己又愛(ài)又恨的寵物。我就有一只，它是只小貓，名叫乖乖，別看它的名字覺(jué)的她很乖，但它有時(shí)是很調(diào)皮的哦，那次暑假，我好不容易才把數(shù)學(xué)假期作業(yè)做完，它把它那剛玩完泥的爪子在我那密密麻麻的數(shù)字上的作業(yè)本上畫(huà)了一幅臟兮兮的“梅花圖”，我非常生氣，可乖乖以為我很高興，便開(kāi)心的'叫了幾聲。我當(dāng)時(shí)真想打它一巴掌，可它畢竟是我的寵物，打它它能再給我一份嶄新的作業(yè)嗎？所以我打消了打它的念頭。
說(shuō)它怪，那時(shí)怪，它好像知道了它犯下了重大的錯(cuò)誤，連忙舔我，用著抱歉的語(yǔ)氣叫了幾聲。我似乎懂得了它在給我道歉變無(wú)可奈何地拍打著我的作業(yè)本，盡力免去老師對(duì)我的責(zé)罵聲。我相信，不光是我，很多的人如果也發(fā)生了與我相同的事，一定也會(huì)有跟我相同的處理方法，誰(shuí)讓那是我們自己親手撫養(yǎng)的寵物呢？這就是我那又恨又愛(ài)的寵物——乖乖。你一定也有這樣的寵物，它是什么樣的呢？你能悄悄地告訴我嗎？有那么有趣的寵物，難免要告訴大家嗎？對(duì)不？
小學(xué)生的作文300字 篇5
我不得不承認(rèn)，我愛(ài)狗，很愛(ài)很愛(ài)。
在我看來(lái)，貓是一種孤獨(dú)又高傲的動(dòng)物，如果和你沒(méi)有感情，它會(huì)對(duì)你不屑一顧，就是連叫一聲也不肯；不過(guò)，與狗是一種溫順又熱情的動(dòng)物，它會(huì)在主人高興的時(shí)候陪著主人，在主人難過(guò)的時(shí)候陪著主人，無(wú)論主人對(duì)它怎樣，他都死心塌地地陪著主人，直到死去。
例如我家的團(tuán)團(tuán)。團(tuán)團(tuán)來(lái)我家已經(jīng)一年多了。記得它來(lái)我家的時(shí)候還是一只比巴掌大點(diǎn)的小狗，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，耳朵大大的，是一只哈巴狗。跟我可好了，在家時(shí)它經(jīng)常和我一起玩。這只小狗的一生很坎坷，有一次，他被一只大狼狗逼得跳下了一條大河，差點(diǎn)就凍死了，幸好爺爺來(lái)救了它，不然非得給河水凍死不可；它也曾被狗販子打過(guò)，只是沒(méi)有成功，但是這一次不一樣了，它真的`被狗販子打了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。
爺爺說(shuō)，它是一只短命狗。是的，爺爺說(shuō)中了。它真的在今年的10月15日離開(kāi)了我。
我哭了，可是哭有什么用，我不知道它回來(lái)看我沒(méi)，我知道，我很想它。如果我當(dāng)時(shí)在家就好了，我會(huì)保護(hù)好它，也許，它現(xiàn)在還在我身邊，可是一切都晚了。
狗狗，希望你一路走好！
小學(xué)生的作文300字 篇6
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我卻還有許多事情還沒(méi)有做。
同學(xué)們即將分開(kāi)，何時(shí)，再能相見(jiàn)？在小學(xué)生活中來(lái)加入二班的，有不少，離開(kāi)的也有，比如，陶月，宋圓，都離開(kāi)了，而肖政，孔棟，鄭欣卻是中途加入的二班，可是，卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又將分離，時(shí)光倒流，回憶在蕩漾……
一年級(jí)，什么也不懂得的我們，來(lái)到了一年級(jí)二班，我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，一種自豪感，從心底油然而升.
在夏季校服剛剛發(fā)下的'那天下午，幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服，脖子上系著紅領(lǐng)巾，在那一刻我們的笑容是多么的美麗！
只是這一切即將過(guò)去，我們都將離去，燦爛的笑容只存檔在回憶，同學(xué)錄上的號(hào)碼，卻也不記得面容，小學(xué)生活的結(jié)束，伴隨著的，是不是記憶的忘卻，回憶，記憶，成績(jī)，容貌，聲音，一切的一切，真的就那么的難忘嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我的生活中，我小時(shí)候?qū)W騎單車的情景最難忘。
那天，我正在房間里看電視，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)，是時(shí)候讓我學(xué)騎單車了。我非常迷惑，因?yàn)槲乙辉缇蜁?huì)騎“四輪單車”了，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，我和他一起來(lái)到放單車的地方時(shí)，眼睜睜地看著爸爸把兩個(gè)“輔助”的'輪子拆了，他把只剩下兩個(gè)輪的單車搬到樓下的小區(qū)里，對(duì)我說(shuō)：“你該學(xué)學(xué)怎么騎二輪單車了。”我心里迷惑不解：兩個(gè)輪子不是一坐上去就倒嗎？我?guī)е唤獾男那榭粗职质痉丁?/p>
爸爸的大單車像是被施了魔法似的，怎么騎都不會(huì)倒。我心里正暗暗奇怪時(shí)，爸爸停下單車跟我解釋如何控制車頭才能讓車不偏向一邊，不偏向一邊就不會(huì)倒。我一聽(tīng)，馬上恍然大悟，心里的一個(gè)個(gè)疑團(tuán)立刻解開(kāi)了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)騎單車這件事情非常有趣，便跟著爸爸學(xué)了起來(lái)。誰(shuí)知學(xué)習(xí)騎單車也不是那么容易的，我一次次地失敗，一次次地摔倒在地上，一次次地跌得鼻青臉腫，大腿出血，但是我依然沒(méi)有放棄。后來(lái)，我越來(lái)越熟悉二輪單車的性能，慢慢地我已經(jīng)可以像爸爸一樣熟練地騎單車了。
只要是我認(rèn)為有趣，有必要做的事，就一定會(huì)堅(jiān)持去做。通過(guò)這件事，我司出一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持一直去做，最后就一定會(huì)成功。
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