一路走來作文【優(yōu)】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一路走來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一路走來作文1

　　記得剛見到你，

　　是場偶然。

　　當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂，

　　我也一樣。

　　我就像在冥想盆里看你一樣，

　　因?yàn)�，你看不見我�?/p>

　　我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口，

　　直到十一年后。

　　我知道，你在那并不快樂，

　　直到那封用綠色墨水寫的信的來到，

　　徹底改變了你的命運(yùn)。

　　德思禮一家想阻止你，

　　可你跟本不屬于他們的世界。

　　最終，你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界，

　　那個(gè)真正屬于你的魔法世界。

　　你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——

　　羅恩和赫敏。

　　我看到你和他們度過了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂的學(xué)年，

　　每次看到你們聯(lián)合起來，

　　戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，

　　我就從心底為你們高興，

　　我也為你們祝福，

　　祝你們成為世界上最好的朋友！

　　你們在一年一年的拼搏中磨礪，

　　終于，噩夢降臨了。

　　那個(gè)連名字都不能提的魔頭，

　　仿佛已勢不可當(dāng)。

　　他占領(lǐng)了魔法部，

　　又欲霸占霍格沃茨。

　　你要完成已故的老校長的遺命——

　　尋找剩下的魂器，

　　以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭，

　　羅恩和赫敏毅然跟隨你，

　　這體現(xiàn)了真正的友情。

　　終于，你們招到了所有魂器，

　　并銷毀了它們，

　　最終殺死了那個(gè)魔頭。

　　你們是勝利了，

　　而在這個(gè)過程中，

　　你們卻失去了許多可愛的人，

　　弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

　　他們是為了正義而犧牲的，

　　我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……

　　這時(shí)，你們僅僅十七歲。

　　從剛開始的懵懂，

　　到現(xiàn)在的`成熟，

　　你們經(jīng)歷了太多。

　　比同齡人多得多的付出。

　　再回首，已是十九年后，

　　你們攜妻帶子，又回到了九又四分之三車站。

　　不同的是，這次是你們的孩子去上學(xué)。

　　這時(shí)，我才真正意識到，

　　你們真的長大了，

　　我也該從冥想盆里探出頭了。

　　不，我還會再進(jìn)來的，

　　我會一直回顧你們的故事，

　　再跟著你們成長的腳印走一遍，

　　直到永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)……

一路走來作文2

　　“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”，是它，是愛，讓劉蘭芝和焦仲卿雙雙殉情，卻留下了孔雀東南飛，五里一徘徊。

　　“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是它，是愛的等待，使李清照比花還瘦。

　　“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，是它演繹了爾康與紫薇的愛的奇跡。

　　愛怕謊言，愛怕沉默，愛怕猶豫，愛怕沙上建塔，愛怕無源之水，愛怕假冒偽劣，愛怕轉(zhuǎn)瞬即逝，愛安排平分秋色，愛怕刻意求工。

　　愛是世上最堅(jiān)固的記憶金屬，高溫融不化，冰凍不裂，造一艘愛的航天飛機(jī)，你可以駕著它遨游九天。

　　愛是比天空和海洋更博大的宇宙，一粒小行星劃下，就是愛的雨絲，綴起滿天星光。愛是神奇的化學(xué)試劑，能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘變?yōu)橛肋h(yuǎn)，愛屋及烏，平凡的容顏也貌若天仙，愛是孕育萬物的草原。

　　是愛怕撒謊，怕猶豫，怕分離，造就了劉蘭芝和焦仲卿的殉情，造就了黛玉萬里迢迢隨盜仙草的心情，造就了白娘子水漫金山寺的恨；是愛的神奇催化效應(yīng)，使李清照得到如此強(qiáng)效的瘦身藥。

　　在生與死之間，是孤獨(dú)的人生旅程，保有一份真愛，就是得以照亮人生的溫暖的燈。一個(gè)將成為植物人的'爾康，會因?yàn)樾闹械摹皽嘏�的燈”，用靈魂跨越緬、清國界，去見他海誓山盟的人。一個(gè)古西班牙騎士，他心中必有一個(gè)“國色天香”的公主，堂吉柯德僅僅是為了對杜爾西小姐的一種愛的直覺，而不顧一切，甚至濫殺無辜。他同樣會在將死之即，聽到假神父與桑丘編的關(guān)于杜爾西的愛的謊言，而重新振作，這才僅僅是一種對愛的信仰的力量。

　　愛的腳印無出不在，從絳珠仙草報(bào)神瑛之恩到水漫金山寺，從天地合到比黃花瘦，從古傳說到現(xiàn)實(shí)生活，愛沒有停留，它一步步向前，演繹一個(gè)又一個(gè)傳奇故事。讓我們以一個(gè)清醒的頭腦，明晰著愛的足跡，追隨著愛的人們，記錄著愛的故事。

　　愛，一路走來，愛是一盞明燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是夏日的風(fēng)，是秋日的果，是冬日的陽，沒有人能丈量愛的腳印有多長。

　　愛，一路走來，做一個(gè)多情的人，讓愛一路走去，但錯(cuò)季桃花莫亂開。

一路走來作文3

　　我們一起走過的時(shí)光是我生命中獨(dú)一無二的回憶。

　　你一直陪著我走過了無憂無慮的童年、懵懵懂懂的少年時(shí)光。我是多么幸運(yùn)啊，一路走來的成長的道路上有個(gè)朋友一直陪在我的身邊。

　　小時(shí)候我家住一個(gè)民風(fēng)淳樸的小山村，我從來不知道外面的世界怎么樣。有一天你突然來到我們這個(gè)地方，我是第一次見到從城市來的小孩。你父母忙于工作把你送到鄉(xiāng)下的外婆家。那是我們幾個(gè)小孩圍著你打量，好像盯著外星人一樣。你的眼睛里除了有對陌生環(huán)境的好奇之外還有一些恐懼。一個(gè)小孩被父母丟到陌生的環(huán)境里難免會有這樣的心情。你外婆對你的到來充滿了喜悅。她熱情的向我們介紹你，原來你叫曉峰。外婆介紹你的時(shí)候話語里充滿了自豪，你不好意思的低下了頭。我在心里想：多么可愛的小孩啊。

　　由于你來的時(shí)候正值暑假，我們有大把的時(shí)間玩耍。雖然你從城市來但你沒有絲毫的優(yōu)越感。我們幾個(gè)小伙伴和你很快玩到了一起。那時(shí)我們經(jīng)常在我家門前的那塊空地上玩丟沙包、老鷹捉小雞、捉迷藏，我們還會模仿《西游記》的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧，你每次扮演的豬八戒最神似經(jīng)常引得我們哈哈大笑。童年的那段無憂無慮的時(shí)光多么美好啊。

　　后來我們開學(xué)了，我們兩個(gè)正好是同一個(gè)班。老師為了讓你更快的融入班級，他讓我和你做同桌。我經(jīng)常和你講班里有趣的人和有趣的事情，這樣你很快和班里的同學(xué)熟悉起來。自從和你做同桌我才發(fā)現(xiàn)你的.學(xué)習(xí)成績是多么出色，每次考試都是班級的第一名。我的學(xué)習(xí)成績處在班級的中游，你經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)功課。我在你的幫助下，學(xué)習(xí)成績慢慢的有了進(jìn)步。原來真正的朋友不僅是只在一起玩耍并且要在學(xué)習(xí)上互相幫助。

　　年少時(shí)我以你為榮，你也在默默地幫助我。多幸運(yùn)啊，我能遇到你這樣的朋友，一路走來我們一起要更好的自己。

一路走來作文4

　　人的一生很長，這一路走來，大家都在不知不覺中變化著。不知道從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)我在變，慢慢地變，不知不覺地就變高了，變重了，思想和心理也在變。

　　這條路上的第一步，我的降生，標(biāo)志著我的生命從此開始，我來到了這個(gè)多姿多彩的世界。

　　之后的我接連走了好幾步，跨過了無憂無慮的童年，我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對這個(gè)世界有了更豐富的認(rèn)識，在經(jīng)歷了成為一名少先隊(duì)員，第一次拿到三好學(xué)生的獎狀，第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬，做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。

　　初中生活令我感到新鮮，也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科，讓我一下子接受不來，陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，令我感到害怕和慌亂。但我并沒有退縮，我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式，從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開始寫作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長給予我們的煩惱，但也是成長給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物，因?yàn)樾碌男�園，新的老師，新的同學(xué)，我們大家都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí)，遇到難點(diǎn)，我總是自己憋著，不敢找老師詢問，害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在，我一有不會的.地方，就會去找老師。要問我怕不怕？還是有那么點(diǎn)，但學(xué)習(xí)的動力促使我不怕。初中生活，為我們的人生長卷打上豐富而厚實(shí)的底色。

　　如今，我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年，從被人抱著的小嬰兒，到可以抱著小嬰兒。有時(shí)也會冒出的一兩顆痘痘，會令我憂愁。比起生理上的變化，成長更重要的是心理上的變化。

　　我變得比以前更懂事，比以前更成熟，不會再因一些瑣事而煩心，會更好的控制自己的脾氣，學(xué)會理解他人，體諒他人，為他人著想。還學(xué)會了如果怎么樣更好地跟人相處，跟人溝通。學(xué)會了怎么樣處理好事情，而不是什么都靠別人。

　　這一路走來，我收獲滿滿，學(xué)會了如何做更好的自己，如何完善自我……并且，期待下一段路程的驚喜。

一路走來作文5

　　自打我們步入了知識的殿堂，走進(jìn)了神圣的校園，我們便與書結(jié)下了不解之緣�！白x書百遍，其意自見”書就有如一壺上好的千年佳釀，綱綱品味，別有一番滋味。

　　正所謂開卷有益。打開書頁，字里行間中，那一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動的精靈躍入你的眼簾，但貪婪的目光卻收不盡其中的無窮奧秘。精神之花無聲間茁壯成長。在一片嘈雜聲中勾去心間的滔滔駭浪，優(yōu)之以碧波蕩漾的清泉，那是怎樣的一種境界，將你在心煩意亂的喧囂中帶到另外一片嶄新的天地。在這片天地中，任你的`思緒肆意馳騁，任你的想象似萬馬奔騰……

　　我走過桃花飄落滿地的園林，讀桃園三結(jié)義的壯志滿懷；我目望扎滿利劍的條條草船，讀諸葛亮的聰明才智；我遠(yuǎn)眺一片血紅的烏岸；讀淚別愛姬的俠骨柔情。我們在這片濃郁的書香之中，體會文人騷客的曠達(dá)胸襟，細(xì)品人世間的千百滋味。書香愈濃，我們愈能捏升自己的道德修養(yǎng)；愈能增添一份心靈的悸動；愈能讓這片書香凈土散發(fā)無窮的魅力，伴你走過流光溢彩的時(shí)光。

　　古往今來，書籍的海洋浩浩瀚瀚，成就了孔子的滿腹經(jīng)綸，點(diǎn)亮了愛因斯坦的前進(jìn)明燈。我們在這片廣闊浩瀚中穿梭，告別了誘人的功名利祿，送別了絢爛的權(quán)勢榮華，領(lǐng)略了主人翁的浩然正氣，感受了情節(jié)的變化萬千，我們便學(xué)會了承擔(dān)不同角色產(chǎn)生的責(zé)任，學(xué)會了以海納百川的胸襟包容萬事萬物，學(xué)會了用夢想編織未來學(xué)會了縷縷書香鍛造的知識畫筆酣暢淋漓地書寫人生。

　　伴著縷縷書香，我從一個(gè)愚昧無知的孩童變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的少女。在書中，我丟棄了稚嫩與頑皮，換回了一身的休閑自在，心平氣和，將心頭的浮躁拋向九霄，讓知識的雨露浸潤干枯的心靈，灌溉饑渴的靈魂之樹。正如高爾基所說，書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛袝�，我們才能彰顯人生的意義，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值，才能在無知中成長，做一個(gè)有文化有素養(yǎng)的人，從而成為時(shí)代的精英，國家的棟梁，散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。

　　書的洗禮是一種享受，是一筆取之不盡，用之不竭的精神財(cái)富，書香中的跌巖起伏、變化莫測，更成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線�；匚冻砷L歷程上的酸甜苦辣，一路走來，書香四溢。

一路走來作文6

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺十一個(gè)春夏秋冬如行云流水般飄過。這是一年里，有歌聲，有歡笑，有鮮花，有掌聲，有周圍人給予我們溫暖、教導(dǎo)和鼓勵。這些，就像一支支五線譜，是生命之美的贊歌。

　　幼兒園時(shí)，《讓我們蕩起雙槳》是我們這群孩子最愛唱的歌。這首歌旋律優(yōu)美，大家搖頭晃腦，盡情歌唱。歌聲飛出窗外，飄向遠(yuǎn)方。記得當(dāng)幼兒園舉行獨(dú)唱會時(shí)，我還選了這首歌，那天我唱的挺帶勁，還獲得了名次。我愛這首歌，因?yàn)樗�讓我幼兒的心靈中，第一次感受到了成功的芬芳。

　　上小學(xué)了，我唱的最多的是《童年》這首歌。至今，那“池塘邊的榕樹上，知了的生生叫著夏天”的歌聲，仍不停在我耳邊回響。提起夏天，我就會不由自主地想到有一天的下午，熱浪滾滾，胖胖的數(shù)學(xué)老師站在講臺上講題，揮汗如雨，我們學(xué)生在風(fēng)扇下還一個(gè)個(gè)叫苦不迭，“啊，啥時(shí)候下課呀？”“蒼天啊，大地啊，請賜予讓下課鈴馬上就

　　響的神力吧！”有一個(gè)學(xué)生竟然叫出聲來。“別說話！”胖胖的數(shù)學(xué)老師一回頭，一道刀片般的目光從鏡片射出來，掃向大家。雖然不是針對我，但我還是感到內(nèi)疚——親愛的老師，我們應(yīng)該感恩呀！可盡管如此，在那稚氣未脫的小學(xué)生眼中，下課，真的是最快樂的事情。

　　上了中學(xué)，《我相信》這支歌一直在我心中蕩漾，參加第一次軍訓(xùn)，那烈日曬得讓人幾近暈倒，但每當(dāng)我要跟教官報(bào)告說堅(jiān)持不住時(shí)，這支歌便在我耳邊回響，“我要飛上天與太陽肩并肩，世界等著我去改變……”是呀，我們有如此大的潛力，還怕這小小的軍訓(xùn)嗎？我又挺直腰桿，精神飽滿地繼續(xù)軍訓(xùn)了。啊，這首歌好像有強(qiáng)大的魔力，讓我有足夠的力量和信心，我要唱著這首歌，去迎接明天的`憧憬和希望。

　　一路走來一路歌，歌聲洋溢滿人生。從牙牙學(xué)語，在學(xué)步車?yán)镗橎堑挠變簳r(shí)期，到那活潑飛揚(yáng)的小學(xué)階段，我都是在歌聲中一天天才長大的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，知識的大門一扇扇向我敞開，我堅(jiān)信，我們前行的道路上一定會鳥語花香，我們要放聲歌唱，才情飛揚(yáng)。我們的歌聲“余音繞梁三日不絕”，讓歌聲繼續(xù)帶給我們美好與希望。

一路走來作文7

　　生活的長河，流過歲月的原野——春陽和煦，夏風(fēng)清涼，秋日絢麗，冬雨凄寒。驀然回首，一路走來的日子，有開心，有難過，有失落……與音樂打交道的日子，我與同學(xué)手牽手，咬緊牙關(guān)走過來了！

　　去年春天，我進(jìn)入了美音班�？粗�一張張陌生而又可愛的臉蛋，懷著熱切而又激動的心情，我到了音樂室。此刻，一雙雙陌生的眼睛正望著我呢。我羞澀地坐到自己的位置上。一兩天之后，我就融入到音樂生當(dāng)中了。

　　進(jìn)了音樂班，我才知道，學(xué)音樂也不容易啊！原以為輕松的課程，卻比理科班的學(xué)生還要辛苦呢，每天要練聲，練琴。有時(shí)方法不對，嗓子就沙啞了，一整天下來，全身酸痛，苦不堪言。

　　看著一個(gè)個(gè)同伴，因?yàn)榉N種情況而轉(zhuǎn)科，我心里不是滋味，不知所措。自己能堅(jiān)持下來嗎？我有點(diǎn)迷茫了。但一回到音樂室，我的煩惱就被拋到九霄云外去了。

　　就這樣，又迎來了一個(gè)夏天。我在混沌中又進(jìn)入了高二階段學(xué)習(xí)了。日子一天天地過去，任務(wù)越來越多，越來越繁重了。整天的反反復(fù)復(fù)練習(xí)，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來了�，F(xiàn)在，音樂成績終于有了好轉(zhuǎn)，盡管進(jìn)步不大，但自己總算看到了希望！我想，如果當(dāng)初放棄了音樂，轉(zhuǎn)了科，我有可能已退學(xué)了。幸好，自己沒有放棄！當(dāng)然也慶幸自己有個(gè)好朋友。是她，在我迷茫時(shí)給我以信心！是她，在我受到別人的冷嘲熱諷時(shí)給我以勇氣！她說：“自己選擇的路，無論如何也要走下去，不成功，便成仁！”自此，我就相互學(xué)習(xí)，相互探討，不懂就問。成功也好，失敗也罷，我都樂于面對！以前，每次模擬考試，我都會有緊張感，伴奏一響，我有時(shí)會一片空白，忘詞的忘詞，破音的破音，而且氣息也沒有沉靜下來。我急得眼淚直流！而此時(shí)，她則會從旁不斷地為我打氣。于是，我重新鼓起勇氣，繼續(xù)我的考試。就這樣，我在不斷的失敗和不斷的激勵聲中度過了多彩的音樂時(shí)光！臺上表演，我也實(shí)現(xiàn)了由怯場到自信的轉(zhuǎn)變！

　　鳥飛過天空，不留下一絲痕跡。我路走來，卻留下了深深的'腳印！這腳印，有我的成功，有我的失敗。這腳印，傾注了老師的心血，也傾注了同學(xué)的真情！這腳印，深深地印入我的腦海中。我明白，進(jìn)入美音班，是我今生的幸運(yùn)！一路走來，感謝有你們，我敬愛的老師和親愛的同學(xué)！

一路走來作文8

　　我的生命默默地走過了13年，一路上撒過了多少往日如煙。一路走來，覺得上天并沒有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事，才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。

　　縱然人生如水，青春似花；縱然清風(fēng)不吹，梧桐不落；縱然生命中會有磕磕絆絆；縱然會嘗到淚水的咸，也會嘗到笑容的甜。但是，青春，似水流年、過眼云煙。朋友，如果你正值花樣年華，不要抱怨上天對你不公，環(huán)境對你不利，因?yàn)�，一路走來，太多太多的人為你付出，只是你，忽略了一路上那一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　哇哇墜地的那一天起，就注定這場生命的旅途。母親是你的襁褓，守護(hù)著你、溫暖著你，父親是一條大路，讓你踏著走向未來，朋友是你的雙翼，伴你飛翔，即使是普通的路人，也是一盞盞路燈，雖互不相識，卻默默地照亮了你前進(jìn)的道路。

　　我的生命默默的走過13年，回憶中有太多美麗的畫面，望著藍(lán)色無暇般的天，許下青春無悔的諾言，澎湃的熱情不斷沖擊著心弦。

　　其實(shí)一路走來，要感謝的`人有很多，想說的話也有很多。白發(fā)悄悄爬上母親的發(fā)梢，啊，不懂事的我，是何時(shí)才發(fā)現(xiàn)的？那深邃的皺紋，是不再強(qiáng)壯的父親的代言么？曾經(jīng)一起成長的朋友啊，你們是否也漸漸的成熟？那些匆匆的過客啊，你們何曾深深的留戀？

　　是誰說的，青春是道明媚的傷？她美得好憔悴。平凡的青春一路上，是甜甜的回味，還是淡淡的傷悲？

　　一路走來，我們遺失了太多的美好�？傆X得上天對我們不公，沒有賜予我們?nèi)魏蔚某�能力。不，你錯(cuò)了，恰恰相反，上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來，這一路的經(jīng)驗(yàn)，這一路的坎坷，這一路的快樂，這一路的旖旎。當(dāng)我們年過半百，再次回顧這荏苒了半個(gè)多世紀(jì)的一路，即使風(fēng)雨再多，即使坎坷再難，也永遠(yuǎn)在我們的記憶中揮之不去。喔，一路走來！

　　喏，青春！你踏著春的腳步來，邁著冬的步伐去，匆匆流走引不起我一絲回憶。是的，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該祭奠，那些光陰荏苒，從指尖流過的時(shí)間。

一路走來作文9

尊敬與可恨的人類：

　　你好！

　　我是來自遙遠(yuǎn)又寒冷的南極的一只胖企鵝。今天，“入侵”了你們國家，實(shí)屬無奈，但是，你們要理解我們?nèi)祟惖目嘀园。?/p>

　　自從你們?nèi)ノ覀兡蠘O考察后，又有大批的人類考察了我們的家。大量的人類都對我們感到好奇，于是用一個(gè)神秘的小盒子對著我們摁了一下，過不了幾天，我的同伴們就大批的死去，更有的人，為了獲取暴利，把我們的伙伴用一根不曉得叫什么的東西打了一下后，放到了動物園里，供人們欣賞。

　　這些事情，我們企鵝家族的元老級人物討論了一下，決定原諒你們�？墒牵�你們?nèi)祟惒欢�得感恩，反而又來破壞我們美麗的家園——地球�？矗�她用她所擁有的一切來歡迎你們來到地球�？墒�，你們又是怎樣對她的呢？首先，你們砍掉了她美麗而茂盛的頭發(fā)——大片的森林，然后，又用一種名叫煙的東西，使她不得不戴上口罩，提早的預(yù)防風(fēng)沙的降臨。其次污染了她的血液——尼羅河、黃河一類的河流，被你們這些低俗的人類在里面洗一些名叫“衣服”的不明狀固體。從而污染的這些無辜受害的河流——還有地球“母親”的血液。

　　你們怎么忍心這樣呢？聽說你們?nèi)祟悶榱送祽�，發(fā)明了機(jī)器人；為了節(jié)省時(shí)間，發(fā)明了汽車，我不得不說，你們?nèi)祟惡苈斆�，也很愚笨，雖然節(jié)省了時(shí)間，但卻浪費(fèi)了資源，你們知道資源是怎么來的`嗎？那是“母親”的“心臟”，“母親”為了歡迎你們，居然把心臟都奉獻(xiàn)給了你們，可是你們呢？一群不知感恩的人類。卻為了自己的利益而把“母親”的心臟都差點(diǎn)掏空了。

　　想想你們的所作所為，哼，你們難道就不為自己所做的事情而感到羞愧么？

　　問問自己的心！好了，不說了，我就要回南極了！再說就趕不上飛艇了。拜拜！

　　此致

敬禮

　　一只胖企鵝

　　X年X月X日

一路走來作文10

　　我踏著書香一路走來，不知不覺從第一次開始讀書到現(xiàn)在，竟也讀了上千本書，那一股縈縈繞繞的書香更是陪伴至今。

　　還記得在老家夏日的陽臺上，年歲不過五歲的我纏著爺爺讀《成語故事》，看著插圖、看著文字、聽著故事，恍恍惚惚中自己不自覺的認(rèn)得了好多字、記下了一些成語，越記越深一次竟脫口而出一個(gè)成語，爺爺注意后，開始有意識的教我識字。學(xué)會了文字的我踏入了書海，看看手邊的大部頭《測量世界》，才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)行了那么遠(yuǎn)。爺爺給的線裝書是老古董，相比之下父親給的書、自己買的書都遜色了許多，得到《菜根譚》時(shí)，一連激動了好幾個(gè)晚上，一手翻著字典，一手看著書，花了四五天看完了書，但每隔幾個(gè)星期又翻出來看。之后又得到了《三俠五義》、《皇明開國功臣錄》…看這些書時(shí)，忘不了若有若無的桉樹葉香，上了高年級爺爺索性將自己壓艙底的'寶貝書送給了我，但翻開書時(shí)濃烈的樟樹香味迎面而來，在箱子里放久了書也沾上味道了。書香天涯從零至終，抬眼望去，癡看笑的竟無他人蹤跡。書香凝遠(yuǎn)悠長，那個(gè)“欲箋心事，獨(dú)語斜欄……怕人詢問，咽淚裝歡”的唐琬也向我這離她千年之隔的女孩敞開心扉……我好感動、我好欣慰……“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且須行。誰怕。一蓑煙雨任憑生。”感受了志士仁人當(dāng)年的那份豪情；結(jié)識了“夫子何為者，棲棲一代中……今看兩楹奠，當(dāng)與夢時(shí)同”的孔丘、更有那飽經(jīng)滄桑、大筆一揮寫就“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”的蘇東坡；飽賞了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的寒梅、“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的秋菊、“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留”的丹桂……感受人生應(yīng)該是何等的灑脫、志氣、自信、驕傲！回味書，書中有溫馨，有領(lǐng)略不完的美景，書能解千愁。

　　回首看書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我踏著書香一路走來。

一路走來作文11

　　在坎坷的道路上，我們一路走來；在一路走來的旅途中，還好有你們的陪伴。我們的一次微笑，可以讓你們高興好幾天；但我們的一次傷心，既然可以讓你們的心里烙下深印。

　　爸爸媽媽，是你們毫無保留的付出給了我堅(jiān)強(qiáng)。我們一路走來，靠你們給的勇氣與支持，我們明白：你們就是翅膀，把我們放上蔚藍(lán)的天，去翱翔，去自由。

　　“老師”，是個(gè)親切的稱呼。有時(shí)人曾夸過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；由作家曾描述過“老師是辛勤的園丁，而而我們是祖國的花朵”；用音樂家曾唱響過“靜靜的'深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮”；有畫家曾素描過“安詳?shù)谋砬椋�慈善的面目，是老師的模樣”。是的，一路走來也是他們的功勞，不厭倦，�?fù)責(zé)任是他們的精神。知識靠他們傳播，品德靠他們培養(yǎng)。我們明白：你們就是微笑，把我們的過錯(cuò)去寬容，去原諒，去敷衍。

　　一種沒有代溝，一種可以放松的友誼中，主角往往是朋友。傷心難過時(shí)，使他們用幽默敞開了我們的心扉；無助孤獨(dú)時(shí)，是他們無時(shí)無刻的出現(xiàn)在我們身邊。是的，一路走來也有他們的身影�？捱^，笑過，就是沒有放棄過。我們明白：你們就是我們的成長快樂，讓我們成長，成長。

　　一路走來的路上布滿了荊棘花，我們不僅有他們，我們好有他們。

　　不怕風(fēng)吹雨打的民警；頂著驕陽，擋著寒風(fēng)的清潔工人；伸出援助之手，幫助困難人民的志愿者。就是他們，讓我們一路走來時(shí)，雙眼含淚，讓我們豐富了情感生活，讓我們懂得“人的生命是有眼的，為人民服務(wù)是無限的�！蔽覀兠靼祝耗銈兙褪顷柟�，總會讓我們在這片土地之上得到光芒。

　　從最親近的到素不相識，我們的路上一直都有他們的腳印留下。星星數(shù)不完，旅途看不完，我們知道，我們清楚，一路走來有你們的陪伴，我不再孤單。

一路走來作文12

　　她在小孩稚嫩的話語中流淌，在朗朗的讀書聲中氤氳，在熱鬧的公園里舞動。她，曾是千萬文人筆墨下的美人，亦是世界各地熟悉的身影。漢字，如一曲彎彎溪流淌過了悠悠漫長的歷史，一路走來，來到我們身邊。

　　“大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰”。漢字的圣火千古流傳，楷書形體嚴(yán)整，草書流暢縱情，書法大家在一方宣紙上蘸著濃墨書寫出對漢字的熱愛。自魏晉以來，漢字進(jìn)入自覺階段，從涓涓溪流匯成的一條奔涌向前的大河，載著文人墨客的情思一路向前。王羲之的墨池，懷素的狂草，伴著《蘭亭集序》、《自敘帖》令世人艷慕。她纖瘦的身軀飽含著古代文人的繾綣，于方正之中訴說文人的不幸。司馬遷身受宮刑，仍執(zhí)筆撰寫《史記》，那個(gè)個(gè)墨字，無一不飽含他難以自抑的痛苦。曹雪芹十年寫下《紅樓夢》，亦于卷首揮筆寫下“字字皆血淚”的辛酸。這樣的漢字，過于沉重。

　　恍若一夜之間，鐵蹄踏破了原屬漢字的美夢，如汀芷般美好的少女終是被污了裙裙。新文化運(yùn)動的興起，漢字被斥作“封建的糟粕”，那些年輕氣盛的人們宣揚(yáng)白話文，打倒孔家店。錢玄同竟在《新青年》上宣稱“漢字不死，中國必亡”。漢字，你竟淪落到這般境地，再無騷客的溢美之詞，惟有角落里的灰塵與你相伴。從遠(yuǎn)方而來的大河漸漸干涸，只有一位女子在河邊啜泣。

　　時(shí)光就這樣悄悄地來到了今天，記憶中的那條河流早已干涸，奮斗在書桌前的我們及目所見，都是一張張印著分?jǐn)?shù)的.語文試卷。漢字，她揮了揮衣袖，躲在無人問津的角落，不肯再向我們展示半分她的美麗，有人用金錢去請她，她閉門不見，有人用權(quán)勢要挾她，她一笑而過，只有真正渴求她的人才可一睹她的芳容。她在漢字聽寫大會上重綻芳華，年輕的參賽者們寫下的不僅是她的輪廓，更是一份來自歷史深處的牽掛。更有網(wǎng)上發(fā)起的破冰行動，“葳蕤”“搴芳”再現(xiàn)她的風(fēng)姿。一股細(xì)流慢慢流進(jìn)了公眾的視野，然后便以不可阻擋之勢留在了每個(gè)人的心中�？鬃訉W(xué)院遍地開花，詩經(jīng)宋詞再現(xiàn)她的優(yōu)美。春暖花開，這條漢字大河終于匯入了大海，向世人撩起了神秘的面紗。

　　漢字，她曾興于古代，衰于近代，又重盛于當(dāng)代。如一陣微風(fēng)，一股溪流，一路走來，滋潤了每個(gè)人的心田。

一路走來作文13

　　其實(shí)我不愛唱歌，由于聲音難聽，每次音樂考結(jié)束后，我都會收到一堆嘲笑。懷揣低沉的心情，我像斗敗的公雞走在路上，步履和心情沉重。

　　幼兒園里一絲兩絲飄出的童歌勾起了最沉的回憶。我學(xué)會的第一首童歌是“小燕子”。那天，我特別得高興，圍著母親唱了好一會兒，嘰嘰喳喳像是歡快的云雀。想必那時(shí)的走調(diào)一定比現(xiàn)在更嚴(yán)重，但那時(shí)母親竟然可以忍受那么久，甚至還面帶微笑�；蛟S那時(shí)候我的童音聽著還算是悅耳吧？至于那首“小燕子”被記住的也不多，但心中卻騰生出一絲甜意。輕輕地哼起那首歌的旋律，“小燕子，在哪里，去年春天……”

　　畫面跳轉(zhuǎn)，回到了奶奶的老家。爺爺喝了不少酒，踏著醉步即興唱起了“蓮花落”。小小的我揮著手，張大嘴模仿著爺爺走醉步，唱花落。一邊含含糊糊地唱，一邊還手舞足蹈。哥哥也模仿，顯然比我“專業(yè)”多了，醉意比爺爺還大，“咚”地倒了。大家都笑了，還有爺爺拖著長調(diào)快拍的“蓮花落”也更響了。之前的陰郁一散而空，我的嘴角勾起一個(gè)明顯的弧度，明朗地笑了。

　　又一轉(zhuǎn)，看到第一次音樂考結(jié)束的`時(shí)候。同學(xué)們說說笑笑地走了，我一個(gè)人坐著哭。老師輕輕拍著我的肩，似乎對我說了很多話，其中有一句，我依惜記得，“我們要為生活而唱，因?yàn)槲覀儫釔凵�活�！蹦翘�，老師唱起了“告白氣球”，外面下著小雨，但我的心卻已經(jīng)露出彩虹與陽光。此后，我愛上了下雨天，愛上了潮濕的空氣，也愛上了那首優(yōu)郁的歌。

　　所有一切消失，我依舊在回家的路上，但腳步已經(jīng)輕快了許多。

　　歌唱是對生活的熱愛，也是對人生的態(tài)度。無論是旁人的譏笑還是一路的艱難困苦，我們都終究要微笑著面對，這也是歌的一部分。

　　一路走來一路歌，我漸漸發(fā)現(xiàn)生活是那樣值得去熱愛。一路走來一路歌，我用人生譜寫，用生活歌唱。

一路走來作文14

　　隨著一聲哇哇啼哭，我出生了，開始呼吸第一口空氣，開始感受父母的養(yǎng)育，開始接觸這個(gè)奇妙的世界。

　　從幼兒園起，我開始變了，不再是被那個(gè)父母天天抱在身上的嬰兒，我開始認(rèn)識了自己的第一批朋友，和他們一起玩耍，一起幼稚地搭積木，聽著兒歌，跳著舞。我學(xué)會了一些簡單的知識。

　　一轉(zhuǎn)眼，我步入了小學(xué)。帶著好奇和幻想，我來到了一年級的大門口，我變了：不再是幼稚地聽著兒歌，玩著積木；我的作業(yè)不再是簡單的“1+1”了，而是有數(shù)學(xué)和語文兩科作業(yè)；慢慢地，玩的時(shí)間變少了，學(xué)的知識變得深奧了，看一些文字多圖畫少，卻帶有奧秘的書籍；日復(fù)一日，年復(fù)一年，年齡不斷地增長，我也漸漸變高，可我卻還帶著一點(diǎn)點(diǎn)兒羞澀。轉(zhuǎn)眼間，到了小學(xué)的'最后一年六年級，我即將面臨畢業(yè)考。那日，擺在面前的畢業(yè)卷告訴我，這六年的美好時(shí)光將成為我腦海的一片記憶。不知未來的初中三年會怎么樣？我又會變成什么樣？

　　暑假，在接到初中學(xué)校錄取通知書的那一刻，我明白自己已經(jīng)變成一名初中生了。帶著忐忑而又充滿夢想的心，開始了我又一段新的旅途。來到教室，熟悉的老師和同學(xué)變成了陌生的老師和同學(xué)，一張張陌生的面孔，還有一本本陌生的書。小學(xué)的語文和數(shù)學(xué)兩科變成了七科的書要讀！這讓我得有點(diǎn)慌張，但我克制住自己，努力適應(yīng)。就這樣，我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。

　　初一年，我錯(cuò)過了很多機(jī)會，因?yàn)樽约汉π�，不敢表現(xiàn)。于是，我下定決心，初二年的我必須改變！我必須拿出一個(gè)屹立不倒的勇氣。機(jī)會真的來了，我當(dāng)上了語文科代表并且要上臺帶讀，這是一個(gè)很好的機(jī)會。我鼓足了勇氣上臺帶讀，原來小小的聲音變成了洪亮的聲音，督促朗讀不認(rèn)真的同學(xué)，提醒同學(xué)們朗讀中的錯(cuò)誤，催促同學(xué)們及時(shí)交上語文作業(yè)，及時(shí)發(fā)回老師批改好的作業(yè)，在交作業(yè)時(shí)和老師有了更多接觸的機(jī)會，漸漸地，我的膽量開始變大了。初二，我的性格也因?yàn)檫@個(gè)鍛煉變得更加活躍了。

　　我要變得更加懂事，更加有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任，希望在接下來的日子里，我能變得越來越好。

一路走來作文15

　　中華民族的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，華夏文明璀璨奪目�；厥讱v史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國學(xué)文化，其實(shí)在以后的生活中，人生的每一步，都有國學(xué)經(jīng)典陪伴在旁，傳遞力量，教會我們成長。

　　小時(shí)候我是個(gè)做事拖拉的女孩子，每次做作業(yè)時(shí)都會先玩一會再寫作業(yè)，甚至邊做邊玩，媽媽的嘮叨聲不絕于耳，成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時(shí)的我不但沒有改進(jìn)，反而覺得非常討厭。但當(dāng)從暑假媽媽陪我學(xué)習(xí)了《論語》這本國學(xué)經(jīng)典后，我才意識到自己以前我的行為是多么不好。后來，上了小學(xué)又重溫了一遍《論語》，《論語》里有一句話：“學(xué)而不知則罔，思而不學(xué)則殆”，它告訴我學(xué)習(xí)固然重要，但如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法，僅靠認(rèn)真，學(xué)習(xí)不會有多大的進(jìn)步；而只掌握思考方法，卻不認(rèn)真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績。所以每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，寫完作業(yè)后，剛想去玩的時(shí)候，就會想起《論語》的這句話，馬上收起了玩心，專心去復(fù)習(xí)，它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉，讀了初中以后，學(xué)習(xí)越來越緊，休息的時(shí)間也越來越少，我盡可能的`幫媽媽做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后或周末，寫完作業(yè)后，我會主動去打掃衛(wèi)生，《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”這樣一句話，何況父母每天晚上抽出時(shí)間給我檢查作業(yè)并為我講解題目，還叮囑我注意身體，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)搞垮了身體，父母還要上班，雖然累，卻為了這個(gè)家庭沒有一絲怨言。我的生命，所擁有的一切不都是父母給予的，難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐幔?/p>

　　國學(xué)文化，你教會我成長，教會我關(guān)于尊敬他人。你從遠(yuǎn)古走來，博大是你的風(fēng)采；你向未來奔去，磅礴是你的氣概。國學(xué)文化，炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊，從不離開。

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