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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的同學(xué)尚家丞,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很優(yōu)秀,但他也他的有優(yōu)點(diǎn),那就是體育相當(dāng)棒!記得是在一節(jié)體育課上,老師組織我們進(jìn)行小組接力比賽。老師先讓我們把繩放到點(diǎn)上,再站成一排,我和馬國(guó)超,尚家丞一組。比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)員像風(fēng)一樣嗖嗖地跑了出去。可是,就在馬國(guó)超對(duì)季圣昊時(shí),戴樂(lè)鏹突然和季圣昊換了一下,這樣就變成戴樂(lè)鏹對(duì)馬國(guó)超,這突變的情況對(duì)我們非常不利。果然馬國(guó)超剛跑出去不遠(yuǎn),就被戴樂(lè)鏹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了?墒俏覀儾⒉恢,因?yàn)橄麓问巧屑邑⿲?duì)季圣昊,比賽的情況會(huì)由敵強(qiáng)我弱變成敵弱我強(qiáng),暫時(shí)的落后并不能說(shuō)明結(jié)果。
果然,尚家丞像一支箭一樣射了出去,把慢吞吞的'季圣昊甩出了老遠(yuǎn)。這樣,尚家丞也給我爭(zhēng)奪回了一點(diǎn)時(shí)間,使我在與王耀晉比賽時(shí)獲勝了。我們贏了!我們贏了!這種聲音在操場(chǎng)上久久回蕩著……其實(shí),我們每個(gè)人都是既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒(méi)有十全十美的人,因此我們不要去嘲笑尚家丞的學(xué)習(xí),而應(yīng)該學(xué)習(xí)他體育上這種一往無(wú)前的精神,以取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生的作文300字 篇2
噓,快閉上眼睛,跟我一起聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音。
無(wú)論是在早晨還是在晚上,在我家的書(shū)房,總能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,每當(dāng)我好奇的打開(kāi)窗戶,尋找鳥(niǎo)兒時(shí),卻只能看見(jiàn)綠油油的樹(shù)木和馬路上的行人。
“啾,啾啾、啾!蔽易聦(xiě)作業(yè),鳥(niǎo)兒那歡躍的歌聲,順著風(fēng),悄悄地溜進(jìn)了我的耳朵。不知為什么,我總會(huì)仔細(xì)地去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲,它的'叫聲 ,讓我的心平靜下來(lái)。那聲音時(shí)而急促時(shí)而緩慢。有時(shí)停頓一會(huì)兒,再繼續(xù)換個(gè)叫法,就像是兩只鳥(niǎo)兒在愉快的聊天,又像是在吟誦歡快的詩(shī)篇。
鳥(niǎo)兒也很調(diào)皮,當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里,它會(huì)突然來(lái)個(gè)高音嚇你一跳。
沉寂許久,都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲,我猜:它一定是累了吧。
“啾,啾,啾……”鳥(niǎo)兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起,把結(jié)尾唱的婉婉動(dòng)聽(tīng)。
睜開(kāi)眼,再次探出頭尋找鳥(niǎo)兒的身影,卻又只看到,湛藍(lán)的天空上,飄著悠悠的白云,樹(shù),隨風(fēng)擺著枝葉……
小學(xué)生的作文300字 篇3
“丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩自己喜歡的游戲,安安靜靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有玩老鷹捉小雞,有的玩斗雞,有的玩跳繩,有的玩黑貓警長(zhǎng)捉小偷,還有的打籃球……
籃球場(chǎng)上,我們班的夏濤可厲害了,他一路拍著籃球,看樣子很順利似的,突然一位同學(xué)攔住了他的去路,只見(jiàn)夏濤向左一撲,那位同學(xué)也向左走了一步,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,夏濤來(lái)了一個(gè)180度轉(zhuǎn)彎,順利地?cái)[脫了對(duì)方的防守,他又向前沖去,來(lái)到了籃筐下,猛的跳了起來(lái)用力一投,球投進(jìn)了籃筐里。
最吸引我的是玩老鷹捉小雞的'幾個(gè)同學(xué),那個(gè)扮老鷹的田馬翔裝得挺像,只聽(tīng)他對(duì)小雞們說(shuō)“小雞們,你們的死期到了。”小雞們說(shuō):“哈哈,你個(gè)笨老鷹,想捉到我們別做夢(mèng)了!
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣叫喊聲:“小偷,給我站住!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一年級(jí)的小朋友在玩黑貓警長(zhǎng)捉小偷呢!
這時(shí),上課鈴響了,大家都依依不舍地跑回教室。
小學(xué)生的作文300字 篇4
童年像一串串風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳,有的噪音震耳。讓我摘下其中一串,細(xì)數(shù)她的`芬芳,與你分享。
記得去年的夏天,爸爸媽媽要去田里插秧,我便嚷著也要去,爸爸媽媽無(wú)奈只好帶我來(lái)到田里。我揣著好奇心,想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。
開(kāi)始插秧了,我戴上帽子,穿上水鞋,拿著禾苗,像一位勇敢的戰(zhàn)士,一下子就跳進(jìn)田里,那動(dòng)作真滑稽,“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說(shuō)了,還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑,把秧苗插進(jìn)去,可是秧苗變歪了,我左扶右扶,秧苗還沒(méi)入土,就被我殺害了。我有些心疼了,也有些后悔了;仡^看看爸爸媽媽,豆大的汗珠從他們的臉頰流下,但他們依然埋著頭插秧,而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了,專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧,鼻尖酸酸的,想哭……
從這件事過(guò)后,我真正弄清楚“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說(shuō):有一種節(jié)約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán),有一種習(xí)慣叫光盤(pán)。今后我們要行動(dòng)起來(lái),不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)!
成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴,悄然地,我們就長(zhǎng)大了!
小學(xué)生的作文300字 篇5
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂?晌矣X(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你。
老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
小學(xué)生的作文300字 篇6
一句名言的啟示 大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”的'這句名言了吧,而且,我從中獲得了啟示。 記得有一次,一個(gè)星期六的早上,我閑的沒(méi)事干,我就讓媽媽來(lái)教我怎么騎自行車,我們來(lái)到了公園,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在我們就開(kāi)始學(xué)騎自行車吧”,說(shuō)完,媽媽就給我做了一次示范,讓我好好看著,然后,媽媽就讓我來(lái)試一次,我有點(diǎn)害怕摔倒,我就讓媽媽給我扶著,我才放心地踩上去,媽媽說(shuō):“雙手握好龍頭,腳要踩好,眼望前方,把握好平衡!蔽因T著騎著忽然眼前一黑“哐當(dāng)”我摔倒了,然后我失聲痛哭起來(lái),媽媽又安慰我說(shuō):“別哭了,你看人家都在看你的笑話”,這時(shí),我忍住不哭了,我又想起曾經(jīng)老師教過(guò)我的一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人”我又奮發(fā)圖強(qiáng),決定再試一次,次次摔倒,次次站起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。 這句名言是我的左右銘,這句名言讓我不斷努力,讓我再造輝煌,讓我有了用心做一件事和努力做一件事就一定能成功。的
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