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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)生作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
“水蜜桃”這個(gè)名字大家應(yīng)該都不陌生，它就是我最喜歡吃的水果。
水蜜桃是淺黃里透著粉紅的，皮上有一層細(xì)細(xì)的絨毛，柔軟極了，活像一個(gè)小朋友那紅撲撲的臉蛋。每年夏天，我無錫的親戚都會(huì)送來好幾箱水蜜桃。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)一起削皮，有一些被我用小刀切成塊放到榨汁機(jī)里榨汁，那黃色的水蜜桃汁散發(fā)出陣陣香氣，那是一種讓人迫不及待想喝上一口的香氣。于是，我禁不住誘惑，三兩口就把它喝光了。真清涼，真解渴呀!雖然是三伏天，但我喝了這杯水蜜桃汁后，就仿佛是下了一場大雨，涼爽極了。那冰鎮(zhèn)的水蜜桃汁的味道就更不用說了，讓你喝了還想喝。不但水蜜桃汁好喝，水蜜桃肉也很好吃。我把皮削了以后，就開始品嘗美味的'水蜜桃了。咬上一口，清甜的水蜜桃汁從果肉間涌出，果肉甜絲絲的，果汁涼絲絲的，令人回味無窮，吃完了還想吃。每當(dāng)我津津有味地吃著水蜜桃時(shí)，我認(rèn)為我是最幸福的。水蜜桃富含維生素A，B，C，E，我們?cè)诔缘臅r(shí)候不但可以解渴消暑，而且還能補(bǔ)充維生素，真是一舉多得呢。因此，我更喜歡吃水蜜桃了。
水蜜桃吃法多種多樣，既可以解渴消暑，又營養(yǎng)豐富。同學(xué)們，你們聽了我的介紹，是不是迫不及待要品嘗我的最愛了呢？
小學(xué)生作文300字 篇2
寒假里，我和媽媽一起去海南游玩。
我們先去了猴島，那里是猴子的家園，小猴子都非�？蓯�。我照相時(shí)，一只調(diào)皮的小猴子趴在我的肩膀上，還有一只爬到我頭上，它們都很想和我一起照相。島上，還有負(fù)責(zé)值班的小猴子呢，當(dāng)人們來到猴島時(shí)，它們就舉起小旗子，表示歡迎。人們離開時(shí)，它們就把旗子放下來。在那群“值班”猴子中，只有一只猴子“偷懶”，為什么呢？原來它太小，拿不起旗子。
我們又去了天涯海角。聽媽媽說，天涯海角離我們北京很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我光著腳丫在海灘上玩耍，海浪由遠(yuǎn)而近，一排接著一排，沖刷著海岸，海水拍打我的腳面，癢癢的`。我和幾個(gè)小朋友在沙灘上修筑起一座大城堡。剛完工，還沒來得及高興就被海浪給“摧毀”了。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有沙子在動(dòng)。我們好奇地挖開沙子，原來是一只小螃蟹。在海邊，我們還撿到了各種各樣的貝殼，非常漂亮。
我喜歡美麗的海南島。
小學(xué)生作文300字 篇3
昨天老師說：“明天晚上老師值班所以明天你們不用來了�！碧彀�。這是真的？我看著老師�！坝涀≡诩覍懽鳂I(yè)不明白打電話�！碧昧宋铱梢宰杂闪恕�
明天，明天，美好的明天——這美好聲音一次又一次從我心頭涌起，在我腦海中回蕩。真是說不出的高興，我使勁兒憋住氣想不在大家面前笑，可是越想越憋不住，還是笑出聲來。大家看著我都笑了，我知道大家為啥笑，哈哈哈哈。
媽媽接我回家我高興說：“老師再見�！币宦飞系暮眯那�；一路的歡歌笑語；一路的蹦蹦跳跳�？吹秸J(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)人我都想打聲招呼，媽媽無奈的說：“山，你要瘋了�！笔茄剑乙獙�(duì)全世界大喊：我快樂的要瘋了。
路上一切都變美麗了，那一片郁郁蔥蔥的竹子修長挺拔。冬青的'葉子綠得發(fā)亮，仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上一層薄薄的蠟，摸上去滑溜溜的，銀杏果又圓又大，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，松樹使人油然而生敬佩之情。“大家好”，我快樂和他們打招呼，我以前為什么沒發(fā)現(xiàn)大樹竹子這么美？
在睡夢(mèng)中到了第二天，這一天我會(huì)快樂嗎？我會(huì)的一定會(huì)的。哈哈~
小學(xué)生作文300字 篇4
氣象報(bào)告說周末會(huì)有颶風(fēng)，看著電視，我知道我會(huì)有一個(gè)令我難忘的假期。
一早醒來，就聽見了大自然咆哮的動(dòng)靜，招引我走向窗前傾聽，暴風(fēng)不斷拍打著門窗，雨彷佛大洪水般降了下來，不斷碰擊地上的東西，耳邊更是不斷的傳來劈哩啪啦的動(dòng)靜，像是它們總算成功占領(lǐng)地球的歡呼聲，人行道上的樹跟著暴風(fēng)晃蕩出美麗的弧度，但行人無心賞識(shí)，只需待在屋子里的我，才能聽 到它所宣布沙沙的動(dòng)靜。
“叮咚！叮咚！”門鈴聲驚醒了我，爸爸回來了，雨水不斷地從他的身上滴落“滴答！滴答！”正訴說著它們不甘愿被帶入屋內(nèi)的心境。“鈴鈴鈴！”電話鈴動(dòng)靜起－－這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，本來颶風(fēng)天使我被逼待在家里，但也讓我傾聽到了許多不一樣的動(dòng)靜。我的頭又轉(zhuǎn)向了窗外，聽到了更多動(dòng)靜：招牌墜落的“框郎框 郎”聲，車子的喇叭聲，往常很少聽見的'動(dòng)靜，我今日全都聽見了！颶風(fēng)天里，人們的心境或許會(huì)跟著氣候上下崎嶇，我卻仍然靜靜的聽著，不被風(fēng)狂雨急攪擾我清閑的心緒。
隔天一大早，颶風(fēng)已出境，留下一片狼藉，只需看到的人很少不會(huì)聯(lián)想到這兒曾遭受颶風(fēng)的侵襲，我卻還有一番感觸，由于，在颶風(fēng)過境這天，我聽見世上許多動(dòng)靜。
小學(xué)生作文300字 篇5
”唉，最近我好煩呀！“你問我煩什么？我告訴你吧，我煩的是我的記性很差。
因?yàn)橛浶圆睿彝^作業(yè)本，忘帶過鉛筆盒，甚至連語文書我都忘帶過，就因?yàn)檫@樣常常被老師批評(píng)。
記得有一次，我要去上特長課，媽媽從錢包里拿出八百塊錢對(duì)我說：這錢是要交的，你拿好了，別忘記交了！”行“。我爽快地說。說完我把錢放進(jìn)包里。到了地點(diǎn)，媽媽又說”千萬不要忘記交 了“，我聽了心想，媽媽你也太啰嗦了，我怎么會(huì)忘交呢？進(jìn)入教室，我從包里拿出筆和書，看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了，前幾分鐘我還一直想著要交錢的'事�？衫蠋熥屛一卮� 問題，回答完后，我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后，我把東西收進(jìn)包里就走了，回到家媽媽問我”錢交了嗎？“我已開始還沒反應(yīng)過來說”交什么錢？“，”交給老師的錢，看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想，對(duì)呀，我確實(shí)沒有交！
哎，我這個(gè)記倪龔揚(yáng)性差的毛病什么時(shí)候才能改�。∥液脽┌�！
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