驀然回首作文[必備]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的驀然回首作文，希望能夠幫助到大家。

驀然回首作文1

　　寧靜的夏夜，坐在窗前隨手拿一本宋詞。于是，書頁翻過，目光變便停留在那句詩上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！狈磸�(fù)吟誦，那些如花的記憶，仿佛在瞬間都綻開了，芳香蔓延開來……

　　還記得小時(shí)候，媽媽總是牽著我的手送我去幼兒園，每當(dāng)要和他分開的時(shí)候，我的小手總會(huì)不舍地放開她，眼里含著淚水。然后，一邊跟著老師走，一邊不停地回頭望著媽媽。這時(shí)，她總會(huì)微笑著向我揮揮手，做一個(gè)加油的手勢(shì)，知道走到了小路的轉(zhuǎn)角，看不到媽媽。現(xiàn)在想想，雖然很幼稚，但那時(shí)是那一次次的回首，讓我感到了莫大的幸�！�…

　　長大些，我不再需要媽媽送我上學(xué)了，但我知道她心中對(duì)我的那份牽掛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。每到寒冬的清晨，我一個(gè)人走在雪地上時(shí)，就會(huì)有一束光緊緊跟隨著我。我轉(zhuǎn)身，那是媽媽在陽臺(tái)上拿著手電筒，冒著寒氣，為我照亮前方的路……頃刻間，所有的恐懼與寒冷都消失了，溫暖涌上心頭。是那一次的回首，讓我懂得了，世界上會(huì)有一盞燈永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮。

　　后來啊，不知是不是青春的任性與叛逆，讓我變得不再會(huì)感恩和銘記，甚至去傷害愛我的媽媽，我對(duì)她的一切幾乎都感到反感。知道那天，當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說：“咱們一起走吧，我想送送你�！蔽也荒蜔┑攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便和她一起出門了。一路上，媽媽總是想拉起我的手，但卻一次次的被我倔強(qiáng)的甩開。走到了那個(gè)路口，媽媽停了下來，她只是淡淡地說了一句：“我走了，你路上慢點(diǎn)�！币苍S是我的冷漠把媽媽傷害得太深了，當(dāng)我聽到媽媽這雖然平靜但充滿失望與難過的話時(shí)，我的心真的痛了。不由自主的轉(zhuǎn)身，目送著媽媽的背影，也許是早晨的陽光把媽媽的`背影修剪得太過瘦小了，也許——是媽媽真的青春不再了吧……眼淚還是掉了下來，淚濕了衣襟，更融解了我心靈的堅(jiān)冰，但我卻只能用目光書寫著那無數(shù)個(gè)”對(duì)不起”……

　　轉(zhuǎn)身，凝望這兩個(gè)極其簡單和普通的動(dòng)作，其實(shí)包含了太多太多的愛，父女母子的緣分或許就是在目送彼此的背影中漸行漸遠(yuǎn)吧。驀然回首，就是一種種深沉的愛……

驀然回首作文2

　　一株在泥土中掙扎的小草不知道黑暗何時(shí)是盡頭；一個(gè)在山中踽行，滿鬢風(fēng)霜的旅人不知道哪里才是山口。我們經(jīng)歷了太多的遲疑與惶惑，以為生命就要這樣簡單地辛苦下去�？删驮诖藭r(shí)，小草沖開泥土，光明擁抱了它；旅人走出了山，村莊等待著他。于是我們明白，遲疑了，惶惑了，莫停步�！翱祚R加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三！”

　　堅(jiān)持向前走，驀然回首時(shí)才能有一個(gè)廣闊的視角。兩個(gè)淘金者，在一塊傳說中埋有巨大金礦的工地上挖了很久，兩個(gè)月之后，一個(gè)人失望而去，另一個(gè)人卻在兩天之后挖到了金礦，成功就只差兩天。如果沒有兩個(gè)月零兩天的反復(fù)挖掘，怎么會(huì)有金光閃現(xiàn)的.柳暗花明。因而如果想要得到驀然回首的驚喜，就必須默默承受山重水復(fù)的苦悶與枯燥。

　　堅(jiān)持向前走，驀然回首時(shí)山重水復(fù)也會(huì)成為美麗的風(fēng)景。丘吉爾在記者問他戰(zhàn)爭失利時(shí)為什么仍然那樣鎮(zhèn)定，終而取得成功時(shí)，只說了一句話：“我的人生信條有三，一是不放棄，二是絕不放棄，三是絕不絕不放棄。”“不放棄”是丘吉爾成功的真諦。在面臨山重水復(fù)時(shí)，不放棄是一種智慧，一種勇氣，它能使不堪的現(xiàn)實(shí)變得不再枯燥，是脆弱的心靈充滿斗志。面對(duì)著整個(gè)世界的人類是渺小的，惟其有永不言棄的愚公精神才能迎來鮮花遍路的美麗風(fēng)景。成功者不僅驕傲著他的成功，更珍重著他曾經(jīng)的失意，曾經(jīng)的奮斗。驀然回首，人生多了一些體驗(yàn)，多了一些高度。

　　山重水復(fù)是一種歷練，驀然回首柳暗花明時(shí)，生命才實(shí)現(xiàn)了真正的飛躍。經(jīng)歷了無數(shù)雷同的諸侯國君的冷臉后，孔子靜心著說，終于成就了至圣先師的高度；經(jīng)歷了六朝詩壇言而無物的困境后，陳子昂站出來，一改浮華文風(fēng)，引領(lǐng)了一個(gè)詩歌王朝。我們不能指望生活中不經(jīng)歷乏味與枯燥，不經(jīng)歷重復(fù)與絕望。因?yàn)橹挥猩钊肫渲�，知其苦，方能知甜。如若生活處處“花明”，那么“花明”本身也�?huì)成為“山重水復(fù)”。

　　我們?cè)谏街厮畯?fù)中快馬加鞭，愈艱辛便愈興奮，因?yàn)轵嚾换厥�，眼前將�?huì)是一片柳暗花明！

驀然回首作文3

　　回首往昔，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，那一幅幅溫馨的畫面，一句句感人的鼓勵(lì)，讓我倍感溫暖。

　　童年的美好時(shí)光定格在銀裝素裹的冬天。枝頭也堆積了厚厚的雪，地上結(jié)了冰。爸爸媽媽別出心裁地用小板凳做了一個(gè)“雪橇”。這個(gè)簡陋的雪橇帶給我很多快樂。爸爸拉一邊，媽媽拉一邊，在這個(gè)潔白的世界中我向一只快樂的小鳥在滑行。笑聲綴滿了整個(gè)冬天。記憶中的那個(gè)冬天是那樣溫暖。

　　穿過童年的美麗，如今我已進(jìn)入少年時(shí)期，這是芳香四溢、鳥語花香的春天。這個(gè)春天是那樣美麗，花兒競(jìng)相開放，我的心情卻時(shí)起時(shí)落。春天是播種希望的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的季節(jié)。爸爸放下手頭的`工作，陪我到田野放風(fēng)箏。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，可我的風(fēng)箏卻總是栽到地上，就像我的心情。爸爸逆著風(fēng)把風(fēng)箏放了起來，風(fēng)箏越飛越高。看著爸爸意味深長的微笑，我明白了逆風(fēng)飛翔人生才能到達(dá)一定的高度。那個(gè)春天我的夢(mèng)想開始越飛越高。

　　烈日炎炎的夏天到來了，我已經(jīng)進(jìn)入了初中。初中的學(xué)習(xí)生活是那樣緊張，總會(huì)有一些絆腳石阻擋在我的前面。有時(shí)我唉聲嘆氣，但同學(xué)們的鼓勵(lì)給我前進(jìn)的力量，讓我充滿了信心。老師對(duì)我的要求也格外嚴(yán)格，但我知道嚴(yán)格也是一種愛，而且是一種深愛。正是在這些鼓勵(lì)與鞭策中，我接受了驕陽的考驗(yàn)，成了一個(gè)真正的男子漢。

　　如今，已經(jīng)到了一個(gè)收獲的季節(jié)，這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)楓葉像燃燒的火把，象征我們?cè)谝院蟮牡缆飞弦�有這楓葉一樣的激情和奮勇向前的勇氣。枝頭累累的果實(shí)告訴我：播下希望，付出拼搏馬總會(huì)有收獲。

　　走在通往成功的道路上，常常會(huì)有許多困難與磨難，這讓我學(xué)會(huì)了拼搏與堅(jiān)持，一路上我灑下了汗水，但也收獲了快樂。

　　驀然回首，我心無悔，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我倍加珍惜。展望前方，我還將一如既往地努力。

驀然回首作文4

　　很多人曾問貝克特，他創(chuàng)作的戈多到底是誰，我們的貝克特是這樣回答的：“如果我知道的話，早就告訴你們了。”

　　我們等待戈多，但戈多到底是誰？我們連這個(gè)都沒弄清楚，那么即使戈多來了，我們依然形同陌路，只會(huì)擦肩而過。

　　我的心中，“戈多”是現(xiàn)代人心中已久違的精神的寧靜、思想的澄明。我們已在喧嘩與騷動(dòng)中沉淪太久，對(duì)于信念、理想、友誼這類事物已略感陌生。

　　戈多是信念。對(duì)于人的渺小，古今同感。但現(xiàn)代人對(duì)于機(jī)器文明的強(qiáng)勢(shì)信念的火焰更為縹緲了。誠然，人只是一根葦草，是宇宙間最脆弱的.東西，但人是一根能思想的葦草，人具有萬事萬物無所比擬的精神力量�！叭酥皇腔鸹�，被信念從今天送往明天�！敝灰�信念不息，火花就不會(huì)滅。戈多的歸來也就為時(shí)不遠(yuǎn)了。

　　戈多是理想�！吧倌甑膲�(mèng)想是風(fēng)的夢(mèng)想，青春的思念是長長的思念。”這是北歐海員遠(yuǎn)航時(shí)所唱的歌謠，當(dāng)我們踏上人生征程之時(shí)，也應(yīng)想想，自己是否已準(zhǔn)備好理想要去實(shí)現(xiàn)。人如果沒有理想，便將陷于無邊的空虛與等待中。與其讓生命白白流逝，我們?yōu)楹尾滑F(xiàn)在就樹立理想，去迎接戈多的到來呢？

　　戈多還是道德。在我們踏上人生的征途之時(shí)，切不可忘記當(dāng)懷有一顆善良的心、帶著道德上路。古人欲立身立業(yè)者，必先立德。德如風(fēng)，功業(yè)如草，風(fēng)在上，草必靡，無往不利�，F(xiàn)代的人過于重利而輕義，以致缺少彼此的信任，內(nèi)心怎能不感到孤單、有所希冀呢？以愛人之心協(xié)調(diào)人際關(guān)系，那么我們將時(shí)刻感到自己浸身于愛的暖流之中。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！比绻�我們已堅(jiān)定了人生信念，樹立了遠(yuǎn)大的理想，帶著道德上路，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)“戈多”已在我們面前。

　　戈多其實(shí)從未曾離開過我們，戈多就在我們身邊，只是我們匆匆于人世，忙碌于瑣碎，以至于連風(fēng)的感覺時(shí)刻在從手邊溜走。真正在等待的，其實(shí)是戈多，戈多一直期望著人們能盡早發(fā)現(xiàn)他，使人重歸心靈與肉體的統(tǒng)一。

　　今天，戈多已經(jīng)來了，我希望人們能夠把握戈多，不要讓他明天再次離我們而去。

驀然回首作文5

　　當(dāng)開始想家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)行的翅膀再堅(jiān)硬也無法越過橫亙?cè)谖覀冎�間的那一片汪洋。

　　當(dāng)開始思念時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的侵蝕早已湮沒了我對(duì)你所有關(guān)乎恨的記憶。

　　或許，我們之間一直沒有恨和厭惡，只是愛得不得法而已。

　　你飽經(jīng)滄桑的臉上盡是黃土高原刻下的萬千溝壑。記憶的深處似乎永遠(yuǎn)是你不茍言笑的面孔，也就曾經(jīng)那么幼稚的認(rèn)為你從未愛我。自以為成熟地與你劃出代溝，然后毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離去，帶了些許決絕，只留下你驚詫而慌亂的目光定定的凝視著我。其實(shí)，我已感覺到你的無奈，只是固執(zhí)地不肯回頭。

　　你稍稍佝僂的身軀承載的盡是這個(gè)家庭給你的負(fù)擔(dān)。你一直不肯邁進(jìn)學(xué)校一步，只是安靜的將東西交給傳達(dá)室，再呆呆地向里面望上一眼，然后悄悄的離開。多想沖上去，拉住你的衣角，告訴你本不必如此。倔強(qiáng)卻讓我邁不開腳步。你孤寂的身影總讓我有一種酸楚，泛上來，濕潤了我的眼眶，卻亦只是默默的揩去淚。

　　你漸漸呆滯的眼神沒了舊日的光彩，幾時(shí)開始的呢？是爺爺被判為偏癱時(shí)，還是我考上高中時(shí)？我不曉得，但我也知，定是我們壓的'你無法呼吸，如此蒼老。

　　原來你一直很安靜地站在我身后，靜默地幾乎無法感覺到你的存在。可你的確始終跟著我。從我三歲時(shí)跳出你的懷抱開始，從未停歇，也終不肯停歇。你說，女兒身體不好，你要為她撐起一片安全的天空。這晴空你要擎多久？你笑而不語，卻帶著幸福。

　　你說，風(fēng)箏因?yàn)橛芯�的束縛才不會(huì)飛得更高，所以你放開了牽著我的手，只是跟在我身后。

　　你說，倦鳥歸巢，終有一天我會(huì)飛回你的身邊。

　　你說，遠(yuǎn)行的船也會(huì)疲憊，終有一天我會(huì)停靠在你的臂彎。

　　你只是在等待，在等我的那一個(gè)回首，一聲真切的呼喚。

　　可是，你沒有想到你的步子越來越慢，而我的步伐越來越快，我們之間終于容下了一個(gè)太平洋。

　　我學(xué)會(huì)了思念，學(xué)會(huì)了感恩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們都不可能再回到原來了。

　　倦鳥想歸巢，可羽翼再豐滿依舊無法橫渡太平洋。

　　泊船想靠岸，可茫茫大海上早已把你湮沒在了我走過的路上。

　　才明白，有時(shí)候，

　　驀然回首，物是人非，那人已逝

驀然回首作文6

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺已經(jīng)走近中考，在這個(gè)草木繁盛、花香怡人的六月，我們將收獲成績，綻放光彩，步入高中生活。

　　回憶初中歲月，我們從忐忑憧憬、天真爛漫到自信堅(jiān)持、再到沉著穩(wěn)重，三年里的一幕幕就像發(fā)生在昨日：

　　遙想初一，我們懵懵懂懂，懷著向往和憧憬。剛步入初中大門的我們，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)知識(shí)、對(duì)未來，對(duì)一切都充滿好奇。初一的我們沒有較大的作業(yè)壓力，沒有中考的緊迫感，也沒有老師的的嚴(yán)厲督促，更沒有父母無止盡的啰嗦絮叨，那時(shí)候從教室到走廊，從走廊到操場(chǎng)，都擠滿了我們的歡聲笑語……

　　回眸初二，我們少了些天真爛漫，多了些少年老成。小中考悄無聲息地向我們走來，作業(yè)也增加了不少，我們初步嘗到了中考的壓迫感，但當(dāng)時(shí)的我們還不知道“自主招生”“第一志愿”到底是什么，只知道急匆匆地跟著老師的步子學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、練習(xí)做題，而時(shí)間卻已邁著大步去追逐初三的影子……

　　駐足初三，我們少了些“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年味道，卻多了些屬于我們這個(gè)年齡的成熟與成長。初三來了，作業(yè)如小山一般堆在桌上，時(shí)不時(shí)還空降下來一張張帶著新鮮油墨味兒的試卷。自己喜歡的興趣班只能減了又減，戶外運(yùn)動(dòng)只能縮了又縮，至于那些無聊的文化課們——老師呀，卻是百加不厭。滿腦子的“唐詩宋詞”“詩云子曰”，滿眼的“單詞時(shí)態(tài)”“語法句型”，滿書包的“碳氮氧氟氖”“電力聲光熱”，滿抽屜的“唐宋元明清”“幾何加函數(shù)”……也許這就是初三吧，曾經(jīng)我們的歡笑聲擠滿了整個(gè)學(xué)校，而如今學(xué)習(xí)填滿了我們所有的日子！但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們無悔，我們?cè)笧閴?mèng)想而戰(zhàn)，“為中華之崛起而讀書”！

　　再回首，初一的.年少無知，初二的老成自信，初三的沉著穩(wěn)重，往事像一首歌，縈繞在我們的耳邊……

　　人生像一條路，漫長而曲折：走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過崎嶇的小路，才能感受到跋山涉水的艱難。初中三年，有苦有甜，若多年后有人問起這段時(shí)光，我總可以自豪地回答他：無憾無悔！

驀然回首作文7

　　人生就像一場(chǎng)電影，過程中不能突然停止，即使感到后悔了也不能從頭再來。我們只有認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，下定決心改正它，才能更好的演繹下去。

　　剛上初中的我，還像一個(gè)長不大的孩子，沒有把全部心思都放到學(xué)習(xí)上，就像俗語說的“當(dāng)一天和尚敲一天鐘”，每天來到學(xué)校就只是混著來消磨時(shí)光，上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講，也沒有把老師的話都聽進(jìn)去。那時(shí)候的我，成績不是特別理想，經(jīng)常被老師叫到辦公室去訓(xùn)斥，有幾次差點(diǎn)還和老師動(dòng)了手。老師一來到家里家訪，就會(huì)跟母親說我十分不聽話。可能我就是那種在大人眼里十分叛逆的孩子，結(jié)交了一群和我差不多的朋友，整天就是吃喝玩樂，直到那一次，我終于醒悟過來。

　　那天是一個(gè)大雨傾盆的日子。我望著這久久不停的雨，再想到早上的課程，便覺得十分無聊，心里想：何不去網(wǎng)吧玩玩呢？于是我便叫上幾個(gè)好朋友，一同去了網(wǎng)吧�？粗�映入眼簾的滿滿的電腦，我便蠢蠢欲動(dòng)，摩拳擦掌準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。我沉浸在玩游戲的快樂中，贏得了比賽就開心得不得了，可我卻不知道有一場(chǎng)“厄運(yùn)”即將降臨在我的身上。當(dāng)老師得知我沒有去上課時(shí)，便打電話詢問我的`母親，母親也并不知情，便慌亂起來。正在上班的母親匆匆地趕回家，發(fā)現(xiàn)我并不在家時(shí)就緊張得到處找我，連鄰居也急忙打聽我的下落。當(dāng)母親和一行人出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我被嚇了一跳，想邁開腿逃，卻被母親帶回了家。在路上，我不停地接受鄰居們的詢問，才知道母親有多擔(dān)心我。她淋著雨在大街小巷里轉(zhuǎn)悠了好幾圈，連許多偏僻的地方也找過了，可就是不見我的下落，害怕、恐懼都涌上她的心頭。望著母親濕漉漉的身體，有幾條白發(fā)在空氣中格外耀眼，我禁不住熱淚盈眶。

　　回到家后，我仔細(xì)地回想了過去我所做的種種行為，覺得特別對(duì)不住母親，便下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，好好的報(bào)答母親。那次領(lǐng)悟成了我的最大動(dòng)力，我將會(huì)帶著這份決心和母親的愛，一直堅(jiān)定地走下去。

　　驀然回首，我們感嘆時(shí)間的飛逝，歲月的無情；展望未來，我們無比期待。會(huì)有那么一個(gè)回首，深深地印在我的腦海，讓我感悟、期待未來。

驀然回首作文8

　　雪下得那么深，雪下得那么認(rèn)真，倒仰出我淌在雪中的傷痕……

　　雪花很美，但卻又那樣冰冷，只好望而卻目。但心中的那份愛慕之情卻難以散去，蕩漾在心谷。

　　我喜歡雪是寂靜的，仿佛它消失了一樣。

　　清晨，睜眼，望向窗外，已是銀白一片，萬籟懼寂。飄落時(shí)那樣涅磐魅人，散落時(shí)那樣輕盈優(yōu)雅，著落時(shí)又是無聲幽靜。雪落時(shí)，沒有雨的淅瀝煩心;下雪時(shí)，沒有冰雹的嘈雜躁人。它來時(shí)無聲，去是亦無息，唯留潔白與天地，唯讓賞者傾心。

　　推開家門，使出了比平時(shí)更大的力，因?yàn)橥饷孢�在靜靜淌雪，刮著凜冽的寒風(fēng)。踩著白皙硬柔的雪，伴著吹入衣角的寒風(fēng)，和著雪面的嘎吱作響，心卻不由偷著樂。只因一路向北，路面留下的，只有我的足跡，似乎整條街新一天的開始是由我引領(lǐng)的，心中充滿無形的成就感，挈著這份“開路人”的自豪，行走在上學(xué)的方向。

　　雪在遠(yuǎn)處聆聽我，我的`聲音卻無法觸及，好象它的雙眼已飛離遠(yuǎn)去。

　　又是新一天的開始，校園的一切早已銀妝素裹，有一派校園風(fēng)景線。走在還無人走過的路徑上，留下新一天開始的奮斗足印，順便在潔白的學(xué)面上用雙腳畫下自己的英文名“SMALLWHITE”，似乎再愜意不過了。就這樣，在前行的路上，每留下一個(gè)無人走過的足印，心中邊會(huì)多一份自信，好讓我從容面對(duì)六月殘酷的命運(yùn)洗禮。

　　午間，操場(chǎng)上瞬間閃現(xiàn)大群玩雪的學(xué)弟學(xué)妹們，有打雪杖的，有拉人滑的，有堆雪人的，個(gè)個(gè)書生意氣，風(fēng)華正茂。而那些曾經(jīng)熱鬧過的畫面，熱鬧是他們的，我們什么也沒有。

　　夜幕降臨，少了份夕陽的溫馨，多了些許雪的訴泣。雪面早已被人群踩出了黑色的足跡，一直延伸向遠(yuǎn)方。雪夜里顯的格外寧靜。

　　我喜歡夜，更喜歡飄雪的夜;我喜歡月夜里的竹林徐徐漫步，感受自然的自然，更喜歡雪夜間的街道靜靜前行，回憶塵世的纏綿悱惻。但因雪夜漫步，驀然回首時(shí)，多了些許可見的回憶—那曾在“人”字路上落下的點(diǎn)滴足印。

　　雪夜，寂靜的街道，沒了有過的喧鬧，多了少許的安詳，甚至夾雜著些須冷清。淡黃的燈光下，塞上耳機(jī)，熟悉的陌生旋律又一次回響于腦海里，靜靜踽踽獨(dú)行，留下回頭可見的記憶，一路向北，從視野中悄然逝去。

驀然回首作文9

　　驀然回首，天涯望斷，你是我最滄桑的浪漫。

　　驀然回首，多年已去，曾經(jīng)的滄海桑田，多少回憶留在心田，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的回憶，曾經(jīng)的知己，曾經(jīng)的曾經(jīng)，現(xiàn)在已不復(fù)存在。

　　四年以前，姐妹一般的感情使我們相聚在一起，說好五年以后再見面，可是一年不到的時(shí)間已是讓我們支離破碎。

　　再回首，我們每天都會(huì)很快樂，很滿足，雖然有的時(shí)候也會(huì)讓我們淚流。

　　快樂的時(shí)候我們放聲大笑，還記得，20xx年的一次打雪仗，男生一起，女生一起，那是我第一次玩這種游戲，那種感覺真的很奇妙，以前也總覺得雪打到衣服里面以后很涼很涼，很不舒服，可是那天，當(dāng)我加入到那個(gè)隊(duì)伍以后，卻總覺得什么都不重要了，心里也是暖暖的，讓我感受到了真正的快樂，那種快樂是發(fā)自內(nèi)心的，在其中什么煩惱都沒有了，好像與世間隔絕。但是，那種快樂，在我以后的生活當(dāng)中再也沒有了那種快樂，第一次也同樣是最后一次，在我的生活里，沒有了那種感情，也沒有了那種快樂……

　　傷心的時(shí)候可以抱住她們放聲大哭，還記得，那一次，是我第一次在學(xué)校里面哭泣，當(dāng)著朋友的面，很傷心，就感覺一下身邊什么都沒有了，都走了，走的好徹底，那時(shí)我抱著她們哭，什么都不用說，她們就會(huì)了解我的心情。那種感覺，使我找到了自我。

　　再回首，坐在花壇邊上的我們，手拉手一起走的我們，體育課一起寫作業(yè)的`我們，上語文課一起哭泣的我們，下雪天氣一起擋雪的我們，冬天寒冷一起抱著取暖的我們，一切一切都離不開你們。

　　再回首，已經(jīng)改變了這么多，原來我的記憶里你們都一直存在，發(fā)生了那么多的事，你們一直都在。

　　現(xiàn)在，我們已不再一起，曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們一起創(chuàng)造�，F(xiàn)在的現(xiàn)在，我們一起回憶。

　　驀然回首，天涯望斷，你們是我最曾桑的浪漫……

驀然回首作文10

　　黑夜在燈輝下顯得更加漆黑。

　　漫步于將亮未亮的蒼穹下，心里好不靜謐，不知何時(shí)，雨水打濕了散亂的頭發(fā)。想要狂奔，但他不能，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)不需要逃避。

　　那段時(shí)間，他終于和凡成了同桌，這是他入學(xué)以來從未遺棄的夢(mèng)想。在那個(gè)班里，他只認(rèn)為凡是他的知己，只有對(duì)他，他才會(huì)感到有一絲的依賴。本想與凡共同努力，但事實(shí)的挑逗讓他迷失了自己，他忘記了心中的那片綠海。他只是為自己，只是想自己的感受！

　　有一天，他無意間在一本雜志上做了一個(gè)測(cè)試并顯示患上了嚴(yán)重的“青春期綜合癥”從那時(shí)起，他便開始期待，期待有專家能幫他排憂解難。每天都在等待，每天都是直僵僵的來，直僵僵的坐下，直僵僵的離開。他完全失去了理性，整日模模糊糊、齊齊怪怪，充滿了與現(xiàn)實(shí)不符的幻想，在他心里理性已經(jīng)完全被束縛，他也想走出，但感性控制了他有條不紊的生活。有的只是在同學(xué)的關(guān)心時(shí)說一聲謝謝，有的只是在嚴(yán)重學(xué)習(xí)壓力下的發(fā)呆，有的只是拿起一疊疊資料書緊緊抱著卻無從看起。在那時(shí)，似乎一切都是那般沉默與蕭暑，凡曾提醒他該學(xué)習(xí)了，可他不知所然。

　　終于，那天，他在網(wǎng)上得到了答案，他心理好激動(dòng)，相信用‘孩子見到了母親’時(shí)的.感受是再恰當(dāng)不過了。好快，他的手指在鍵盤上敲打出了他的‘癥狀’，向?qū)＜艺f出了現(xiàn)象，在一番語言交流之后，他明白了好多，

　　也放松了好多，他知道那是他自己嚇出的‘病’�？墒�，第二天英語試卷上那單調(diào)的80分格外刺眼，他知道，以他的水平?jīng)Q不會(huì)如此。那時(shí)，他心里好難受，好想大哭，但他并沒有那樣做，因?yàn)樗�清楚的知道他是高中生了�？墒牵�失敗的滋味真的好特別，他說：“雖然老師可以理解我，可我卻不能原涼自己”

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他的格言警句，本是可以激勵(lì)自己的，可他卻處處遺忘。他好恨自己，很自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，恨自己依賴性太強(qiáng)。那時(shí)，腦海里父母的教誨，朋友的建議開始浮現(xiàn)。他要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，盡管想要逃避，在那驀然回首的當(dāng)兒，他寫下了一句話：

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”！

驀然回首作文11

　　父母的愛是是什么？父母的愛是荒原上流淌的一注清泉，父母的愛是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅，父母的愛是在浮浮沉沉漂泊不定的人生中導(dǎo)航的一座燈塔。驀然回首，我從呱呱落地到如今長大成人包含了多少父母的愛�。∥覀儚哪睦飦�？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十三年前的一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的'到來。從我來到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母?jìng)儏s毫無怨言。

　　小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

　　可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，多加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些人不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為我們付出那么多精力和心血��！

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

　　當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

　　當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

　　而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。

　　生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏�活上可以少讓父母為自己操心。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

　　驀然回首，父母那蒼老的容顏為我投來微笑。

驀然回首作文12

　　暑假里，許多同學(xué)都嘗過打工的滋味，我也有體驗(yàn)打工生活的念頭，去年暑假，就曾到堂哥開的一間工廠里打工。

　　剛放假不久，我便懷著激動(dòng)的心情來到了工廠。一進(jìn)車間，就看到有很多和我差不多模樣的工人在做工。我被主管帶到一個(gè)崗位，經(jīng)簡單培訓(xùn)后，便開始了一天的工作。到了下班時(shí)間，大部分人都去吃飯了，而我因手生沒完成任務(wù)，不敢下班，只能繼續(xù)工作。過了不知多久，吃飯的人都回來了，我飯也沒吃又得繼續(xù)工作。不久，我便覺得肚子有點(diǎn)不舒服，或是舊病復(fù)發(fā)，加上沒吃飯，我的胃開始強(qiáng)烈抗議起來。

　　好不容易熬到下班，我的胃已經(jīng)疼痛難忍，急忙去找堂哥，但堂哥卻剛好出去了。我的胃痛得越發(fā)厲害，又人生地不熟，眼淚不禁嘩地一下流了出來，但又怕被人看見自己痛苦的樣子，我于是來到廠門的一個(gè)偏僻的小角落蹲了下來。過了不久，工人從廠里涌出來，一個(gè)陌生的人向我走了過來，問道：“你怎么了？”

　　我痛苦地說：“我胃痛�！�

　　他又說道：“你中午沒吃飯嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　他向廠里看了一下，說道：“走，我扶你到飯?zhí)美镒�坐�！?/p>

　　他扶著我到飯?zhí)美镒�下，倒過來一杯熱水，叫我等他一陣，就跑了出去。過了不大一會(huì)兒，他又跑了回來，手里拿著一袋東西。

　　他走到我面前說：“給，這是治胃痛的藥，你把它吃了�！�

　　我看到他滿臉的'汗，我真的不敢相信，素昧平生，卻近如親人，所有的言語表達(dá)我的慶幸和感激都顯得蒼白無力。

　　后來，他看著我把藥吃了，他對(duì)我說：“好了，吃完了藥就去休息一下吧！還有，不要吃一些刺激胃的食物，按時(shí)吃飯，注意休息好。”

　　聽了這句話，我的眼淚不由自主的在眼眶里涌動(dòng)，這不是因痛而哭，而是感動(dòng)。我對(duì)他說：“謝謝你�！彼�笑著走了。我目送著他遠(yuǎn)去的背影，眼淚奪眶而出。

　　漫漫人生旅途中，你曾感動(dòng)過幾次？有些東西往往是可遇而不可求。你苦苦追尋的，可能踏破鐵鞋無覓處；而驀然回首，卻有一些人生珍貴的東西就呈現(xiàn)在你面前，甚至讓你有心潮澎湃，淚如泉涌的感動(dòng)。

　　當(dāng)你被感動(dòng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上還充滿著真情，一顆感恩的心便再也不孤單，不再無助，一堂難忘的人生教育課讓人受益匪淺，于是也萌發(fā)了接過愛心的接力棒，傳遞愛的火種的念頭。

驀然回首作文13

　　戰(zhàn)場(chǎng)上你身穿鎖子甲，手握銀百槍，帶著視死如歸的岳家軍筑起了一道保衛(wèi)大宋的屏障。大宋王朝山河破碎，奸臣當(dāng)?shù)�，母親在你幼時(shí)便在你背上刺下了“精忠報(bào)國”四個(gè)血字，從此指定了你的一生，你注定要保衛(wèi)大宋，為國捐軀。

　　自幼攻讀經(jīng)史，長大亦有權(quán)謀，身為將軍的你深懂用兵之術(shù)，體恤士兵，身先士卒，大破金突兀的鐵浮圖讓金軍發(fā)出了“撼山易，撼岳家軍難�！庇⑿垭y過蚊子關(guān)

　　可縱使你有經(jīng)天緯地之才，又怎能握住小人的讒言，戰(zhàn)場(chǎng)上你所向無敵，大敗金軍，朝廷內(nèi)你卻沒有半點(diǎn)言權(quán)，當(dāng)你大破金時(shí)，你又可曾看到大宋朝朝廷的屋檐已顯示出風(fēng)波亭的一角，皇帝聽信讒言，連下十二道金牌召你回京，那十二道金牌個(gè)個(gè)猶如利箭射向你的`胸膛摧毀著大宋的屏障，此時(shí)身上“精忠報(bào)國”已不再是你的動(dòng)力，已變成山一樣壓在你的背上，“亡國恥猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅，踏破賀蘭山缺�！敝睋v黃龍指日可待，可是一退兵，金軍勢(shì)必會(huì)卷土重來，生靈又要遭殃，可“君王之命不可違”，你脫下了鎖子甲，放下了曾緊握的銀槍，只騎著那匹跟隨你多年的戰(zhàn)馬回到了朝廷，你又可曾知道，一個(gè)小人正等你回到他為你所挖的墳?zāi)梗�你又可曾聽到小人的奸笑�?/p>

　　回到朝廷，聽到“莫須有”之罪，你才恍然醒悟，縱使將領(lǐng)有經(jīng)天緯地之才，士兵舍已為國，大宋朝廷卻早已是奸臥當(dāng)?shù)�，陷害忠良，自己只希望在風(fēng)波亭上用血來喚醒君王。小英雄雨來故事簡介

　　風(fēng)波亭上你驀然回首，你的大軍直搗黃龍，指日可待；驀然回首，大宋朝廷君主還在聽信讒言；驀然回首，自己又可曾對(duì)得起背上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字。真正的英雄原文

　　多年之后，你雖長眠地下，但每個(gè)人心中都有你的存在，而他——秦檜卻只是跪地你旁邊的一罪人。

　　你是真正的英雄。

驀然回首作文14

　　列車又走過了一站，現(xiàn)在，我也終于看透哪個(gè)才是真正的自己。于是，我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠(yuǎn)，也不再狂妄任性地說:“我能行"。的確，我自信過，也承諾過，只是那是“過去”，“過去”是不需要負(fù)責(zé)任的。

　　這一站，路程很長也很短。剛啟程時(shí)，我丟失了很多東西，包括我一直以來最為自豪的東西，于是的于是，我固執(zhí)地開始認(rèn)為，所有的.東西都是別人在憐憫你罷了，它本來就不屬于你，所以不用挽留。后來，我就頭也不回地走了，沒也不回地走了，沒有帶走任何遺憾。

　　從小到大我也一直莫名其妙地，多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的好累，偽裝得好累，笑得好累，也哭得好累。有誰能來代替我來繼續(xù)這個(gè)軀殼？我真的好累，我需要睡一覺的。除了晚上的“睡”之外，一切都是“偽裝”。包括在家的時(shí)間。天知道我的生命本就是一場(chǎng)荒繆的演說。告訴我，到底是誰，在導(dǎo)演著這一切？是誰總讓我活得如此狼狽？

　　還是那句話，真的想大睡一覺，再也不要醒來…后記；你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時(shí)候啊，一個(gè)人就得這么著的狼狽。出乎意料地，我沒有哭出來，難道……記得那句話嗎？“把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花，閉上眼睛就會(huì)聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長著呢，我不能哭出來的呀。而有的時(shí)候你又必須告訴自己：“你欠的債真的太多，所以你必須繼續(xù)這場(chǎng)可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天，可能她（他）們都得到了她（他）們想要的東西，你才可以解脫。那時(shí)你就不必再背負(fù)著那么多的東西。然而誰也不會(huì)記得你的存在，你可以選擇在任何方式離開——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳�！�…只要你喜歡，沒有什么不可以�。�！就頭也不回地離開，再也不要回來！

　　也許發(fā)生的事兒太多了，真的太多！所以才會(huì)……

驀然回首作文15

　　日歷又翻過一頁，時(shí)間不知疲倦，不肯歇歇腳，等柳絮第三次飄舞在校園時(shí)，留在學(xué)校的日子已屈指可數(shù)了。轉(zhuǎn)眼間，歲月把曾經(jīng)的美好無情碾過，從指間劃過，悄無聲息，我們也將離散在夏天的風(fēng)里。

　　三年前剛?cè)胄�園時(shí)，望著那些大哥哥大姐姐們，心生向往，盼著自己快些長大，想著三年后的模樣。待到邁入了初三，時(shí)間忽然像長了一對(duì)隱形的翅膀，還未來得及感受，中考已經(jīng)在路上。面對(duì)繁重的功課和不遠(yuǎn)的分別，緊張而又不免悲傷，遠(yuǎn)去了當(dāng)初的多愁善感，練就了成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

　　回想起，剛進(jìn)二班時(shí)的慷慨激昂，對(duì)理想的渴望。一路走過，有成功時(shí)的微笑，也有失敗后的迷茫。一次次的.不如意，跌倒摔傷，淚流成行，依然是面帶微笑，與追夢(mèng)的同學(xué)彼此鼓勵(lì)，彼此療傷。

　　中考未到，天還未亮，一切皆有可能，我們的理想未曾忘，腳步走得更鏗鏘。每天都是新的開始，朝陽伴著我成長，學(xué)習(xí)了一天，疲憊的我們，經(jīng)過一夜的睡眠，重新煥發(fā)出力量。學(xué)習(xí)之余，和同桌開個(gè)玩笑，拉拉家常，也會(huì)聽到“你們都是好孩子”的溫馨話語，激勵(lì)著我們遠(yuǎn)航。累了，會(huì)來到走廊，望著兩棵熟悉的參天梧桐，謝謝你們的蔭涼，還有給我們的綠色和希望。

　　驀然回首過往時(shí)光，淚水和著歌唱。與朋友們一起，有過彷徨，但是前面的一片光芒，更令我們向往。

　　記得和同學(xué)們站在操場(chǎng)上，國旗冉冉升起，我們異口同聲唱；在寒風(fēng)中被吹亂的發(fā)型，有愛心的同學(xué)在后面為我理紅妝。還記得老師給予自己的眼神和話語，堅(jiān)定了我的人生方向；寫滿了紅色錯(cuò)號(hào)的試卷一張張，都已銘記在我的心里，怎能會(huì)遺忘；生活里的美好點(diǎn)滴、溫馨畫面，是我心中最美麗的風(fēng)景，我要永久珍藏。

　　我躲在春暖花開的季節(jié)里，我不想遠(yuǎn)去；我躲在日月如梭的光陰里，我割舍不掉這兒的難忘時(shí)光；我還要展翅飛翔，我還有我的夢(mèng)，我的未來在那藍(lán)天上。

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