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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-29 14:04:43 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14篇(集合)

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,書(shū)香是不可缺少的一部分。

  書(shū),好像對(duì)我有一種很強(qiáng)的吸引力一樣,從小到現(xiàn)在我一直特別喜歡讀書(shū),一看到喜歡的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手地讀起來(lái),甚至很多次我在讀書(shū)時(shí),家人喊我,我都沒(méi)有聽(tīng)到,F(xiàn)在我讀過(guò)的書(shū)早就已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,有科譜類(lèi)、古典類(lèi)、文學(xué)歷史類(lèi)等等。

  書(shū),讓我受益無(wú)窮,讓我明白了許多道理:當(dāng)我讀完《中華上下五千年》中《國(guó)人大》一章后,我明白了凡事要顧全大局,不能為了自己開(kāi)心而是使其他不相關(guān)人員受苦,否則必將被其他人攻擊。

  書(shū),讓我寫(xiě)作文得心應(yīng)手!為什么呢?因?yàn)樵谖易x書(shū)的過(guò)程中,不斷積累好詞好句,遇到好的詞語(yǔ)句子等,就用紅筆圈出來(lái)。一天畫(huà)幾個(gè)詞和句子,長(zhǎng)年累月下來(lái),我就積累了成百上千的好詞好句子,所以我寫(xiě)作文才可以得心應(yīng)手,如有神助。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)的`精神食糧;書(shū),是人類(lèi)通向成功絕不可以缺少的一部分;書(shū),可以使人受益無(wú)窮;書(shū),更是我成長(zhǎng)中不可或缺的一部分!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯高爾基。

  書(shū)是人類(lèi)的終生伴侶,最真誠(chéng)的朋友,是知識(shí)的.源泉。

  從小媽媽就提倡多讀書(shū),讀好書(shū)。教育我鼓勵(lì)我多讀書(shū),因?yàn)橛兄R(shí)才有進(jìn)步。

  剛開(kāi)始接觸書(shū)籍,是在我懵懵懂懂的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回花花綠綠的兒童書(shū)畫(huà),媽媽捧著書(shū)教我上面的圖畫(huà),我會(huì)用小手在上面指指點(diǎn)點(diǎn),被上面的五顏六色圖案所吸引。

  后來(lái),慢慢地我長(zhǎng)大了媽媽就帶著我去新華書(shū)店或者圖書(shū)館,培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣。

  也會(huì)買(mǎi)回一些書(shū)籍如:《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫(xiě)一段話》每天晚上睡覺(jué)前媽媽會(huì)陪著我一起看,一起讀,漸漸地我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。有時(shí)媽媽叫我吃飯都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,進(jìn)入了故事情節(jié)?催^(guò)好多書(shū)之后,我的知識(shí)增長(zhǎng)了,表達(dá)能力也提高了。

  讀書(shū)成了我的一個(gè)愛(ài)好,有了書(shū)我的生活更豐富多彩了,書(shū)是我的另一個(gè)老師。讀書(shū)我們一定要做到:心到、眼到、口到。

  同學(xué)們!我們讀書(shū)吧,把書(shū)上的知識(shí)學(xué)以致用,讓書(shū)香陪伴我們快快成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)是人類(lèi)用來(lái)記錄一切成就的主要工具;也是人類(lèi)交流感情,獲取知識(shí),傳承經(jīng)典的重要媒介。對(duì)人來(lái)的發(fā)展,起著非常大的作用!

  ------題記

  眾人眼中的書(shū)

  古今中外,對(duì)于書(shū),人們總是給予最高的`肯定與特別的關(guān)懷。

  教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙”。

  政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命”。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息”。

  文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的補(bǔ)品”。

  史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  奮斗者說(shuō):“書(shū)是人生的導(dǎo)向”。

  探索者說(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船”。

  迷惘者說(shuō):“書(shū)是心中的啟明星”。

  求職者說(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐”。

  學(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師”。

  我 說(shuō):“書(shū)是快樂(lè)的源泉”。

  作為生活在二十一世紀(jì)的新新人類(lèi),無(wú)論將來(lái)我們作什么,都要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),都需要用知識(shí)充實(shí)我們的大腦。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑,但是我們可以借鑒先人的成功經(jīng)驗(yàn),閱讀他們撰寫(xiě)的書(shū)籍,使我們快速的健康成長(zhǎng)。多讀書(shū),讀好書(shū),讀經(jīng)典是必須的!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)的陪伴,小時(shí)有連環(huán)畫(huà),現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等,但令我印象最深的,卻還是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在,從簡(jiǎn)單兒童版看到原著,可為什么給人的感受卻不曾一樣?

  兒時(shí)覺(jué)得劉備是大草包,處處躲在關(guān)張二人身后,F(xiàn)在覺(jué)得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。

  兒時(shí)覺(jué)得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈,很豪邁,可現(xiàn)在覺(jué)得不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿天長(zhǎng)地久,千里共嬋娟。生命寶貴,有愿意與他人同年同月同日死的嗎?那是不是虛假的謊言?

  兒時(shí)覺(jué)得曹操是一位奸雄,可現(xiàn)在卻覺(jué)得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代,不用點(diǎn)心思如何活下去?如果沒(méi)有他的膽大和智慧,三國(guó)鼎立的局面能這么快消失?然后出現(xiàn)司馬家?jiàn)Z權(quán),出現(xiàn)晉朝,唐宋元明清嗎?會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎?會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎?會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎?說(shuō)不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。

  《三國(guó)》亦是《三國(guó)》,只是看它的人變了。

  兒時(shí)的.閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的,是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū),則是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。

  三歲時(shí)

  當(dāng)我還是一無(wú)所知的.時(shí)候,接觸到的第一本書(shū)是《幼兒畫(huà)報(bào)》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我:做人要懂禮貌。外表美不是真的美,只有心靈美才是真美。這一條條道理,讓我混沌的童心豁然開(kāi)朗。

  八歲時(shí)

  八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始接觸到一些文字類(lèi)的書(shū)了!栋餐缴挕犯嬖V我只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)充滿正能量的人物:充滿正能量的笑貓,嫉惡如仇的球球老鼠,擁有的愛(ài)的虎皮貓……

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的小寶寶了。從童話到四大名著,從繪本到世界圖書(shū)……每讀一本書(shū),我的知識(shí)面就會(huì)增長(zhǎng)幾分。《魯濱遜漂流記》,《啞舍》,《童年》……我都看過(guò)。

  “沒(méi)有了書(shū)的屋子,等于沒(méi)有靈魂的軀殼!蔽蚁嘈,我會(huì)通過(guò)讀書(shū)把我的“屋子”填滿的。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  我最?lèi)?ài)看書(shū),書(shū)也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書(shū),就不感到饑餓;我傷心時(shí)看書(shū),就忘記了悲傷。

  因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以媽媽幫我買(mǎi)了許多書(shū)。我的書(shū)柜里、桌子上全擺滿了書(shū)。有文學(xué)類(lèi)的、科普類(lèi)的'、益智類(lèi)的,這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛(ài)看,看書(shū)除了讓我學(xué)到不少知識(shí),還能讓我明白更多道理,對(duì)我的幫助可大了。

  記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí),看到教室里陌生的老師和同學(xué),心里很害怕,不敢進(jìn)去,爸爸拉拉我的手問(wèn):“怎么啦?”我小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子來(lái),說(shuō):“沒(méi)事的,進(jìn)去吧,你還記得‘小綠燈’嗎,你不是說(shuō)要向它學(xué)習(xí)的?”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書(shū)上看到的“小綠燈”的身影,它是一只螢火蟲(chóng),因?yàn)槟懽有。刻於阍诓輩怖,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓?lì),才知道自己也能幫助別人,在夜晚為其他小動(dòng)物照亮,受到了大家的歡迎。想到這里,我頓時(shí)鼓起勇氣,邁進(jìn)了教室的大門(mén)。

  自從我愛(ài)上看書(shū)之后,我的夢(mèng)想就變得很多,我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書(shū)的翅膀,到太空遨游;我要踏著書(shū)中的足跡,去熱帶雨林冒險(xiǎn)!

  書(shū),給我?guī)?lái)了自信、快樂(lè),它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,書(shū)香一路伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)獲取知識(shí)的海洋。從小到大,媽媽、老師都告訴我要多看書(shū)。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書(shū)籍,都可以在書(shū)里學(xué)到。

  小時(shí)候,我看的是圖畫(huà)書(shū),沒(méi)有什么文字的,有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,開(kāi)始看故事書(shū),我看過(guò)的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書(shū)可好看了,在故事王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)?赐旯适乱院笞约涸诩依镒匝葑詷(lè)。有時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽還夸我演的很逼

  真的,F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開(kāi)始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記,把開(kāi)心不開(kāi)心的事情都寫(xiě)在我的日記本里。《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)!陡概c子》是一本很開(kāi)心的.書(shū)。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這本書(shū)最靠譜了,會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉,進(jìn)入輕松快樂(lè)的時(shí)光。無(wú)論在學(xué)校的閱覽室、教室,還是在家里,總能看到我讀書(shū)的身影。

  書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng),書(shū)是我的好朋友,我愛(ài)書(shū),更愛(ài)書(shū)里廣闊的知識(shí)海洋。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書(shū)是我們的精神糧食,書(shū)陪伴我們一生,書(shū)有一種獨(dú)特的香味,這種香味,讓我們保持清醒,它讓我們是非分明、不做錯(cuò)誤的.選擇。

  有一次,我和朋友們出去玩,我們來(lái)到一座山的腳下,于是我們決定進(jìn)山里去玩。我們到山林里以后,玩起了各種游戲,玩累了以后也就餓了。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)樁上有一些小蘑菇,一棵樹(shù)的旁邊有許多色彩艷麗的蘑菇,一個(gè)小伙伴見(jiàn)了,正要采來(lái)吃,此時(shí),我的大腦正在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),我看了看蘑菇,蘑菇色彩鮮艷,而且沒(méi)有蟲(chóng)子,所以我一口咬定這是毒蘑菇,然后叫住了那位小伙伴。其他人不太相信,于是我只好犧牲一下一條小蟲(chóng)子,我捉了一只小蟲(chóng)子,讓它咬了一口那蘑菇,小蟲(chóng)子沒(méi)反應(yīng),過(guò)了幾分鐘后,小蟲(chóng)子死了。若不是我平時(shí)多看了書(shū),可能我們將死在這山村里。玩了一些時(shí)間后,我們下山了,我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)西瓜地,我們正好口渴了,一個(gè)小伙伴正要摘西瓜,另一個(gè)小伙伴說(shuō):“書(shū)上說(shuō)了不能隨便拿別人的東西!痹捯魟偮,一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“說(shuō)得真好,為了表?yè)P(yáng)你們,我獎(jiǎng)勵(lì)你們一個(gè)西瓜!

  我上面這個(gè)故事說(shuō)明了書(shū)讓我們不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇,不是嗎?

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友,就像品一杯美酒,只有細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道它有多迷人!

  有一次,就快吃飯的時(shí)候,我正在津津有味地看書(shū),那時(shí)的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的小羊,盡情地吃著鮮嫩的草,仿佛周?chē)磺卸疾淮嬖谒频摹](méi)過(guò)多久,我就沉迷于書(shū)海了。但是過(guò)了好一會(huì)兒,一絲餓意襲卷而來(lái),我就覺(jué)得很奇怪,不是早就可以吃飯了嗎?怎么還不叫我?我?guī)е苫笙铝藰,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香香的飯菜,只有臟臟的,正準(zhǔn)備拿去洗的.碗筷。這時(shí),媽媽說(shuō):“你終于下來(lái)了!叫了你那么久都不回話,所以我就先吃了。那里還有一點(diǎn)飯,我去給你熱一熱。”我大吃一驚:我竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?還有一次,我去上廁所,就隨手拿了一本書(shū),不知過(guò)了多久,我還在里面坐著。媽媽見(jiàn)我在廁所里面好久沒(méi)出來(lái),連忙跑上來(lái),說(shuō):“你還要坐多久?”聽(tīng)到這句話,我趕忙起身,拿著書(shū)走了出來(lái)。不知道是不是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,到現(xiàn)在我還是帶著書(shū)進(jìn)廁所呢!

  這就是我與書(shū)的故事。書(shū)香一直伴我成長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀冸x不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們一生的摯友!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  從小,家里就放滿了許多書(shū),每到夜晚,我睡在床頭,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上,給我講書(shū)上發(fā)生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,……我都聽(tīng)的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)非常的喜愛(ài)。

  長(zhǎng)大了一些,上小學(xué)了,我又接觸到了不少書(shū),《安徒生童話》,《西游記》,……當(dāng)我讀到賣(mài)火柴的小女孩被凍死在了街頭時(shí),我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái),真希望賣(mài)火柴的小女孩在天堂過(guò)的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔的時(shí)候,我仍在看書(shū)。可以說(shuō),我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)給了我快樂(lè),讓我知道了怎樣做是對(duì),怎樣做是錯(cuò)。書(shū)給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書(shū)給了我仁義,書(shū)用每一個(gè)生動(dòng)的`故事來(lái)教導(dǎo)人知道善惡丑美。書(shū)就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給你力量。我每天都用書(shū)來(lái)創(chuàng)造時(shí)間,利用時(shí)間。我感到自己是書(shū)世界的國(guó)王,因?yàn)槲颐刻於荚跁?shū)世界里漫游,使我受益匪淺。

  書(shū)帶給我的有很多很多,書(shū)香將伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇11

  書(shū),是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿智慧的世界。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)時(shí)就感覺(jué)自己在天堂中飛翔,在海底暢游,在大草原上奔跑,感受自由與愉悅,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我。

  書(shū),是杯香醇的美酒,喝下去回味無(wú)窮。《三國(guó)演義》,如果一口咽下去會(huì)有猛烈的味道,若細(xì)細(xì)品嘗,你會(huì)嘗到萬(wàn)千種美味。桃園三結(jié)義中,兄弟之間的患難與共,七擒孟獲展現(xiàn)諸葛亮的機(jī)智……隱約感到亂世中的深情厚誼,語(yǔ)言中的.赤膽忠心。《西游記》中老實(shí)的沙僧,好色的豬八戒,機(jī)智的孫悟空,與各路妖精斗智斗勇,早已深入人心,三打白骨精,猴王出世,大鬧天宮,個(gè)個(gè)家喻戶曉。每本書(shū)都有自己的美味,但我對(duì)它們的喜愛(ài)是相同的。每次讀書(shū),人物的喜怒哀樂(lè)在我心中都有深刻的體會(huì),都給我留下深刻的印象。

  書(shū),給我人生提示,為我的未來(lái)打開(kāi)了一盞燈,用文字來(lái)表達(dá)最誠(chéng)心的告誡!短籼薜墓媚铩纷屛抑,要珍惜眼前的好處,而不是挑剔完美的事物。書(shū),讓我在自然中感受生命的力量,在科學(xué)中遨游,了解人間的奇跡,在太空中旅游,聽(tīng)恐龍的怒吼。書(shū),是一個(gè)智慧與神奇的世界。書(shū),告訴我別輸。

  書(shū),我的良師益友,哪怕沒(méi)有進(jìn)步,我也不會(huì)嫌棄,因?yàn)闀?shū)中散發(fā)著智慧的氣味,因?yàn)殚喿x讓我快樂(lè)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇12

  書(shū),是道美味的佳肴,需要我細(xì)細(xì)品嘗;書(shū),是人生路上的指引燈,指引我走向正確的道路;書(shū),是智慧的源泉,沁入我的.心田,滋養(yǎng)我成長(zhǎng)。在高爾基眼里,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;在我眼里,書(shū)籍如同陣陣芳香,伴我成長(zhǎng)。

  上幼兒園的那段時(shí)間,遇到不會(huì)讀的字,我只能通過(guò)拼音來(lái)認(rèn)讀。四歲生日那天,媽媽送了我一本《格林童話》。我拿到書(shū)后,便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,一股淡淡的油墨清香撲鼻而來(lái),生動(dòng)的故事情節(jié)和精美的圖片深深地吸引著我!栋籽┕鳌返墓适赂嬖V我做人要善良,《會(huì)唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報(bào)……

  不久,我上小學(xué)了,擁有了不少書(shū),從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》,從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書(shū)中,我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書(shū),藍(lán)白相間的封面設(shè)計(jì),美妙的彩色圖畫(huà),再加上生動(dòng)的故事描寫(xiě),把三國(guó)時(shí)期的歷史人物活靈活現(xiàn)地展示在我面前。

  書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng),我已經(jīng)離不開(kāi)它了。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇13

  大文學(xué)家莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū),在書(shū)的指引下,人類(lèi)的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書(shū)是人類(lèi)的朋友,更是人類(lèi)的的導(dǎo)師,我愛(ài)讀書(shū)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽為我買(mǎi)了許許多多有趣的.書(shū),什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫(huà)。等我升到小學(xué)了,各種童話書(shū)、寓言書(shū)也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō),什么《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我,漸漸地,在不知不覺(jué)中,《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去,F(xiàn)在,我年級(jí)升高了,識(shí)字量也比以前多了,各種外國(guó)名著我也看了些,知識(shí)也比以前豐富了許多。

  在書(shū)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子,聰明的烏鴉,舍己為人的夏洛,孝順的小木偶匹諾曹,英勇的孫悟空,劫富濟(jì)貧的梁山好漢……

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋徜徉,因?yàn)闀?shū)給予我力量與智慧,在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇14

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光:智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我就是在這樣的書(shū)香熏陶下開(kāi)啟我每一天的快樂(lè)旅程。

  在我三四歲時(shí),媽媽都會(huì)陪伴我,給我讀一些五彩繽紛的好習(xí)慣繪本、童話故事。我被那一本本童話故事充實(shí)的'滿滿的,書(shū)上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引,被那好習(xí)慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂(lè)趣,就是扮演成各種公主形象,把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。

  隨著我慢慢的成長(zhǎng),識(shí)得了很多字后,我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中,喜歡閱讀上了名著、國(guó)學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等書(shū)籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的孝—生生不息的愛(ài)心,禮—人際文明的規(guī)范,廉—清白正氣的根基,恥—人之為人的底線等,被那些經(jīng)典的語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引,所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了怎樣做人、做事,學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。書(shū)成為了我不可缺少、最好的朋友。

  我愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀,隨著長(zhǎng)大,我以后要堅(jiān)持讀更多的書(shū),讀好書(shū),識(shí)更多的字。

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