[推薦]美好的回憶作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　每個(gè)人的童年都有美好的回憶，有的像沙灘的腳印，被海水沖刷后，就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有的像海底的珊瑚，永久閃耀著燦爛的光芒。

　　陽(yáng)光明媚的下午，幼兒園的小朋友們背著書(shū)包，唱著新學(xué)的歌曲，各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。

　　我用左手碰了碰媽媽的肩膀，用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒，說(shuō)著:"媽媽，你看"。"怎么了？"媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。"我的牙，我的牙快掉了″。我顯得有些著急�！迥愕难揽斓袅�，就說(shuō)明你已經(jīng)在長(zhǎng)大了�！薄翱墒牵�牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你想不想長(zhǎng)大？”我那小小的腦袋沉重著點(diǎn)了一下頭。

　　回到家后，我用手攥著紙巾，右手拿著小瓷碗，準(zhǔn)備"開(kāi)工″。兩個(gè)手指輕輕地拽著那顫抖的小牙，"呲……"可真疼��！流下的鮮血布滿嘴唇，順著下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里，可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛，硬著頭皮，上來(lái)就是生拽，"啪嗒”一聲，那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里，大功告成。

　　我舉著那第一次掉下的小牙，揮舞著雙手，開(kāi)心的.仿佛贏得了全世界，對(duì)著媽媽說(shuō):"媽媽，這是在我六歲掉的第一顆牙，掉牙就證明我長(zhǎng)大了，以后就讓我來(lái)照顧您吧！"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。

　　這是一件令我十分難忘的事，即使過(guò)去了這么多年，卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚，在海水的襯托下，發(fā)出永不褪色的燦爛光芒，閃耀著童年的心。

美好的回憶作文2

　　每個(gè)人，可能都有美好的回憶．當(dāng)然，我也不例外．那是個(gè)初夏的傍晚，我獨(dú)自走在一條幽靜的小路，漫無(wú)目的的走著．忽然，一個(gè)小男孩吸引了我的注意力．

　　他長(zhǎng)得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅(qū)使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說(shuō)著說(shuō)著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來(lái)．

　　忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來(lái)到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來(lái)俺家坐坐．”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他就已經(jīng)把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風(fēng)趣的問(wèn)到．“不會(huì)的，大哥哥你人那么好，怎么會(huì)是壞人呢？”看到他那肯定的`表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的．”我支支吾吾的說(shuō)到．“俺爸說(shuō)了，只錯(cuò)能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認(rèn)識(shí)了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來(lái)，我們經(jīng)常在一起玩．

　　可是，我景不長(zhǎng)，在相處了一個(gè)的月，他說(shuō)他又要遷會(huì)老家．就這樣，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面了．記得臨別時(shí)，他說(shuō)：“哥哥，我們還會(huì)見(jiàn)面的，對(duì)不？”“嗯，一定會(huì)．”雖然我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們的友誼并沒(méi)有結(jié)束，在和他相處的一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．

美好的回憶作文3

　　今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

　　到達(dá)目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽(yáng)光透過(guò)岸邊高大皂莢樹(shù)的樹(shù)葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。

　　耳邊響起大媽的提議：“咱們?nèi)ズ永锿鎯喊�！”一句話將我從沉醉中拉出�?lái)，好耶！我高興得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥(niǎo)兒，歡快地奔向河里，卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒，一旁的姐姐見(jiàn)狀，哈哈大笑起來(lái)，我一時(shí)惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒(méi)事，我卻濺了一臉?biāo)�。看姐姐笑個(gè)不停，我哼了一聲，轉(zhuǎn)身去拿魚(yú)竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚(yú)來(lái)。

　　“你連魚(yú)餌都不放，魚(yú)怎么上鉤？”姐姐笑著問(wèn)，我摸摸那并不存在的胡子，壓低聲音說(shuō)：“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤�！闭f(shuō)完這句，我想了想，又補(bǔ)充了一句：“吾乃修身養(yǎng)性的道中人，實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費(fèi)口舌�！甭�(tīng)著我這蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒(méi)救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的`肩，學(xué)著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們?cè)谶@兒裝模作樣，也是開(kāi)懷大笑。

　　那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會(huì)是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。

美好的回憶作文4

　　腦海中值得回味的美好回憶如同電影般不斷閃現(xiàn)，但最最難忘的還是那次和家人的騎單車比賽。

　　那是去年春天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)ス珗@游玩，穿過(guò)了林蔭小道，踏過(guò)了漫水木橋，來(lái)到赤足森林的廊橋下，在那里聚集了很多游玩的人們，有的坐下來(lái)休息，有的三五成群結(jié)伴漫步，有的騎車游玩……在我和姐姐的要求下，我們要進(jìn)行騎車比賽啦！

　　租來(lái)雙人自行車，爸爸載著我，媽媽則載著姐姐。比賽要開(kāi)始啦，一聲令下，只看見(jiàn)她們的車像離弦的箭一樣，隨著速度的加快，漸漸遠(yuǎn)去。而我無(wú)論怎么用力，車子都沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，原來(lái)是爸爸控制了車子，我有些著急，爸爸安慰我說(shuō)：“她們是女生，我們要有紳士風(fēng)度，要想讓她們開(kāi)心，就讓她們跑一會(huì)兒再去追啦！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得很對(duì)啊，我們都是帥哥級(jí)啦。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她們已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤啦，這個(gè)時(shí)候我們才開(kāi)始上路，往她們消失的方向追趕過(guò)去。

　　一路我們邊比賽，邊游玩，看到好的風(fēng)景還會(huì)下來(lái)欣賞一番，離開(kāi)時(shí)還不忘拍照留念呢，我們偶爾并排騎行，但更多的是尾隨她們。環(huán)湖的'道路起起伏伏，上橋下坡好幾次，明明好幾次我們都能超過(guò)她們，可是爸爸好像忘記我們還在比賽呢，看到媽媽和姐姐騎得很累的樣子，他總是故意的慢半拍，不是假裝蹬不動(dòng)，就是停下來(lái)歇口氣。一圈很快就要到啦，眼看我們就要到達(dá)終點(diǎn)啦，可這個(gè)時(shí)候，爸爸就是騎不動(dòng)啦，我只能眼睜睜的看到她們率先到達(dá)終點(diǎn)，看到媽媽和姐姐臉上露出了勝利的笑容，我看到爸爸也笑了，我似乎從中懂得了些什么！

　　這次騎車游湖，不僅看到了美好的風(fēng)景，我還看到了爸爸的心里美，雖然我們輸了比賽，但是我們贏得了一家人的開(kāi)心，這個(gè)深刻的畫(huà)面一直在我眼前浮現(xiàn)，我們是多么幸福的一家人��！

美好的回憶作文5

　　時(shí)光的沙漏在一點(diǎn)一滴靜靜流逝，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)描繪 。而美好的回憶，總能帶給我溫馨與思念。

　　上了初中才知道小學(xué)的美好，也只有上了初中才會(huì)知道，與同學(xué)分別時(shí)的悲傷。也許，經(jīng)歷了太多第一次，我習(xí)慣不了過(guò)完這最后一次。六年時(shí)光，記載太多太多，喜丶怒丶哀丶樂(lè)。這都讓我無(wú)法忘卻。

　　我不會(huì)忘記，班級(jí)里的每一個(gè)人，無(wú)論是我狠過(guò)的`丶愛(ài)過(guò)的。他們?cè)�在我的命運(yùn)中出現(xiàn)過(guò)，就算是曇花一現(xiàn)，可這僅僅的曇花一現(xiàn)，已經(jīng)深深的銘刻在我腦海的書(shū)本中。

　　翻開(kāi)記憶之書(shū)，一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣，那是我逝去的童年，它不會(huì)再回來(lái)了。

　　不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫，我回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是回憶罷了，那些年的事不會(huì)再有了。我仍舊習(xí)慣，在深秋找回我那份童年，向自己的心臟索要那份真實(shí)而不是回憶。可每次都是這樣，我只是能在記憶的拐角處，默默流淚。

　　我想，我們彼此不要忘記對(duì)方，不要讓永恒的友誼，任他似空氣與邊境之海相融，隨著波瀾的拍打而去。

　　世界上最遠(yuǎn)的距離不是生或死，更不是天與地，而是我想念的人們，明明知道他們就在這個(gè)世界，可就是找不到。那次離別，我們站在校門口的綠樹(shù)下。大家擁在一塊，笑了然后哭了。

　　如果，你們能聽(tīng)見(jiàn)我的生音，我想說(shuō)：

　　有緣，再見(jiàn)。

美好的回憶作文6

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的五彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲；也許給你帶來(lái)了慚愧和悔恨的淚水；還可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

　　每當(dāng)我看到科幻片中哈里波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起我那令人發(fā)笑的童年趣事。那是我三歲的時(shí)候，特別愛(ài)聽(tīng)故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給我講了許多生動(dòng)有趣的.故事，但令我記憶猶新的還是《神奇的魔咒》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿意和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專心試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“咯咯嗎古……”幸福生活的人們就會(huì)變成一頭頭肥豬。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被這壞女巫的魔咒嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的了！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“咯咯嗎古……”剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見(jiàn)舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見(jiàn)了？床上躺著頭小豬！”“那一定是小羽變的。”小姨忙解釋。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差含在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，只有我還不知道是怎么回事兒，急得滿屋子跑著找鏡子呢！

　　于是，《神奇的魔咒》引發(fā)的這個(gè)小“故事”——小羽變小豬，在我們家傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還不時(shí)提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛(ài)、有趣。

　　啊，有趣的童年，我將一生都珍藏這美好的回憶！

美好的回憶作文7

　　每次回到老屋，看到園子里的那個(gè)又粗又大的樹(shù)樁子，我就會(huì)想起那棵大棗樹(shù)，童年的那段關(guān)于棗樹(shù)的美好回憶便清晰的浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　小時(shí)候，在我家的園子里，有一棵又高又大的棗樹(shù)，把一半的園子都罩住了。聽(tīng)爸爸說(shuō)那還是奶奶年輕時(shí)栽的呢！

　　那時(shí)候，我時(shí)常爬到樹(shù)上，坐在樹(shù)杈上吃棗，也常常被一只毛毛蟲(chóng)嚇下來(lái)，氣得我拿著小竹竿往樹(shù)上亂敲，毛毛蟲(chóng)的毛落在我的臉上、身上又癢又痛。我就哭著找媽媽，媽媽就給我抹上一點(diǎn)酒精，涼涼的，很舒服。

　　等到棗兒完全成熟時(shí)，一個(gè)個(gè)又大又紅的棗兒在樹(shù)上晃來(lái)晃去，怪惹人饞的。爸爸拿起大竹竿把紅了的棗打下來(lái)，媽媽和奶奶就在下面把它們拾到筐子里，我也在一旁湊熱鬧。那幾天電視上正在播出動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》，我就學(xué)著他們的樣拿棗往筐子里扔，往往都扔到一邊去了，碰巧扔進(jìn)去一個(gè)，就高興的`舉起拳頭大叫：“哈哈，我果然是個(gè)天才�！庇幸淮�，我扔了很多次就是沒(méi)扔進(jìn)去，氣得我隨手抓起一塊石頭扔過(guò)去，“啪！”石頭打在筐子上，把筐子打翻了，紅紅的大棗都滾了出來(lái)，我一看情形不妙，轉(zhuǎn)身跑回屋里。

　　后來(lái)，我們搬了家，從此我與大棗樹(shù)漸漸疏遠(yuǎn)了……

　　上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，爸爸聽(tīng)人說(shuō)這棵大樹(shù)不吉利，就把它砍倒了，看到那個(gè)又粗又大的樹(shù)樁子，我大哭了一場(chǎng)。

　　以后，每次回到老屋，一看到那棵樹(shù)樁子，我就會(huì)想起這段往事。大棗樹(shù)雖然沒(méi)有了，可我依然覺(jué)得那紅紅的棗兒在樹(shù)上晃來(lái)晃去……仿佛又回到了童年。

美好的回憶作文8

　　去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海中冒出一個(gè)想法，爸爸回來(lái)午休我該給他做一頓可口的午餐，讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢？就做我最擅長(zhǎng)的煮雞蛋面，把不一會(huì)兒面煮好了，我的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來(lái)了，真有成就感，爸爸回來(lái)后一定又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。

　　想到此我心里美極了，情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，嘿，真是應(yīng)上了那句話，“驕傲來(lái)，羞恥就來(lái)"，你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上，鉆心的疼��！只聽(tīng)“啪”的一聲，碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng)，結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的想：怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是，我趕緊打掃現(xiàn)場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書(shū)桌前假裝讀書(shū)，可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去，唉！做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢？終于爸爸回來(lái)了，我更緊張了。

　　他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗，高聲問(wèn)我：兒子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬著頭皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的.說(shuō)：我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要誠(chéng)實(shí)�！币痪湓捳f(shuō)的我面紅耳赤，可又覺(jué)得委屈，于是把事情的原委說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了很欣慰。說(shuō)：只要你誠(chéng)實(shí)就好了，否則，你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽(tīng)了爸爸這話，我頓時(shí)覺(jué)得自己的心情好了不少。

　　這件事，給了我美好的回憶，讓我清楚地感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

美好的回憶作文9

　　時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間，這么多天已經(jīng)過(guò)去了，這么多天的日子又從我的嘆息里閃過(guò)了。

　　我的小學(xué)生涯結(jié)束了，但那些美好的回憶仍儲(chǔ)存在我的腦海里。我心情好緊張，好激動(dòng)，又對(duì)小學(xué)的生活十分留戀，留戀教過(guò)我的老師，同學(xué)，包括校園里的一切景物，真的不舍得。雖然，即將離開(kāi)，但我真的為我這6年的快樂(lè)時(shí)光而感到幸福，有同學(xué)一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起分享快樂(lè)，分解憂愁；有老師耐心的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)，一起在知識(shí)的海洋里遨游，是他們讓我擁有了我精彩的童年。那一個(gè)個(gè)美麗的音符，串聯(lián)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌，在童年里唱響……看著學(xué)校里每一個(gè)陽(yáng)光下的'笑臉，自己也跟著融了進(jìn)去，但是，又有了一份擔(dān)憂，上初中后還會(huì)不會(huì)見(jiàn)到他們，更加不能忘懷的是老師和同學(xué)們，我們6.1班還能不能聚在一起，只能說(shuō)沒(méi)答案。想到這，真想把那些美好的回憶全部打開(kāi)，回憶一番，從那個(gè)一年級(jí)的小孩子一直到今天的我，這些斑斕的夢(mèng)，像晚霞，在西邊揮手道別，像柔波，激起一個(gè)一個(gè)的浪花，這一切多么美呀！

　　過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，我沒(méi)有能力挽留，所以，我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，讓我們?cè)谧詈蟮囊欢螘r(shí)間里享受更多的快樂(lè)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，留下一些讓風(fēng)吹不走的記憶。有一只小鳥(niǎo)，從空中飛過(guò)。須叟，又返回來(lái)。但已不是前面那只鳥(niǎo)了。這，就是日子。日子是那只一去不復(fù)返的鳥(niǎo)。日子也是那只相似的鳥(niǎo)。惟其一去不反，才讓人珍惜，惟其相似，才產(chǎn)生悠閑。

　　讓我們珍惜最后的時(shí)光，保留我們最后的天真與執(zhí)著吧！

美好的回憶作文10

　　一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè)，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

　　那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛(ài)的'我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶。�我總�?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦�著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀(jì)念。“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

　　歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。是啊，我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母希望的肯定回答。

美好的回憶作文11

　　轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)了五年了，其中的回憶不勝枚舉，但是最美好的回憶肯定是四年級(jí)剛分好班后的軍訓(xùn)了。

　　那個(gè)時(shí)候，大家剛從各個(gè)班級(jí)匯聚在一起彼此都不太熟悉，總是面面相覷的，即使分班很久后還是很陌生，像一盤散沙。所以軍訓(xùn)便如火如荼的召開(kāi)了。

　　嘿哈！從操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲喊聲，上課下課都是如此，這是為什么呢？瞧！一個(gè)小朋友一下課就竄了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著操場(chǎng)上的人。呦！一群人在軍訓(xùn)，沒(méi)有錯(cuò)，這群軍訓(xùn)的人便是四年級(jí)時(shí)的我們，如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話那時(shí)我們應(yīng)該在練軍體拳。一開(kāi)始的時(shí)候，我們認(rèn)為這就是讓我們玩的，動(dòng)作也做得軟塌塌的，但當(dāng)我們?cè)诖筇��?yáng)底下訓(xùn)練了兩三天后這種想法被徹底改變了，我們開(kāi)始認(rèn)真了，動(dòng)作也慢慢的變得標(biāo)準(zhǔn)了。一開(kāi)始，我們嘻嘻哈哈的，有人做錯(cuò)了動(dòng)作還要笑話他，但后來(lái)，同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)了，即使有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。

　　記得有一次，教練讓我們站軍姿，不管怎樣都不能動(dòng)，只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒(méi)得休息。眼看著教練規(guī)定的時(shí)間就要到了，一只蟲(chóng)子飛了出來(lái)，趴在了一個(gè)同學(xué)的手上，那時(shí)候肯定難受的要命，同學(xué)們有很多都看到了，在心里給他捏了一把汗，但他就像沒(méi)事人一樣比我們還放松，終于，時(shí)間到了，他卻像才知道手上有蟲(chóng)子似的.，大叫一聲甩了甩手。

　　大家的狠勁仿佛聚在了一起，擰成了一股繩，這繩子永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越堅(jiān)固。到現(xiàn)在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過(guò)兩個(gè)年頭了，但肯定不會(huì)只有兩個(gè)年頭的。

美好的回憶作文12

　　人的一生有苦也有甜，美好的回憶往往會(huì)伴隨著人生一起度過(guò)。

　　往事悠悠，像只小船，緩緩使入河灣，停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過(guò)的那段時(shí)光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗，是個(gè)無(wú)所不能的女人，是最疼愛(ài)我的人。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常睡不著，外祖母就會(huì)抱著我，在院子里的那棵茂盛的大榕樹(shù)下給我講故事，我最愛(ài)聽(tīng)的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼，語(yǔ)言優(yōu)美，可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時(shí)的我還小，不懂，更不會(huì)明白。只覺(jué)得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服，抬頭望著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，聽(tīng)著外祖母講的故事，在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　外祖母不但慈祥，還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災(zāi)，整天雨不間斷，房屋大部分被沖倒，很多人無(wú)家可歸，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住房。外祖母嘴上雖然不說(shuō)，但我知道她心里是萬(wàn)分焦急的.。外祖母不懼怕洪水的危險(xiǎn)，還帶領(lǐng)大家和洪水這個(gè)惡魔做斗爭(zhēng)。不管刮風(fēng)下雨，她始終都是身披雨衣，腳穿雨鞋，手拿鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，種下了一棵又一棵的樹(shù)。外祖母每天早出晚歸，每天都在做一件事，她種下的不只是樹(shù)，更是天使般的心靈。終于，在外祖母的指導(dǎo)和大伙共同的努力下洪水退去了，從那以后，誰(shuí)都不敢再亂伐樹(shù)木了。

　　能為別人開(kāi)花的心靈是善良的，能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠(chéng)的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。

　　這些美好的回憶，猶如明亮的北極星，永遠(yuǎn)閃在我記憶的長(zhǎng)河中。

美好的回憶作文13

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

　　那是在我上四年級(jí)時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(zhǎng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——

　　在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽一個(gè)人，背著我去醫(yī)院，為了不讓我著涼，她把穿在身上的大衣脫了下來(lái)披在我的身上。而在我不舒服時(shí)，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么一回事的`時(shí)候，我斷斷續(xù)續(xù)的講出了，媽媽照顧我的經(jīng)過(guò)也許是我講的太生動(dòng)了，連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我寫(xiě)了一篇作文題目是《媽媽，我很感謝你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。

　　大約在幾個(gè)月之后，我一回到家里，只見(jiàn)爸爸和媽媽，滿臉笑容的說(shuō)：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開(kāi)心了�！本瓦B奶奶也樂(lè)呵呵的笑道，并神經(jīng)兮兮的對(duì)我說(shuō)：“了不起�！边@句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候，我提出了我的疑問(wèn)，這到底是怎么一回事。

　　只聽(tīng)媽媽對(duì)著我說(shuō)：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報(bào)刊上了。”等等，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！

　　剛剛，你的老師打來(lái)電話，說(shuō)你的作文《媽媽，我很感謝你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。

　　雖然，獲獎(jiǎng)已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……

美好的回憶作文14

　　永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)美好的回憶---炎熱的下午。

　　伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲響起，校門打開(kāi)了，一批批同學(xué)從校園中走出來(lái)。校門口早已被家長(zhǎng)們擠得人山人海，陽(yáng)光滿地，再加上微風(fēng)勁吹，組成了一幅初夏時(shí)節(jié)的放學(xué)圖畫(huà)。

　　爸爸是加班狂，常常九點(diǎn)十點(diǎn)才回到家中。在電話里，幾乎都是這幾句話：晚飯吃過(guò)了嗎？家庭作業(yè)完成了嗎？晚上早點(diǎn)睡覺(jué)！

　　我在烈日下默默地走著，平時(shí)都是爺爺來(lái)接，可今天沒(méi)有看到爺爺那年老的身影。我停在校門口，隨著時(shí)間的遞進(jìn)，校門口的家長(zhǎng)越來(lái)越少，我驚訝地發(fā)現(xiàn)父親就站在一個(gè)昏暗的角落里。

　　爸爸匆匆向我走來(lái)，很快伸出粗糙的大手，幫我整理一下褶皺的衣領(lǐng)，就像大猴子幫小猴子梳理毛發(fā)，爸爸的臉有些蒼白，嘴里喘著粗氣，他擦了擦額頭上的汗珠，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸來(lái)晚了。”我靜靜地看著他，那被汗水打濕的衣服散發(fā)出父愛(ài)的'溫暖。我說(shuō)：“沒(méi)事，我們快點(diǎn)回家吧�！�

　　爸爸又緊緊牽著我的手，帶來(lái)溫暖，仿佛尾巴驕傲地高高翹起，眼睛注視著前方，行走在人群中。他有力的手臂，讓我不再感到孤獨(dú)。

　　走在路上，我的心立刻涼了半截，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上又多了幾條皺紋，原來(lái)結(jié)實(shí)高大的身子變得矮小了，可那大手的溫度依舊給我巨大的無(wú)窮力量......

　　這美好的回憶像一首歌，一直在我心中回響著。

美好的回憶作文15

　　那一天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。老師說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨��！蔽覀儌�(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來(lái)。一切準(zhǔn)備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。

　　穿過(guò)馬路，溜過(guò)村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會(huì)就來(lái)到了小山腳下。休息了片刻，我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開(kāi)始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來(lái)粗壯的樹(shù)枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹(shù)一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說(shuō)地，笑評(píng)風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的`走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用，有的互相攙扶，真是有趣極了。

　　我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開(kāi)路。坡度陡起來(lái)，樹(shù)枝多起來(lái)，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的葉子長(zhǎng)的十分的密了，尋不見(jiàn)山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無(wú)余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來(lái)真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂(lè)的叫喊聲引的滿山的鳥(niǎo)兒都和我們一起歡叫。

　　多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。

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