我最崇拜的人作文經(jīng)典(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我最崇拜的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最崇拜的人作文1

　　在生活中，我崇拜的人很多，有詩(shī)人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。

　　大家都知道，海倫·凱勒是美國(guó)著名作家和教育家，一八八二年在她出生19個(gè)月后，因生了一場(chǎng)病后失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和說(shuō)話的能力，她僅僅只享受了19個(gè)月的幸福生活。但是，她在如此惡劣的情況下，卻創(chuàng)出了人間奇跡。后來(lái)，她家里人為她請(qǐng)來(lái)了安妮莎莉文老師，這老師的教育方法很特別，她從不把海倫關(guān)在房間進(jìn)行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生，在生活中學(xué)習(xí)，使海倫看到了生活的希望。

　　從此她幾乎把玩的時(shí)間注入到學(xué)習(xí)上，她像一塊干燥的海面允吸著知識(shí)的甘露，她不禁用手勢(shì)說(shuō)話，后來(lái)還出了書(shū)，像正常人一樣，甚至比正常人更好。海倫不但自己過(guò)著充實(shí)快樂(lè)的生活，她還讓成千上萬(wàn)的'聾啞人過(guò)上了幸福的生活。她四處奔走發(fā)表演說(shuō)，為他們謀求福利，證明他們可以自食其力，海倫的世界沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲響，她的一生確是流光溢彩的。

　　海倫是一個(gè)奇跡，命運(yùn)給予她的是不幸的，但她卻不因此而屈服于命運(yùn)，她憑著不屈不饒的斗爭(zhēng)精神奮勇與命運(yùn)抗?fàn)幉⒆罱K沖破人生的黑暗和孤寂，贏得了光明與歡笑。我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的精神。樂(lè)于助人，艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔、熱愛(ài)生命、獻(xiàn)身社會(huì)的高尚品質(zhì)。這是我最為崇拜的。

我最崇拜的人作文2

　　人人都有自己崇拜的人，說(shuō)起我崇拜的人，那就是籃壇巨星科比布萊恩特。

　　說(shuō)起科比，不得不提的是他那令人仰慕的絕殺。在我的記憶中，最難忘的一次便是20xx年1月1日，湖人與國(guó)王的比賽。在比賽剩下5秒時(shí)，湖人106比108落后，希望全都寄托在了科比身上。加索爾接到了球，想傳給科比，可是科比被防得死死的，就在最后關(guān)頭，科比擺脫了防守，艱難地接到了球，千鈞一發(fā)之際，他在三分線外出了手。只聽(tīng)“唰”的'一聲，球呼嘯著飛進(jìn)了籃筐，現(xiàn)場(chǎng)沸騰了！

　　看了慢動(dòng)作回放，科比出手后還有0.1秒，湖人隊(duì)獲勝！

　　科比在如此關(guān)頭，擔(dān)負(fù)著重?fù)?dān)，承受著壓力，還能進(jìn)球，他的技術(shù)與心理素質(zhì)值得我肯定與仰慕。

　　科比在比賽中受過(guò)大大小小的傷。在20xx年1月12日，他在與韋德的對(duì)位中，撞得頭破血流，不一會(huì)兒就浸紅了他的半邊臉�？墒强票戎皇亲隽撕�(jiǎn)單的止血處理，便又投入了戰(zhàn)斗。20xx年1月20日，湖人對(duì)陣騎士，科比被詹姆斯戳傷了無(wú)名指，檢查后是脫臼，便把無(wú)名指接好，與此前受傷的小指綁在一塊。科比在下半場(chǎng)，僅用三跟可用的手指，出場(chǎng)了41分鐘，帶領(lǐng)球隊(duì)取得了勝利。科比不屈服于傷痛的精神足以讓他成為我最崇拜的人。

　　當(dāng)我們把他看作人，他卻在俯視世界，當(dāng)我們把他看作神，他卻在仰視世界。這個(gè)人就是科比布萊恩特。

我最崇拜的人作文3

　　這在個(gè)豐富多彩的世界里，人們對(duì)世界觀、人生觀的不同，人們所崇拜的人也有不同，有的崇拜光彩奪目的明星，有的崇拜偉大的科學(xué)家，有的崇拜醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，但我崇拜的都不是這些人，而唯獨(dú)是平平凡凡的她。

　　她有一頭金黃的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子，一張潤(rùn)澤的嘴唇，一張布滿皺紋的臉龐，還有一雙粗糙的手。

　　她非常的辛苦，因?yàn)樗�每天不但要工作，還要回家打理家務(wù)，早上，她做完了做早餐，去工作到中午，中午又回到家里做中午飯，有回去工作，到了晚上回到家，也不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，還要把家里的這些爛攤子事給收拾干凈才睡覺(jué)。

　　她慈愛(ài)，因?yàn)闆](méi)當(dāng)女兒傷心或無(wú)助時(shí)，她便伸出那雙粗糙的手，撫摸著女兒的頭，用溫柔的語(yǔ)言對(duì)女兒說(shuō)：“女兒，沒(méi)事的，有什么事給媽媽說(shuō)，媽媽會(huì)幫你的`。”就是這句話，在女兒的心里留下深深的烙印。

　　她勇敢，因?yàn)槊慨?dāng)女兒受到傷害時(shí)，她是第一個(gè)跑出來(lái)當(dāng)擋箭牌的，女兒的心里就有一件自己感動(dòng)，有一次女兒叫媽媽炸煎餅給我吃，由不小心被打翻了，沸汽騰騰的油朝女兒撲面而來(lái)，母親用手一檔，油全部灑在母親的手上，母親的眼眶都濕潤(rùn)了，卻一直關(guān)心著女兒，讓女兒心里倍感愧疚。

　　她辛苦、勇敢、慈愛(ài)，因?yàn)樗�有一個(gè)活潑可愛(ài)的女兒，她偉大，因?yàn)樗�是一個(gè)母親。想知道她是誰(shuí)嗎?她是我的母親!

我最崇拜的人作文4

　　他，皮膚黝黑，長(zhǎng)得高高瘦瘦，臉上戴著一副眼鏡。他雖然外表嚴(yán)肅卻隱藏著一顆溫柔善良的心。每當(dāng)別人有困難找他時(shí)，他都會(huì)盡心盡力幫忙，也因此結(jié)交了不少的好朋友。

　　他像“魔術(shù)師”一樣，如果有東西壞掉，只要被他的金手指摸過(guò)，哇！馬上變得煥然一新，閃閃發(fā)光，讓我看得嘖嘖稱奇。他像“吊車”一樣，當(dāng)我悶悶不樂(lè)向他傾訴心事時(shí)，他就會(huì)發(fā)揮吊車的功能，把我心中那塊沉重的石頭吊走，讓我又恢復(fù)了陽(yáng)光般的燦爛笑容。他像“小丑”一樣，每當(dāng)我作功課做得很累而覺(jué)得不耐煩時(shí)，他會(huì)說(shuō)笑話給我聽(tīng)，他那幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)，常逗得我捧腹大笑，讓我把煩惱拋到九霄云外，使我有信心再面對(duì)比山還高的'功課。他像“圣誕老公公”一樣，滿足我的愿望；有時(shí)還會(huì)送我小禮物，帶給我出其不意的驚喜，讓我的生活多采多姿。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，他就像“救難隊(duì)員”，伸出那雙堅(jiān)強(qiáng)的手保護(hù)我，并且不厭其煩的鼓勵(lì)我，讓我不再感到害怕，有勇氣面對(duì)困難和挫折；當(dāng)我成績(jī)不理想或是犯錯(cuò)被責(zé)罵時(shí)，他又變成了我的“避風(fēng)港”。 總之，我有任何需要，他都會(huì)化身成各式各樣的角色來(lái)幫助我，使我內(nèi)心感到溫暖，生活充滿幸福，他真是我成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友。

　　說(shuō)了那么久，都忘了告訴你們他是誰(shuí)？他就是我最喜歡也最崇拜的人——我的爸爸。我的爸爸不是天才，但是在我眼中，他無(wú)所不能；我的爸爸不是富翁，但是他照顧家庭，讓我們不虞匱乏；我的爸爸很平凡，但是他給了我一個(gè)色彩繽紛的人生。他是家中穩(wěn)固的支柱，他用滿滿的愛(ài)使我成長(zhǎng)茁壯，他是我學(xué)習(xí)的典范，也是我最愛(ài)的人，更是我心目中永遠(yuǎn)的英雄。

我最崇拜的人作文5

　　世界上有許多偉人令人感到崇拜，而我最崇拜的人是愛(ài)迪生！愛(ài)迪生后來(lái)被稱為”發(fā)明大王”。

　　愛(ài)迪生從小就是一個(gè)令人頭痛的人，因?yàn)樗�有打破沙鍋�?wèn)到底的習(xí)慣，常常問(wèn)得大人煩不勝煩，直到有一次受到老師的責(zé)罵后，他賭氣回家，老師請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校談話。在談話時(shí)，老師以”低能兒”的字眼來(lái)罵愛(ài)迪生，傷心之余，愛(ài)迪生的母親決定讓愛(ài)迪生回家。

　　十三歲時(shí)，愛(ài)迪生開(kāi)始工作，但由于喜歡利用空閑時(shí)間看書(shū)的習(xí)慣，使他常在上班時(shí)間打瞌睡，導(dǎo)致時(shí)常失業(yè)又換新工作。最后，愛(ài)迪生發(fā)明了一部印刷機(jī)，賺了四萬(wàn)元后，便辭去了工作，自己開(kāi)設(shè)一家工廠。此后他的一生都在研究與發(fā)明中度過(guò)。為謀全世界人之便利而努力。愛(ài)迪生一生中發(fā)明過(guò)許多的東西，譬如：留聲機(jī)、電燈、發(fā)電機(jī)、蓄電池、活動(dòng)電池等等，約計(jì)有兩千種左右的.發(fā)明品。最后，愛(ài)迪生于一九三一年與世長(zhǎng)辭。

　　愛(ài)迪生，是我最崇拜的人，因?yàn)樗�克服了許多疑難雜癥，長(zhǎng)大后，學(xué)會(huì)如何研發(fā)東西，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所回饋與貢獻(xiàn)的人，值得讓我們學(xué)習(xí)、敬佩，讓自己的生命更充實(shí)、更多采多姿，所以我非常佩服他。

　　這個(gè)世上有許多值得我們崇拜的人，而我最崇拜的人是愛(ài)迪生，他一生的卓越成就并非僥幸，而是他百折不撓、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的成果。愛(ài)迪生有一句為世人所熟知的名言：”天才是九十九分血汗加一分靈感”，他一生中最大的樂(lè)趣就是工作，我也要學(xué)習(xí)他的這種精神。

我最崇拜的人作文6

　　有的人崇拜足球場(chǎng)上橫霸天下的梅西，有的人崇拜編織出動(dòng)人心弦的二胡曲的阿炳，有的人崇拜億萬(wàn)富翁馬云，而我則崇拜一個(gè)其貌不揚(yáng)的.人：我的媽媽！

　　二零零八年的五月二十三日我出生了，是媽媽您給了我生命，讓我快快樂(lè)樂(lè)地活在這個(gè)世界上！

　　您對(duì)我的愛(ài)我一直銘記在心，記得有一天，剛剛還陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可轉(zhuǎn)眼間天空并變得烏黑一片，如同那被打翻的墨水瓶，將潔白的宣紙染上了顏色。漆黑的天空中突然一道電光劈下，伴隨著一陣陣轟隆聲，頃刻間大雨傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)打在臉上，就像被小石子砸著一樣生疼！

　　不大的雨傘保護(hù)不了兩個(gè)人，你一把將我拉到你的懷里，用你的體溫為我御寒。雨傘斜撐著擋在我身體的一邊，而另一邊，卻是你溫暖的懷抱，你的大半個(gè)身子都淋在了雨中。本來(lái)作為男子漢的我應(yīng)該照顧好你才對(duì)，你卻用一句話堵上了我的嘴：“等我老了，就是你為我撐傘的時(shí)候！”媽媽，等您老了，我不僅僅是你的雨傘，我還要做您的拐杖，做您的遮陽(yáng)帽，做您的開(kāi)心果……

　　現(xiàn)在，您如同一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨，您也如春雨給了我生命，讓我有了向上的力量，您又如冬日里的陽(yáng)光，給了我溫暖。以后，我同樣會(huì)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！

　　媽媽，您在我心中永遠(yuǎn)是那么高大，您是最值得我崇拜的人！

我最崇拜的人作文7

　　我母親身高一米七，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，月牙形的黑眉，眼睛里有一絲血跡。我看得出這只是因?yàn)槿找古�力工作的緣故。媽媽的鼻子端莊而精致，她的嘴能說(shuō)得很好。這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求她寫報(bào)告、材料和修改材料，所以她的寫作很好。我已經(jīng)欽佩我母親的`寫作技巧，但有一件事讓我更加欽佩她。

　　一個(gè)星期三的下午，放學(xué)后，我開(kāi)心地跳回家，抓起書(shū)包，開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了爬樓梯的聲音。是我媽媽回來(lái)了。媽媽拖著疲憊的身體去換拖鞋，然后匆匆趕到臥室，打開(kāi)筆記本電腦，從包里找到u盤，并把它連接到電腦上。我困惑地走過(guò)去問(wèn)道:"媽媽，你今天為什么這么急著找電腦？"我媽媽甚至打開(kāi)u盤對(duì)我說(shuō)，“今天，這個(gè)單元有更多的信息要寫。一旦寫好了，就只有五六面了。你能不快點(diǎn)嗎？”我母親一回答完我的問(wèn)題，就開(kāi)始寫材料。

　　當(dāng)我在晚上8: 30完成作業(yè)時(shí)，我讓媽媽幫我簽了名。然而，當(dāng)我再次呼叫時(shí)，我的母親沒(méi)有聽(tīng)到我，當(dāng)我第二次呼叫時(shí)，聲音變得更大，但是我的母親仍然沒(méi)有聽(tīng)到我。我沒(méi)辦法，所以我把練習(xí)本放在我媽媽面前，她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，沒(méi)注意到我已經(jīng)為她簽了名。我非常焦慮，以至于哭了出來(lái)，我媽媽嚇了一跳，她為我簽了名。

　　我欽佩一個(gè)人的母親，她的忠誠(chéng)讓我欽佩她。將來(lái)我會(huì)集中精力學(xué)習(xí)。

我最崇拜的人作文8

　　在一對(duì)濃密的劍眉下，一雙綠豆般的眼睛微笑著，變成了一條縫。在面對(duì)面的鼻子下，有一個(gè)淺色的胡子。乍一看，它非常平易近人。他是我的父親。

　　雖然我的父親是我的長(zhǎng)輩，但他從來(lái)沒(méi)有樹(shù)立過(guò)父親的形象，更像是我的密友。他說(shuō)的很神奇，值得思考。這就是我崇拜我父親的原因。

　　我記得有一次，當(dāng)我數(shù)學(xué)得了80分，回到家的時(shí)候，我感到非常沮喪，好像這個(gè)世界已經(jīng)拋棄了我。我倒在桌子上，茫然地看著。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子坐在他旁邊。悲傷有什么用？它不能解決實(shí)際問(wèn)題！“沉默似乎是我的語(yǔ)言，現(xiàn)在事情已經(jīng)是這樣了，”父親繼續(xù)說(shuō)道，讓它過(guò)去吧，讓它過(guò)去吧，做好現(xiàn)在的工作�！闭f(shuō)完，爸爸走了。只是一直把我留在那里，在那里我押韻他的話.后來(lái)，我記起了這一課，每天都努力學(xué)習(xí)。果然，我在隨后的考試中表現(xiàn)很好。

　　無(wú)論在春天、夏天、秋天和冬天，我父親都和我聊天。他靜靜地聽(tīng)著我不合理的.抱怨，然后平靜而認(rèn)真地教育我，告訴我真相，讓我明白。夏天的夜晚，晚風(fēng)像父親的話語(yǔ)，吹散了我心中的熱氣。他告訴我，每個(gè)人都有青春和輕浮，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)改變。"他還告訴我，一旦一個(gè)人有了眼睛，他就必須發(fā)現(xiàn)事物. "他還說(shuō).

　　在這個(gè)年齡，父親的話一直伴隨著我，伴隨著我成長(zhǎng)。父愛(ài)就像一杯茶，品嘗它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的芬芳。

我最崇拜的人作文9

　　他曾說(shuō)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就變成了路。他曾說(shuō)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，他就是魯迅先生。魯迅先生是我最崇拜的人。

　　首先，他著作頗豐，小說(shuō)、散文、雜文、散文詩(shī)樣樣精通。他火眼金睛，看透聰明人、傻子和奴才們的本質(zhì)。他大聲《吶喊》喚醒國(guó)人;他以文章作投槍，向《無(wú)物之陣》沖殺;他撕下“正人君子”們的畫皮;他深情懷念著閏土、水生和藤野先生……他的格言名句至今被大家反復(fù)引用，許多人物形象在他的筆下永生。我崇拜魯迅先生，他的作品是烈火煉出的真金，永遠(yuǎn)帶給人們真知灼見(jiàn)、勇敢和真誠(chéng)。

　　有人說(shuō)他是天才，他卻說(shuō)：“哪有天才只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了。”他工作起來(lái)不知疲憊，常常在夜里不睡覺(jué)，一直寫到天亮。他博覽群書(shū)，坐在椅子上翻翻書(shū)就是休息。我很崇拜魯迅先生，他工作的勤奮和執(zhí)著時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

　　魯迅先生名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，卻從來(lái)不高高在上看不起下層人。他為自己想的少，為別人想得多。遇上一位車夫的腳被玻璃扎壞了，魯迅先生并沒(méi)有像那些達(dá)官貴人一樣視而不見(jiàn)，而是蹲下身子用硼酸水為他洗凈傷口，還拿出一些錢叫他在家里休養(yǎng)幾天。自己成夜地咳嗽，還常常囑咐家里的女傭阿三要多多休息，不讓她干重活。我很崇拜魯迅先生，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“俯首甘為孺子牛”真諦。

　　毛澤東高度評(píng)價(jià)魯迅先生為文學(xué)家、思想家和革命家，我們應(yīng)深入閱讀他的作品，繼承和發(fā)揚(yáng)他的'精神和文風(fēng)，學(xué)習(xí)他的勤奮、執(zhí)著、敏銳、熱心和擔(dān)當(dāng)。我很崇拜魯迅先生，他永遠(yuǎn)是我努力追求的方向。

我最崇拜的人作文10

　　若說(shuō)起王守仁這個(gè)名字大家可能不是很熟悉，可是他說(shuō)的知行合一這個(gè)詞，名聲可是大得嚇人。陽(yáng)明心學(xué)早已風(fēng)靡世界，而王守仁（王陽(yáng)明）則是我最崇拜的人。

　　心學(xué)與朱熹的禮學(xué)不同，禮學(xué)所張揚(yáng)的是，“留天理、去人欲”。而心學(xué)則想的是“天理即是人欲”而這則來(lái)源于王守仁的一個(gè)奇遇。

　　在王守仁專心追求哲學(xué)時(shí)，一個(gè)消息傳入了他的耳中。在深山里，有一個(gè)修為極高的道士。王守仁聽(tīng)到這個(gè)消息后就立刻去會(huì)見(jiàn)了這個(gè)道士，可是這個(gè)道士卻讓他失望了，因?yàn)檫@個(gè)道士說(shuō)的都是一些他習(xí)以為常的問(wèn)題。

　　這時(shí)，王守仁突然想到一個(gè)問(wèn)題。他問(wèn)到家中常有人在，道士緩緩的睜開(kāi)眼說(shuō)：“母親尚在。”“那你想他嗎？”寺廟里隨著王守仁這個(gè)問(wèn)題的落下，又陷入了沉默。“怎能不想��！”一聲嘆息響起，道士低下了頭，在他看來(lái)這不是一個(gè)道士該說(shuō)的話。

　　王守仁說(shuō)道：這也是他第一次想到，每一個(gè)人都會(huì)有七情六欲，他將永遠(yuǎn)屹立于世間，雖然他創(chuàng)造出的心學(xué)跟他的奇遇是密不可分的，可真正成就他的.是他的堅(jiān)持。

　　這時(shí)王守仁已被發(fā)配至龍場(chǎng)，他站在窗前，外面下著大雨，破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時(shí)在想：敢于犯上，敢于直言，一直堅(jiān)持著追求真理，為何上天對(duì)我如此的不公？這時(shí)一聲大笑劃破長(zhǎng)空，原來(lái)真理竟如此簡(jiǎn)單，去人欲存天理！天理既是人欲，空山流水，萬(wàn)古長(zhǎng)空！此一刻，已是永恒。

　　一個(gè)哲學(xué)史上一個(gè)偉大的哲學(xué)誕生了——心學(xué)，而這些都來(lái)源于王守仁的堅(jiān)持，永不放棄。那個(gè)山洞是陽(yáng)明洞，那“心學(xué)”永遠(yuǎn)印在了人們的心間，那笑聲似乎永遠(yuǎn)不絕，他的堅(jiān)持得到了回報(bào)。

　　這就是我最崇拜的人——王守仁。

我最崇拜的人作文11

　　靜靜地望著馬路上的街道，干凈整潔，人來(lái)人往的車輛似乎是那樣的空虛。此刻，心中卻留有一道絢麗的風(fēng)景，大叔，橙色的陽(yáng)光是屬于您的。

　　每天等公交車時(shí)，幾乎都會(huì)看見(jiàn)他，手中拿著笤埽，在車站旁掃著，太陽(yáng)的余暉照射出了他臉頰上那晶瑩的汗珠，浸透了他的襯衫，我不由得像所有人一樣從他身邊躲過(guò)去。他渾身的汗氣如同他旁邊的那輛三輪垃圾車一樣讓我感到厭惡�；蚺c是因?yàn)樯蠈W(xué)心急，當(dāng)我跑上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)月票沒(méi)有帶，再回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。一瞬間-焦急的汗珠不時(shí)的順著著臉頰“啪咑”“啪咑”的落下。似乎淹沒(méi)了車廂里的嘈雜，身上一無(wú)分文的我向司機(jī)解釋著，車?yán)锏某丝退坪醵加媚抗馍湎蛭�，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我，我有點(diǎn)不知所措。

　　這時(shí)，他似乎看到了我的困境，從馬夾蹭了蹭他那滿是污漬的大手，從衣袋里掏出了一張皺皺巴巴的一元紙幣。從門外示意遞給我：“弄，上學(xué)要緊，給”尚未等我回應(yīng)，他便身離開(kāi)了，一如既往的拿起手中的笤埽在街面上掃著太陽(yáng)的一絲光芒照射在了他那買是灰塵的馬夾上，泛著點(diǎn)點(diǎn)橙光，是那樣的美麗、那樣的鮮明、汽車發(fā)動(dòng)了，那一束橙色的光芒漸漸的在我的'眼中淡去……

　　第二天，我將手中的一元紙幣遞給他，他一邊放下笤埽、一邊開(kāi)心的擠出一道道幽深的皺紋“哈！不用還了，當(dāng)年俺進(jìn)城的時(shí)候，不知道坐公交還要投錢，還以為是免費(fèi)的哩！呵呵！也是一位好心人給俺投了一塊錢，俺謝謝你們城里人還來(lái)不及哩！你看車來(lái)了，快上學(xué)去吧”

　　此時(shí)此刻，這位清潔工那顆樸實(shí)善良的心強(qiáng)烈的觸動(dòng)著我，像天邊的的陽(yáng)光，散發(fā)著永恒的光芒。

　　遠(yuǎn)處的山、近處的水，蒼茫的心，家家戶戶的晨曦在那室內(nèi)中閃耀，而那份真誠(chéng)，也在漸漸升華……

我最崇拜的人作文12

　　世上有許多偉大的人，而我崇拜的偉人是孔子，他為什么被稱為”至圣先師”呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！

　　孔子是出生于魯國(guó)，他的爸爸是魯國(guó)的大力士，但是孔子在3歲時(shí)他爸爸就去世了，雖然家境清寒，但他卻喜愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的禮制。15歲時(shí)他發(fā)憤讀書(shū)，20歲就相當(dāng)有名氣了。為了維持生計(jì)孔子做過(guò)”委吏”和”乘田”。三十歲時(shí)，孔子從事培育英才的教育工作。孔子的.學(xué)問(wèn)很淵博，所以學(xué)生一天比一天多，可是當(dāng)他看到社會(huì)上有許多不平等的現(xiàn)象，政治道義缺乏，便決心出來(lái)為天下百姓謀求福利，為社會(huì)服務(wù)�？鬃佑性S多弟子，其中有七十二位最為賢明，他們都能負(fù)起傳播孔子思想的責(zé)任，漸漸形成一股思想上的勢(shì)力，后人稱之為”儒家”�？鬃舆�根據(jù)魯史來(lái)編寫”春秋”，這部書(shū)至今仍被世人視為重要典籍，是中國(guó)保存最早、也是世界最早的編年史。

　　我崇拜孔子是因?yàn)樗麨橹袊?guó)帶來(lái)了許多貢獻(xiàn)，他教導(dǎo)三千多位的學(xué)生，做到”有教無(wú)類”，這是需要很多耐心，也是多么困難的一件事啊！可是他成功了，他做到人們覺(jué)得不可能的事，俗話說(shuō)：”天下無(wú)難事，只怕有心人�！比绻�每個(gè)人都可以像孔子一樣善良、用心的話，那么大家都會(huì)很開(kāi)心的度過(guò)每一天。

　　我希望我也可以像孔子一樣，當(dāng)一位有耐心、有愛(ài)心的老師，使所有的學(xué)生都能開(kāi)心的上我的課。

我最崇拜的人作文13

　　也許，人人都有自己崇拜的對(duì)象，有明星，有詩(shī)人，有老師……他們可能都不平凡，很厲害。而我崇拜的人，她很平凡，也很普通，她是我的母親。

　　母親總是很幽默、很樂(lè)觀地面對(duì)生活。

　　因?yàn)楦赣H起晚了，去菜市場(chǎng)買肉，肉都賣完了，只好買了一些蔬菜回來(lái)。父親本來(lái)想為家人做好吃的美味，但是買不到食材，非常遺憾�！霸倬�美的'食物也逃脫不了糞便的下場(chǎng)�！边@時(shí)，母親說(shuō)了一句很“哲學(xué)”的話，一句大實(shí)話，也是很震撼人心的話。我不禁鼓起掌來(lái)�？赊D(zhuǎn)念一想，母親不過(guò)才小學(xué)畢業(yè)，竟然能說(shuō)出含金量這么高的話來(lái)？父親也很疑惑，我倆大眼瞪小眼。而母親的下一句話，我更無(wú)法形容：“同樣是吃，只要有養(yǎng)分，有必要那么在意嗎？同樣是食物，只是包裝得一個(gè)比一個(gè)精美，那不是自欺欺人嗎！”……過(guò)了好久，我和父親才緩神來(lái)，恍然大悟。

　　“哎，兒子你也太挑食了，蔥也不吃！”父親批評(píng)道。

　　“是呀，你不吃蔥，怎么會(huì)聰明呢？”母親打趣道。

　　又一次，我們一家人哈哈大笑起來(lái)。

　　最近幾天經(jīng)常下雨，不見(jiàn)陽(yáng)光。處處潮濕，令人心煩。母親說(shuō)：“之所以下雨，是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境，如同破壞上天賜予的一件物品。為此，上天也哭泣了，雨水就是淚水啊�！庇质且痪涿�言，幽默的話讓我煩躁的心情一掃而空。

　　母親這一句句的“名言”，給平淡的生活帶來(lái)許多快樂(lè)；這一句句話，十分輕易地開(kāi)導(dǎo)了我的困惑；這一句句話，在我心中刻下了成長(zhǎng)的烙印。

　　我真崇拜我的母親！

我最崇拜的人作文14

　　我最崇拜的人是我的英語(yǔ)老師。如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)她的話，就兩個(gè)字：厲害。厲害在哪里呢？聽(tīng)我給你慢慢講。

　　每個(gè)班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都分三六九等，但在我們英語(yǔ)老師眼里我班46名同學(xué)都是好學(xué)生，也難怪被我們認(rèn)可。自從三年級(jí)有了英語(yǔ)以后，我只要看到英語(yǔ)就會(huì)崩潰，什么這個(gè)不會(huì)讀、那個(gè)不會(huì)拼寫的，這讓我的三門總分被英語(yǔ)拉近了無(wú)底深淵。知道我遇到了我們的英語(yǔ)老師才讓我走出了這無(wú)底深淵。

　　記得那是一天中午，我們正在學(xué)習(xí)新的一個(gè)單元“story”而且里面的單詞都非常難，這讓我這種有英語(yǔ)困難癥的人感到十分的困惑。英語(yǔ)老師帶我們一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”終于過(guò)了幾個(gè)中等難度的單詞之后到了這節(jié)課最難的一個(gè)單詞“Policeman”（警察）。在我們讀了多次還是記不住之后英語(yǔ)老師便使出了她獨(dú)特的拼寫單詞的方法，先記住前三個(gè)字母，然后記住冰激凌單詞的前半部分，最后一個(gè)男人這個(gè)單詞就行了。

　　最后，在英語(yǔ)老師的這種方法下，我們不再像以前一樣，很輕松的就記住了各種復(fù)雜單詞的.拼寫。

　　后來(lái)，我們班上幾個(gè)學(xué)習(xí)差的也慢慢提升了不少，而我進(jìn)步得也很快，才得以評(píng)上“三好生”的稱號(hào)。這一切都要感謝我最崇拜的人——我的英語(yǔ)老師。哦對(duì)了！我的英語(yǔ)老師她叫錢華。

我最崇拜的人作文15

　　在我們班中，有三十九名學(xué)生，然而我崇拜的人只有一個(gè)——于東楷。

　　說(shuō)起別的，于東楷確實(shí)不怎么的（di學(xué)生專用語(yǔ)），但在作文方面，我可一定要跟大家介紹一下于東楷，我們班的首席小作家。

　　當(dāng)“律師”可要有證據(jù)呀，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我搜集到的于東楷成為首席小作家的“證據(jù)”吧！

　　有一次，楊老師讓我們進(jìn)行語(yǔ)文書(shū)上的續(xù)寫故事——?dú)g歡出走，我打開(kāi)文檔，一時(shí)腦子空白，不知些什么好。聽(tīng)著滿屋子的“嗒嗒嗒”敲鍵盤聲，我突然有了一點(diǎn)靈感，但是經(jīng)過(guò)考慮，這個(gè)思路還是不太好。我不經(jīng)意的回頭一望，哇，于東楷已經(jīng)寫了大半章了，我才草草的`寫了幾行，我自嘆不如：“于東楷不愧是我們班的寫作高手、小作家，能把一件區(qū)區(qū)小事，寫的栩栩如生！”快要下課了，我抓住最后的十幾分鐘，終于完成了這篇習(xí)作，再看看于東楷，他皺著眉頭，正在檢查自己“大作”中的“垃圾”呢！

　　還有一次，老師給我們一整天讓我們體驗(yàn)殘疾人或病人等等生活，回家寫日志，于東楷在學(xué)校里體驗(yàn)的很用心，在家里就寫得VERY GOOD，我就讓大家觀看一下于東楷的“大作”片段：在每個(gè)人的人生道路上，這漫長(zhǎng)的道路，有時(shí)候是彎曲的，有時(shí)候是筆直的，我們身強(qiáng)體壯，是一個(gè)個(gè)活潑的少年，可是，大家想過(guò)沒(méi)有，如果你是一名殘疾人或者是一名神經(jīng)病患者，你的人生將會(huì)怎樣？

　　看看看，寫的多么“多姿多彩”呀！于東楷的其他文章也寫的龍飛鳳舞，筆墨生輝。在一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候，于東楷的作文水平一直不如我，可現(xiàn)在，以于東楷的水平，雖然在我看來(lái)，還欠缺那么一點(diǎn)點(diǎn)（一丁點(diǎn)點(diǎn)），但我甘拜下風(fēng)。

　　大家認(rèn)識(shí)他了嗎，我們班當(dāng)之無(wú)愧的小作家——于東楷。

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