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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-29 16:26:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文優(yōu)秀(5篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文優(yōu)秀(5篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因為今天,是我們開學的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒有了六一聯(lián)歡會,我們不能欣賞節(jié)目了。開心的是經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)課生活后,我們終于開學了,我又回到了這個校園。

  網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學校里學習更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢:躺著、趴著.坐著……而在學校只有一種姿勢:雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學習環(huán)境以及學習狀態(tài)發(fā)生了改變。每個人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護,預防新冠病毒。

  這次開學,是因為我國人民團結一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的措施,但是病毒并沒有完全退卻。今后,我要更加努力學習,調(diào)整好學習狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學校的衛(wèi)生工作。

  我以后會更加努力,爭取考上好的中學。把握住僅剩一個月的學習時間,認真聽講,聽老師的話,拿出自己最好的`狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長大以后,我要報效國家,為祖國作出貢獻,將來成為一個有用的人。

  這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠不會忘記這個特殊的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  曾經(jīng)的六一兒童節(jié)

  在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

  我們常常是五個人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的`那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了!蔽易テ鹛葑樱蛫^力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時,“捕獵者”已經(jīng)進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”?墒峭乱煌_就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

  這就是我記憶中的童年。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  每當?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就會想起那次難忘的六·一表演.

  那天,數(shù)不清的彩帶隨風飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。

  最讓我難忘的就是那場武術表演,兩個二年級的小同學精神飽滿,神氣十足,

  下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個同學向另一個同學沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個“高踢腿”,但那一個同學縱身一躍,躲開了對方的進攻,那個人又對對方進行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個“環(huán)繞點心,”

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的'本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲.

  今天既快樂,又難忘.

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發(fā)了。

  演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節(jié)目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞!疤懒耍 蓖瑢W們個個都贊嘆道。節(jié)目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的`小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

  過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)到了,我去小新星英語學校玩游戲。來到學校,看到學校被大家裝扮的漂漂亮亮:樓梯的扶手上綁著彩色的絲帶、門上束著五顏六色的氣球……

  今天,學校安排了許多游戲——“一心兩用”、“六一投彩”、“親情對對碰”……我最喜歡玩“六一投彩”了,游戲規(guī)則是每個人一共有4次機會,套中一個玩具就算贏了剛開始,我總套不中,后來我想到一個辦法:身體向前傾,這樣就沒那么遠了,嘢!總算套中了一個玩具,我高興極了,拿著玩具去領獎品。

  今天的'“六一”過的真開心啊!

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