梧桐樹(shù)下作文15篇(精品)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)下作文，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹(shù)下作文1

　　每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼感，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》，其中“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！边@一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。

　　夕陽(yáng)西下，落日勾勒出梧桐的輪框，這時(shí)總是可以見(jiàn)到一位瘦小的老人，站在梧桐樹(shù)下，好像在尋找什么，還時(shí)不時(shí)地望著遠(yuǎn)方等待著她……

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)微笑著走向老人并說(shuō)：“奶奶好！”老人看到她后，便停止了尋找，也心滿意足的笑了，然后牽起她的手，慢慢的消失在這梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著，卻灑滿了她與老人有說(shuō)有笑歡樂(lè)的話語(yǔ)……

　　深秋到了，梧桐樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但老人依然還是堅(jiān)持在那里等候，秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆，老人每次都會(huì)瑟瑟發(fā)抖，雖然現(xiàn)在還是秋天，一年又一年，終于老人的身體變得越來(lái)越差，但老人還是像以前那樣來(lái)等她……

　　那一日老人發(fā)燒了，難受了許久，她知道了，在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后，便對(duì)老人說(shuō)：“奶奶你以后不用等我了，我在外面玩一會(huì)兒就回來(lái)了，你不用擔(dān)心我�！崩先送�了一會(huì)兒她，便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉，是金黃色的，十分新鮮，漂亮。她深情的望著老人，突然一把緊緊的抱住老人，眼睛濕潤(rùn)了，在她的心里，無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿手皺紋的手，輕輕的撫摸著女孩的背，是那么的.輕柔，那么的溫暖。

　　夕陽(yáng)下，她一手拉著老人，一手拿著老人給的梧桐葉，有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里，梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷，美麗。

　　在樹(shù)下的美好時(shí)光，老人和她從未忘記，她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神，以及在梧桐樹(shù)下，老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉，老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè)的笑容，在老人送出特殊禮物后，開(kāi)心的擁抱，與老人分享的快樂(lè)和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。

　　講完后兩人相視一笑，擁抱了，那個(gè)“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶，深深地印在我的腦海里。

　　故鄉(xiāng)依舊，梧桐樹(shù)依舊，但梧桐樹(shù)下的那段美好的日子卻永遠(yuǎn)留在我的心里，印在我的腦海中，娓娓訴說(shuō)著那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……

梧桐樹(shù)下作文2

　　地間：20xx年深秋

　　地點(diǎn)：世紀(jì)花園敬師亭內(nèi)

　　人物：兩對(duì)弈的老者

　　“我說(shuō)劉老弟，你別生氣了‘剛才那孩子八成沒(méi)認(rèn)出你，所以才對(duì)你瞪眼”

　　“唉，老哥，那是我的學(xué)生小李。當(dāng)年班中作文總是最好的。沒(méi)想到30年后師生相遇，竟會(huì)以白眼相對(duì)……”劉老先生搖搖頭無(wú)奈地放下一子。

　　“想開(kāi)點(diǎn)，時(shí)代進(jìn)步得如此迅猛，生活頻率高，人一直處在緊張狀態(tài)。這些中青年，連自己父母家一年才去幾次，他們還認(rèn)得幾十年前的老師？”

　　“老了，與時(shí)勢(shì)合不上拍了。”劉老先生皺了皺眉，“一切都是全自動(dòng)的，遙控器、電話機(jī)在手，你一天都可以不動(dòng)，長(zhǎng)此以往這把老骨頭是不行了�！�

　　“何止老骨頭，連思想也要窒息了。24小時(shí)老兩口相對(duì)，兒子十天半月才掛個(gè)可視電話問(wèn)聲好。以前上課，聽(tīng)?wèi)T了孩子們的笑聲，現(xiàn)在一下子空虛極了�！边@位老先生感嘆道。

　　“說(shuō)起孩子們，我就想到現(xiàn)在的.教育，這些孩子比那會(huì)兒‘?dāng)D獨(dú)木橋’幸運(yùn)多了�！�

　　“可不是嗎？上課在家，打開(kāi)可視電話便可參與教學(xué)，定期上交實(shí)踐表格，到年齡只要社會(huì)實(shí)踐表與IQ合格就能上大學(xué)，學(xué)生素質(zhì)真提高不少，而且自覺(jué)性強(qiáng)……”

　　“這群新世紀(jì)的孩子，不像七八十年代的那樣老實(shí)，也不像上世紀(jì)末的孩子那樣?jì)蓺猓�他們有著穩(wěn)重、發(fā)散性思維，我看現(xiàn)在的教育是達(dá)到目的了……”

　　“非也，世界向前發(fā)展了一大步，外星系的生命也已發(fā)現(xiàn)。科學(xué)已不再是‘學(xué)會(huì)數(shù)理化，走遍天下都不怕’的時(shí)代了，人才多樣性，發(fā)展生物科學(xué)才是尖端��！”

　　“還有，”劉老先生吮一口茶，指著紫砂壺說(shuō)，“人終不能忘本啊！對(duì)丁中華文化的過(guò)去有幾個(gè)孩子知道��！生活離不開(kāi)電視，孩子們對(duì)它了如指掌，可對(duì)于琴、棋、書(shū)、畫(huà)及大量詩(shī)詞名篇有幾人了解啊……”

　　“老弟，別嘮叨了，看我把你‘將’住了，認(rèn)輸吧！”

　　“什么！這么快，怎么招呼也不打，連你現(xiàn)在也不講人情了�！�

　　“怎么還在為剛才的事生氣。好了，看看我們現(xiàn)在坐在哪？是敬師亭，這說(shuō)明有人還會(huì)想起我們的，知足吧！”

　　“人情淡薄，還要用金錢(qián)補(bǔ)償，可憐喲。這個(gè)讓我喜歡讓我優(yōu)的新世紀(jì)！”

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)上飄下幾片枯葉……

梧桐樹(shù)下作文3

　　隔壁的老爺爺，又在那梧桐樹(shù)下扇扇子了。時(shí)間隨著扇子的擺動(dòng)，變得好慢好慢。他自稱“救世英雄”，整天就待在梧桐樹(shù)下，給過(guò)路的孩子講他曾經(jīng)的種種豐功偉績(jī)。

　　爺爺姓宮，孩子們就叫他，宮爺爺。我和宮爺爺是朋友，從小就聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大�！跋氘�(dāng)年，我可是在紅軍中叱詫風(fēng)云的'人物，所有人都討好我，我那時(shí)才十四歲��！不過(guò)沒(méi)打幾次仗，就結(jié)束了！看，我這可是為了部隊(duì)而被敵人給打的，七十年了！可我現(xiàn)在身子骨還硬朗著呢！”說(shuō)著，他就顫顫巍巍挽起袖子，給大家展示胳膊上的一道傷疤。每次，我都不厭其煩地聽(tīng)著宮爺爺講故事，津津有味。逐漸，梧桐樹(shù)，成了童年最美的回憶。

　　后來(lái)，我因?yàn)橐�上小學(xué)，搬到其它地方去了。那小區(qū)繁華極了，霓虹燈不斷閃爍著，植物繪成一幅五彩的畫(huà)卷。那里都是梧桐樹(shù)，卻再也不見(jiàn)那抹搖著扇子的蒼老背影了。

　　我突然憶起從前，只要沒(méi)事，我就和宮爺爺在梧桐樹(shù)下玩。我握著宮爺爺?shù)氖�，他粗糙的手掌上長(zhǎng)滿了老繭，他說(shuō)那是打仗打的，我都是信他的。

　　他總愛(ài)穿一件破褂子，和一雙滿是補(bǔ)丁的布鞋。他每月領(lǐng)來(lái)的退休工資，比我父母加起來(lái)的工資都多，可就是不肯換件新衣服。我經(jīng)常和宮爺爺在門(mén)口的街上逛，他看到糖就會(huì)買(mǎi)給我吃，看到玩具也會(huì)給我買(mǎi)，臉上總有孩子一般的笑容。邊上的小伙子看到了，就叫道：“宮老頭子拐孩子嘍！”他也不生氣，只是笑瞇瞇地繼續(xù)帶我向前走。

　　搬家那天，梧桐樹(shù)下，宮爺爺向我揮手。他不斷揮舞著那曾握過(guò)我小手的寬大手掌，我頓時(shí)鼻子一酸，淚水在眼眶盤(pán)旋，我不想讓它掉落，但是它還是偷偷地滑落了。邊上的一棵棵梧桐樹(shù)明朗的色彩消退了，只剩下灰色，一切的一切都模糊了，失去了原本的色彩。

　　后來(lái)，我也曾回去看望過(guò)他。他明顯憔悴了很多，背也不像從前那樣挺了。雖然他依舊是那樣愛(ài)吹牛，可是，我總感覺(jué)有什么不一樣了。

　　直到，他離開(kāi)的那天晚上。我并不在他身旁，但他留給了我兩樣?xùn)|西。一片泛黃的梧桐樹(shù)葉和那把扇子。

　　如今，梧桐樹(shù)下，空空如也了。

梧桐樹(shù)下作文4

　　那年那天，陽(yáng)光正好。

　　——題記

　　因?yàn)橄矚g梧桐，因此周末我獨(dú)自一人坐在公園的梧桐樹(shù)下。四周靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)噴泉細(xì)微的水流聲。一縷春風(fēng)微微拂過(guò)我臉龐，心中感到一片怡然。

　　不遠(yuǎn)處的草坪上，站著一個(gè)挽著丸子頭，身著一件白T恤和一條深藍(lán)的的牛仔褲的女孩。盡管我只看到她的背影，但她與周?chē)�的景色融為一體，分外的美麗。我心中一動(dòng)念，拿出手機(jī)悄悄地拍下了這一刻。

　　似乎感覺(jué)到我在拍照，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。這時(shí)，我看到了她一張精致的臉，眉間隱約地含了一抹安靜與清淡。我出神間，她已經(jīng)來(lái)到我跟前，并微微地笑道：“謝謝你給我拍照，我叫杜清婉，本市一中的。你呢？”我微微詫異，但還是笑道：“你好，我叫蔣長(zhǎng)漓，就讀于本市九中�！彼�聽(tīng)后，若有所思地想了想，隨后開(kāi)口道：“九中，是個(gè)不錯(cuò)的高中呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又示意她坐下說(shuō)話。

　　這個(gè)看似安靜的女孩，十分的健談。我仰望著頭頂上從梧桐樹(shù)葉間隙中灑下的陽(yáng)光，心中感到一絲絲溫暖。一片梧桐樹(shù)葉落下，十分恰巧地繞到杜清婉腳邊。她愣了一下，從地上撿起葉兒，笑著對(duì)我說(shuō)：“話說(shuō)到這兒，長(zhǎng)漓，你們那邊是不是抓得很緊啊？”我知道她說(shuō)的是學(xué)習(xí)，便回答道：“雖然九中不錯(cuò)，也并不屬于填鴨式教育，但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是腫的！”清婉抬頭，看向遠(yuǎn)處的風(fēng)景，說(shuō)：“我們都是高三的，怎么說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)也不會(huì)太松。再說(shuō)了——”她指了指附近，又繼續(xù)說(shuō)：“你會(huì)在閑暇時(shí)候來(lái)這么安靜的地方，應(yīng)該是來(lái)緩解壓力的吧？”我暗自驚嘆她的聰慧，但目光一直停留在頭頂上那一大片梧桐葉中——碧綠碧綠的.，很是養(yǎng)眼。我固然喜歡安靜，但也喜歡有梧桐樹(shù)的地方。

　　“對(duì)了，長(zhǎng)漓�！彼�忽然打斷原來(lái)的話題，說(shuō)，“要不然，我們?cè)诟呖己笤賮?lái)這里見(jiàn)個(gè)面吧？說(shuō)不定，我們考的是同一個(gè)大學(xué)哦！”我點(diǎn)頭，她立即寫(xiě)了一張與她聯(lián)系的紙條，上面娟秀的字體十分好看。我也給了她我的聯(lián)系方式。她笑了，隨后拿著那片梧桐葉和我一塊走在公園的小道中。我看著她揚(yáng)起微笑的側(cè)臉，心中暗暗高興。原來(lái)，她也和我一樣喜歡梧桐樹(shù)啊。

　　梧桐樹(shù)，湛藍(lán)的天下是一大片的碧綠。此刻的陽(yáng)光灑在道路上，暖暖的，正好。

　　我想，未來(lái)的一天，我們會(huì)帶著高考的成績(jī)單，滿帶笑容的來(lái)到這顆梧桐樹(shù)下赴約的。

梧桐樹(shù)下作文5

　　梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明，曾一個(gè)“愁”字了得。

　　一闋唐詞，一宛幽香，誰(shuí)人守著秋雨梧桐葉落時(shí)，一葉扁舟，一佛清風(fēng)，我等春風(fēng)挑李花開(kāi)日。拾一把長(zhǎng)藤，只系春光不系愁。

　　唐詞詩(shī)藻，那些流年飄逝，秋風(fēng)作響梧桐，何處尋。歲月如迷，深秋蕭瑟，黃昏古道，昨日是誰(shuí)美好？

　　聲聲梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道亡國(guó)破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深鎖清秋，剪不斷，理還亂……

　　多少古人情懷無(wú)處展，思念無(wú)人訴，皆借梧桐，訴其愁緒，為誰(shuí)哀？為誰(shuí)唱？我借梧桐，不裹思哀，僅呤其風(fēng)骨。

　　走過(guò)幽深小道，雨濺起了泥，彎腰，拾起了一把青澀的記憶。那年，那山，那狗……

　　梧桐樹(shù)下，落葉逍遙，寫(xiě)意燦爛，忽然涼風(fēng)掠起，梧桐不等明天，盡是滿地一片希望。

　　好多年前，八月初秋，梧桐影影綽綽，一聲淺唱，梧桐寥落不添愁，想明年風(fēng)下梧桐，又是昔綠肥紅，不起點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

　　梧桐樹(shù)下，晝聽(tīng)春風(fēng)，夜望明月，我吝嗇獨(dú)賞。

　　古人偏愛(ài)梧桐寄情于月缺人去，幾回?zé)o寢，只皆憔悴。

　　孟郊因其形，興嘆梧桐相待老，鴛鴦會(huì)雙飛。

　　梧桐闊葉，墜落有聲，如泣如訴，才恍惚于，尋尋覓覓，冷冷清清。

　　好多年前，我異與古人，總因梧桐如原上草一般，春風(fēng)吹又生。昨日花開(kāi)今日落，好不瀟灑，華年正茂

　　去年，故地重游，物依舊，人依舊，梧桐還兼細(xì)雨，但我卻添了幾分凋零之愁。

　　喧囂，飛塵，一個(gè)城市的個(gè)性，稀稀疏疏的樹(shù)木，企圖感受季節(jié)的溫和，卻早已慢慢退去。

　　風(fēng)高月黑時(shí)恣意的砍伐，梧桐，在吶喊與肆虐中引人矚目

　　鳥(niǎo)鳴劃破了煩躁，一道美麗的`弧線卻那么游離那么無(wú)知。

　　梧桐的美麗已經(jīng)不復(fù)存在，不，綠色也不在了，隨之來(lái)的是厄爾尼諾

　　以前生命包裹的是綠色，是充滿希望的梧桐樹(shù)，是異于古人的別樣情懷。

　　蕩滌著每一粒塵沙，還天空一片湛藍(lán)，讓厚重的情懷，化為憧憬一季春綠的淚滴

　　故地閣樓，影愁人單，視線被高墻隔著，空氣被煙塵彌漫著，我已無(wú)心美好。

　　我悄悄地拍打著褲子殘留的泥巴，不，是石灰，我想掙脫，其實(shí)很多已經(jīng)遠(yuǎn)離我了。

　　帶走的慰藉，帶走的希望，都是因?yàn)槟愕乃魅�從未停止，我默默地離開(kāi)，想起的卻是古人般的凄凄慘慘戚戚。

　　梧桐樹(shù)下，相見(jiàn)不如懷念……

梧桐樹(shù)下作文6

　　夕陽(yáng)如酡紅微醉的芳顏，點(diǎn)點(diǎn)暈染，隨之散開(kāi)。

　　“賣(mài)番薯黃夾啦，快來(lái)買(mǎi)呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂(lè)清的交響曲，清脆而又悠長(zhǎng)，帶著一種熟悉的感覺(jué)來(lái)了。

　　梧桐樹(shù)小路的盡頭，樹(shù)下有一位賣(mài)番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠(yuǎn)，但來(lái)的人還是非常多。

　　他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡(jiǎn)陋：一張破舊簡(jiǎn)樸的桌子，幾個(gè)火爐，幾個(gè)籃子一個(gè)三層的大鍋，旁邊放著番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜干，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對(duì)不會(huì)有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的。

　　晚自習(xí)回家，一片漆黑，月亮如一個(gè)羞澀的姑娘一會(huì)兒躲到云中，一會(huì)兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。

　　我哼著歌為自己壯膽，不知不覺(jué)的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準(zhǔn)備收工，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，連忙微笑的對(duì)我說(shuō)：“這么晚了，肯定餓了吧，來(lái)，來(lái)，吃點(diǎn)番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無(wú)水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線，興奮地回答道：“好��！好��！”

　　老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個(gè)半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切著菜，再將肉和梅菜干切成沫，一同放在碗里，再加一些蔥，用筷子慢慢的攪拌著，將配料放進(jìn)皮中，用手輕輕的壓著，放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的`是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……

　　不一會(huì)兒，一盤(pán)熱騰騰的番薯黃夾亮相，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜干中襯托得下，美得像一首無(wú)聲的詩(shī)，一幅立體的畫(huà)。

　　聞著那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。

　　月下，梧桐樹(shù)與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動(dòng)，帶上愛(ài)出發(fā)吧！

　　老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長(zhǎng)，今晚我收獲了一個(gè)愛(ài)的芳香，伴我走過(guò)了一個(gè)黑暗無(wú)月的夜晚……

　　我想，這該是這條小巷，最得意的特寫(xiě)了。

梧桐樹(shù)下作文7

　　平凡的日子，卻隱藏了許多不平凡的事情。我以為只要在回憶面前，假裝若無(wú)其事，始終保持著沉默，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，就能把過(guò)往的一點(diǎn)一滴漸漸淡忘，然后做好面臨離別的準(zhǔn)備。可我發(fā)現(xiàn)自己還是不能忘記，那些屬于我們的記憶。

　　窗外的孩子正在玩耍，童稚的笑聲一陣又一陣地從我耳邊走過(guò)。突然間，烏云密布，無(wú)情的雨從天上灑落下來(lái)，所有的孩子都跑回家躲雨了，所有的笑聲都消失了只剩下雨水敲打著玻璃窗，發(fā)出“叮咚——叮咚”的響聲。

　　透過(guò)窗邊，望著那可高大的梧桐，眼前浮現(xiàn)出以前在樹(shù)下玩耍的情景。還記得那年夏天，我們一起手牽著手，圍著梧桐樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈；還記得我們一起在樹(shù)下玩過(guò)家家時(shí)，當(dāng)雨來(lái)臨時(shí)，我們并沒(méi)有回家躲雨，依然在樹(shù)下玩耍，盡管家人站在門(mén)外催我們回屋，我們依然不顧雨淋和家人的催促，繼續(xù)玩�！�…那時(shí)的天真，已成為一個(gè)令人向往的往事，深深地藏在我們彼此的憶園中。也許只有那梧桐樹(shù)才能為我們見(jiàn)證吧！

　　雨漸漸小了，周?chē)�寂靜得讓人感到有一種憂傷，現(xiàn)在的雨天，比起從前，永遠(yuǎn)都是少了童稚的笑聲。我撐著傘，走到走到那棵經(jīng)歷過(guò)滄桑的梧桐樹(shù)下，仰望天空，美好的回憶再次浮現(xiàn)在眼前，那畫(huà)面，讓人感覺(jué)溫馨多了。當(dāng)我的`思緒回到了現(xiàn)實(shí)，看著這棵梧桐樹(shù)，感覺(jué)它似乎已經(jīng)老了許多，沒(méi)有以前那么快樂(lè)了，就像我們一樣，越長(zhǎng)大就越孤單。

　　時(shí)光荏苒。我們已經(jīng)沒(méi)有年少的輕狂與囂張，只有多了一份成熟與穩(wěn)重。只是我很害怕這一份穩(wěn)重，會(huì)在某一天，變成了對(duì)彼此說(shuō)的珍重。

　　我們都有自己的路要走，都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，只是彼此走的路不同。當(dāng)新的一天來(lái)臨時(shí)，卻意味著我們將要離別。你們都說(shuō)，我們之間的友誼天長(zhǎng)地久，只是我擔(dān)心有一天這“天長(zhǎng)地久”會(huì)在不經(jīng)意間破碎而我卻來(lái)不及舍起。

　　只是“天下沒(méi)有不散的宴席”。

　　就讓那梧桐樹(shù)為我們的友誼而見(jiàn)證；就讓風(fēng)風(fēng)雨雨為我們的回憶奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律；就讓那一支支燃燒歲月的燭光，為我們譜寫(xiě)生命的樂(lè)章，為我們傾訴我們離別時(shí)的情懷……

梧桐樹(shù)下作文8

　　在年深歲久的梧桐樹(shù)下，有一張結(jié)實(shí)的潔白的石墩椅，而石桌上有一套精致的茶具。一股撲鼻而來(lái)的是蘭花的香氣和微微苦澀的茶香。這石墩椅就是我童年的銀河，飄著無(wú)數(shù)美好回憶，記錄著我和我的爺爺?shù)拿篮檬澜纭?/p>

　　記得和爺爺在一起時(shí)，連傾盆大雨也是快樂(lè)的回憶。最快樂(lè)的事情莫過(guò)于是在蔥綠的梧桐樹(shù)下，我洗耳恭聽(tīng)爺爺講那些古老的故事。爺爺總擺著一副看破紅塵的滄桑臉龐一邊講著故事，一邊端著那似乎總是燙手的茶細(xì)細(xì)品嘗。這故事里好像裝滿了茶的香味，不管是聽(tīng)著還是聞著都是讓人無(wú)限回味。我似懂非懂地聽(tīng)著聽(tīng)著，眼皮越來(lái)越重，心里卻還想聽(tīng)。矛盾呀！在矛盾中，我睡著了。我在銀河中，和爺爺故事里的飛船一起翱翔。

　　最溫馨的，莫過(guò)于夏日炎炎里放學(xué)后，學(xué)校門(mén)口是人山人海的人和川流不息的'車(chē)水馬龍。您每天如期而至地來(lái)接我。老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地，就瞧見(jiàn)您筆直筆直地站著，希望能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地讓我看見(jiàn)。爺爺高大般的像個(gè)將軍堅(jiān)守在這個(gè)"戰(zhàn)場(chǎng)"。我跑過(guò)去，輕輕拽拽您的白襯衫：反正叫了您也聽(tīng)不見(jiàn)，不如來(lái)個(gè)有默契的信號(hào)。爺爺永遠(yuǎn)都不拿著傘擋那火辣辣的陽(yáng)光，直到我來(lái)了才撐開(kāi)陽(yáng)傘。爺爺站在我小小的身軀面前，我就什么也看不見(jiàn)了，也把猛烈的陽(yáng)光硬生生地給擋住了。作業(yè)寫(xiě)好后，我們又繼續(xù)到梧桐樹(shù)下的石墩椅上品茶、看書(shū)……

　　回憶爺爺我總是帶著笑容，但這笑，笑著笑著就停頓了。最痛心的，莫過(guò)于這世界上已沒(méi)有您的身影。梧桐樹(shù)依舊靜靜地佇立著，石墩椅仍舊無(wú)言地蹲坐著，但這石墩椅上的人呢？您已經(jīng)不在了。我默然一聲長(zhǎng)嘆爺爺，您為什么不等我學(xué)會(huì)泡茶，等我給您泡一壺，讓您露出和藹可親的臉龐。您為什么不再等等，讓我學(xué)會(huì)對(duì)您說(shuō)聲意味深長(zhǎng)的謝謝再離開(kāi)?

　　石墩桌上的大紅袍茶早已冷卻。梧桐樹(shù)仿佛也沒(méi)有往年的氣派。您講的古老故事都隨風(fēng)而逝了嗎？我好像又聞到了蘭花的香氣，還有茶香。十一月，天氣已顯出了刺骨的寒，想到您的笑臉，我心里卻很暖。這輩子能做親人就是一種緣，下輩子，希望我們這個(gè)緣再續(xù)……

梧桐樹(shù)下作文9

　　生活中總有許多有趣的事情發(fā)生。校園的梧桐樹(shù)下，胡聰、賈聰明、李書(shū)博蹲在那一動(dòng)不動(dòng)，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)是去螞蟻王國(guó)歷險(xiǎn)�。�

　　這倒是一個(gè)不錯(cuò)的主意，可是做客之路定會(huì)有九九八十一難��！一想到會(huì)有魔鬼，鱷魚(yú)，還有所需要的資金……只見(jiàn)李書(shū)博嘴一噘，眼一閉，兩手放在嘴前，像一個(gè)小嬰兒一樣哭了，那樣子也真是好笑極了�？煽捱^(guò)之后的他頭腦卻清晰了很多，他拉著小伙伴，無(wú)視他們驚訝的面孔，走出了學(xué)校。

　　他給好友哆啦A夢(mèng)打電話，借來(lái)了時(shí)空穿梭機(jī)，就這樣一行人來(lái)到了唐朝。由于這趟旅程需要很多的錢(qián)，所以他們找到了朕，而朕也就是唐太宗李世民。朕有無(wú)數(shù)的.金銀財(cái)寶，但正如玄奘去西天取經(jīng)一樣，朕也想有自己的收獲，便擺脫了大臣，孤身與他們一同上路了。

　　錢(qián)的問(wèn)題朕給解決了，可是妖魔鬼怪怎么辦？喜歡動(dòng)腦筋的他們飛到了天上，找到了坐在寶座上的上帝，上帝熟知世間萬(wàn)物，知道他們有困難，便也允諾與他們同去了。匹諾曹自從救了自己的父親，便被上帝選為服侍他的仙子。不過(guò)為了防止他再說(shuō)謊，上帝也讓必須要去虛擬國(guó)里找到真話的他一同去螞蟻王國(guó)了。

　　東風(fēng)已來(lái)，萬(wàn)事俱備�？墒莿偝霭l(fā)不久，便遇到了一條河，“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”據(jù)說(shuō)世界上只有唯一一搜高科技沖波船可以渡河，可是渡河費(fèi)用高的要命。好在有朕，朕拿出幾個(gè)金元寶就輕松把問(wèn)題解決了。慶幸的是還好朕帶的足夠多，這在他們眼中簡(jiǎn)直是天文數(shù)字！

　　穿過(guò)黃河，大家到了一片草地上，一支穿著破爛軍裝的隊(duì)伍正走在艱難前進(jìn)，原來(lái)這是紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征正在過(guò)草地。仙子一揮手，所有人都飛了起來(lái)，直接飛過(guò)來(lái)草地，可面朝紅軍那一刻的沉思卻永遠(yuǎn)銘記于心。不知過(guò)了幾天幾夜，到了破破舊舊的幾根石柱組成的雅典神廟，可就是這座破廟擋住了他們的去路大家無(wú)論怎樣奔跑沖刺都過(guò)不去，就是撞的頭破血流也過(guò)不去。賈聰明急得直跺腳，像熱鍋上的螞，又不停的哭。這時(shí)站在我身旁的上帝走了過(guò)去，僅向破廟說(shuō)了一句：“撒旦退去吧！”模糊中好似看見(jiàn)一些似人的身影化煙逃跑了。大家驚嘆，上帝真是強(qiáng)大！正在這時(shí)，螞蟻王國(guó)的大門(mén)打開(kāi)了……

　　呼——呼——陣陣呼嚕聲從耳邊傳來(lái)，胡聰感嘆的說(shuō)：“李子，你真狠，能把賈聰明哄睡著了！”而等著他醒來(lái)的，是同學(xué)們的笑臉……

梧桐樹(shù)下作文10

　　古巷深深，深閨里的美麗哀愁不再，只有年年葉落的梧桐依舊，傳唱著一個(gè)鳳非梧桐不棲的故事……

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉勾勒出梧桐金黃的輪廓。這時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)一位瘦小的老人站在梧桐樹(shù)下焦切等盼的身影，斜風(fēng)細(xì)雨淋濕了她的雙眸，她也毫不在意，目光依舊透過(guò)朦朧伸向遠(yuǎn)方。曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。她依舊等待著，等待那活蹦亂跳的身影出現(xiàn)在她的視線里……

　　每每這時(shí)，她的手中總會(huì)拿著一根棒棒糖或一塊巧克力。當(dāng)遠(yuǎn)方漸漸傳來(lái)陣陣孩童們清脆的笑聲時(shí)，她就會(huì)高舉手中的棒棒糖或巧克力揮舞著。這時(shí)，從幾個(gè)孩童中間就會(huì)突然竄出一個(gè)純真無(wú)邪的孩童向老人奔去，快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起來(lái)。老人望著孩童天真可愛(ài)的笑臉，心滿意足地笑了，然后，牽著孩童的手，步履蹣跚地向前走去……漸漸地，兩人的身影消失在梧桐樹(shù)下。梧桐樹(shù)的葉子無(wú)聲地飄落著，樹(shù)下灑滿了孩童銀鈴般的笑聲和老人給孩童講故事時(shí)親切的話語(yǔ)……

　　深秋到了，梧桐樹(shù)上的.葉子落得更悄無(wú)聲息了，捧讀老人靜立于樹(shù)下的剪影，似乎成了秋風(fēng)的樂(lè)趣，它毫不顧忌地往老人衣服里鉆，老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖，雖然這還只是秋天。終于，老人的身體越來(lái)越差，但她卻沒(méi)有忘卻每天來(lái)梧桐樹(shù)下讓一雙深情的眼睛滿含期盼……

　　梧桐禿了，禿得很徹底，禿得很干脆，薄暮中，梧桐樹(shù)的輪廓更加清晰了，煢煢立于黃昏下的梧桐，此時(shí)顯得格外安靜。梧桐葉帶走了孩童純真燦爛的笑，帶走了老人透明滄桑的笑，帶走了一切的一切。老人走了，孩童也很少再?gòu)奈嗤��?shù)下走過(guò)，孩童已經(jīng)長(zhǎng)大了……

　　……

　　那老人是我的奶奶，那孩童卻不是我。媽媽告訴我，那與我同齡的孩童是奶奶朋友的孫子，當(dāng)年，奶奶的朋友為了救奶奶，自己卻遭了車(chē)禍，離開(kāi)了人世。奶奶無(wú)法忘懷，只得將這份未來(lái)得及回報(bào)的恩情給了她的孫子。霎時(shí)間，我明白了，眼眶里早已溢滿了透明的液體……

　　古巷依舊，梧桐依舊，但梧桐樹(shù)下的那段日子卻永遠(yuǎn)映在了蒙蒙夕暮中，娓娓地?cái)⒄f(shuō)著動(dòng)人的故事……

梧桐樹(shù)下作文11

　　前方：冷冷的風(fēng)吹過(guò)我的窗前，不禁讓我回憶起從前的那一段悲傷的往事。雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，但心中仍舊存有一絲內(nèi)疚與自責(zé)，望著眼前的梧桐，我似乎看見(jiàn)了她的身影。她依偎在梧桐樹(shù)下，棒著手，許著心愿。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞著，使她變的更加美麗動(dòng)人�？墒悄且淮危�她走了，離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)一直留念她的世界。想到這兒，我的眼淚也順著臉頰慢慢滴落。我曾無(wú)數(shù)次的呼喚她，但她仍舊緊閉著雙眼，臉色蒼白的像一張紙，我傷心極了。

　　回憶：用“兩小無(wú)猜”來(lái)形容我倆，真是恰當(dāng)不過(guò)了，從幼兒園我們就建立了深厚的友誼，互幫互助是我們的習(xí)慣。她總會(huì)在我困難的時(shí)候給予我安慰之手，讓我在失望中堅(jiān)強(qiáng)。我總會(huì)在她傷心的時(shí)候遞給她一只棒棒糖，淘氣的說(shuō)“這可是傳說(shuō)中的開(kāi)心果哦”。每次，她都會(huì)用她迷人的笑容說(shuō)謝謝。就這樣我們一直都相互寬容相經(jīng)理解，當(dāng)然，小矛盾也就在這其中慢慢消散了。

　　上小學(xué)，我倆成績(jī)都不相上下，我比她好時(shí)，我勸她別灰心，你會(huì)成功的。她比我好時(shí)，她便用手拍拍我的肩輕聲說(shuō)：“走，我們?nèi)ノ嗤��?shù)下許愿吧！”這樣，不管經(jīng)歷什么挫折，我們都不覺(jué)得自己是孤獨(dú)的，是被世界拋棄的……

　　可是，為什么友誼不能天長(zhǎng)地久，那一個(gè)我永遠(yuǎn)都不期盼到來(lái)的日子，卻還是來(lái)了。做了幾年的朋友我卻不知道她有先天性白血病。她從來(lái)都不跟我說(shuō)，總是，微笑的面對(duì)我。將痛苦埋藏在心底，一個(gè)人獨(dú)自承受著。

　　那天放學(xué)，我悄悄的'走進(jìn)她的病房，一進(jìn)門(mén)便聞到一股難聞的藥水味兒。我走近些，想看看她，可是那一幕卻讓我眼淚不斷的涌出來(lái)。看著她的樣子，心里只有一絲辛酸。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)消失了，記得以前，我總是羨慕她的頭發(fā)會(huì)在風(fēng)中自由的飛舞�？涩F(xiàn)在……。她好像知道我來(lái)了，艱難的回過(guò)頭。雖然她很累，但臉上還是洋溢著微笑。

　　她臨走的那幾天，我天天去看她，希望她可以帶著美好的回憶離去。我對(duì)著鏡子反復(fù)的說(shuō)，不要在她臨死時(shí)哭泣，要讓她看見(jiàn)我的笑容，一直帶到土里。

　　可是，那天我卻怎么也克制不住自己，我嘶聲的喊著：“不要走啊”。她只有用流淚表達(dá)著她的不舍。臨走前我聽(tīng)到的最后一句話是：“對(duì)不起，我走了”。

　　結(jié)尾：四年后，我來(lái)到那棵她經(jīng)常帶我去的梧桐樹(shù)下，梧桐依舊是那么高大，而她卻靜靜的走了。但我們的友誼卻永遠(yuǎn)都埋藏在心里。

梧桐樹(shù)下作文12

　　秋天，是金黃的季節(jié)，是豐收、滿臉欣喜的季節(jié)，但梧桐樹(shù)下滿是沒(méi)有生氣的落葉，是一顆在哭泣的心。

　　在山的腳下坐落著一個(gè)村莊，在村前遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到有一棵梧桐樹(shù)聳立在那邊。他們青梅竹馬，甜蜜得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，小時(shí)候他們常常手牽著手一起來(lái)到這棵梧桐樹(shù)下祈禱，祈禱他們將來(lái)還會(huì)這樣甜蜜的在一起玩耍，他們有一個(gè)甜蜜的.約定，約定的梧桐樹(shù)下……

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，四季一年年的輪回，他們也一天天的長(zhǎng)大了。上大學(xué)后，他們被分在不同的班級(jí)，開(kāi)始的時(shí)候，他們的關(guān)系還和以前一樣甜，但漸漸地他變了，變得少言寡語(yǔ)，每當(dāng)他們見(jiàn)面時(shí)，他的臉老是紅通通的，也許是因?yàn)樗�過(guò)于興奮又緊張的緣故吧，然而他還是一言不發(fā)，只有她自己找話題，每當(dāng)她講起笑話時(shí)，只有她笑，而他卻一臉冷漠，但是她沒(méi)有去在意，她只知道讓他開(kāi)心，因?yàn)橹挥兴�開(kāi)心，她才能開(kāi)心，有幾次她為了逗他笑，不斷地想盡辦法討好他，他不但不感謝她，發(fā)而覺(jué)得她煩，讓他傷心。她似乎明白了什么，隨后她只是淡淡的對(duì)他說(shuō)了聲：“不要老是那么冷酷，開(kāi)心點(diǎn)嘛，我走了，改天再聊吧�！碑�(dāng)她轉(zhuǎn)身離去時(shí)淚水情不自禁的流了下來(lái)，她時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭，她希望他能夠跑過(guò)來(lái)拉住她的手說(shuō)：“不要走，我很需要你來(lái)安慰�！钡�她看到的卻是他滿臉充滿了欣喜和激動(dòng)的打開(kāi)手機(jī)撥打電話……

　　她回到了自己的寢室，早早的就躺在床上了，她翻來(lái)覆去，一直想著他。

　　大學(xué)畢業(yè)后，他們各奔東西，有一天，他打電話告訴她是否能在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面，她很快的答應(yīng)了，她滿懷期待的來(lái)到了梧桐樹(shù)下，他早已在樹(shù)下等待已久了，秋天的落葉伴隨著風(fēng)兒的節(jié)拍沙沙作響，落葉此時(shí)像花蝴蝶一樣在梧桐樹(shù)下翩翩起舞，她心想：這是一幅多么浪漫的畫(huà)面啊！過(guò)了一會(huì)，他清了清嗓子，聲音沙啞的對(duì)她說(shuō)：“我要結(jié)婚了，她是一個(gè)很淑惠的女孩�！甭�(tīng)完這句話后，她沒(méi)有流下一滴眼淚，也許是她反應(yīng)太遲鈍，也許是因?yàn)樗�已�?jīng)知道有這樣的結(jié)局，卻沒(méi)想到那么快罷了。她只是淡淡地回應(yīng)了一句：“祝你們幸福。”他走了，只有她一個(gè)人呆在梧桐樹(shù)下，剛才翩翩起舞的蝴蝶一下子就收起了翅膀，他們落到了地上，她在這些落葉里，托襯著葉的悲哀，此刻梧桐樹(shù)下滿是死氣沉沉。

　　幾年后，她來(lái)到了這棵梧桐樹(shù)下，當(dāng)落葉落下，她用溫暖的手去接住它，帶著微笑去迎接另一片落葉。

梧桐樹(shù)下作文13

　　老房子里那棵梧桐樹(shù)承載了我的許多回憶。

　　我十分怕熱。每逢夏季，晚上難以入睡，沒(méi)有空調(diào)，只有一臺(tái)老式風(fēng)扇吱嘎作響。這時(shí)，爺爺便會(huì)搬兩把長(zhǎng)凳擺在外面那棵梧桐樹(shù)下，手中的蒲扇不停地?cái)[動(dòng)，為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，留下一陣陣涼爽的風(fēng)。我和爺爺似乎沒(méi)有那么多的共同話題，面對(duì)我的好奇問(wèn)題爺爺唯有“嗯”的回應(yīng)，我想，定是累了吧。

　　夏夜的蟬鳴在此刻是如此美妙，半夜醒來(lái)的我最是喜歡看著那棵梧桐。在我的視角，它是那么高大，細(xì)長(zhǎng)的枝條向上伸展著，繁密的葉子遮蔽了夜空，卻還是可以勉強(qiáng)透過(guò)縫隙見(jiàn)到點(diǎn)點(diǎn)星光，這使我不由得遐想，璀璨夜空中的星星一定連成了一棵美麗的梧桐。想著，想著，便又入夢(mèng)鄉(xiāng)了。寧?kù)o的夜晚只剩下悅耳的蟬鳴、樹(shù)枝搖擺的“嘩嘩”聲、老人的鼾聲與孩童輕微的呼吸聲了。

　　這并不是一棵出眾的梧桐，但它卻是其他樹(shù)所不能及的。

　　譬如，它能忍受和包容我所有的天真與任性。有段時(shí)間迷上海盜，便幻想自己也是一名駛于海上、為寶藏賣(mài)命的海盜，且堅(jiān)信這兒一定有寶藏等著我。于是在一個(gè)月黑風(fēng)高夜，我?guī)е�手電與鏟子打算展開(kāi)搜索，忙活許久也未果，失去興趣的我愈加疲憊，拖著沉重的步伐就睡覺(jué)去了。隔天清晨就聽(tīng)見(jiàn)奶奶驚呼“這是誰(shuí)干的好事？”沉默不語(yǔ)的'我低頭站在梧桐前，只覺(jué)頭頂飄落下一片微黃的葉子，這似乎是它原諒我的舉動(dòng)。而在奶奶的盤(pán)問(wèn)下我沒(méi)敢承認(rèn)，見(jiàn)狀，爺爺默默地把那一個(gè)大坑填上了，沖我露出一副“肯定是你這小壞蛋干的”的神情，我也很不好意思地笑了笑。

　　但是好景不長(zhǎng)，幾年后我們搬去了新家，而我也不知道搬家前一天與它的相見(jiàn)，卻成了最后一面。之后我憑借記憶去老房子里找它，再見(jiàn)時(shí)映入眼簾的只有扎根于泥土中的樹(shù)樁，它的影子在我眼中漸漸被淚水模糊，那上面一圈又一圈的年輪一下又一下地抨擊我的心，它把它最好的年華給予了我，在那一刻，我回過(guò)頭直面這一切。

　　或許我所珍視的事物終究會(huì)消失，可我不會(huì)忘記伴我成長(zhǎng)的梧桐樹(shù)，更不會(huì)忘記，是梧桐樹(shù)讓我長(zhǎng)大了。

梧桐樹(shù)下作文14

　　梧桐樹(shù)下，曾倚著一張舊藤椅，古樸亦殘破。那，是爺爺?shù)奶僖�，深深鐫刻著精致的蝴蝶花雕，一點(diǎn)一點(diǎn)，如時(shí)光的刀細(xì)琢過(guò)，留下歲月的刻痕。

　　曾幾何時(shí)，爸爸便叫爺爺換一把藤椅，但倔強(qiáng)的爺爺總不肯聽(tīng)，一次又一次地拗著。風(fēng)，往東來(lái)，吹得藤椅一前一后地?fù)u擺，梧桐花悠悠地落在上面。每當(dāng)此時(shí)，爺爺總會(huì)拾起一瓣兒，輕輕撣撣花脈間沾著的塵土，久久凝視。我知道，他在思念如梧桐花般美麗的奶奶。

　　往前，當(dāng)梧桐剛冒出小芽?jī)海�露出年輕模樣時(shí)，梧桐見(jiàn)證了爺爺與奶奶的過(guò)往。

　　一把藤椅，爺爺與奶奶都喜歡搶著坐。烈日下的爺爺荷鋤而歸，他總是快步邁進(jìn)庭院，拿著涼水，坐在藤椅上大口大口地喝著，喘著氣。此時(shí)，奶奶便會(huì)圍著青灰色的圍裙，邁著小步子走近，陪爺爺說(shuō)著、笑著。當(dāng)爺爺起身去倒水，奶奶就會(huì)快速地霸占椅子，并開(kāi)心地笑道：“終于讓我坐到了，你去干活吧！”爺爺這才恍然大悟：“不行，我還沒(méi)打算離開(kāi)，這藤椅該是我的！”隨即，他們就開(kāi)始了如孩童般頑皮的爭(zhēng)執(zhí)。

　　風(fēng)，往西去。誰(shuí)也無(wú)法料到，一向身體健壯的奶奶竟比爺爺走得早。而藤椅也在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中被吹刮得傷痕累累，挨不住都快散架了。一切愛(ài)的過(guò)往都于一朝一夕間消失了，只留下余輝中一個(gè)孤獨(dú)的身影倚著梧桐，摩挲著樹(shù)紋，望著風(fēng)來(lái)的'遠(yuǎn)方，帶著思念。梧桐花下，于光輝中搖晃了一樹(shù)溫柔。金黃色的孤影久久佇立在回憶中，我多么想為梧桐樹(shù)畫(huà)上藤椅中的舊時(shí)光。

　　而此時(shí)此刻，我又怎能不帶著我最真切的回憶和愛(ài)，讓它們乘著風(fēng)，到達(dá)遠(yuǎn)方的梧桐樹(shù)下，飄進(jìn)梧桐花瓣里，飄進(jìn)爺爺心里。那把藤椅，那把如在風(fēng)中搖曳的殘燭般的藤椅，又怎么會(huì)忘記，昔日一個(gè)個(gè)美好的黃昏，枕著土黃，映著兩個(gè)老人悲傷又溫馨的背影，一起沉落。那股從清晨來(lái)，又消失在夕陽(yáng)里的風(fēng)，從未間斷過(guò)。因?yàn)樗�也知道，風(fēng)里裝著的是爺爺與奶奶兩顆相依相守的心，拂過(guò)梧桐年邁的皺紋，拂過(guò)梧桐下?lián)u晃著的藤椅，拂過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的老人的心。

　　今年，我見(jiàn)到了許久未見(jiàn)的爺爺。他比以前滄桑了許多，但我卻從他的眼神里看到了釋然。庭院里照舊有一個(gè)熟悉的影子——藤椅，在正午的陽(yáng)光下顯得格外精神煥發(fā)。不知什么時(shí)候，爺爺也走到梧桐樹(shù)旁，撫摸著藤椅上的皺紋、傷痕，望向風(fēng)來(lái)的遠(yuǎn)方，輕聲對(duì)我說(shuō)：“這藤椅在，你奶奶就在�！�

　　輕輕地，隨著風(fēng)，藤椅在一前一后地?fù)u晃著……

梧桐樹(shù)下作文15

　　在我們居民小區(qū)前，有一條東西方向、不太長(zhǎng)的馬路，叫清澗路。馬路兩邊人行道旁栽有一排排粗壯的梧桐樹(shù)。

　　冬末初春，電力部門(mén)為保護(hù)路邊空中電線，派人前來(lái)修剪梧桐樹(shù)杈，把原本枝杈繁多的梧桐樹(shù)，修剪得只剩下光禿禿的樹(shù)身和幾根主枝干。大批枝杈散落在人行道上，被裝上卡車(chē)?yán)�走�?/p>

　　目睹這一幕，過(guò)路行人無(wú)不為之惋惜。我心痛地對(duì)老伴說(shuō)：“好好的梧桐樹(shù)被鋸得光禿禿的，這也太狠心了！真擔(dān)心這樹(shù)還能不能成活�！崩习橐膊粷M地說(shuō)：“路邊栽梧桐樹(shù)本來(lái)是為行人遮陽(yáng)的，這樣一來(lái)，到夏天還能擋住多少陽(yáng)光！”

　　春暖花開(kāi)季節(jié)，我們?cè)谌诵械郎仙⒉剑�看到路邊梧桐�?shù)被鋸過(guò)的'枝杈上，長(zhǎng)出片片新葉，那些嫩黃的小葉子簇?fù)碓诙d枝頭上。我驚喜地叫道：“梧桐樹(shù)長(zhǎng)葉子了，活過(guò)來(lái)了！”

　　有一天，我佇立在樹(shù)下等人，偶爾發(fā)現(xiàn)一棵梧桐樹(shù)身上，爬滿了螞蟻。一陣風(fēng)刮來(lái)，幾片葉子飄落地上，揀起一看，葉蒂巳被嚙斷一半多，肯定是為螞蟻所蝕，真痛惜！沒(méi)想到幾天后這棵受過(guò)蟲(chóng)害的梧桐樹(shù)仍然頑強(qiáng)地萌出新芽，長(zhǎng)出新葉。這正是：“梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲�！�

　　入夏以來(lái)，吐芽噴綠的梧桐樹(shù)在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)，一棵棵長(zhǎng)得枝繁葉茂。團(tuán)扇大的葉片密密層層掛滿枝頭，綠葉成蔭，華蓋如傘，一排排挺立在馬路兩旁，人行道上郁郁蔥蔥，濃蔭蔽日。

　　盛夏酷暑，烈日炎炎，我們外出歸來(lái)，行走在濃綠樹(shù)蔭下，別提有多涼快、多舒暢了。我舉頭仰望蔥綠的樹(shù)冠，不由得想起王安石《孤桐》的詩(shī)句：“歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更陰�！�

　　待到秋冬來(lái)臨，行人需要陽(yáng)光暖身時(shí)，梧桐樹(shù)上大批的葉子由綠變黃，隨風(fēng)飄落，酒滿一地。枝頭漸漸虛空，一片葉子也不留，只剩下孤零零、光禿禿的枝干了。這正是：“寒枝向月空余影，隕葉知時(shí)不待風(fēng)�！�

　　我獨(dú)自漫步在一排排梧桐樹(shù)下，心想，這遍布上海大街小巷、隨處可見(jiàn)、普普通通的梧桐樹(shù)，不正是廣大勞動(dòng)人民不畏天災(zāi)人禍，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，頑強(qiáng)拼搏奮斗，辛勤忘我勞動(dòng)，默默無(wú)私奉獻(xiàn)的一個(gè)縮影么？

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