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放風箏作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
陽光明媚的一個早晨，人們欣喜若狂來到草地放風箏，微風就如我慈愛的母親，撫摸著我的臉頰。
天空是那么寬廣那么碧藍。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。
草地上，小草探出自己的小腦袋望著這個新奇的世界，就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風拂過，就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙，有的圍著潔白如雪的圍巾，還有的帶著綠色的帽子，絢爛無比。
小華一手握著線軸，一手扯著風箏線，使勁向前奔去，小明配合小華，雙手舉著風箏，隨時準備放飛，突然小華下令小明隨手一拋風箏有點找不到方向，不但沒有飛起來，反而重重地摔在了地上，他們沒有灰心，來來回回試飛了好幾次，終于是找到了一些些訣竅，再次當小華一聲令下：“放！”小明抓住機會，使勁一拋，快速跑了起來，邊跑邊拉手中的繩子，漸漸地，漸漸地，風箏飛起來了，看著翱翔于空中的風箏，他們是那么高興，那么欣喜，猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去！站在一旁的小麗看得入了迷，忍不住張大嘴巴驚嘆道：“哇！你們飛得真好�。 薄澳鞘钱斎涣�！”他倆齊聲說。
抬頭看向遠處有幸福的.一家三口。八九歲的孩子手里拿著線，看著天空的風箏，一邊向后退，一邊拉著線，可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空，笑逐顏開地說：“兒子，你看你飛的多好，真高！”
天空好像風箏的世界，一支支色彩斑斕的風箏自由自在地在空中飛翔著。
放風箏作文2
今天老師上作文課，給我們布置了一個作文題——“放風箏”�？晌沂稚线B風箏都沒有，這可怎么辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來了！一切都不是問題了。
我們走進專賣風箏的店鋪，里面的風箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的'，還有那長著千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點綴著它美麗的花衣裳。
風箏要飛得高、飛得遠，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的風箏早點飛翔在藍天白云之間�？刹还芪以趺磁�，風箏始終都飛不過我的頭頂。
這時，爸爸氣喘吁吁地跑了過來，說：“放風箏，也是有技巧的！像你這樣，怎么能飛得起來��？”接下來爸爸便仔細地告訴我放風箏的要領(lǐng)：首先，要迎風跑，利用風的推力讓風箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風箏飛升的緩沖；最后，就是要有助飛高度，爸爸還說了什么大氣壓、空氣動力學(xué)等等，就是風箏直接從地面是很難飛起來得，必須要將待飛的風箏抬高點。
其他的我不敢說，迎風跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風箏便飛起來了！我慢慢地放線，風箏慢慢地飛升。風箏越飛越高，越飛越高�？粗诳罩酗h飄悠悠的風箏，我心里開心極了。同時，我也明白了，只要堅持努力，一切都有可能！
放風箏作文3
春天到了，天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和，照在自己身上，就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。
我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了，有紅色的.、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后，我買了只老鷹風箏，因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸，打好結(jié)，就去放風箏了。
我去了湘湖邊放風箏。這里的人可多了，有的是一個人在放風箏，有的是兩個人在放風箏，有的是全家人在一起放風箏，還有的人的風箏已經(jīng)飛到了高高的天空中，有的人的風箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風箏的線軸，媽媽拿著老鷹風箏，我說松手，媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂，飛過了高高的樹梢，飛過云彩時，它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥，它們在風箏旁嘰嘰地叫著，仿佛在說：“哇！真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說：“哇，你真是一位放風箏大王�。 倍业睦销楋L箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！
突然，一陣風吹過來，我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候，我覺得大事不妙了，就開始快速地收線�？墒�，由于我收線的速度太慢了。最后，老鷹風箏還是掉到了湖里，我很失望……
風箏沒了，我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文4
今天，陽光明媚，微風怡人，媽媽帶著我去體育場放風箏。
來到體育場，只見藍藍的天空飄浮著各式各樣的風箏：“金魚”擺動著長長的尾巴，“蝴蝶”展開斑斕的翅膀，“仙鶴”正跳著優(yōu)美的舞蹈……五顏六色、千姿百態(tài)的.風箏隨風舞動，把天空裝扮得猶如一幅美麗的畫卷。小朋友們牽著線奔跑著，歡呼著，臉上洋溢著快樂的笑容。
看到這里，我和媽媽也拿出我們的“老鷹”迫不及待地加入其中。媽媽托著風箏，大聲喊道：“1、2、3，放！”聽到指令，我牽著風箏線向前奔去，不時看看后面，但是“老鷹”飛得并不高。我一著急就猛地加速，誰知“老鷹”竟一頭栽下來了。我又氣又急，心里抱怨著：真糟糕！放風箏真難！
這時，媽媽告訴我，放風箏要注意風向，要逆風而跑。一開始，奔跑速度不要太快……聽了媽媽的話，我重新拿起風箏。一陣風吹來，我立馬拿起線軸逆風跑了起來，“老鷹”借著風飛起來了。我一邊放線，一邊回頭看，只見“老鷹”越飛越高，高過了樹梢，高過了房頂，好像要和一旁“蝴蝶”、“仙鶴”一比高下似的。看著翱翔在藍天的“老鷹”，我情不自禁地歡呼起來：“飛吧，飛吧，飛得再高點！”
這一天，我不僅掌握了放風箏的技巧，還收獲了放風箏的快樂。期待下一次再去放風箏！
放風箏作文5
在我小的時候，放風箏是我最大的樂趣。看風箏在藍藍的天空自由地飛翔，我的`眼睛隨著它忽高忽低，能夠看上半天。那時候的春天，要是一有風，我就帶上風箏，到廣場上奔跑著，那時的我還經(jīng)常和風箏賽跑呢！
有個星期天的下午，在上補習(xí)班回來的路上，我看到千秋廣場上有無數(shù)的風箏在天空飄動，大小不同，形態(tài)各異。有幾個看上去都快直接沖上云霄了！
這情景一下子勾起了我童年的回憶。我們馬上停了下來，在廣場的小攤上買了一只風箏，就迫不及待地放了起來。
我學(xué)著別人的樣子，先把風箏在有風的時候讓爸爸托著，然后我奔跑著，左手高過頭頂拉線，右手控制線盤。風箏還沒開始起飛呢，風突然一下子停了。結(jié)果，我的風箏也就慢慢地掉落下來。
第二個嘗試的是我老爸。雖然他已經(jīng)“一把年紀”，但仍童心未泯。只見他小跑了一下，把風箏一松一緊地拉著，風箏就慢慢地飛高了。就在這時，有另一只風箏不知從哪里鉆了出來，眼看就要“打架”了，還好我發(fā)現(xiàn)得早，讓老爸跑著離開。
漸漸地，爸爸的風箏越飛越高，手里的線幾乎都放完了。它飄在高空中，就像藍錦緞上繡上了幾只精美的小鳥。慢慢悠悠，在空中飄飄蕩蕩！可惜好景不長，爸爸一個不留神，沒把線盤握緊，風箏像是掙脫了束縛，自個兒飛走了。還好連風婆婆都在幫我們，風變小了，我和爸爸奔跑著抓住了線盤，把風箏救了下來，又繼續(xù)放起來……
天色慢慢地變暗了，已經(jīng)到吃晚飯的時間了。我們才戀戀不舍地離開了廣場！
放風箏作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@不，陽春三月，又到了放風箏的好時節(jié)。
星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風箏。一進廣場，那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界，它們像開會似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂�？粗鼈冴戧懤m(xù)續(xù)地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”，加入到放風箏的隊伍中。
原本我以為放風箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑，跑了好大一會兒，看到風箏大概飛到十多米高時就停下來，可就是因為這一下，風箏隨即就從空中栽了下來，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試，這次我拽著風箏使勁跑，都快把整個廣場跑過一圈了，可風箏就像是和我作對似的'不肯上天。我喘著粗氣問媽媽，這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說：“你只扯著風箏跑，可沒有放線呀！”哦，原來是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，開始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線，在跑了大約有三分鐘時，它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線，當感覺風箏往上頂時，我就順勢放一點線，當它向下降落時，我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線，過了好大一會兒，它終于在我的呵護下，穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮！
但是，令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上，我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過，只好和媽媽依依不舍地離開了。
放風箏作文7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午，老師組織同學(xué)們到時代廣場放風箏。一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已。
一來到時代廣場，我們看到這里雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學(xué)們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風的方向；還有的已經(jīng)把風箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風箏拋出去�？墒�，一連好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的�！庇谑牵抑厥白孕拧Ｎ矣L跑去，接著抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉(zhuǎn)動線軸放線。終于，我的風箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風箏，我心里頓時無比開心！
我望了望天空，各種各樣的風箏在自由翱翔，有漂亮的'蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……
我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好�。�
放風箏作文8
陽春三月，正是放風箏的季節(jié)。瓦藍瓦藍的天空中，飄著朵朵白云。今天，我拿著心愛的蜻蜓風箏，帶著弟弟到體育場放風箏。
哇，放風箏的人可真多呀！這兒一堆，那兒一伙。抬頭看看天上，各式各樣，五顏六色的風箏在空中悠悠飄動。
我把風箏交給弟弟，對他說：“我說聲放，你就把風箏往上拋，知道嗎？”弟弟點了點頭。我右手拿著線軸，放出一米來長的線。弟弟雙手舉著風箏，我叫了一聲“放”，弟弟馬上把風箏往空中拋去，我也跑起來，一邊跑一邊放線。風箏飛上了天。瞧我的'“蜻蜓”多美呀！兩對翅膀一起一伏，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，修長的身體在慢慢地蠕動著，兩只眼睛一眨一眨，好像充滿了許多問號。漸漸地，我仿佛坐在“蜻蜓”的背上，它帶著我飽覽祖國的大好山河，雄偉的萬里長城，壯麗的北京天安門，繁華的上海……一朵朵調(diào)皮的白云，和我玩耍嬉戲。
弟弟抬著頭，拍著手喊道：“好！好！好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然，我的蜻蜓風箏與大蜈蚣風箏互相纏住了，線也扯斷了，蜻蜓風箏飄遠了。弟弟焦急地拉著我的衣角說：“姐姐，風箏飛走了，怎么辦呀？”我微笑著說：“讓它飛吧！讓它去游覽地大物博的祖國吧！”弟弟默默地點點頭。
風箏啊風箏，等我長大后，一定會駕駛航天飛船來追趕你，讓我們一起去探索世界的奧妙！
放風箏作文9
“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開眼睛一看，原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛，問道：“媽媽，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“��？現(xiàn)在還早�。慷�8點了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點了。我趕緊一咕嚕爬起來，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切，我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的：“至少對我來說不是�。 彼炝藗�懶腰又說：“總算讓你不賴床咯。”我踢著腿說：“唉，真無聊啊，家里太悶了，一點意思都沒有！”媽媽想了想提議：“不如去放風箏，很有趣的！”我一聽立刻蹦起來了，好啊好啊！看著風箏飛肯定很有趣。
我家里有個小佩奇的風箏，很久都沒用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來。
撣了下灰，再組裝好，一個精美的`風箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動都沒動一下。媽媽看了看天說現(xiàn)在還沒有風啊，有風的時候再放吧。
正說著風就來了！我高興得立刻拖著風箏就跑了起來，可風箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說：“還是我來吧！”一邊說著一邊指導(dǎo)我如何放風箏，只見她拖著風箏迎著風跑著，風箏真地飛起來了，風箏漸漸地被氣流帶得越來越高了，我和風箏一起，在陽光下奔跑著，開心極了！
放風箏作文10
涼風徐徐，正是放風箏的大好時節(jié)。前兩天，我纏著表哥帶我去放風箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應(yīng)了我的要求。
我們來到了一塊平坦的草地上，這里風很大，很適合放風箏。這不，我們來的時候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個兒扎的.大蝴蝶風箏，使勁兒跑。我在前面拉線，可我總沒有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風箏也就飛不起來了。
風箏又要起飛了，這次換我托風箏，表哥拉線。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著線。果然，這次有了進步，可就在快要成功的時刻，我不幸地摔了一跤，風箏也隨著跌出去好遠。小伙伴們看到這個情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實在太笨了，連個風箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風箏了。
我放棄了，我不放風箏了。正當我準備離開的時候，一股無形的力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風箏，用盡全身力氣向前跑了好長一段路，我累得上氣不接下氣，可風箏卻照樣沒有起飛。這時，沮喪之心風箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的風箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍天，我操縱著風箏，使它飛得比誰的都高，同伴們也投來了贊許的目光。
經(jīng)過了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風箏作文11
春天到了，在陽光明媚的日子里，我約好朋友小炯和小華去公園放風箏。
來到公園的草地上，我看見天空飄著許多風箏，有美麗的“小金魚”，有棕色的“蜈蚣”，還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風箏投去了羨慕的目光。
這時身邊的小炯說：“咱們也來放燕子風箏吧！”我說：“好呀，那咱們要比他們放得還要高一些�！庇谑俏沂帜镁�軸，一手放引線，小炯將風箏舉了起來。我慢慢地跑起來，一邊跑，一邊喊：“小炯，再舉高點，風箏就要飛上天嘍！”小炯把燕子風箏舉過頭頂，我興奮地大喊：“可以放開啦！”小炯剛放開風箏，風箏就一頭栽到了地上，我非常傷心。
突然，我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口，一個小男孩手牽風箏線，抬頭望著天空，原來他的風箏和白云挨在了一起。我想：“我們只要努力一定也會把風箏放上天的'�！�
于是我們請教了小男孩的爸爸媽媽放風箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風箏放開以后，要一邊跑，一邊慢慢放線。在一次次的努力下，我們的燕子風箏終于飛上了天空，我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。
天空漸漸地暗了下來，就在這時我的電話手表響了起來，是媽媽叫我回去吃飯�？粗貌蝗菀追牌饋淼娘L箏在天空中飛翔，我戀戀不舍地把風箏收了回來。
明年春天，我們相約還要來這里放風箏。
放風箏作文12
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來，奮力地向上生長著，好奇地觀察著天地。大樹也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。
小明，小強和小紅三人也趁著明媚的春光來到公園放風箏。小明一手拉著風箏，一手拿著線圈，迎風奔跑起來，風箏越放越高，風勢助力，風箏線越繃越緊，沒一會，“啪！”風箏線斷了，風箏搖頭晃腦地緩緩掉下來了。
小強撿起風箏跑過來說：“我來幫你一起放吧�！卑扬L箏線接好后，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風箏舉得高高的，跟著跑了一會兒，把風箏向上一拋，風箏就像火箭一樣嗖地躥起來了。他們高興得放聲大叫了起來。
但當他倆回頭一看時，小紅的風箏已經(jīng)高高地穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中了。小明和小強驚訝地說：“小紅，你太棒了，你自己一個人就能把風箏放起來啦！”小紅說：“放風箏的時候要迎著風跑，一會兒拉線，一會兒放線，一拉一放之間，風箏就會穩(wěn)步上升，這樣風箏就不會掉下來了�！�
三個小伙伴在聊天的時候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的`風箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚，還有蝴蝶風箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風箏搖搖擺擺的，仔細看過去，原來是一個小朋友在放風箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著他，一點也不著急的樣子。多么和諧的一家三口啊！
春天的陽光，各式各樣的風箏，歡聲笑語的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫面。
放風箏作文13
五月一日的前一天，石門的天氣很好，春光明媚，天空中飄著朵朵白云，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡，這正是放風箏的好時光。吃過早飯，爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個雙胞胎弟弟來到體育局的大草坪上放風箏。
我們的風箏是早就備好了的。我的風箏是漂亮的“美人魚”，大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”，小弟弟的.是他自己挑的“大企鵝”。
來到體育局，我顧不上欣賞綠草如茵的足球場，就迫不及待地放起了風箏。我一手拿著線，一手高舉風箏，用力地向天空一拋，一邊飛快地跑，一邊放線，可是，風太小了，風向也像不穩(wěn)定，風箏像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃地掉了下來。我試了好幾次，還是放不上去，我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看，爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了，我心里很著急。這時奶奶走過來對我說：“要站在有風的地方，風箏線要慢慢地放出去，覺得手里的線繃得緊，就放線，覺得手里線松了，就把線拉一拉。”就這樣，奶奶放了一遍給我看，我記住了，自己也放了一遍�？粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”，不一會兒就由大變小了，我心里別提有多高興了，真想和它一起飛翔，飛過草原，越過高山，飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍色的美麗的海洋！
時間過得真快�。∥覀円丶伊�，我只好收了風箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心！
放風箏作文14
今天是星期天，陽光明媚，春風拂過，藍藍的天空中飄著朵朵白云，它像我的心情一樣美麗！
一大早，“鈴噠，鈴噠……”小天才手表的叫聲把我從美夢中叫醒，我懶懶地拿起它，只聽見是余哥的聲音：“郭妹，起床了嗎？我們要去放風箏，你去嗎？”我一下起身，回答道：“去去去！”
余哥帶著我和妹妹來到龍江公園前的廣場上，��！人真多呀！抬頭望天空，已經(jīng)有好多風箏自由自在地在藍天上飛翔，有的是蜈蚣風箏，有的是五彩風箏，還有的是金魚風箏……各式各樣，美麗極了！有些風箏已經(jīng)飛入云朵里，像和自己的同伴捉迷藏。我想，要不是有線牽著，它們一個個早就遠走高飛了吧！
我看著別人的風箏著迷了�！肮�，我們也開始吧！”余哥說。我馬上拿出我們的小豬風箏，直接往前跑。不行，風箏一下就掉下來。我試了幾次都這樣。余哥走過來告訴我一些放風箏的要領(lǐng)，我按他說的分工放風箏法改變了先前的`做法。我拿著小豬風箏高高舉起，余哥引線，他用力往前跑了十幾步，說：“放”。我趕忙放開了手中的風箏，成功啦！我們的風箏飛上了天空，它在高高的天上望著我們微笑。旁邊的妹妹高興地直拍手……
天空中的風箏翩翩起舞。我們跑累了，就坐在草地上，和余哥還有妹妹分享從家里帶出來的零食。一群群孩子在廣場上嬉戲打鬧，到處都是歡歌笑語。
放風箏真好玩��！你們放過風箏嗎？以后我們一起去好嗎？
放風箏作文15
星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。
在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模斤w越高了，好偈跟其它的`風箏們打招呼：“喲，我來了�！蓖蝗�，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。
這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……
放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。
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