小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
令我印象最深的一次竊讀是在我媽媽給我買了一本名為《越南歷險(xiǎn)記》書的時(shí)候。我和媽媽一起從家樂(lè)福超市回來(lái)了，我一回到家就立刻從塑料袋里拿出媽媽幫我買的《越南歷險(xiǎn)記》我正坐在沙發(fā)上看得津津有味的`時(shí)候，媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“九點(diǎn)了，兒子你趕快去睡覺(jué)吧�！蔽覜](méi)有辦法，只能依依不舍的把書放在書桌上，就上到床了。我在床上心里就想：“對(duì)了，我可以在床上讀呀！”我立刻走到書桌旁，拿起書就馬上回到床上，用被子蓋住自己。我開始津津有味地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀者。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然聽到了 腳步聲，就立刻把書藏在被子里，然后裝睡。但是，媽媽進(jìn)來(lái)了就立刻翻了翻被子，結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了。媽媽生氣地說(shuō)了我?guī)拙洹Ｎ伊⒖痰拖铝祟^。
雖然這次并不是被教訓(xùn)了，但是我以后再也不敢竊讀了。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我到安昌古鎮(zhèn)去游玩，在那里，我吵著鬧著要去買紀(jì)念品，媽媽就給我買了好幾袋原味扯白糖。記得以前，韓老師也拿了原味扯白糖給我們吃，但是那時(shí)，我怕別人要搶于是就飛快地把扯白糖放進(jìn)嘴里，咬了幾口就咽下去了，一點(diǎn)也沒(méi)有吃出味道來(lái)。今天，我可要細(xì)細(xì)品味了!
我拿到的'扯白糖，那時(shí)還溫?zé)�，時(shí)不時(shí)發(fā)出濃濃的香味，我馬上拿了一塊扯白糖往嘴里送，突然我停住了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)扯白糖可真軟，軟到我輕輕用手一按，扯白糖就變形了�？傻任野殉栋滋欠胚M(jìn)嘴時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很硬了，又很粘，粘到牙，嘴都張不開了。我咬著咬著，就越來(lái)越甜，甜得像喝了蜂蜜一樣甜，過(guò)了一會(huì)兒又像咬到了一個(gè)什么東西，有點(diǎn)辣辣的。
我喜歡吃扯白糖，真的很喜歡。
小學(xué)生作文 篇3
星期五早上7點(diǎn)45分我和哥哥興致勃勃地來(lái)到陸總科技大樓門口集合，老師帶領(lǐng)我們上去4樓禮堂進(jìn)行彩排練習(xí)。等了好久終于到我們彩排了。
開始彩排了，音樂(lè)響起我在后面大聲地唱起歌來(lái)，哥哥和其他同學(xué)們?cè)谇芭哦阍谧帜傅暮竺�，聽到同學(xué)們唱到他手上的字母時(shí)就站起來(lái)做動(dòng)作。最后我們向觀眾席行禮說(shuō)：“謝謝！”彩排結(jié)束。
尊敬的陳伯良校長(zhǎng)全英文致詞后，演出正式開始。我們用最好的狀態(tài)歡迎各位嘉賓和家長(zhǎng)們。音樂(lè)響起了，我在后排大聲地唱歌，這時(shí)我滿身大汗而哥哥看上去一點(diǎn)兒也不緊張因?yàn)樗阍谧帜负竺姹憩F(xiàn)的自然輕松終于表演結(jié)束了，我松了一口氣，因?yàn)槲覀儽硌莸梅浅３錾�，所以得到了臺(tái)下觀眾熱烈地掌聲。
參加這次英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)我和哥哥的感受是非常開心，因?yàn)檫@次表演很成功還得到了各位觀眾的稱贊也學(xué)到了許多關(guān)于英語(yǔ)的.知識(shí)。以后我們要和大家多用英語(yǔ)交流，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，有機(jī)會(huì)可以和世界各地的小朋友一起交流。
小學(xué)生作文 篇4
一天，秋高氣爽，何老師帶我們?nèi)デ镉�，我們高興極了。
到了郊外，我們來(lái)到果園，看見(jiàn)有大有紅的蘋果，金黃色的梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，紫里透光的葡萄像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有棗、桔子，真是數(shù)不勝數(shù)。穿過(guò)果園，我們來(lái)到花園，菊花仙子得到的顏色太多了，有紫色的，淡黃的，雪白的。美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，這時(shí)，我忍不住想去摘一朵，可看見(jiàn)旁邊立了一個(gè)牌子，上面學(xué)著：“請(qǐng)勿摘花”，我趕緊收手，此時(shí)，我問(wèn)到了一陣清香，我順著香味走去，原來(lái)是桂花呀！我們來(lái)到一望無(wú)際的田野，一株株稻子像金色的海洋，火紅的.高粱就仿佛舉起了勝利的火炬，有興趣的同學(xué)就去找花生，還有雪白的棉花，紫瑩瑩的茄子。冬天快到了，大雁急著往南方飛，小青蛙在加緊挖洞，小松鼠在尋找冬天的食物——松果。這時(shí)，我的頭上飄下來(lái)一篇楓葉，這片楓葉讓我想起一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天真美麗！
小學(xué)生作文 篇5
“電腦”是家家戶戶不可缺少的一樣?xùn)|西，電腦的組成，就像人的組成，它們各具有不同的外貌，各具有不同的本領(lǐng)。它們各有所長(zhǎng)，各有所短。
主機(jī)是老大，音箱是老二，鍵盤是老三，鼠標(biāo)是老四。它們好像封神英雄榜的魔家四將，從小到大總是爭(zhēng)這么一個(gè)問(wèn)題：“我們四個(gè)到底是誰(shuí)最厲害？”就這樣，有一天，它們發(fā)起了這個(gè)論點(diǎn)。
“嗨！大家好！我是鼠標(biāo)，雖然我年齡還小，身材小，很中用，主人玩游戲的時(shí)候需要我.......我是最偉大的，主人不知道有多尊敬我，多愛(ài)護(hù)我，多關(guān)心我呢！哥哥姐姐都沒(méi)用，只是在旁邊當(dāng)擺設(shè)而已，哈哈哈哈哈......”鼠標(biāo)驕傲自滿的說(shuō)�！拔铱茨銈�，這樣？呵，還想讓主人中用你們。想都別想哦！就你們這姿態(tài)龐大無(wú)比，站在一邊多占位置��！
“小弟，看你頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)，有什么好的`？只是當(dāng)個(gè)擺設(shè)罷了，你小的像只老鼠，難怪叫你鼠標(biāo)呢！少了你有什么大不了的呢！只不過(guò)不能動(dòng)而已，我大名鼎鼎，要是沒(méi)有我，主人怎么打字��？怎門上網(wǎng)搜索游戲和資料��！雖然主人總是把我的頭往下按，有時(shí)生氣時(shí)，還拿你打我出氣，但是我沒(méi)有哭，就算起在大的包我也不會(huì)哭，哪怕我鼻青臉腫，我也心甘情愿，誰(shuí)叫主人買了我們呢？有我這樣的助手，主人一定很高興的！”
“弟弟們，你倆都別吵了！”音箱用溫柔的語(yǔ)言勸道�！拔乙幌蜃鍪露吉�(dú)立獨(dú)行，才不會(huì)為你們這樣的小事而傷了和氣，唉！真為你們而難過(guò)！……”
“是啊是啊，弟弟們，我看……我們都很渺小，咱們已經(jīng)爭(zhēng)了有十年了，我認(rèn)為，我們都老了，本領(lǐng)也都幾乎沒(méi)了，唉！我們真的很沒(méi)用，真的給生活帶來(lái)了很多麻煩。有時(shí)生病了，還要主人花錢給我們看病�！�
“不過(guò)，我們大家如果我們能團(tuán)結(jié)起來(lái)成為一臺(tái)電腦，讓主人盡情的玩，盡情的笑，那該有多好啊！就像拳頭一樣，能打敗黑暗，打敗困難，那我們就再也沒(méi)有強(qiáng)弱、美丑之分了�！�
電腦一家，從此和和睦睦、開開心心。
小學(xué)生作文 篇6
菁菁書桌上的臺(tái)燈壞了，她只好在餐桌上做作業(yè)。數(shù)學(xué)練習(xí)很快就完成了，看看外面春光明媚，菁菁決定穿上新滑輪鞋出去走兩圈，回來(lái)再寫大作文。菁菁剛出門，家里就熱鬧起來(lái)，原來(lái)是餐桌和餐椅吵起來(lái)了。餐桌首先開的口：“喂！矮子，你為什么踢我？”，餐椅天天蹲在餐桌的下面早就一肚子不痛快，聽餐桌這一說(shuō)，馬上還口：“你這傻大個(gè)，你是有毛病嗎？我什么時(shí)候踢你了？”“還說(shuō)沒(méi)有，剛才不是你踢我還有誰(shuí)？”。餐椅想了起來(lái)，是菁菁搬椅子準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候碰到了桌子，自己還被碰疼了呢，餐椅覺(jué)得很委屈，又不是自己的錯(cuò)，餐桌這么不講道理，它“嗚--、嗚--”的哭了起來(lái)�！翱�！哭！哭！只會(huì)哭！”餐桌兇巴巴地說(shuō)�！皣u--，菁菁回來(lái)了�！毙」吠尥蘼牭搅碎T外的動(dòng)靜，急忙給桌椅打招呼，餐桌餐椅都閉緊了嘴巴。菁菁脫下滑輪鞋，走到餐廳圍著餐桌、餐椅看了一圈，又仔細(xì)看了看剛才桌椅碰到的地方，拿了大作文本就去了電腦房。
很久沒(méi)有動(dòng)靜，餐桌、餐椅都覺(jué)得奇怪了，請(qǐng)小狗娃娃去看看菁菁在寫什么。小狗娃娃去了一陣回來(lái)了，它帶來(lái)了一張菁菁的'作文草稿，菁菁在作文里寫到：我剛才滑旱冰摔倒了，碰了腳，很疼，我突然想起剛才搬椅子的時(shí)候不小心碰到了桌子，它們一定也很疼吧，但它們一點(diǎn)也沒(méi)有怪我，我卻沒(méi)有向它們道歉，真不應(yīng)該。餐桌、餐椅看了菁菁的作文都羞紅了臉，從此再也沒(méi)有聽到過(guò)它們的爭(zhēng)吵了。
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