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(經(jīng)典)真不簡(jiǎn)單作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的真不簡(jiǎn)單作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
真不簡(jiǎn)單作文1
人的一生也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng),也得嘗試去做,去克服那些不簡(jiǎn)單的事。
當(dāng)我坐在餐桌上吃著美味佳肴時(shí)不禁想去嘗試一下做飯,萬(wàn)一我的手藝極好,那豈不是就可以成為神廚了?想著想著便下定決心找個(gè)師父學(xué)做飯。
近水樓臺(tái)先得月,我的這個(gè)師父可來(lái)歷不小呢!那就是我的母上大人!我系上圍裙,帶好裝備便開始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后,我一手插腰,看著參差不齊的作料十分欣慰,胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進(jìn)了鍋里,在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見一個(gè)雙手抱頭弓下腰的我,母親大人幸災(zāi)樂禍地嘲笑我說(shuō):“神廚啊,你在拍寫真集還是在做飯?”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“本神廚覺得今天心情不太好,影響了我的手感罷了!闭f(shuō)完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了,手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進(jìn)去,那嫻熟的.翻炒我當(dāng)然是不會(huì)做的,不過(guò)我對(duì)那些調(diào)料包是充滿期待的,它們就是我的救星!
鹽三勺,我可是重口味的人哪!雞精兩勺,那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了,辣椒粉三勺,辣椒是最開胃了,醬油兩勺,所謂色香味俱全,色更是加分項(xiàng),各就各位,神廚土豆肉絲即將隆重登場(chǎng)!我美滋滋地坐好,盼星星似的盼著母上大人快點(diǎn)試吃,嘗完后我迫不及待地問:“怎么?怎樣?”“咳咳咳,好吃的不要不要的!痹谖乙娮R(shí)過(guò)母上大人紅綠藍(lán)的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵(lì)我再接再勵(lì),表示對(duì)我的下道菜品充滿期待。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,做飯還真不簡(jiǎn)單啊!
真不簡(jiǎn)單作文2
我的同桌,她可是一個(gè)厲害的人物,雖然看著不起眼,可是卻是博覽群書,獨(dú)具匠心,伶牙俐齒。
她,博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來(lái),好似身體中藏著一本百科全書。上課時(shí),老師留了一道奧數(shù)題給我們,讓我們課后思考,我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫,她卻收起了數(shù)學(xué)書,拿出一名珍愛的`偵探小說(shuō),進(jìn)入較量智商的推理世界。我碰了碰她問:“你這一題解出來(lái)了嗎?”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答了一句!澳悄憬涛乙幌掳!”“嗯……好吧!彼酪啦簧岬胤畔聲,教我說(shuō):“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單的,只要把這幾個(gè)大的分解成……”聽了她的講解,我立刻明白了,她言簡(jiǎn)意賅,卻讓我在一推亂麻中找到了頭,頗有一種撥開云霧的感覺。
我的同桌,可真不簡(jiǎn)單。
她獨(dú)具匠心,美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們給制手抄報(bào),班上幾乎所有人做的手報(bào)報(bào)都差不多,無(wú)非是那樣,我無(wú)意間瞥了一眼她的,頓時(shí),眼前一亮,我怎么沒想呢?可見她不僅是位學(xué)霸,還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡(jiǎn)單!
她,伶牙俐齒。一次,老師在班里組織了一場(chǎng)辯論會(huì),可當(dāng)我們處于弱勢(shì),不知如何反駁對(duì)方時(shí),她舉起了手,口若懸河般,講了許多,卻不無(wú)深刻的道理,把對(duì)方說(shuō)得心服口服,有這么個(gè)“律師”般的人物在,毫無(wú)懸念,我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌,真不簡(jiǎn)單啊!
真不簡(jiǎn)單作文3
我們英語(yǔ)老師真不簡(jiǎn)單,她既是我們的嚴(yán)師,也是我們的良友。她教導(dǎo)有方,帶領(lǐng)我們勇攀高峰。她雖已稱得上“中年”,但絲毫不比年輕老師遜色。她在我們班如超人般存在。
英語(yǔ)老師永遠(yuǎn)精力十足。每每到了那些副課,同學(xué)們就不禁擔(dān)憂起來(lái),開始猜測(cè):百分之六十的幾率是英語(yǔ)課。因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)老師口中,音樂老師,美術(shù)老師,體育老師仿佛總有忙不完的事,于是乎,這些課便“順理成章”地成了英語(yǔ)課。因此同學(xué)們私底下總會(huì)抱怨英語(yǔ)老師,以發(fā)泄自己的不滿。英語(yǔ)課上,我未曾看見一次英語(yǔ)老師有疲倦之意。她永遠(yuǎn)是那般精神煥發(fā),反倒是有些同學(xué)上課睡得天昏地暗。季老師從來(lái)不畏懼改試卷,臨近月考時(shí),我們幾乎是每天一考,第二天早上試卷總能如期發(fā)下來(lái),英語(yǔ)老師的精力真是怎么用也用不完啊。
英語(yǔ)老師的.精力不僅體現(xiàn)在學(xué)校,也體現(xiàn)在放學(xué)后。她要求我們把當(dāng)天背誦的課文錄成語(yǔ)音發(fā)送到班級(jí)微信群里,自己則給我們打分,糾正我們錯(cuò)誤的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和單詞發(fā)音。就算到夜里十二點(diǎn),大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中了,英語(yǔ)老師還在一個(gè)個(gè)的語(yǔ)音點(diǎn)開聽,仔細(xì)打分。這是我們后來(lái)聽班主任說(shuō)的。每每夜難眠,腦中總會(huì)浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師忙碌的身影。老師,您都是為了我們啊!
我們?cè)谂恕⒄Z(yǔ)老師的諄諄教導(dǎo)下,英語(yǔ)成績(jī)可謂是遙遙領(lǐng)先,不僅是全校,就連在全區(qū)都是名列前茅,英語(yǔ)老師真是不簡(jiǎn)單啊!
真不簡(jiǎn)單作文4
他,眼睛比蝌蚪還小,個(gè)子是我們班最矮的,可是在我們班,只要提到他的大名,誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指,贊一聲:“他,真不簡(jiǎn)單!”
上課鈴聲急促地響起來(lái),好事者沖向講臺(tái)看課表,然后哭腔地叫道:“數(shù)學(xué)課——”結(jié)果被正好走進(jìn)教室的老師瞪了一眼。大家沒心情笑,害怕上數(shù)學(xué)課的同學(xué)就像一只只小雞?此,精神百倍,像一道亮麗的風(fēng)景線。
老師板著臉說(shuō):“口算:65x3=?”我還在發(fā)愣,突聽前方一個(gè)十分自信的聲音冒出來(lái):“195。”老師又說(shuō):“195x75=?、1399x1478=?、20xxx6754=?”說(shuō)完后,老師有些得意地一揚(yáng)柳眉,然后盯著他。他仍然鎮(zhèn)定自若,兩眼盯著黑板,全神貫注地心算。我們看著這三個(gè)“嚇?biāo)廊恕钡乃闶骄托捏@膽戰(zhàn),連算的`勇氣也沒有了,全都指望他了。過(guò)了一會(huì)兒,他便開口了:“14625,2080313,13514754!崩蠋熣税肷沃,目光由冰冷變溫柔,臉上的陰云也散了。
下課后,同學(xué)們?nèi)紘先,有的問心算?jīng)驗(yàn),有的連聲夸贊。
嘿,他真不簡(jiǎn)單!他就是我們班的阿直。
……
真不簡(jiǎn)單作文5
假如我是一只鳥,平生只歌唱一次,也要歌唱中國(guó)的美麗!}記
中國(guó)的文化真不簡(jiǎn)單。從先秦時(shí)期的文化到漢代的儒學(xué),從唐詩(shī)宋詞到明清小說(shuō);從《離騷》的《長(zhǎng)門賦》;從老舍到以前的李白,從《紅樓夢(mèng)》到《白鹿原》,從李清照到徐志摩;從《周易》到《老子》……中國(guó)人特有的那一份鄉(xiāng)愁,流淌在五千年的歲月中;那一抹情懷,閃耀在世界歷史的長(zhǎng)河中。它,成了多姿多彩又富有民族特色的東方文化。
中國(guó)的科技真不簡(jiǎn)單。不說(shuō)火藥造紙術(shù),印刷術(shù)和指南針這四大發(fā)明,也不說(shuō)《本草綱目》《天工開物》《水經(jīng)注》《夢(mèng)溪筆談》這些享譽(yù)全球的著作。單說(shuō)新中國(guó)成立后科技的發(fā)展,都讓世界為之驚嘆,從神舟一號(hào)到十號(hào),中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)都成為了現(xiàn)實(shí)。
中國(guó)的軍事真不簡(jiǎn)單。以前在別的國(guó)家的眼中,中國(guó)只是一個(gè)弱小的國(guó)家。而今,她正在越來(lái)越強(qiáng)大,現(xiàn)在航母的下水,成為了維護(hù)領(lǐng)土完整維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的強(qiáng)有力的后盾。
中國(guó)的經(jīng)濟(jì)真不簡(jiǎn)單。在短短的幾十年間,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,從以前低矮的`平房到如今的高樓大廈,從以前的耕牛到現(xiàn)在的機(jī)械化設(shè)備;從以前的蒸汽火車到現(xiàn)在的民航高鐵。中國(guó)制造正在走向全世界,展開她的魅力。
我慶幸,我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),她正在飛速發(fā)展,日新月異。
中國(guó)是那么了不起,那古老的文明,嶄新而富有朝氣。那么我們更應(yīng)腳踏實(shí)地,飽學(xué)知識(shí)為祖國(guó)的騰飛而起增添羽力。
我愛這土地,中國(guó),你真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文6
古今中外,有許多人,他們特別地不簡(jiǎn)單,十分的厲害。他們是書法家,科學(xué)家,文學(xué)家,甚至是一些叫不上名字的人。
錢學(xué)森為我國(guó)導(dǎo)彈制造行業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。他曾在美國(guó)深造,獲得了輝煌的成就,因此,生活上也有豐厚的待遇。但他仍然沒有忘記自己是一個(gè)中國(guó)人。他拋開了豐厚的待遇,輝煌的成就,直奔那當(dāng)時(shí)還一窮二白的新中國(guó)。然而,美國(guó)可不甘心就這么放一個(gè)天才回國(guó),他們想方設(shè)法阻止錢學(xué)森回到祖國(guó),可錢學(xué)森那顆熱愛祖國(guó)的赤誠(chéng)之心卻一點(diǎn)也沒有動(dòng)搖。終于,在五年后,飽經(jīng)折磨的錢學(xué)森回到了祖國(guó)的懷抱。他那至死不渝的愛國(guó)情懷,堅(jiān)定的意志和輝煌的成就值得我們?nèi)プ非。不只是中?guó),在國(guó)外也有許多不簡(jiǎn)單的'人物。
夏洛蒂·勃朗特就是極其具有代表性的一位,她被稱為“逆境中成長(zhǎng)的典范”。她的文學(xué)之路可謂是艱難險(xiǎn)阻不斷。他曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集,但只賣出了十本不到。她曾寫信給當(dāng)時(shí)著名的詩(shī)人,希望得到指點(diǎn),但那時(shí)重男親女的惡俗世風(fēng)卻給了她一個(gè)沉重的打擊,回信上說(shuō):“一棵小草還妄想成為一棵大樹,別再枉費(fèi)自己的精力了!”這封回信徹底激怒了夏洛蒂,她把信釘在床頭,每天警醒著自己。她在文學(xué)道路上披荊斬棘,終于開拓出了一條屬于自己的文學(xué)之路——《簡(jiǎn)·愛》的橫空出世震驚了當(dāng)時(shí)的整個(gè)學(xué)壇。夏洛蒂不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),她告訴我們寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
世界上有無(wú)數(shù)不簡(jiǎn)單的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上好的方面,不斷完善自己。
真不簡(jiǎn)單作文7
簡(jiǎn)單,顧名思義,易懂,與繁相對(duì);反之,不簡(jiǎn)單,即繁瑣。
一直以來(lái),我都是同學(xué)們心中的學(xué)霸,人緣很好。眾人的追捧滿足了我的虛榮心?勺詮倪M(jìn)入了新學(xué)期,一切都變了。
新學(xué)期,班級(jí)里有一位和我旗鼓相當(dāng)?shù)娜恕N蚁騺?lái)驕傲,自然沒把他當(dāng)一回事?墒聦(shí)超乎了我的想象。下課了,同學(xué)們有不懂的問題都會(huì)去問他,從而將我這個(gè)真學(xué)霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟,我開始越發(fā)地討厭他,有時(shí)我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。
學(xué)校里每周都會(huì)有一次小考試,每次考試時(shí)我都會(huì)暗暗發(fā)誓他一定考不過(guò)我。然而,我也就只有一兩次考的比他好罷了。之后的每一次考試他都會(huì)領(lǐng)先我?guī)追,這讓我心里很不舒服。后來(lái)的一次考試,每一題都很難,但有一大半的.題我都在資料上看過(guò),于是,提筆作答,奮筆疾書。哼,我就不信他還能比我好。
次日,分?jǐn)?shù)出來(lái),他依舊考的比我高,我感到非常氣憤。沖動(dòng)是魔鬼,一怒之下,我向他表述了我對(duì)他的厭惡。結(jié)果,他笑著說(shuō),他從未把我當(dāng)成對(duì)手,只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成每天必須做的事,閑下來(lái)就寫資料而已。恰好,這次考試的沒一道題他都在資料上看到過(guò)。我瞥了一眼他桌上堆著的資料,厚厚的。
世界上最可恨的是,你把對(duì)方當(dāng)成最大的敵人,對(duì)方卻從未將你視為對(duì)手。我服,我輸?shù)眯姆诜。盡管好氣哦,但還是要保持微笑。一分耕耘,一分收獲,他如此熱愛學(xué)習(xí),勤奮刻苦,考出好成績(jī)是應(yīng)該的。
他,真不簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文8
如果每件事都認(rèn)真地去做,會(huì)發(fā)現(xiàn)跟你剛剛認(rèn)為的容易,其實(shí)真不簡(jiǎn)單。
站在山腳下,抬頭就望向山頂,本以為這整個(gè)途中非常簡(jiǎn)單。首先因?yàn)橛信_(tái)階,不像要攀登者拉扯著繩子那樣吃力,上山的路再遠(yuǎn)也沒以關(guān)系,因?yàn)槲姨煺娴卣J(rèn)為,只要熬一會(huì)兒就行的,事與愿違,幾時(shí)我想在中途放棄,那段路可不是一個(gè)人能承受得住的!當(dāng)時(shí)我就為自己生氣,哪來(lái)的勇氣?余下的水很多,但路途更多。早就已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)紅軍翻山、過(guò)草地,兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易!不知不覺云已籠罩了山腰,飄過(guò)一絲絲的.冷意,這倒讓人舒服些了,可是自己的腿已軟,每走一步就像踩釘子。路上,階梯漸漸變窄,已經(jīng)離山頂不遠(yuǎn)了。
!我多么想跑著跳著上去!已經(jīng)嗅到了云的氣息,我多想駕著你,來(lái)俯視周圍的群山連綿!快點(diǎn),再加一把勁兒,任汗水流過(guò)我的后背,任汗水灑入草地,為我當(dāng)初的勇氣負(fù)責(zé),今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步,踩著被汗水浸濕的泥土,再上一步,站住腳,回過(guò)頭來(lái),大笑,揮灑滿頭的汗水,大嘆一聲“真不簡(jiǎn)單”,坐在臺(tái)階上,滿眼美麗的風(fēng)光……
事實(shí)上,登上山頂,用自己的腳,真不簡(jiǎn)單,用車的腳,真簡(jiǎn)單,但從某種意義上來(lái)說(shuō),精神也會(huì)簡(jiǎn)單,中間的酸甜苦辣怎會(huì)感受到?要真自己去走,那真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文9
這人不簡(jiǎn)單,不然此刻他不會(huì)腰彎得像一只龍蝦,正津津有味地看著《孫子兵法》,可依我看,以他那智商想要看懂全文,簡(jiǎn)直比登天還難。
這人不簡(jiǎn)單,可他驕傲地不把任何人放在眼里,每次和別人談?wù)摫〞r(shí),一副大兵法家的樣子。他覺得自己比歷史上任何兵法家都厲害,就連古今中外一致認(rèn)為是智慧的化身——諸葛亮,也覺得是沙粒一顆?晌矣X得,要真讓他講真起兵法來(lái),也只不過(guò)是紙上談兵。
這人不簡(jiǎn)單,可他只知道讀一些有歷史書,那些科學(xué)書、作文書一概不讀,不信你看,他的書柜上全是什么《中國(guó)歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》,可他走馬觀花,似乎看了就忘。
這人不簡(jiǎn)單,但他只會(huì)胡思亂想;想他的未來(lái)是不是真會(huì)如他愿做了聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng),想他的兵法知識(shí)肯定比諸葛亮還厲害?晌铱,他呀,除了胡思亂想,其他的什么都不會(huì)。真叫他說(shuō)呀,估計(jì)什么都說(shuō)不出來(lái),看他怎么救場(chǎng)。
現(xiàn)在,只見他直起身,走到鏡子前:我發(fā)現(xiàn)他和我長(zhǎng)得一模一樣,我想:說(shuō)不定10年以后,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的.那把交椅上坐的就是他。
其實(shí),他就是我,我就是他。
真不簡(jiǎn)單作文10
在我腦海里快速閃過(guò)一個(gè)人的面貌,那就是她,她可真不簡(jiǎn)單,我用閃電般的速度捕捉到了她許多最輝的時(shí)候。
她頭腦靈活而又勤奮刻苦,每次考試的成績(jī)都名列前茅。每次數(shù)學(xué)課上的難題,在她的手中不到一會(huì)就消滅,有時(shí)連數(shù)學(xué)老師都會(huì)向她請(qǐng)教一些題目。她可真不簡(jiǎn)單。
雖然她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,但是所有的科目都很不錯(cuò)。上課時(shí),當(dāng)老師問有些難度的題目,她可以不費(fèi)吹灰之力就輕松回答出來(lái)。因此,她深受各科老師的'喜愛,還經(jīng)常被表?yè)P(yáng)。她可真不簡(jiǎn)單。
有一回,一道很難的題目把大家都給難住了,她也若有所思了幾分鐘,用手摸了摸腦袋,然后大叫一聲:“我算出來(lái)了,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!彼烧媸翘珔柡α恕
當(dāng)老師每次交給她的任務(wù),她都會(huì)不折不扣地完成,把沒寫完作業(yè)或沒寫的名單都寫得清清楚楚地交給老師,她更是老師的小助手。
每次背英語(yǔ)單元、課文最好的是誰(shuí)呢?毫無(wú)疑問,肯定又是她。每每幫我搞定不容易記住的單詞,句子,她會(huì)把英語(yǔ)書放在我桌子上,然手指著單詞或句子,滔滔不絕地為我講解起了怎么樣快速背單詞,句子的結(jié)構(gòu),每次她的試卷總是一、兩個(gè)句子,有時(shí)沒有,看著我自己的試卷,真感到自愧不如。但為之折服的同時(shí)又多了一分慶幸,因?yàn)樗秒x我很近,這樣不懂的就可以問她了。
她真的不簡(jiǎn)單,讓我為之折服,真是太歷害了。
真不簡(jiǎn)單作文11
我在學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,最先是不愿意的,因?yàn)槲业呐笥讯颊f(shuō)自己學(xué)自行車的時(shí)青一塊紫一塊的,我內(nèi)心都非常害怕。媽媽說(shuō):“只要你大膽蹬,把握好方向,不就很簡(jiǎn)單了嗎!甭爧寢屵@樣一說(shuō),我決定冒險(xiǎn)嘗試。
星期天,媽媽把我送到姥爺家,讓姥爺來(lái)培訓(xùn)我,姥爺推來(lái)了一輛自行車,我坐了上去雙手緊緊的`抓著把手。姥爺說(shuō):“先把一只腳移到車蹬上,用在地上的腳在地上用力蹬,帶動(dòng)車子走!蔽艺辙k了,可是過(guò)了一會(huì)兒,不耐煩了,就把地上的那只腳移到了車蹬,我立刻失去了平衡,摔倒了地上,姥爺拍了拍我身上的灰塵,叫我一步一步來(lái),不要急。
然后,我開始正式的騎車了,經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我騎車變得又快又好了,正準(zhǔn)備告訴姥爺好消息,卻發(fā)現(xiàn)姥爺不見了,回頭才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是姥爺在后面輔助我,姥爺后來(lái)累了,就讓我自己騎,我再次失去了信心,騎著騎著又倒了下去。
姥爺休息了一會(huì),扶著我再次上了車,這次,我知道姥爺會(huì)在后面扶著車,我便大膽的騎,這時(shí)才讓我知道,原來(lái)騎車是這樣美好,可以邊看風(fēng)景邊騎車,也可以邊聽音樂邊騎車,停下后,我才回頭看,咦!姥爺呢,難道這都是我自己完成的,全程我竟渾然不知,但這也讓我知道了只要有信心,有決心,沒有什么能難得到我的!
騎車這件事讓我懂得了一個(gè)道理,做任何事情,只要你有信心,其實(shí)都會(huì)很簡(jiǎn)單。
真不簡(jiǎn)單作文12
“有些時(shí)候,希望越大,失望越大”。
做完腳部的手術(shù),剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”,醫(yī)生卻對(duì)我說(shuō)兩三個(gè)星期后才能走!這不要我命嗎?
每天我只能做在輪椅上,望著窗外秋天在樹葉上留下的色彩,望著鳥兒嬉戲和自由自在地翔時(shí),我不停地捶打著左腿,我多么,多么希望我能走,能跑,能跳,能騎著我心愛的腳踏車……可幻想太美好,現(xiàn)實(shí)太殘酷。
接下來(lái)兩三天,我的心猶如一灘死水,到處充滿了陰暗。仿佛再也不會(huì)有陽(yáng)光,去融化那顆早己冰透了的心,笑容也在臉上消失了,因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)星期開學(xué),我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。
我繼續(xù)消沉著,父親早已看透了我的事,便和我長(zhǎng)聊一翻,他說(shuō):“被人盯著看,是不是覺得丟臉?那你錯(cuò)了,每個(gè)人都有一個(gè)很難克服的心理障礙,所以相信自己,因?yàn)槟憧朔,要為自已感到驕傲…。?/p>
于是我嘗試著說(shuō)服自己,嘗試著從腿患帶來(lái)的'陰霾中走出來(lái)。人的一道路不可能一直是坦途,有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時(shí)候起,我的心田中漸漸地充滿了陽(yáng)光,往日的笑容又回來(lái)了,我很感謝我的父親。
真不簡(jiǎn)單作文13
冬末,裹著厚重的大衣,在外緩緩前行。天灰沉沉的,偶爾透出幾絲光線。低下頭,瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線,那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,身上披著一件單薄的,千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著,費(fèi)力地?fù)u著手中一只殘破的碗,全身哆嗦著。
風(fēng)繼續(xù)呼嘯著,好似一只兇猛的野獸,那個(gè)乞丐竭力地?fù)u晃著他手中的碗,凌亂的發(fā)絲像一把干涸的`拖把,頂在頭上,幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下,心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著,僅有的五元錢幣觸碰手掌。
突然,一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái),他穿著一身名牌,手里拿著一枚嶄新的硬幣,有些蔑視地瞥了一眼那位老人,隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中,硬幣沒有投中,落到了地上,那男孩瞧都不瞧一眼,便趾高氣揚(yáng)地走過(guò)去,似乎認(rèn)為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰,輕輕撿了起來(lái),沒有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨,任何人都是尊嚴(yán)的,即使施舍,也一定要考慮他人的感受,施舍,難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎?
我搖了搖頭,將那皺了的五元錢輕輕地整好,輕輕遞到了他的手中,那個(gè)老人抬起了一直低著的頭顱,有些驚異地看著我,我輕輕笑了笑,款步向前。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。當(dāng)你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí),當(dāng)你學(xué)會(huì)用盡全力去守護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí),當(dāng)你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí),你的手里才會(huì)捧出愛的芳馨。我想,這才是最大的善良。
給予,真不簡(jiǎn)單!
真不簡(jiǎn)單作文14
當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們會(huì)說(shuō):“這題真不簡(jiǎn)單啊!被蛘呶覀兛吹侥硞(gè)人做了一些不可思議的事,我們會(huì)說(shuō):“這人真不簡(jiǎn)單!
我的哥哥給了我許多不簡(jiǎn)單的印象,就說(shuō)其中一個(gè)事例吧,在一次暑假里,我正在寫數(shù)學(xué)題目,寫著寫著,遇到了一個(gè)難題目,我不停的算啊、畫啊,把我所能想到的.方法、公式都用上了,我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法,越想越煩,越煩越不想寫,就在我快要放棄這題做下一題的時(shí)候,哥哥正好走過(guò)來(lái),他站在我的旁邊,看見我上面空了一題,就問我:“你這一題怎么不寫,是不會(huì)說(shuō)還是怎么了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭到:“這題太難了,不會(huì)寫,所以才空在那里。”他十分懷疑的看著我說(shuō)到:“這題目你不會(huì)?真的假的,你在騙我吧,這題這么簡(jiǎn)單!”“簡(jiǎn)單?你在和我開玩笑吧,難死了,你跟我說(shuō)簡(jiǎn)單,我都用了我所有能想到的辦法都沒想出來(lái),你和我說(shuō)簡(jiǎn)單。”我十分驚訝的看著他,只見他在圖上畫了幾筆,然后用手指著那道題目給我講解方法,講完之后他又去看他的電視去了,我看看那道題,把解題思路在腦子里面過(guò)了一遍,頓時(shí)茅塞頓開、恍然大悟,原來(lái)真的是這么簡(jiǎn)單,只是我把他想難了罷了,頓時(shí)感到哥哥真不簡(jiǎn)單。
生活中我們身邊不簡(jiǎn)單的事情有很多,只有你善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到。
真不簡(jiǎn)單作文15
那一次真不簡(jiǎn)單!聽我慢慢告訴你為什么了?
那一天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我早早的來(lái)到學(xué)校了,準(zhǔn)備等老師的到來(lái),過(guò)了一會(huì)兒、全班大約都來(lái)了,老師也來(lái)了。到了快要下課時(shí),
語(yǔ)文老師說(shuō):寫作文下午。我們聽了,心里又有很多問題了?寫什么作文了?怎么寫好作文了?于是,我陷如了沉思中,可過(guò)了一會(huì)兒了,這是,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō):下午寫一篇作文。我心想,寫什么題目了,過(guò)了一會(huì)兒,我就不想了。
到了下午,第一節(jié)課時(shí),語(yǔ)文老師踏著春風(fēng)走進(jìn)了教師,便問道大家:你們想好寫什么題目了嗎?于是,大家都問答到:想好了?墒牵乙蝗诉沒有想好了。過(guò)了一會(huì)兒老師叫我們寫作文了,我一人在座位上想來(lái)想去了,可是腦子里空蕩蕩一片,什么都沒有,就好想剛被處理過(guò)的'垃圾中轉(zhuǎn)站一樣了。終于,快要下課了,我還沒有想到了,可還好,還有一堂作文課了,于是,到了下節(jié)作文課上我好不容易想好了。但是,覺得有一點(diǎn)不舒服的感覺了,于是,我把作文寫在本子上,過(guò)了半小時(shí)后,終于把這作文寫好了,也正好時(shí)間剛剛好,下課了。這一次,我差點(diǎn)完不了任務(wù)了。
后來(lái),我終于知道做一件事要先計(jì)劃好,不能忙碌進(jìn)行,這樣,會(huì)讓你做不好。
那一次真不簡(jiǎn)單。
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