小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。他們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的.水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為大家凈化空氣,讓大家能睡個好覺。在狂風中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風中的灰塵,不讓灰塵污染大家的生活環(huán)境。
我熱愛楊樹,我熱愛它們那翠綠迷人的樹葉;我熱愛它們那筆直無痕的樹干;我熱愛它們那高大靚麗的身影;而我更熱愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我熱愛你,楊樹。
小學生作文 篇2
生,是一個點;死,亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的.一個個點便是生活。
生活需要體驗,用心用腦去體驗。
體驗生活其實也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
小學生作文 篇3
善良是靈魂間的橋梁,是生活的甜料,是心靈的坦誠,擁有善良,你我的生命將是一片蔥茂的綠洲。
善良是陽光,是甘露,是鮮花,是春風,擁有善良,你我的生命將充滿燦爛與芬芳。
王蒙說:“人們喜歡善良,歡迎善良,向往善良。”他認為小孩子天真,不諳世事,不知人世險惡,所以善良;真正參透了人生與世界的強大的人因成熟,超拔,不會濫用權力,所以也善良;而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人,對社會發(fā)展只是一知半解而且自以為是,鬧出許多可悲的事來,故最不善良。
還記得這樣一個故事。
在一個暴風雨過后的早晨,海灘邊一個男人正在散步。突然,他發(fā)現(xiàn)前方不遠處有一個小男孩在一個個水洼里摸索著什么。男人很好奇,于是走上前去看一看,他發(fā)現(xiàn)小男孩正在拯救一條條幾乎沒力呼吸的小魚。男人于心不忍,他告訴小男孩:“這沒用的`,孩子,你救不了它們?nèi)浚l在乎?”小男孩并沒有停下來,繼續(xù)轉(zhuǎn)身,揮臂把小魚一條條拋向大海,“這條在乎,這條也在乎,這條,這條,還有這條……”男人被這小孩的善深深地感動了。
勿以惡小而為之,勿善小而不為。也許你的一個善舉對你來說微不足道,但這對別人來說或許就是生命的延續(xù)。
善良,它其實比榮譽更加閃亮。榮譽,擁有耀人的光輝,但卻是短暫的,它只是漫長人生中偶然發(fā)光的一個亮點,而善良,卻擁有恒久的力量,能夠發(fā)光發(fā)熱,溫暖一生的冰冷。
青年歌手叢飛,他插上了翅膀,帶著人們對他的敬意“飛走了”。“有的人死了,他還活著!眳诧w就是這樣的人。他用一生的愛去溫暖那些窮困孩子的心,他用演出所得的三百萬元捐助了一百八十多位學生,而自己卻成了深圳的“窮人”。他用善良包容世界,而世界也以感動回應了他。
小學生作文 篇4
今天上午,我們上了體育課,體育老師讓我們在太陽下曬了三分鐘,然后又讓我們圍著操場跑了幾圈,雖然天氣很熱,但是大家都是精神百倍。
體育老師又把同學們分成一隊一隊去活動,我和同學們玩的熱火朝天,汗流浹背······
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