好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文[精選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇1
能否成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,很大程度上取決于你這個(gè)人的習(xí)慣好壞。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣對(duì)人生的發(fā)展至關(guān)重要。良好的習(xí)慣會(huì)讓你終身受益;不良的習(xí)慣則很可能讓你一生無(wú)所作為。所以說(shuō),好的習(xí)慣就要從小養(yǎng)成。
還是拿我自己來(lái)說(shuō)吧。在我三歲剛上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就給我訂閱《東方寶寶》、《東方娃娃》這兩種雜志。每當(dāng)我看完一期,我都會(huì)向爸爸媽媽哭著要看下一期。爸爸媽媽都會(huì)哄著我說(shuō):“寶寶,不要哭,只要你不哭,一會(huì)兒孫悟空就來(lái)給你i送書(shū)啦!”我高興得一蹦三尺高,連臉上的淚珠也不擦干,就急忙跑到門(mén)外,心里想著:孫悟空,你快點(diǎn)來(lái)吧!我好想看那一本書(shū)啊!直到上了小學(xué),我還訂閱著《中外童話故事》、《兒童文學(xué)》等書(shū)刊。就在這樣的不知不覺(jué)中,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。正因?yàn)槲矣袗?ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我的作文十分好。我寫(xiě)的《禮貌鳥(niǎo)》、《迎奧運(yùn)》等多篇文章多次榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)。讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣使我成為了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的小學(xué)生。
在生活上,爸爸媽媽教我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的習(xí)慣。還在上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了兒童牙刷和牙膏,教我如何刷牙,還讓我看有關(guān)刷牙的動(dòng)畫(huà)光盤(pán),就這樣我慢慢學(xué)會(huì)了刷牙。奶奶看到我刷牙的樣子,總是夸我知道講衛(wèi)生了。爸爸教我學(xué)會(huì)了整理自己的房間。每天起床后疊好自己的被子,整理好自己的床單。雖然我年齡小還不能洗自己的被罩、床單,但我總是在媽媽洗的.時(shí)候幫媽媽做一些力所能及的事情。至于自己穿的襪子和洗臉用的毛巾,我都是自己洗。從這些小事中,我認(rèn)識(shí)到只有養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,才能鍛煉自己的耐心,磨練自己獨(dú)立生存的意志。
在社會(huì)交往方面,爸爸媽媽也注意培養(yǎng)我的良好習(xí)慣。日常生活中,他們首先教我學(xué)會(huì)了日常禮貌用語(yǔ),比如“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“不用謝”、“不客氣”、“再見(jiàn)”等。節(jié)假日走親串友時(shí),爸爸媽媽總是千叮嚀、萬(wàn)囑咐,教我人際交往方面的知識(shí)。在我上一年級(jí)時(shí),由于當(dāng)時(shí)我對(duì)輩分的理解還比較模糊,竟把老家一位年輕的爺爺叫成了“叔叔”,搞得大家哄堂大笑。以后,我要注意這方面好習(xí)慣的培養(yǎng),使自己成為一個(gè)大 家喜歡的小學(xué)生。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活,還是在社會(huì)交往方面,我都要保留那些好的習(xí)慣,同時(shí),我也會(huì)遠(yuǎn)離那些不良習(xí)慣,努力讓自己變得更加完美!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇2
人們都說(shuō):“習(xí)慣伴隨我們一生,讓我們的一生都變得多姿多彩。壞習(xí)慣卻讓我們的一生充滿煩惱。
當(dāng)你在坐公共汽車(chē)出門(mén)時(shí),你有沒(méi)有給予那些需要我們幫助的人一些幫助呢?炎熱的天氣,那火紅火紅的太陽(yáng)炙烤著人們和大地,你的手里拿著剛吃完的冷飲包裝袋,身邊的垃圾桶也離有十多米,而腳下又踩著剛被掃過(guò)干凈的馬路,這時(shí)你又會(huì)怎么做?秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉飛舞,葉子自由自在,毫無(wú)拘束,它們輕輕地落在了那些毫不起眼的可憐的.失學(xué)兒童面前,你會(huì)投下一點(diǎn)錢(qián),對(duì)他們說(shuō)一些祝福的話嗎……我們身邊能做的還有很多,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,才能讓我們的生活多姿多彩。
我們都知道:任何習(xí)慣都可以變化,好習(xí)慣可以變壞,壞習(xí)慣當(dāng)然也可以變好。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一種責(zé)任感,一種使命感,要讓壞習(xí)慣慢慢變好,也要“守護(hù)”好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去,
良好習(xí)慣。只有良好的習(xí)慣,才能成就美好的人生,但是好習(xí)慣不是說(shuō)能養(yǎng)成的,為了成就美好的未來(lái),為了面對(duì)以后的生活,我們只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣!傲己昧(xí)慣,美好人生”,這是一句多么正確的一句話呀!這句話在我們學(xué)校辦公樓的側(cè)面,我?guī)缀趺刻於寄芸吹剿。這八個(gè)金黃的大字作文不僅“嵌”在了學(xué)校,也深深地“嵌”在了我的心里,我便把它選為我的座右銘,以后的學(xué)習(xí)中,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅(jiān)持住。作文
我堅(jiān)信習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣成就你的一生。!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇3
好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,養(yǎng)成了好習(xí)慣,就會(huì)對(duì)將來(lái)有很大的影響。
我以前有很多的壞習(xí)慣,比如:晚上很晚才寫(xiě)作業(yè),上課不積極回答問(wèn)題等,F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè),這樣就可以利用晚上的時(shí)間看書(shū)。我慢慢的'減少了玩的時(shí)間,現(xiàn)在下午放學(xué)回來(lái)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后吃飯,然后就看書(shū),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,這樣就有時(shí)間看書(shū),讓晚上過(guò)的快樂(lè)無(wú)比。
好的習(xí)慣伴我一生!我要改掉很多的壞習(xí)慣。
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