【精選】我的日記7篇
一天即將完結(jié),這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候認真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的我的日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
在我床邊的柜子上,擺著一只精致的小鬧鐘,它是我剛上小學一年級時媽媽送我的。
小鬧鐘是蘋果形狀的,綠色的身子,頭上頂著一片樹葉,底下有兩只白色的腳。它的`臉是一塊標有數(shù)字和方格的淺綠色小圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針,它們?nèi)找惯M行著“馬拉松賽跑”,一個追著一個,可總是細細的秒針跑得最快。
我的小鬧鐘有著特殊的靜音設計,不像普通鬧鐘一樣發(fā)出煩人的“滴答滴答”的吵聲。每天晚上,它安靜地陪我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。清晨,它就“叮鈴鈴……”地準時喚我起床,讓我上學從不遲到。
這就是我既美觀又實用的小鬧鐘,我愛我的小鬧鐘。
我的日記 篇2
我六歲的那一年,有一天,姥姥給我買了一顆四季梅種籽。那時我還不會種花,就問姥姥:“四季梅怎么種?”姥姥叫我自己到書上去查一查。(張老師的評語:交待養(yǎng)花的時間,年齡小為下文有趣埋下伏筆。)
我沒有去查,就按自己的想法種了起來。我先把花盆里的土都到了出來,又把種籽放在花盆的最下面,再把土放了回去。之后,我細心地給花澆水施肥。
過了五個星期,花也沒長出來。我可等不及了,就把土都倒了出來。找來找去,沒有找到花籽。我就把花盆搬來讓姥姥看,姥姥說:“在我們給它澆水的時候,花籽從花盆下面的小孔跑出去了。”我這才注意到花盆底部有一個小孔。
姥姥又給我買了一顆四季梅的種籽讓我再種。這回,我先把小孔用一塊石頭堵上,把花籽放在土中間。過了幾天,花盆里長出了非常美麗的四季梅。我高興極了!
通過這次養(yǎng)花,我明白了一個道理:無論做什么事都要細心,只有這樣,才能不讓功夫付之東流。(張老師的評語:收獲談得很深刻。)
孫昊然的語文張老師的.評語:作者通過這次養(yǎng)花,不但收獲了成功的喜悅,還悟出了做事的原則,可謂一舉兩得。
我的日記 篇3
我是個小胖子,別人看到我都這么叫我!為此我很煩惱。我們老師給我暑假一個重要的任務就是要減肥!爸爸媽媽也這么說?晌页缘靡膊欢嘌!運動也不少呀!可就是胖!我給自己定了個計劃,每個休息天除了和爸爸媽媽一起出去走路鍛煉,每天晚上吃過晚飯我還要去樓下的小公園鍛煉。昨天和爸爸媽媽一起走玄武胡,晚上又和同學一起踢足球!玩得滿天大汗,衣服都濕透了!晚上回家洗回澡,我都已經(jīng)精疲力盡了。雖然累可我還是不能放棄,為此媽媽還給我在暑假里報了游泳班,我想經(jīng)過一個暑假的`鍛煉,我一定會瘦一點的,當然了也要少吃零食!大家為我加油吧!我也在心里為自己加油!加油!
我的日記 篇4
“六一”兒童節(jié)前夕,學校里舉行了有趣的慶!傲弧被顒。一早,操場上已經(jīng)布置一新,搭起了精致的舞臺。8點鐘,同學們都有序的站到了操場上,活動開始了!首先是少先隊員入隊儀式,接下來就是我們最期待的自由活動環(huán)節(jié)了。
邁入操場,按老師要求,我們各自找到各自的比賽場地。我呢,要參加集體8字跳繩比賽,等低年級比賽完,我們就上場了。雖然經(jīng)過一周的訓練和準備,但由于繩子不好使,太長,又沒有家長給我們幫忙甩繩子,只有兩個五年級的`大姐姐幫我們甩繩子,可她們和我們沒默契,我們也有自己的失誤,沒跳過去。結(jié)果呢,唉!輸了。
友情購物最有趣了,同學們在走廊里“擺攤”,就跟街上大人一樣進行著買賣。同學們把不用的筆呀書啊雜物啊統(tǒng)統(tǒng)拿來了,擺在墊子上,吆喝著,等候同學來買,買的同學根據(jù)自己的需要進行選擇,還可以討價還價。大家來到攤前,問一問,瞧一瞧,摸一摸,非常熱鬧。
“六一”真開心,朋友們,你們怎么過的呢?
我的日記 篇5
法國數(shù)學家笛卡爾曾經(jīng)說過;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實,使我快樂。書是我的一只小船,無論在麗日里,還是在有風的天氣里,我和它一起,在碧波或海浪中航行。讀書也能讓我們獲得許多知識,所以,我非常喜歡讀書。
從書中,我學會了許多知識,知道了許多道理。我看過的書有;三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳、格列佛游記、愛麗絲漫游奇境、昆蟲記、小王子、八十天環(huán)游地球、尼爾斯騎鵝旅行記……從書中我也認識了許多朋友;丑小鴨、快樂王子、白雪公主、孫悟空、大仲馬、貝多芬、魯迅、冰心、愛迪生……讀書還使我的作文水平提高了不少呢!
有了書這個“忠實”的朋友,每當我有問題時,書中的知識會幫我解決;在我驕傲時,書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……
我每次都會在有時間的時候看書,不管是在吃飯的時候,還是在睡覺前,我的`手里總是捧著一本書,所以媽媽每天都像個警察是的,一但被她抓住,我的書就要被沒收啦!
但我們也要和家長說讀書是個好習慣,不能阻止我們,但我們也要在有時間的時候再去看書哦!
總之,多讀書,讀好書,將使我們終生受用不盡,因為書中智慧永存。
我的日記 篇6
長假過后,我們又回到了學校,剛開學過了一個星期后,我們學校舉行了開學典禮,看著同班同學都上臺領獎,不明白是該高興還是悲痛,高興的是因為我們班得了先進班團體,悲痛的是這次我又失敗了……
一次一次的,是的,我又一次失敗了,失望,絕望,甚至我想到了放棄,因為成績一向上不去,我很害怕,害怕自我從差不多變成一落千丈,以往的我努力去奮斗,去發(fā)奮讀書,此刻的我有了夢想,有了前進的信心,拭去眼角的'淚水,我告訴自我;要加油。
時間抒寫著青春,我們要珍惜今日,學習。
為自我加油,告訴自我;我能行!
我的日記 篇7
今天是周末,我十分高興與期待這一天,因為晚上可以玩我的三國亂世了!
一放學便上了公交車,時間過得真慢,公交車到金水灣站臺時,我便做好了以百米沖刺的速度跑回家的準備。
一到家,我便迫不急待地戴上耳機,沉浸在我的三國中。
不一會兒,媽媽下班到家了,看見我這樣,便不開心地說:一放學就玩游戲,癮太大了吧!我看了媽媽一眼,對她做了個鬼臉,便繼續(xù)埋頭苦干起來。
吃完晚飯,我起身正準備回到我的三國時期,就在這時,媽媽叫住了我,今天將奧數(shù)作業(yè)做了吧,明天課上老師要講呢,媽媽用毫無商量的語氣說,!奧數(shù)?那么難的題目,根本找不頭緒,該做到猴年馬月啊!我心里嘀咕著,非常不情愿地拿起書包,走進臥室。
媽媽也跟著進來了。我看著題目,可心里卻想著三國亂世中的各種事情呂布該慕兵了,居民該升級了,該打馬超了……,媽媽講的題目我一點都沒聽進去。
看著我心不在焉地樣子,媽媽非常地生氣,怒氣沖沖地對我叫道:你這種學習態(tài)度太差了,今天題目別做了,明天的奧數(shù)課不用去上了!我聽了鼻子一酸,眼淚像斷了線的'珠子不爭氣地落了下來,我心里埋怨道:我要放松,我不要天天被作業(yè)壓得喘不氣來!媽媽好像看出了我的心事,語重心長地對我說,你不想做題目,事先可以跟我說,現(xiàn)在既然同意了,那就要專注,不要三心二意,要講究做事效率,也要尊重別人的勞動,這種習慣對你以后做任何事情都有用,你自己想想媽媽的話有沒有道理。
過了一會兒,我心情平復了一些,想想媽媽的話確實是對的,而且平時也經(jīng)常提醒我,但是媽媽,我還想對說雖然我大部分做課外作業(yè)是心甘情愿的,但有時候我也想休息一下的,可又不想讓你失望,不敢跟你說,你知道嗎,學習固然重要,但也要適度地放松,勞逸結(jié)合才行啊!
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