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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-11-07 17:24:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(集合4篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文(集合4篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

  八點,每個人準時抵達了教室。我們有兩個游戲,搶凳子,正話反說。八點半,大家開始活動了,一開始,我在排隊去玩搶凳子,到我了,我膽戰(zhàn)心驚,站在椅子旁邊,音樂放起來了,我們都跑了起來,逼一——,大家搶好了凳子坐下來,一個一班的淘汰了,然后5個凳子,哨聲響了,閆偉淘汰了,3個凳子時,楊錦凌也淘汰了,2個凳子時,只剩下了我和李云龍還有羅成,熟悉的聲音再次響起,由于羅成和李云龍搶著一個凳子,我一個人安心的坐在另一個椅子上,羅成再次淘汰,最后一個,李云龍(一班),我想著,這可能關系到我們2班和1班搶凳子的競爭,氣氛變得非常古怪,好像是非要我贏不可,那刺耳的聲音再次響起,我奮力一跑,跑到李云龍前面,搶到了凳子。耶我享受著勝利帶給我的喜悅,細細的感受著陽光。

  正話反說,說到這個,一般難不倒大家,但是你去試一下,正話反說把你滅個完勝。三個字的'簡單,四個字的稍難,5五個字的難。開始大家都問一個,先問劉鴻杰,新年好,劉鴻杰回答好年新,沒錯。駱嬌瑩,曹操到,到曹操,錯誤,淘汰,徐婉如,彈鋼琴,時間突然靜止了,徐婉如10秒都沒想出來,淘汰。該問林雨晴了,聽音樂,樂音聽,真厲害,才2秒。我也毫不示弱,也是兩秒答出來。劉鴻杰和林雨晴還有我決賽。四個字了。劉鴻杰,瓜果飄香,香飄果瓜,回答正確。林雨晴,風景迷人,人迷景風,回答正確。到我了,我雙手抓住紅領巾,怕他提問太難的,口是心非,非心是口,回答正確,我長長的松了一口氣。五個字了。我心想:簡單,肯定很簡單。但是,事實證明了一切,難,很難,非常難,左右為難。先問劉鴻杰,大魚吃小魚,劉鴻杰用了7秒,答出來:小魚吃大魚,呵呵,錯了吧,劉鴻杰三等獎。只剩我和林雨晴了,搶答。擒賊先擒王,我講的時候,林雨晴每次打岔,當我剛要開口,她就說等一下,額,等一下,后來我們兩個同時答出,我有點不服氣,明明是他一直來煩我。裁判決定,最后再說一個三個字的,搶答。言必信,裁判話音剛落,林雨晴毫不猶豫地回答行必果,笑場大開了,我對林雨晴說:你當是背名言呢我趁機偷襲,信必言,好的,我第一,林雨晴輸?shù)男姆诜?/p>

  也不能只玩我們班的吧,我跑去四班,游戲規(guī)則是把眼罩戴上(戴上眼罩完全看不見),一片漆黑,另一個對面的人來指揮看不見的人把球給放到桶里,比誰速度快。到我指揮黃文超了,誰知黃文超聽都不聽,直接沖上來,結果是:他把球給放到別人的桶里了,頓時笑場大開,該黃文超指揮我了,我遵從黃文超的指揮,順利的把球放進了桶里,摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我是第一個。

  時間到,十點半時,老師把我們叫進教室,發(fā)零食。剛剛發(fā)到蛋糕,許富城看著滑溜溜精致而又好吃的蛋糕,口水不禁流了下來,他拿起勺子,狼吞虎咽地吃起來,我對他說,你是幾年沒吃飯了,能把你餓成這樣。十一點,大家請各位同學來表演自己的才華。

  十一點半,放學了,我永遠不會忘記這個六一,也不會忘記跟我們一起玩的人,更不會忘記為我們精心準備六一兒童節(jié)的禮物和布置教室的老師們,家長們還有同學們。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  親愛的小主人:

  您好!

  我是一臺被你信任的電腦,在你眼中我是無所不能的,正因為我的用途廣再加上你的使用不當,使我污染了環(huán)境。在短時間內(nèi),你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高,所以,我勸你在短時不用時,請啟動睡眠模式,關掉不用的程序和音響等外圍設備 ,少讓硬盤、軟盤同時工作,適當?shù)腵減低顯示器的亮度這可是我的“心腹之患”那!除此之外,你還要對我特別注意,我的主要能源——電池,曾多次向我來哭訴,你不對她完全放電,還經(jīng)常用外接設備,您的無意,造成了我們電腦家族的多少危害呀!

  “嗚……”

  請你……你愛護、保護、真確地使用我,讓我為你造福吧!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  我已經(jīng)是小學一年級的學生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學的第一個兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領下度過的,非常的.有意思,班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字,還在字的兩邊畫上了美麗的花朵。

  劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應該如何度過,怎樣過才更有意思,更加難忘。

  同學們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術一樣拿出了很多的面具,讓我們每個人帶一個,并做各種不同的身體動作,讓大家猜猜表達的是什么意思。

  全班的同學笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過得非常真有意思,真好玩啊。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學去了,因為今天是。,

  來到學校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“。”老師就說:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的'正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學啦!蔽覀冋f:“好呀!”

  在放學的路上,我們開開心心的回到了家里。

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