我的小伙伴作文[匯總15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。

　　高周珺有一雙明亮的'眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂于助人。

　　那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，我和高周珺也玩的正起勁，但沒玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話不說(shuō)便背著他去了老師辦公室。

　　還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到大門口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“下雨啦！″果然沒過(guò)一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開始打開自己的書包，看看自己有沒有帶雨傘，我把書包找了個(gè)底朝天也沒有找出來(lái)，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦��？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是高周珺，“沒事兒，″他說(shuō)，“我們共用這一把傘吧？″還沒等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。

　　這就是我最好的小伙伴——高周珺。

我的小伙伴作文2

　　今天，我要給大家介紹一位我的好朋友，他就叫李子牧。

　　他天真活潑，大方得體，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跳繩、跑步……他的眼睛大大的，像個(gè)大大的彈珠，嘴巴像個(gè)小飛盤。

　　他在我們班跑步得第一名，是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次，全校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師二話不說(shuō)就讓運(yùn)動(dòng)健將參加比賽，老師本來(lái)想運(yùn)動(dòng)健將能拿到名次就不錯(cuò)了，沒想到他會(huì)得到第一名，我們都很佩服他。

　　他還愛笑，跑步的時(shí)候也笑，還是個(gè)“故事大王”。我還記得二年級(jí)的時(shí)候，他講過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一個(gè)故事，故事上是這么說(shuō)的'：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事，講的是什么呢？講的就是，從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小孩講故事�！蔽矣X得這個(gè)故事應(yīng)該永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾，他真是一個(gè)有趣的人。

　　他不僅愛講笑話，而且還善解人意。有一次，我的數(shù)學(xué)卷子上有一道題不會(huì)做，怎么辦呢？這時(shí)候，李子牧把這道題的思路講給我，我一下子就明白了，還沒來(lái)得及謝謝他，他已經(jīng)去大操場(chǎng)練習(xí)跳繩了。

　　但是，他也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛說(shuō)話，他上課的時(shí)候也說(shuō)，跑步的時(shí)候也說(shuō)，有時(shí)候我們就叫他“嘴皮子大王。”

　　我的小伙伴你認(rèn)識(shí)了嗎？他是一個(gè)天真活潑，大方得體，熱愛運(yùn)動(dòng)的人。

我的小伙伴作文3

　　一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張粉嘟嘟的小嘴巴，又白又嫩的小臉蛋，一雙胖乎乎小手總是不停的比劃來(lái)，比劃去。這就是我酷愛乒乓球的小伙伴——果果。

　　我和果果是鄰居，年齡相差幾個(gè)月，她性格外向，活潑好動(dòng)，而我也是個(gè)陽(yáng)光快樂的女孩，我們都有一個(gè)共同的愛好——打乒乓球。

　　星球六，我做完作業(yè)在家里悶得慌。正在這時(shí)，果果突然闖進(jìn)我家，上氣不接下氣地說(shuō)：“我們?nèi)ンw育館打乒乓球吧！”我們倆一拍即合，手拉手地向體育館走去。一到體育館，果果不顧淑女形象像一匹脫了韁的馬兒，沖向乒乓球臺(tái)，我們兩個(gè)準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈的.比賽。果果的乒乓球技術(shù)超凡脫俗，大人們常常也敗在她的手里。只看她弓著腰，瞇著眼，左手拿球，右手拿拍，鼓起她那肉嘟嘟的小腮幫，深吸一口氣，用嘴輕輕吹球，雙腳不停地移動(dòng)�！班�！”的一聲，球立刻飛了出去，我還沒來(lái)得及反應(yīng)就被她殺出了一個(gè)下馬威，接下來(lái)的比賽她完全不顧我們的“友誼”，接連使出“正手小三角”“反手小三角”“正手前沖弧圈球”……不一會(huì)我就成了她的手下敗將。最后我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次比賽。

　　這就是我的好伙伴——一個(gè)活潑可愛的女孩。我非常喜歡她，你們喜歡嗎？

我的小伙伴作文4

　　俗話說(shuō)：“自己的同學(xué)就是自己的伙伴�！蔽矣幸粋�(gè)值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長(zhǎng)大大了。

　　你可別說(shuō)我喜歡她，我媽說(shuō)：“爸爸長(zhǎng)那么多白頭發(fā)的'原因是他小時(shí)候愛上了很多個(gè)女生�！毕胂攵甲屛腋械礁阈�和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長(zhǎng)時(shí)間，其他的同學(xué)會(huì)說(shuō)我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。

　　她頭腦不簡(jiǎn)單，在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時(shí)，進(jìn)入忘我狀態(tài)，聚精會(huì)神的，“下筆如有神”。

　　她也樂于助人，盡職盡責(zé)，同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級(jí)到現(xiàn)在來(lái)回達(dá)到三百多次，相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級(jí)紀(jì)律，有時(shí)還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律，還要去開會(huì)，但是她從無(wú)怨言，總是那樣積極向上。

　　她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

我的小伙伴作文5

　　我的小伙伴有一米五幾的個(gè)子，有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大眼睛，雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，高鼻梁，大嘴巴。戴著一個(gè)黑白框子的眼鏡，帥氣而斯文，他非常關(guān)心同學(xué)。他就是賈韜煒。

　　記得那一次我們?cè)谏象w育課，我們興致勃勃地在操場(chǎng)上踢球，我是守門員，比賽在緊張地進(jìn)行，突然對(duì)方一個(gè)同學(xué)來(lái)到球門前，起身一射！我本想把足球撲下來(lái)，可是誰(shuí)知球打在了球門桿子上，反彈了回來(lái)，命中我的左臉和鼻子，頓時(shí)我倒在地上，鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠(yuǎn)處看到我倒在地上就飛奔而來(lái)。他彎下腰，把手放在我背上，焦急地說(shuō)“沒事兒吧？”我努力的搖了一下頭，他小心地把我扶起來(lái)，看到我鼻子流血了，就慌忙地向四周的.同學(xué)借紙說(shuō)：“快點(diǎn)給我一些紙，他鼻子流血了�！彼�借到紙，又向我飛奔來(lái)。把拿給我，然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我："不要把頭抬起來(lái)，小心血流進(jìn)呼吸道里。”安頓好我，他需繼續(xù)比賽，在他回到操場(chǎng)時(shí)，還不時(shí)地回頭望著，生怕我真有什么事，看著他關(guān)切的眼神，我心里感激萬(wàn)分，為有這樣的好伙伴而高興。

　　這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)好伙伴，他叫張?jiān)茲?jì)，他的臉圓圓的，小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子下總是掛著鼻水，有點(diǎn)邋遢。

　　別看他邋遢，其實(shí)他也有聰明的一面，我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，他總是可以輕松的破解。他不僅聰明，而且很熱心，有一天我們體育要考試，到了操場(chǎng)，老師說(shuō)道：“這節(jié)課考跳繩，沒帶跳繩的去跑一千米！”我一想，完了，我沒帶跳繩，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，老師念到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急萬(wàn)分，就在這時(shí)張?jiān)茲?jì)走過(guò)來(lái)，毫不猶豫地把跳繩給了我，說(shuō)：“我的跳繩先借給你了�！薄澳悄阍趺崔k呢？”“沒關(guān)系，我一會(huì)才考呢�！蔽矣昧藦�?jiān)茲?jì)的.跳繩，一下子就跳了一百六十下，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

　　體育課下了，我問(wèn)他為什么借我跳繩，他只說(shuō)了四個(gè)字：“助人為樂！”我以后也要像張?jiān)茲?jì)一樣助人為樂。

我的小伙伴作文7

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！

　　有一次，我去菲菲家還書，正巧碰上她在練書法，我就靜靜地坐在一旁，沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的，一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間，菲菲問(wèn)我：“你來(lái)我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門，回過(guò)神說(shuō)：“我是來(lái)還書的�！�

　　記得還有一次，我做作業(yè)時(shí)，半路出現(xiàn)了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí)，我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析，可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，我本以為她只是敷衍我?guī)拙�，沒想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)在考試中，碰到了這道題，順利過(guò)關(guān)。為此，我感激不盡。

　　回憶起以往的一幕幕，正是因?yàn)橛辛怂�，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲�?/p>

我的小伙伴作文8

　　我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他叫安亦康。這個(gè)最好的小伙伴他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，眼睛雖然不大，但很有神，和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，同時(shí)還有一顆樂于助人的心。

　　記得有一次，我和他正準(zhǔn)備去附近新開的公園去玩，情不自禁的'我上躥下跳，才剛走到樓梯間就踏了個(gè)空，一口氣摔到了樓下，走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊說(shuō)：“啊，你的腳出血了，快快快，快到我家去敷藥。”說(shuō)著，安亦康小心翼翼的攙扶著我，一邊走還一邊問(wèn)我痛不痛。到了他家后，他又馬不停蹄的去找藥，還親手為我敷藥，頓時(shí)間我就感覺自己的傷口不痛了。到了中午吃飯時(shí)間他為了能讓我休息，又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天，晚上還親自把我送回了家。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)樂于助人，喜歡幫助別人；我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛。

我的小伙伴作文9

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，他的名字叫萬(wàn)博。皮膚很白，一雙水汪汪的眼睛，一對(duì)虎牙很可愛，長(zhǎng)得很清秀，但鼻子下面卻長(zhǎng)滿了胡子，我媽說(shuō)他是發(fā)育旺盛。

　　我在小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，就因?yàn)樗�的媽媽和我媽媽是好朋友，所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡，每天都搶我的眼鏡戴，一趁我不注意，就把眼鏡搶過(guò)去，都走火入魔了。有一次我問(wèn)他：“你為什么那么喜歡戴眼鏡？”誰(shuí)知他的回答出乎我的意料，“因?yàn)榇餮坨R顯得非常時(shí)尚，很酷！”就這樣，他經(jīng)常借別人的'眼鏡戴。

　　他這個(gè)人還非常喜歡說(shuō)話，老師都說(shuō)他非常能說(shuō)，長(zhǎng)大之后都可以當(dāng)記者了。他一說(shuō)話，就滔滔不絕，口水都濺出來(lái)了。每次老師上課時(shí)罰他站起來(lái)，原因只有一個(gè)——說(shuō)話。你說(shuō)他這個(gè)人喜歡說(shuō)話不？

　　他還特別喜歡玩游戲。他家里什么電子產(chǎn)品都有，客廳里擺著兩部手機(jī)，其中一部是他的，沙發(fā)上還有一臺(tái)平板電腦。他每天都玩游戲，每次我和他在一起時(shí)，他都是說(shuō)一些游戲名稱和玩法，什么“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什么游戲都玩，沒有他不知道的游戲。

　　雖然萬(wàn)博有點(diǎn)喜歡玩，嘴特能說(shuō)，但我更喜歡他玩中也學(xué)習(xí)，他有時(shí)考的成績(jī)比我還好呢！

我的小伙伴作文10

　　我有了外侄啦！

　　這個(gè)小家伙在20xx年的暖冬降生。

　　暑假，姐姐帶著他來(lái)到了我家。他一進(jìn)門就叫著“啊打！”“啊打！”，這可把我嚇了一大跳！~但姐姐說(shuō)他是出生時(shí)聽了“吶喊”這首歌并看了“李小龍傳奇”這部片子，所以直至現(xiàn)在，他只說(shuō)“啊打！”“啊打！”，不會(huì)說(shuō)其他的~唔，我盯著他不動(dòng)，沒想到這小家伙卻“噗噗”地噴了我一臉的.口水！55555555555，真是太失面子了呀！

　　今天早上，這小家伙起了個(gè)大早，便急匆匆地跑到我的床前，用小手掌拍打我的鼻頰，我在心里直叫“嗷嗷"可我不發(fā)出聲來(lái)，看他還能有什么辦法叫醒我！他見這一招沒用，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上被子，在被子上使勁蹦跳著，“唉喲，唉喲”我的小王爺呀！我服了您了行嗎？這可把我折騰的~~~

　　這就是我的小伙伴！一個(gè)活潑的不尋常的小孩！~~~

我的小伙伴作文11

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時(shí)，我看見我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過(guò)了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來(lái)，而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話，有的在玩，有的在畫畫。“叮�！毕抡n鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好�！闭f(shuō)完老師便拿起她的.作文給我們讀了起來(lái)，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來(lái)老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說(shuō)：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文12

　　在我六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

　　他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多：詼諧幽默、樂于助人、熱情細(xì)心等等。

　　記得有一次，我在家里做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí)，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題�？梢槐槁犕暌院�，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂為止。隨后的.考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來(lái)。我由衷地對(duì)郭千瑞說(shuō)：“謝謝你，因?yàn)槟愕膸椭�，我這次考試取得了好成績(jī)。”他卻呵呵一笑，擺擺手說(shuō)：“沒關(guān)系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應(yīng)該互相幫助的！”

　　郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見后，急忙跑了過(guò)來(lái)，從書包里拿出了創(chuàng)可貼，為我清理了傷口。當(dāng)我看見他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí)，心里不由地想對(duì)他說(shuō)：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友啊！”

我的小伙伴作文13

　　石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學(xué)，每天下午又一塊兒放學(xué)，每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開。他雖然有點(diǎn)笨，但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的像一個(gè)黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，里面裝著他那無(wú)窮的想象力。

　　為什么說(shuō)他有點(diǎn)笨呢？因?yàn)橛幸淮危�在他�?身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)�班同學(xué)哄堂大笑的事情。有一天，我們?cè)谏象w育課，那時(shí)我們才三年級(jí)，有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師是范校長(zhǎng)，他對(duì)我們十分嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在你們是三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了�！笔�頭聽到后，說(shuō)：“老師，抱樹很容易呀，我不用學(xué)就會(huì)了。”范校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“報(bào)數(shù)這事呀，說(shuō)著簡(jiǎn)單但做著難，那等一下就看你的表現(xiàn)了�！笔�頭夸下海口：“一定完成你給的任務(wù)。”范校說(shuō)：“報(bào)數(shù)。”我們每個(gè)人都喊著，一，二，三，就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹下，死死地抱著它。我們?nèi)�班人都哈哈大笑，就連嚴(yán)肅的范校長(zhǎng)也笑了。

　　三年級(jí)結(jié)束后，我聽說(shuō)石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和他都十分難過(guò)，他最后還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴,她長(zhǎng)得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳著兩條辮子,一看就知道是一個(gè)聰明伶俐又懂事的小姑娘。

　　記得三年前，我讀一年級(jí)的時(shí)候，是媽媽領(lǐng)我走進(jìn)云陵二小的大門時(shí)，我心里很高興，我成了一名正式的學(xué)生，不是學(xué)前班的娃娃了。我走進(jìn)一年級(jí)的教室，前班同學(xué)有60個(gè)，都不熟悉，他們都是各個(gè)地方來(lái)的.，只有我的領(lǐng)居小伙伴小紅。

　　一星期后,我們開始學(xué)漢語(yǔ)拼音,老師用教鞭指著黑板上的字母“i”字說(shuō)：“‘i’像個(gè)小木棒，同學(xué)說(shuō)得對(duì)不對(duì)？”大家回答：“對(duì)！”老師念的時(shí)候一高一低，像唱歌一樣，不如不覺一節(jié)課上完了，我們學(xué)得很高興�？墒�，老師布置作業(yè)明明是聽懂。但是，回到家里，忘了一干二凈，就是媽媽每天去我的小伙伴家問(wèn)作業(yè)，我指定完成作業(yè)，天天如此，有時(shí)候媽媽忙著做家務(wù)，我的小伙伴小紅主動(dòng)地到我家?guī)臀艺f(shuō)：“作業(yè)布置那里？”就這樣，她幫助我三年了。這一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

　　小紅上學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，不久就加入了少先隊(duì)，并且當(dāng)上了班長(zhǎng)。她熱愛集體，每天都早早學(xué)校和同學(xué)一起整理教室。下課幫老師搬著一疊疊作業(yè)本，她真是一個(gè)好伙伴。

我的小伙伴作文15

　　她，苗條的身材，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，單眼皮。粉里透紅的嘴唇，高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她，是一個(gè)樂觀幽默，勤奮好學(xué)的`女孩兒�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái)，我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo)，快看，就是她——王曉雨。她，在人群中總是那么耀眼，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，而她就像有一個(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾，安安靜靜的坐在那兒記筆記，我很疑惑：記筆記有什么用呢？我躡手躡腳的走過(guò)去，用手在她肩上一拍，她嚇地“嗖”的一下就站起來(lái)了，我隨手翻了翻她的筆記，不屑的看了看，她似乎看懂了我在想什么，淡淡一笑，把雙手背后，裝作大人的樣子對(duì)我說(shuō)：“咳咳，記筆記有利于復(fù)習(xí)，還可以回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑，但她說(shuō)的話也不是沒道理。聽了這些話，她在我心中慢慢飄起來(lái)了，我對(duì)她由佩服一下子升到了崇拜。

　　她——王曉雨，既是我的朋友，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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