【集合】成長(zhǎng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
多年以前，小小的我總以稚嫩的目光打量著世界。為什么人會(huì)由孩童逐漸變?yōu)槌扇四�？因�(yàn)樗L(zhǎng)大了呀！可過(guò)去的時(shí)光又去了哪里呢？啊，我知道了，過(guò)去的時(shí)光化為成長(zhǎng)的郵戳，有的寄向過(guò)去，變成回憶；有的寄向未來(lái)，變?yōu)殂裤剑挥械�，則停留在現(xiàn)在，它就叫照片。
現(xiàn)在，讓我來(lái)與你一同分享成長(zhǎng)的郵戳吧。
第一張照片，是我的百日照。肥嘟嘟的小臉露出疑惑的表情，雙眉中間別出心裁地被點(diǎn)上一個(gè)紅點(diǎn)。頭戴唐裝帽，衣服顯得大了些，像一個(gè)充氣的娃娃。最好玩的莫過(guò)于那雙厚厚的毛絨襪子，不像襪子，倒像是兩塊本該做帽子的布料，被哪個(gè)糊涂蟲做了襪子，那它的大也就可見(jiàn)一斑了。我坐在一個(gè)固定的嬰兒圈內(nèi)，顯得可愛(ài)而又稚嫩。
啊，第一枚郵戳是多么純潔，我想帶它一起，坐在那童話般的世界，看那西墜的夕陽(yáng)。
第二張照片中的我，身著龍袍——這是我游覽滕王閣時(shí)留下的郵戳。欄外，贛江依然滾滾東流，讓我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的名句來(lái)。在那里，我聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)唐代故事。
第二枚郵戳見(jiàn)證了悠久的歷史，我想帶它一起傾聽(tīng)以往那如雷般的心跳。
第三張照片，我要將它貼在明信片上，寄向遠(yuǎn)方，它飽含著我對(duì)未來(lái)的'憧憬和幻想。
第四張照片，我要將它貼在歲月的櫥窗上。它是我永不磨滅的記憶。
成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)丟棄一些不必要的東西，也會(huì)拾到一些更為寶貴的東西。正如潮汐，退潮時(shí)，它帶走貝殼；而漲潮時(shí)，它又會(huì)帶來(lái)新的禮物。不過(guò)，在我的人生中，我會(huì)將一樣?xùn)|西珍藏，那就是我成長(zhǎng)的郵戳！
成長(zhǎng)的作文 篇2
歲月的溪流緩緩流淌，成長(zhǎng)的腳印深深留下，一天天，一年年，不知不覺(jué)中我的身后留下了一串串成長(zhǎng)的腳印，暮然回首，長(zhǎng)大的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡。
瞧，那是我幼兒園時(shí)的腳印，當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球，當(dāng)時(shí)的腳印是開(kāi)心的，是無(wú)憂的。呶，這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印，隨著年級(jí)的.增高，知識(shí)也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱，但那腳印是快樂(lè)的！
上了初中之后，壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了。可是我沒(méi)有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f(shuō)累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中的生活中，我仿佛長(zhǎng)大了許多。
腳印，我們應(yīng)該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道，有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路，當(dāng)然誰(shuí)也不愿意放棄大道，誰(shuí)也不愿意走小路，但有些時(shí)候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí)，我們也不能退縮，要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)！這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)！
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)腳印，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的，無(wú)論多少收獲，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣，都要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續(xù)地往上爬，身后留下我一串串成長(zhǎng)的腳印
深圳初二：***
成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路，哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷，但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路，前面卻被阻斷了，無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步，站在那里唉聲嘆氣？還是怨天尤人？或是敢于挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同，最后的結(jié)果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器，決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力，對(duì)未來(lái)充滿信心，相信世界因?yàn)橛心銜?huì)更美好，有自己更精彩。正確作出決定，不淪為被人恥笑，被人打罵，被人痛恨……不為金錢、名利、地位等表面的榮耀不折手段，做一個(gè)敢于奮斗，勇于創(chuàng)新，大公無(wú)私被人們所敬仰的人。
成長(zhǎng)中的道路其實(shí)并不孤單，你會(huì)在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人，那個(gè)人就是“朋友”。當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候，他（她）會(huì)給你一條重新充滿陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕，只看你有沒(méi)有勇氣和信心。
成長(zhǎng)的道路，屬于你的道路！
祝每個(gè)有信心、有勇氣的'人都有一個(gè)好的未來(lái)！記住路是要靠自己去創(chuàng)造的！加油哦！我也是！
成長(zhǎng)的作文 篇4
現(xiàn)在，我的牙很整齊，很白凈。然而，這一切都是經(jīng)歷過(guò)痛苦的煎熬的。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，牙齒是糟糕到極點(diǎn)的。我是班上六十多人中牙齒長(zhǎng)得最難看和最不整齊的那個(gè)。所以周圍的同學(xué)都叫我“臟牙子”。我雖不喜歡，但又不能怎樣。只能每天受著他們叫我“臟牙子”的氣，每天悶悶不樂(lè)。爸爸媽媽好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，便問(wèn)我最近過(guò)的怎么樣，發(fā)生了什么事等等�？晌覅s每次回答一臉笑容地并且都說(shuō)在學(xué)校過(guò)得很好，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生什么大事情。
只有一次，回到家，就抱枕大哭。爸爸媽媽聞聲進(jìn)來(lái)，急切得問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？寶貝”我停住了哭聲，哽咽地說(shuō)：“在學(xué)校，被其他同學(xué)欺負(fù)了�！笨吹礁改傅拿碱^緊蹙，便趕快說(shuō)道：“今天老師叫我們每個(gè)學(xué)號(hào)含有三的同學(xué)去做黑板上的題。我坐在最后一排，人又小個(gè)。想快點(diǎn)上去搶一道簡(jiǎn)單的題目做�？墒�，我最后一個(gè)上去，沒(méi)得選擇。眼看著，其他同學(xué)都差不多快要寫完了，自己還沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)思緒，便有點(diǎn)緊張了。突然，我看到題中有一個(gè)條件是解題的關(guān)鍵。而后不久，我便完成了我認(rèn)為很難很難的題。老師講評(píng)后，說(shuō)了一句，今天我做的那道題是很難的，他本來(lái)不抱任何希望的——有同學(xué)能做出來(lái)。所以，我便受到了老師的表?yè)P(yáng)。下課后，其他同學(xué)就大叫‘臟牙子，你好厲害��！’‘臟牙子，你是怎么想出來(lái)的？’等話語(yǔ)。我本來(lái)是很高興的，但聽(tīng)到‘臟牙子’這三個(gè)字就非常傷心�！�
爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)之后，滿臉疑惑地說(shuō)：“‘臟牙子’是什么東西？”
我不好意思地答道：“就是我的綽號(hào)啦�！毙闹浪麄冇忠獑�(wèn)什么，便趕忙說(shuō)道：“你們看看我的牙齒，是不是很難看，很不整齊？”他們的神色終于緩下來(lái)了，見(jiàn)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。就含糊的說(shuō)了一句：“就這樣子�！�
他們聽(tīng)后，便笑著說(shuō)：“就這樣，你就說(shuō)你被人欺負(fù)啦？”我不好意思得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母告訴我，我的牙齒之所以這樣是因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，吃了太多甜食了。并且還告訴我，現(xiàn)在長(zhǎng)的牙還是乳牙。過(guò)兩年，會(huì)換牙，那時(shí)候的.牙齒才是會(huì)陪我走一生的東西。我聽(tīng)了之后，很開(kāi)心。
在小時(shí)候，就要有保護(hù)牙齒的意識(shí)。在很小的時(shí)候，不能吃太多甜食，否則會(huì)對(duì)牙齒有很大的傷害。保護(hù)牙齒，要從小做起。不要等到很難挽救的地步，才發(fā)現(xiàn)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齒問(wèn)題，并及時(shí)告訴父母；父母會(huì)告訴我們一些有關(guān)牙齒的知識(shí)，自己也可以去搜集一些有關(guān)保護(hù)牙齒的資料。讓我們好好的對(duì)待我們的牙齒吧！并讓牙齒在愛(ài)中成長(zhǎng)，這樣會(huì)讓自己的童年更加豐富多彩。
讓我們好好的保護(hù)牙齒，從小做起。也讓我們的牙齒在愛(ài)中成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我成長(zhǎng)的歷程，那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我身邊的故事，就是我們生命中成長(zhǎng)的故事，既充滿了歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。其中有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事卻深深地印在我的腦海里。
小時(shí)候我在姥爺家長(zhǎng)大，最喜歡的莫過(guò)于趁大家不注意時(shí)偷偷騎姥爺那輛破三輪車了。三輪車笨重而破舊，但當(dāng)時(shí)在我眼里，能騎著那輛三輪車在路上自由自在地飛奔卻是我最大的愿望。每次從幼兒園放學(xué)回來(lái)之后，姥爺?shù)能嚳偸峭Ｔ谠鹤油猓@時(shí)候我就會(huì)偷偷地把三輪車推走——這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是輕車熟路，我把車推到路上，就急忙爬上去使勁蹬起來(lái)，姥爺總是及時(shí)從天而降阻止我，就這樣在與姥爺不斷地抗?fàn)庍^(guò)程中，我學(xué)會(huì)了騎三輪車。就在我認(rèn)為我的`技術(shù)無(wú)可挑剔時(shí)，出事了，我把姥爺?shù)娜嗆嚺榈匾宦曌驳揭欢聣ι�，三輪車傷痕累累。于是為了安全，媽媽只好給我買了一輛嶄新的自行車 ，結(jié)果我那精湛的騎車技術(shù)卻一點(diǎn)兒也派不上用場(chǎng)，我只要一騎上去，自行車就獨(dú)立，根本不和我合作，總是東倒西歪，我簡(jiǎn)直就想放棄了，可是最后憑著一股子倔勁兒，我還是學(xué)會(huì)了騎自行車，當(dāng)我能自由自在地騎車暢游時(shí)，心里甭提多高興了！
成長(zhǎng)，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪里充滿了陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，也充滿了艱辛與磨煉，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的，勝利是屬于那些堅(jiān)持而有毅力的人。讓我們與多姿多彩的生活故事一起勇往直前，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上有著三種不同的味道，我稱它們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)三步曲。如果一個(gè)人只圖一時(shí)的快樂(lè)，不求永久的發(fā)展，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。不經(jīng)歷磨難就難以長(zhǎng)大……
第一步曲：酸
當(dāng)數(shù)學(xué)的試卷發(fā)下來(lái)后，我的靈魂好像跑出了身體一樣，我愣了，我居然只考了82分，這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)考的最差的一次��！頓時(shí)，我的鼻頭感到酸酸的，豆大般的淚珠好象斷了線的珍珠項(xiàng)鏈似的一直在留。我特別希望今天一直上課，這樣我就不用拿我的試卷給我的媽媽“欣賞”了�？墒沁@也只是希望而已。哎！終究還是要放學(xué)的`啊，
雖然我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可我還是回家了。我回到了家后比平常勤快100倍，可還是被媽媽一眼看穿了……結(jié)果怎么樣，大家也可想而知了吧！
第二步曲：甜
在我的一次平�？荚囍�，我考了90分以上，當(dāng)時(shí)考90分以上的人
不是很多人。同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼光，我當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)真實(shí)別提多爽了��！1秒后，我發(fā)現(xiàn)我不是很笨的��！2秒后，我又看幾個(gè)不該錯(cuò)的題目。3秒后，我想下次還要努力啊！我心里想：我不愿意把考的好變成偶然。不過(guò)我從同學(xué)們的的目光下我真的感受到了成長(zhǎng)道路上的甜。
第三步曲：苦
要說(shuō)到了苦，我的腦海中隨知就想到了鋼琴，這個(gè)讓我既討厭，又喜愛(ài)的樂(lè)器。在我剛練習(xí)彈鋼琴的時(shí)候媽媽總在我的身邊，而且手里拿著鞋子，我一停下來(lái)，媽媽就會(huì)打我，為此我流下了多少眼淚？和媽媽吵了多少次？你們知道嗎？即使媽媽再怎么打我，可我知道媽媽是從心里為了我好啊。一遍遍的練習(xí)一首曲子，讓我感受到了成長(zhǎng)道路上的苦。
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁而又善感的滋味，縈繞著我度過(guò)了十個(gè)春秋、十個(gè)年頭后，浸入我的心中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的作文 篇7
鈴,鈴"門鈴響了,我打開(kāi)了門,聽(tīng)到的第一句話就是:"今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)幾分""95分"我回答道.話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴(yán)肅的神情教訓(xùn)說(shuō):"你真是的,怎么離100分總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)呢你看隔壁家小明才剛上一年級(jí),這次就考了100分.可你連人家一年級(jí)的小朋友都比不上,你太讓我失望了.今天,你必須做1張一課一練語(yǔ)文卷,2張一課一練數(shù)學(xué)卷,才能睡覺(jué)!"我聽(tīng)了這話,心里不由自主的難過(guò)起來(lái),好像倒翻了五味瓶,真不是味兒.晶瑩的`淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說(shuō):"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責(zé)怪不是在為我好,而是在無(wú)意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱.媽媽,什么時(shí)候你才能多理解我一點(diǎn);多鼓勵(lì)我一點(diǎn);多看到我的優(yōu)點(diǎn);消除我心里的煩惱.那么,我相信我的自信將會(huì)打敗我的煩惱,去爭(zhēng)取更好的成績(jī)的!
……
成長(zhǎng)的作文 篇8
你養(yǎng)過(guò)蠶嗎？養(yǎng)蠶可有意思了，它們長(zhǎng)速驚人，簡(jiǎn)直就是見(jiàn)風(fēng)長(zhǎng)。如果你沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蠶，你一定想象不出它們的成長(zhǎng)速度。
自從給蠶寶寶安下家，我就更加關(guān)注它們了。這些蠶寶寶一天一個(gè)樣，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得又肥又大，真有個(gè)寶寶樣兒。今天應(yīng)該是第10天了，我測(cè)了一下，它們的體長(zhǎng)已經(jīng)長(zhǎng)到3-4厘米了，粗粗的，胖胖的，體圓也快半厘米了。長(zhǎng)相也有很大變化，嘴前面的兩顆牙齒露在外面，像把小鉗子。有的頭部長(zhǎng)了兩塊深褐色斑塊，對(duì)稱，像是兩只眼睛，但那肯定不是眼睛，因?yàn)橛械男Q寶寶就沒(méi)長(zhǎng)，我想那應(yīng)該是公母的區(qū)別。每個(gè)蠶寶寶的身體都是8-9節(jié)骨，嘴巴下面有3對(duì)短短的負(fù)責(zé)抓食的小爪。身體底下的后半部有4對(duì)錐體狀的，類似吸盤式的腿，差不多有2毫米那么高，前尖還長(zhǎng)著黑絲樣的腳。我故意抓起一只放在手上，蠶寶寶似乎怕我給扔掉了似的，那些小腳抓得可牢了。
蠶寶寶之所以長(zhǎng)得快，一個(gè)重要的原因就是它們特別能吃。觀察它們的吃相，可謂是妙趣橫生。它們有的'爬到桑葉的邊緣，“唰唰唰”地從上面往下面吃，還吃出了圓弧狀。有的爬到桑葉中間，先用鋒利的牙齒打個(gè)洞，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面啃。它們吃桑葉的時(shí)候，抬頭低頭，抬頭低頭，吃得可快了，站在旁邊都能聽(tīng)見(jiàn)它們嗑吱嗑吱的吃葉聲音。我給它們鋪上幾片桑葉，不用一個(gè)小時(shí)，就吃得只剩下葉梗了。那三個(gè)我自己孵化的小蠶寶寶也不相讓，吃起來(lái)也是唰唰的，勁頭十足。
看著我的這些可愛(ài)的蠶寶寶快速地成長(zhǎng)起來(lái)，作為飼養(yǎng)者，我真的很有成就感，同時(shí)我也很期待蠶寶寶吐絲情景的到來(lái)。
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