(經(jīng)典)快樂的六一兒童節(jié)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。
上午9點,演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來的.《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說:“中間的那個小女孩跳得真好!蔽杼旰,掌聲一陣高過。
我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來到舞臺上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時我們舉手發(fā)言的情景。
我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個。當(dāng)我們跳的時候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進入了角色,臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。
活動在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來到了教室。節(jié)目就要開始了,同學(xué)們的心情非常激動。
首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的.,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說,我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……
聯(lián)歡會接近尾聲,老師宣布說:“下面進行最神秘的一個環(huán)節(jié),請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩懞玫男虐l(fā)到每個同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過得非?鞓,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”
這個“六一”兒童節(jié)我過得非?鞓!感謝老師和家長為我們所作的一切!
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點半到校參加排練。
到了班里,誦讀語文書里的全部內(nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個同學(xué)來叫我化妝,我們一個一個打粉底,一個一個畫眉毛,一個個……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動物。
我看了一眼家長們在手機上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的`,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺效果可就不好了
開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個小時過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學(xué)了。
時間過的真快,中午已經(jīng)過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺得這一刻真幸福呀!
后來又看了一會兒動畫片,快樂的時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中!
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