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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
秋天是涼爽的季節(jié)。天上的太陽(yáng)好像睡著了，把自己裹了起來(lái)，只露出來(lái)了一個(gè)臉。我們得要穿得比較厚，要不然就著涼了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著一群群大雁，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，它們?cè)诳罩腥鱿乱淮�，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，北方，明年我還會(huì)回來(lái)的.！”
秋天是豐收的季節(jié)。河里有許許多多肥美的魚(yú)蝦，不管是鯉魚(yú)、是鯽魚(yú)都在漁網(wǎng)里跳，有的想咬破漁網(wǎng)，有的想從網(wǎng)眼里逃脫。果園里桃子變得胖嘟嘟的，蘋(píng)果撲上了紅紅的胭脂，葡萄也穿上粉紫色的裙子擠成一團(tuán)，像一串串鈴鐺。收獲的喜悅替人們擦掉辛勤的汗珠，給人們帶走了勞累。
秋天是快樂(lè)的季節(jié)，天氣不再炎熱，我們小朋友們賽了幾趟跑，聊了一會(huì)兒天，放了幾次風(fēng)箏，踢了幾次球…… 天空中響起了一陣陣銀鈴般的笑聲。
秋天是迷人的，秋天是我們喜愛(ài)的季節(jié)，一切都在秋天里走向成熟。
小學(xué)生作文300字 篇2
心靈深處從沒(méi)有一處感動(dòng)，總是認(rèn)為世界上的每一個(gè)人都沒(méi)有可信之處，放假開(kāi)始了，總是認(rèn)為世界上的每一個(gè)假期都不屬于我，因?yàn)槲叶嘉丛嬲南硎苓^(guò)假期的過(guò)程，只是度過(guò)它的結(jié)果，傷心過(guò)后，總是認(rèn)為世界上的每一個(gè)人都不會(huì)同情我，其實(shí)我不喜歡別人同情我，因?yàn)槲覉?jiān)信我的'性格可以征服一切，我相信不管遇到什么事，我都會(huì)靠自己扛下來(lái)，曾幾何時(shí)起還記得一本書(shū)上寫(xiě)到上帝認(rèn)為幸福和快樂(lè)的原則就是等價(jià)代換。所以我必須付出，付出與我得到相等的代價(jià)。
每一個(gè)人做每一件事都有自己都有自己的主見(jiàn)和原則，如果誰(shuí)違背了自己的主見(jiàn)和原則，那么將意味著這個(gè)人就會(huì)忘記怎樣去做一個(gè)人，有時(shí)我想，為什么只有我最無(wú)助，為什么沒(méi)有人主動(dòng)理解我，當(dāng)埋在心里的怨氣太久時(shí)就會(huì)得心病，反之若能說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定你會(huì)以另一個(gè)角度去看人生，還記得曾經(jīng)告訴過(guò)一個(gè)人倘若你想要心靈快樂(lè)，去找一個(gè)傾聽(tīng)者只有這樣你才能心靈得到純凈的進(jìn)化為我的生活帶來(lái)益處，可我現(xiàn)在才明白，那真的是好艱苦，好不容易，可我因該放棄嗎？不，我決不因該放棄，因?yàn)槲覉?jiān)持我做人的原則：相信自己的性格 ，進(jìn)入自己的心靈花園！
小學(xué)生作文300字 篇3
凡卡郵給爺爺?shù)男�，爺爺始終沒(méi)有給凡卡回信，一天兩天，三天，凡卡盼著，盼著，盼著，可是仍然沒(méi)有回信，凡卡有些失望。
有一天早上，伙計(jì)們都在作臺(tái)前嬉耍，凡卡站在一旁看著。有個(gè)伙計(jì)碰翻了作臺(tái)上的墨水，可是他們毫不在意，并對(duì)凡卡說(shuō)：“喂，臭小子，一會(huì)兒你就說(shuō)是你打翻了墨水瓶�！狈部ㄊ裁匆矝](méi)有說(shuō)，只是呆呆的站在那里。過(guò)了一會(huì)兒，老板來(lái)到凡卡面前。不分青紅皂白，用手拽住凡卡的衣領(lǐng)，劈頭蓋臉的打起凡卡來(lái)，凡卡被打的眼冒金星，鼻子都流血了。老板打累后，氣哼哼的對(duì)凡卡說(shuō)：“今天的午飯沒(méi)你的`份！”凡卡一聲不吭，他無(wú)法擺脫折磨，他的等待是絕望。可憐的凡卡只有挨打，挨餓，挨凍。
中午，人們都在吃飯，凡卡趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到大街上。他翻了翻兜，只剩5個(gè)盧布。他走著走著，看見(jiàn)了一家面包店，他買(mǎi)了一個(gè)面包，一邊走一邊吃。
等凡卡回來(lái)的時(shí)候，伙計(jì)們都在干活，老板掐腰站在旁邊。他見(jiàn)凡卡回來(lái)，手指著凡卡的鼻子，氣沖沖的說(shuō)：“你這混小子，膽子不小，竟敢私自出去逛！看我不打死你！”說(shuō)這，老板拿起一把鐵鍬，照著凡卡的頭狠狠的打去……
可憐的小凡卡最終沒(méi)有經(jīng)受起這般毒打。在嘶嚎和淚水中。他看到了爺爺，看到了泥鰍。
小學(xué)生作文300字 篇4
手拉手朋友：
你好！
我們從未見(jiàn)過(guò)面，這也是我給你寫(xiě)的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛(ài)讀書(shū)，也非常喜歡寫(xiě)博客，所以，我們班在每一屆的書(shū)香班級(jí)、博客之星評(píng)選活動(dòng)中，都能獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)也有不少獲得了博客之星、閱讀小天使、博腕的稱(chēng)號(hào)，因此也得到了許多圖書(shū)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，愛(ài)好也比較廣泛，就是字寫(xiě)得不太好，現(xiàn)在正努力練字，相信下次給你寫(xiě)信就會(huì)有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。
這次寫(xiě)信，是為了提議我們手拉手的活動(dòng)，我建議：
一、我們先互相向?qū)Ψ浇榻B自己。
二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對(duì)方。
三、在身邊發(fā)生的'有趣的事情通過(guò)信發(fā)給對(duì)方，有什么困難通過(guò)信取得對(duì)方的幫助，有什么煩惱，也通過(guò)信和對(duì)方傾訴。
四、書(shū)信聯(lián)系能加深我們的感情，如果請(qǐng)對(duì)方到自己的家中做客，相見(jiàn)后不會(huì)再陌生。
如果你有什么建議也可以提出，寫(xiě)信告訴我。
祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友
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