小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我行走在記憶中光與影的交替中，穿過(guò)一素白光，觸摸一涼陰影，指尖絲暖到微涼；而那心中最圣潔的光芒，則是那一抹微暗的燭光。
如水的夏天，傍晚的蟬聲早已退去，更多的是蛐蛐的合奏。我在這夜幕下靜靜地思索著我的作文。而搜腸刮肚只是些散發(fā)著霉味的素材，我在電腦上無(wú)聊的消磨著時(shí)間。忽然一下，電腦的嗡嗡聲停了下來(lái)，整棟樓重新歸于寂靜，只剩下蛐蛐還在賣力的歌唱。在黑暗中摸索，我跌跌撞撞的前行，時(shí)不時(shí)地撞在什么東西上。一波一波的黑暗與寂靜沖擊著我的內(nèi)心。正當(dāng)我打轉(zhuǎn)的時(shí)候，眼前突然出現(xiàn)了一束光，那是一抹微小但明亮的光，它映射出了母親的臉龐。母親拿著一根白燭，向我走來(lái)，她臉上充滿著不安，看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái)抓著問(wèn)我“剛才聽(tīng)那么大聲，碰到哪了嗎？”“沒(méi)，沒(méi)媽，我沒(méi)事。”但我拗不過(guò)母親，只好讓她為我檢查了淤青的小腿。
她捧著蠟燭坐在我的書(shū)桌邊，蠟燭的火光很小，生怕一陣風(fēng)就被吹滅了，但它剛剛好照亮了我的書(shū)桌。望著母親的臉，望著那一抹燭光。我深吸了一口氣，把心中的.煩惱與黑暗排了出去，讓母愛(ài)充溢著我的心靈。在一個(gè)不知名的角落，一縷母愛(ài)夾雜著光明在我心底悄悄浮起，它是一根晶瑩的蠶絲，一點(diǎn)一點(diǎn)的，被編織成一塊純潔樸素而又光明的絲綢，它蓋住了我，給了我溫暖與光亮。
抬頭享受醉人的春風(fēng)，低頭享受那縷明亮的光芒，望著桌上空白的稿紙，苦于沒(méi)有素材的我，將心中的音符一縷一縷牽了出來(lái)，把它們排列在紙上，這是一篇宏偉的樂(lè)章，是人間極美的絕唱。我認(rèn)真的謄寫(xiě)這份母愛(ài)的副本，而母親微笑的臉龐則在那若隱若現(xiàn)的燭光中靜靜地看著我。
過(guò)了一會(huì)，電來(lái)了，但此時(shí)我卻不愿意撤了這白燭。我將母親伸向開(kāi)關(guān)的手牽了回來(lái)，而母親也仿佛明白了我的意愿，便仍靜靜地坐在我旁邊，靜靜地..
母親在我的舞臺(tái)中扮演的也是這一根白燭，弱小的光，易滅的光，卻不惜用自己的青春，汗水，生命為我照亮那一絲前進(jìn)的方向。那抹燭光在我心中飄蕩，是我永不滅的信仰。
小學(xué)生作文 篇2
人生總有許多分分離離，就如小學(xué)與同學(xué)們相處6年后的分離、與初中同學(xué)相處3年后的分離、與高中同學(xué)相處3年后的分離，與大學(xué)同學(xué)相處4年后的分離，然后各自為自己的生活而奔走。可你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?
每一次的分離，就像每一次的考驗(yàn)，令我們刻骨銘心，難以忘記，但這不正是一次次我們成長(zhǎng)的證明嗎?現(xiàn)在，我們面臨著重壓的中考和壓抑的畢業(yè)分離，這是我們目前所面對(duì)的最重要環(huán)節(jié)，但也足夠證明，我們從這一刻開(kāi)始，我們從上初三的這一刻起，我們長(zhǎng)大了。
剛上初三的時(shí)候，我也沒(méi)多想什么，只知道中考來(lái)臨了，要努力為自己的學(xué)業(yè)而加油。那一天，我因?yàn)槠鸫餐砹�，吃早餐用了些時(shí)間，回來(lái)課室的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)帶讀，又因?yàn)橹昂团笥殉沉艘幌伦欤[得心情不太好。當(dāng)時(shí)，我到了教室，英語(yǔ)老師剛剛到，打開(kāi)教師門(mén)，說(shuō)：“怎么現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)始帶讀，看看隔壁一班都已經(jīng)開(kāi)始帶讀了�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，我感到鼻子很酸，那時(shí)喉嚨也痛，無(wú)法發(fā)出聲音。接著，滾燙的液體順著臉頰開(kāi)始流下，是咸的。我開(kāi)始用帶著一點(diǎn)哭腔和沙啞的聲音說(shuō)出翻開(kāi)書(shū)本多少頁(yè)，然后走到最后面，低著頭，不讓同學(xué)看到。
物理課上，我一邊聽(tīng)課一邊回想著從剛上初三到現(xiàn)在發(fā)生的`事情，突然問(wèn)起我前面的那個(gè)同學(xué)：“肥深，如果你學(xué)業(yè)不太出眾，友情也不太順利，你會(huì)怎么樣?”他說(shuō)：“順其自然吧�！闭娴目梢赃@么順氣自然嗎，這樣似乎會(huì)和被動(dòng)，我們不是應(yīng)該努力一點(diǎn)，主動(dòng)一點(diǎn)為自己?jiǎn)?是的，上了初三，我想了很多，總覺(jué)得想得到一些東西，就會(huì)又失去一些東西，所以我要主動(dòng)一點(diǎn)，為了自己學(xué)業(yè)而去更勤奮一點(diǎn)。終于，和同學(xué)聊去這事，又感覺(jué)到一陣暖暖的液體流了下來(lái)。也許，這是好事，我從這一刻起，我知道自己長(zhǎng)大了，發(fā)泄一下，是好的。我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，煩惱多了，是不是成長(zhǎng)的證據(jù)呢?——是的。
眼淚劃過(guò)的那一刻起，我知道，我長(zhǎng)大了。眼淚意味著成長(zhǎng)，分離意味著考驗(yàn)，而那一刻起，則意味著我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生作文 篇3
今天，我要和哥哥一起去上海歡樂(lè)谷游玩，所以清晨，我們?cè)缭缇拖词辏成媳嘲�，開(kāi)始了我們?yōu)槠谝惶斓纳虾Ｖ谩?/p>
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來(lái)到了仰慕以久的歡樂(lè)谷了。在遠(yuǎn)處眺望，可以清清楚楚地看見(jiàn)“歡樂(lè)谷狂歡節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。進(jìn)入園內(nèi)，就可以看見(jiàn)矗立在兩旁的巨大機(jī)器人，再往前走，就可以看見(jiàn)一座座巨大的游樂(lè)設(shè)施：有高聳入云的摩天輪，有蜿蜒起伏的過(guò)山車，還有驚險(xiǎn)刺激的跳樓機(jī)。我和哥哥本想去玩一下跳樓機(jī)和過(guò)山車，體會(huì)一下那種刺激，可走近一看：排隊(duì)得人，堆得里三層，外三層，圍得水泄不通。而且我們的.時(shí)間又不夠，也只好望洋興嘆了。我們一直沿著左大到走著，走了一會(huì)兒，就看見(jiàn)前面一棟別致的大樓，上面寫(xiě)著“四維影院”。我往里瞅了瞅，看見(jiàn)里面排隊(duì)的人不是很多，就拉著哥哥進(jìn)去看。這部影片名叫《地心歷險(xiǎn)記》，在片中，主人公無(wú)意引發(fā)了地震，當(dāng)大地在顫動(dòng)時(shí)，我們的椅子也在晃動(dòng)著；當(dāng)海上起大浪時(shí)，我們的頭頂也下起了毛毛細(xì)雨。
看完這部影片，我們又去看了舞臺(tái)劇《上海灘》；玩了“羅旋轉(zhuǎn)”等等。雖然驚險(xiǎn)刺激的游戲我們沒(méi)有玩到，但是我們還是沉醉于歡樂(lè)谷的一個(gè)個(gè)開(kāi)心而奇妙的項(xiàng)目中！
歡樂(lè)的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間就踏上了回歸的旅途，帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，離開(kāi)了上海。
小學(xué)生作文 篇4
今天下午兩點(diǎn)半，我和爸爸一起去爬山。我們沒(méi)帶媽媽，因?yàn)閶寢岊^有些疼。我們一道山腳，爸爸就說(shuō)：“兒子，該下車了，我趕緊下車了。
開(kāi)始爬山了，我們從山腳開(kāi)始爬。用了一個(gè)小時(shí)鐘，我們爬到了山頂，我看到了花兒，有些花快要長(zhǎng)出來(lái)了，有些花已經(jīng)開(kāi)了，我感覺(jué)很美。
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