優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇[熱門]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

　　回望走過(guò)的點(diǎn)滴，有傷心、失落、興奮、高興，伴隨著那走過(guò)的路途，很平淡，很美好。

　　時(shí)光易逝，我由年少無(wú)知變成會(huì)思考、懂得感悟生活、體味生活不知道要花上多少的時(shí)間，其中的磕磕碰碰也不是純粹的小孩子走路摔跤那么簡(jiǎn)單。

　　我心煩的時(shí)候總會(huì)想起以前的許多事，那個(gè)時(shí)候眼淚還是會(huì)不停地往下流，一個(gè)人哭得稀里嘩啦，看著哭著熊貓眼的自己還是會(huì)哭笑不得。雖然，當(dāng)中也有許多趣事，但能在記憶里閃亮的卻很少很少。這就是人越長(zhǎng)大思想就越復(fù)雜，思想復(fù)雜，一切都會(huì)變樣……

　　于是，我常常會(huì)靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上，靜望著天空找尋著屬于天空原本的色彩，一次又一次舍不得離開(kāi)。

　　心情好的時(shí)候，一切外物在內(nèi)心，在眼中都是美好的;心煩時(shí)，一個(gè)人呆呆地看著來(lái)來(lái)去去的徒步旅行者，沒(méi)有了表情，滿臉郁悶，沮喪的自己有多可怕，但我不知道……路人總是以異樣的眼神，冷漠地看著自己，那種感覺(jué)好可怕，好陌生。

　　看著每一分正在消逝，內(nèi)心錯(cuò)亂，埋怨貪玩的自己，悔恨自己的愚昧。

　　為夢(mèng)想努力，一直都沒(méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，于是，很努力地去充實(shí)自己，為了能讓夢(mèng)想離自己近一點(diǎn)。

　　我常因不夠勇敢，而與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，深知要改變自己的這種狀態(tài)，但總是力不從心。

　　我耐性不夠，對(duì)同一件事只有三分熱情，其余的.則是沖動(dòng)，�；孟肽軌蛞徊娇缭匠晒�，而忘了要有一定積淀，好好積累經(jīng)驗(yàn)，為平淡的生活找點(diǎn)色彩。

　　回首往昔，喜怒哀樂(lè)串聯(lián)成了生命中璀璨的明燈，點(diǎn)燃了最耀眼的火花，為未來(lái)的路點(diǎn)燃了生命的燭光，照亮了前方的路。

　　很美，很美。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

　　翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。

　　瞧！這張照片，一個(gè)矮矮的男孩，他背著一個(gè)藍(lán)色的小書包，在夕陽(yáng)的映襯之下，她的笑容就是那樣的燦爛。

　　就是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再輕的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可就是童年，那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年就是去了，留下的只就是零零星星的回憶。

　　3歲的我，就是一張白紙，對(duì)世界一無(wú)所知，充滿著好奇。媽媽就是我的一個(gè)老師，叫我們認(rèn)識(shí)許多字，背很多詩(shī)歌。

　　6歲，我就是一個(gè)天真可愛(ài)，活潑淘氣的男孩，說(shuō)起6歲時(shí)的`我，不禁想起當(dāng)時(shí)與小朋友們?cè)谝黄疰覒虻纳碛�；姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真就是一言難盡啊！

　　10歲，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總就是那么認(rèn)真，總就是要相互之間一比高下，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不肯松懈。

　　12歲就是人生有少年到青年的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就就是現(xiàn)在的我，再也沒(méi)有了兒時(shí)的天真，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。

　　過(guò)去，就不可能再來(lái)了，今后的路還很長(zhǎng)，但那一幕幕兒時(shí)的回憶卻深深的印在了我的腦海中。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

　　“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明天還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺(jué)的，幼稚天真的我早已長(zhǎng)大，進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候，我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后，我天天照鏡子，看著這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢問(wèn)媽媽治療痘痘的方法，我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護(hù)膚用品，期待痘痘消失的那一天�？梢粋�(gè)星期過(guò)去了，兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久，但痘痘依然未見(jiàn)有起色。哎!青春真煩!

　　最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越差。往往，與父母討論或商量一些事時(shí)，當(dāng)我不同意時(shí)便會(huì)頂起嘴來(lái)，媽媽常常說(shuō)我：“哎!長(zhǎng)大了，脾氣越來(lái)越倔強(qiáng)，真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭(zhēng)吵后，我總想到自己錯(cuò)了。這樣一來(lái)，和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的`道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，有的為自己的痘痘發(fā)愁，有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

　　那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!

　　我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

　　也許我沒(méi)辦法做到最好，但是只要我盡了力，就不曾留下任何遺憾。——題記

　　拉開(kāi)抽屜，小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒，打開(kāi)透著幽香的盒蓋，一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。

　　那是我在去年的這個(gè)時(shí)候，參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影，里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。

　　書法，一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年，便開(kāi)始了與她的不解之緣。

　　我還依稀記得，當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書法工作室”的地方。一進(jìn)去，就看到一個(gè)滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候，譚爺爺便抓著我柔軟的小手，十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈⒏嬖V我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，從一開(kāi)始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法，到后來(lái)的逐漸喜歡，并愛(ài)上了筆尖在宣紙上游走的`感覺(jué)。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒(méi)有心的羈絆，也沒(méi)有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。

　　然而，因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力，讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。

　　那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候，我被譚爺爺告知，最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書法比賽。在我的記憶里，譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候，都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)，可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。

　　作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開(kāi)始，我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然后匆匆地趕到書房去練字。雖說(shuō)我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn)，但不管我怎么寫，總是突破不了自我；當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí)，母親總是無(wú)奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”仿佛醍醐灌頂般的我，便又會(huì)重拾信心與毛筆，重新開(kāi)始。

　　就這樣，為了有更大的進(jìn)步，那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開(kāi)放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。

　　同時(shí)，學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著，各種考試如期而至。因?yàn)樘�多時(shí)間花在練字上的我也沒(méi)有特別去復(fù)習(xí)什么，只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來(lái)答題。希望不要考得太差就好！

　　到了提交作品的前兩天，我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺(jué)最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見(jiàn)了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。

　　雖然比賽結(jié)果出來(lái)后，僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng)，但我知道的是——我努力并盡力了。

　　每個(gè)人都有著不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對(duì)各種來(lái)自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那么這條路的名字，一定叫做——堅(jiān)持！

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