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小金魚作文(集合5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小金魚作文，歡迎大家分享。
小金魚作文1
“小客人”金魚
這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛，“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的.窗戶�？墒�，金魚的眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。
金魚真是可愛！
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……。”當(dāng)我們說，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！
你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！
因?yàn)轸~缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！
你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？
小金魚作文2
我家養(yǎng)了一群活潑可愛的小金魚。它們有著一身黑色的魚鱗，像穿著一件鎧甲，每次晃動(dòng)身子的時(shí)候總好像在炫耀地說著：“你們看我的衣服好不好看？”它的大腦袋上還鑲著一對(duì)圓鼓鼓的.大眼睛，“O”字形的嘴，更是不停地在水里唱著歌。小魚的肚子下長(zhǎng)著像兩把扇子的鰭，這可以幫助它在水里自由游行呢！最美的非小金魚的尾巴莫屬，像極了白雪公主身上穿著的紗裙，當(dāng)它擺動(dòng)紗裙時(shí)，那樣子美麗動(dòng)人極了！
我家的金魚十分害羞。每當(dāng)我給它們喂面包吃的時(shí)候，它們就像膽怯的小姑娘一樣。等我和爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都走開的時(shí)候，小金魚就把面包吃完了。記得還有一次，我的同學(xué)、朋友一起到我家來看這些又害羞又可愛的小金魚時(shí)，前一分鐘我還看見它們?cè)跔?zhēng)搶著面包，可后來有一只小金魚看到了我的同學(xué)來了，就把嘴松開了，其它的小金魚看到小伙伴松開了嘴，便好奇地抬起頭來。發(fā)現(xiàn)有人在，便也將面包放了下來，等同學(xué)們都走了，小金魚們又爭(zhēng)搶了起來。我生氣地?fù)破鹆嗣姘�，正要拿走的時(shí)候，再看看它們一臉的委屈的樣子，好像在說：“親愛的主人，不要拿走，不要拿走可以嗎？再給我一次機(jī)會(huì)�！蔽蚁胂耄桶衙姘核榱�，放回到了魚缸里。這次它們沒有再爭(zhēng)搶了，而是友好地享受著美食，不一會(huì)兒就把面包消滅光了�？磥砦业男〗痿~們還是一群吃貨呢！
這就是我的小金魚，你們喜歡我的小金魚嗎？
小金魚作文3
小金魚和小烏龜是一對(duì)很好的朋友。
一天，森林里要舉行了一場(chǎng)表演比賽，要求森林里所有的動(dòng)物都去參加。其中，小金魚和小烏龜也開開心心地去報(bào)名了。這時(shí)，小金魚見到小烏龜就說：你看我多漂亮，你根本比不過我，更別說想拿冠軍了。小烏龜說：我比不過你也沒事，得個(gè)季軍也行啊!
小金魚聽了哈哈大笑起來，說：就憑你這身子?得個(gè)倒數(shù)第幾名還差不多。雖然你很漂亮，但你也不一定能得冠軍呀!小烏龜傷心地說。小金魚不高興的說：就算得不到冠軍那也比你好!你看你，笨手笨腳的，爬起來又太慢，背上和肚子上的圓點(diǎn)，這里一個(gè)，那里一個(gè)，一點(diǎn)也不勻稱，多難看啊!小烏龜想：反正也說不過她，就不跟她講了。然后小烏龜就走開了。
比賽開始了。小金魚上場(chǎng)挑了一個(gè)漂亮的芭蕾舞，觀眾的掌聲連綿不斷。過了一會(huì)兒，輪到小烏龜了，他走上場(chǎng)，就拿起一個(gè)帽子，變出了許許多多的洋娃娃、鮮花、鴿子表演結(jié)束后，每個(gè)小動(dòng)物都得到了他送的'禮物，都十分的開心!
結(jié)果出來了，小烏龜?shù)昧斯谲姟１硌萁Y(jié)束后，小烏龜走到小金魚面前，說：我們的表演不僅僅讓觀眾們感到高興，還要讓他們感覺有趣、喜歡，這才是表演。小金魚聽了小烏龜?shù)脑挘矶疾焕砭妥吡恕?/p>
幾天之后，小金魚認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，就來向小烏龜?shù)狼�，小烏龜也原諒了她。從此以后，他們還是一對(duì)好朋友。
小金魚作文4
我家養(yǎng)了一條小金魚，是我在海立方游玩時(shí)，劉家銳送給我的。這條金魚用一個(gè)中等的杯子裝著，杯子底部還有許多五顏六色的鵝卵石。
這條金魚全身金色，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，再加上一對(duì)又大又黑的眼睛，顯得十分可愛。它有三個(gè)名字，一個(gè)是晶寶，一個(gè)是屎寶，還有一個(gè)是吃貨。
剛開始的時(shí)候，它非常怕我，只要我稍稍一靠近，它就在水里慌張地四處亂游，我給它喂食它也不吃。漸漸地，我們?cè)絹碓绞煜�，它見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)信賴我了，開始吃我的食物了。
不過，隨著我們?cè)絹碓绞煜ぃS多可愛的特點(diǎn)都顯露出來了。在我們的印象中，金魚就像一位舞女，在優(yōu)雅地跳著水中芭蕾，金魚的形象應(yīng)該是高貴、美麗、優(yōu)雅的'，而我的這條金魚表面上看它是非常美麗的，像一位“千金大小姐”，但是，它的性格和外表截然不同。你看到它在跳水中芭蕾的時(shí)候，其實(shí)它是在尋找食物。它每天都會(huì)翹著嘴巴，把水面巡視一遍，看看有沒有食物，如果沒有，它便會(huì)垂頭喪氣地低下頭來，再到鵝卵石下找一找。誰見了這情景，都會(huì)去給它喂食的�？晌覄偨o它喂食，它扭頭就走，好像在說：“哼！誰叫你這么晚才來給我喂食呀，我都快餓死了！”我轉(zhuǎn)過身去，又轉(zhuǎn)過來，只見這小家伙又開開心心地吃了起來。
每當(dāng)我回家時(shí)，這小家伙又把它的家當(dāng)成了廁所，堆了一堆的便便在那兒。我小心地給它換了水，開始背課文，它也目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的語文書，嘴里“布嚕”地叫著，好像是要幫我背課文。
爸爸媽媽說：“這魚太小了，生命力很弱的，不如你把它放生吧！你養(yǎng)不活它的。”我堅(jiān)決反對(duì)，后來，我更加細(xì)心地照顧著它�，F(xiàn)在它還活蹦亂跳地在水里游呢！父母也打消了這個(gè)念頭，把它視為朋友和家人。
小金魚作文5
這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學(xué)喜愛。它就是小巧玲瓏的金魚！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè)，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的窗戶�？墒�，金魚的.眼睛一點(diǎn)兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們?cè)谟斡揪殦Q氣呢。金魚真是可愛！它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前鰭能幫助它前行，后鰭能幫助它保持平衡，鼓著兩個(gè)腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……�！碑�(dāng)我們說，它唱得多美啊的時(shí)候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！
你瞧，它游動(dòng)時(shí)的姿態(tài)多美呀！因?yàn)轸~缸太小了，限制了它自由活動(dòng)的空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動(dòng)著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧�。ń�(jīng)過我的多次央求和努力，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了。）你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時(shí)候，它就可以想干什么就干什么了，這時(shí)候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時(shí)候，它會(huì)有多么幸福哇！
你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？
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