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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-12 10:39:35 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文必備4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文必備4篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  冬日的暖陽(yáng),悄悄爬上了我家的窗欞,暖意頓時(shí)滲透了我整個(gè)房間……,于是,我又仿佛看到了外公,他蒼老慈祥的臉龐,他的愛(ài)猶如這縷陽(yáng)光,溫暖了我童年的心房。

  記得那是個(gè)冬天的早晨,陽(yáng)光爬上了。我猛得睜開(kāi)眼,!外公怎么不叫我?這么晚了!我匆忙穿上衣服,見(jiàn)外公還在弓著背,彎著腰,低頭吃力地吹著粥,我沒(méi)說(shuō)什么,進(jìn)了洗手間,胡亂地洗刷了一下,到餐桌前!班镟,外公把粥吹涼了,你抓緊時(shí)間吃吧…”“啊——,燙死我了,還說(shuō)涼了,你是故意的!”我轉(zhuǎn)身擦擦淚水,隨手拿了一個(gè)包子,背起書(shū)包頭也不回地往樓下走!拔矣憛捦夤∷褪枪室怛_我的,我再也不相信他了!蔽覀臉O了。我不知道,比我更傷心的應(yīng)該是外公。不一會(huì)兒,外公快速?gòu)臉巧蠜_下來(lái),最后一格樓梯還打了個(gè)趔趄,他手中提著一個(gè)袋子,“你吃這么點(diǎn)會(huì)餓的,把這個(gè)帶學(xué)校吃吧,不要餓著了”。呀!里面還有我最愛(ài)吃的奶黃包和豆奶,我立馬裝進(jìn)書(shū)包里。外公傴僂著背,用崩出青筋的又瘦又糙的'大手把我抱上了自行車(chē)后座,我發(fā)覺(jué),外公的手竟是那樣有力!

  外公騎上車(chē),就“呼哧呼哧得”地喘起來(lái),然后用他最快的速度出發(fā)了。風(fēng)從雙耳呼嘯而過(guò),我感到自己在坐火車(chē)!“冷嗎?要把高領(lǐng)翻上來(lái),不然風(fēng)會(huì)吹進(jìn)去,早餐冷了嗎?冷了就不好吃了,只有餓著肚子,那可不行。明天又要降溫了……”。外公不知什么時(shí)候竟像外婆那樣會(huì)嘮叨了,真不習(xí)慣,外公問(wèn)什么,我一句也沒(méi)答,他也沒(méi)再問(wèn)。路上,我看見(jiàn)一位老人為孩子遞去早餐,孩子看也沒(méi)看,轉(zhuǎn)頭就與小伙伴一起走了,老人臉上露出失落的神情,眼中滿是悲傷。我突然又想起了外公弓著背,彎著腰低頭吹粥的場(chǎng)景,腦海中又浮現(xiàn)出外公那張飽經(jīng)風(fēng)霜,又十分憔悴的臉。

  學(xué)校到了,我沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),便飛快地跑進(jìn)了校門(mén),我捂緊了書(shū)包,因?yàn)槔锩媸M了外公對(duì)我濃濃的愛(ài)!突然,我覺(jué)得冬天一下子暖和了許多,許多……

  外公的愛(ài)看起來(lái)并不大,但卻可以填滿我的心,填滿整個(gè)冬天!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,外公,你的愛(ài),我該如何回報(bào)呢?

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  從一個(gè)翩翩少年人成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立思考的青年人,在從一個(gè)獨(dú)立思考的青年人成長(zhǎng)為一個(gè)看破紅塵的老年人,我們一生都在不斷地成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,有苦也有樂(lè)、有失敗也有成功、有疼痛也有幸福。

  歲月,總是無(wú)情地洗去我們身上的鋒利。在成長(zhǎng)的路上,我們就像未經(jīng)雕琢的玉石。打擊、挫折等一切不幸的東西,把棱角分明的我們打磨得圓潤(rùn),光滑而富有價(jià)值;當(dāng)然也有可能使我們粗糙、破碎,甚至一文不值。

  曾經(jīng),年少的`我們都愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛。當(dāng)我們行遍千山萬(wàn)水,歷盡千艱萬(wàn)險(xiǎn),才發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去了。在成長(zhǎng)的路上,有的人放棄了當(dāng)初要?jiǎng)?chuàng)立豐功偉業(yè)的理想,變得頹廢,得過(guò)且過(guò);有的人失去了舍我其誰(shuí)的豪氣,變得畏首畏尾,縮手縮腳;也有人迷失于這個(gè)花花世界,變得奸詐、世故圓滑;甚至有的人誤入歧途,不能自拔,無(wú)法回頭……

  成長(zhǎng),注定是伴著痛的。生離死別、戀愛(ài)失敗、事業(yè)無(wú)成、遭到解雇、疾病困擾……這些不幸,我們或多或少都會(huì)遇到一些。痛,也就由此產(chǎn)生了;蛟S可以這樣說(shuō),在成長(zhǎng)路上,痛苦是如影隨形,無(wú)法避免的。

  在痛苦中成長(zhǎng),最能考驗(yàn)人的意志。有時(shí)候,遭遇了痛苦,我們根本沒(méi)有時(shí)間去流淚和哭泣。有時(shí)候摔倒了,我們甚至連身上的泥土也顧不得拂去便要繼續(xù)前行。有時(shí)候,我們必須獨(dú)自咽下那一杯苦澀。有時(shí)候,沒(méi)有人可以依靠,我們只能靠自己,你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,不要將自己的傷疤給別人看,因?yàn)閯e人看的是熱鬧,而痛的還是自己。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,沒(méi)有人能夠一直躲在襁褓中,有些坎必須得由我們自己去跨過(guò),有些苦痛必須由我們自己去面對(duì)。

  曾經(jīng),我聽(tīng)到有人這樣解釋鳳凰涅盤(pán)的故事:從前,森林里沒(méi)有鳳凰。有一天,森林失火了,所有鳥(niǎo)兒快要被燒死了。天神對(duì)鳥(niǎo)兒們說(shuō),只有你們自己才可以救活自己。在千鈞一發(fā)的危難時(shí)刻,只有一只麻雀撲向火海滅火。它盡了自己最大的努力把火滅了,同時(shí)在烈火的煎熬之下,它變得金光燦燦,成為了世界上最漂亮的鳥(niǎo)——鳳凰。

  有時(shí)候,成與敗的區(qū)別只是一念之間。有了勇敢的心可能就會(huì)成功,否則就會(huì)一敗涂地。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上,我們每個(gè)人都可以是那只滅火的麻雀,那些苦痛就是那片火海;蛟S我們不太起眼,但只要我們有一顆勇敢的心,我們就可以像那只麻雀那樣經(jīng)受得起烈火的煎熬,浴火重生!我們就可以戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的苦與痛。我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多則易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。

  細(xì)細(xì)地品味培根這句話,的確值得深思。它很容易引起愛(ài)書(shū)人的共鳴,更容易與正在讀書(shū)中進(jìn)步的人擦出火花。

  首先,“讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰”,按照我的理解,這里的“惰”并不是指“懶惰”,費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)的人怎么會(huì)懶惰呢?我認(rèn)為,這里是指心理及審美的疲勞。讀書(shū)人都是在讀書(shū)的過(guò)程中得到快樂(lè)才成為一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,而在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果刻意強(qiáng)求自己在一段或一部分上費(fèi)盡心思,則不但達(dá)不到效果,反而可能會(huì)對(duì)接下來(lái)的部分失去興趣。相反,如果繼續(xù)讀下去,說(shuō)不定會(huì)有更深的理解,也許前面的問(wèn)題會(huì)不攻自破呢?這與不“求甚解”倒有幾分相似。

  對(duì)于“文采藻飾太盛則矯”,我就有了切身的體會(huì)。初一升級(jí)考試的那次作文,我便仿照作文書(shū)上那些詠詩(shī)贊詩(shī)的寫(xiě)法去寫(xiě),還真做到了,自我感覺(jué)還不錯(cuò),再加上郭老師的一番肯定,我更有信心了。可成績(jī)發(fā)下來(lái),我卻傻眼了,才得了88分。更讓我大跌眼鏡的事還在后面,卷子發(fā)下來(lái),作文扣了10分。要說(shuō)改卷嚴(yán)吧,李曉涵還得了滿分,我大惑不解。后來(lái),經(jīng)人指點(diǎn),他說(shuō)我全篇文章好象不是在“品”日,而全都是在刻意的“嘆”、“詠”,給人的感覺(jué)很牽強(qiáng),很不自然。我當(dāng)時(shí)不太理解,但仔細(xì)琢磨之后,我確實(shí)覺(jué)得那次作文是過(guò)分追求語(yǔ)言的生動(dòng)華麗,幾乎是幾句幾句往外掏的,而缺少了發(fā)自內(nèi)心的'自然流露。雖然拿升級(jí)考試做實(shí)驗(yàn)玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大,但我確實(shí)感受頗深、受益頗多。從那時(shí)起,我開(kāi)始意識(shí)到,只有真情流露才能一氣呵成,寫(xiě)起來(lái)舒服,也更容易打動(dòng)人,再加上平時(shí)的積累,語(yǔ)言就會(huì)不華麗但溫馨、不活潑而優(yōu)美。

  至于“全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)”,則有些“紙上談兵”的意味,但又不盡然。前者是學(xué)了沒(méi)用的去生搬硬套,后者是學(xué)了正確的卻不會(huì)應(yīng)用。從一定意義上說(shuō),這是作者批判舊社會(huì)的體現(xiàn),也批判思想陳舊的人,更批判迂腐落后的思想。其對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的啟示有兩點(diǎn),可用“為有源頭活水來(lái)”和“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”來(lái)概括。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  她張開(kāi)結(jié)實(shí)的臂膀,打開(kāi)遼闊的胸懷,敞開(kāi)美麗的天窗,這位辛勤的“母親”,就是我的家鄉(xiāng)—— 精河。她哺育著我們這群精河人 。在我們幸福的生活中,她常常送上清涼的泉水,來(lái)滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨。她常常顯出一種迷人的姿態(tài),讓我們來(lái)欣賞,丟掉煩惱。她常常散發(fā)出暖暖的陽(yáng)光,照耀著我們,使我們有了新的希望……

  精河是一位漂亮的“母親”。每天清晨,太陽(yáng)露出一絲甜甜的微笑,晴朗的.天空上有幾多悠閑自在的云朵。在上學(xué)的路上,時(shí)不時(shí)會(huì)有柔柔的清風(fēng)向我吹來(lái)。在傍晚時(shí),天邊耀眼的紅霞,陪伴著我們回家。

  精河是一位講文明的“母親”。在這里,幼兒園的小朋友,小學(xué),初中,高中的學(xué)生們,工作的叔叔阿姨,都講文明,懂禮貌。所有人的力量,才把精河繪成了文明之家。

  精河是一位勇于奉獻(xiàn)的“母親”,被譽(yù)為”枸杞之鄉(xiāng)”每當(dāng)?shù)狡甙嗽路輹r(shí),又大又紅的枸杞該豐收啦~精河的街道上會(huì)散發(fā)出一種串串香的味道,雖然這不是特色小吃,但是非常出名。

  這幾年的精河變了!變了!當(dāng)我從呱呱墜地,一直到現(xiàn)在。家鄉(xiāng)的變化我看得清清楚楚。

  幾年前,坑坑洼洼的地面,常常會(huì)使我們絆倒。幾年前,沒(méi)有柏油馬路,全是水泥地或是土地。而精河今天的馬路卻不一樣啦,又寬又長(zhǎng)的馬路,鋪上了瀝青,使我們的出行更加方便。

  幾年前,我們看的電視頻道,只有幾個(gè)。而精河今天的電視家家戶戶基本都換成了液晶大電視。躺在軟軟的沙發(fā)上,看著數(shù)字電視,豐富多彩的頻道,看都看不完。

  幾年前,光禿禿的精河擋不住風(fēng)沙,沒(méi)樹(shù)沒(méi)草,而今天的精河,不一樣了,有又甩著長(zhǎng)鞭的垂柳;有高高的楊樹(shù),似乎是精河的邊防戰(zhàn)士;有盤(pán)著頭發(fā)的饅頭柳。有細(xì)高細(xì)高的草,抬著頭的花。我經(jīng)常去的生態(tài)園的花更美了,草更多了,樹(shù)更茂盛了……現(xiàn)在的精河是綠色家園,美不勝收。

  精河變了!變了!精河富裕了,因?yàn)檫@里有了新宮殿一樣的影劇院,我們現(xiàn)在經(jīng)常在這里,坐在軟軟的凳子上,翹著二郎腿,邊享受邊看著電影,多爽。】措娪盎ǖ腻X(qián)還不多,特劃算。

  精河富裕了,還因?yàn)橛辛嗽O(shè)施齊全的體育館,我們經(jīng)常帶上自己的體育用具,到這里鍛煉身體;@球架;乒乓球臺(tái);跑步機(jī);鍛煉肌肉的各種器材。這萬(wàn)事俱備,真是鍛煉身體的好地方啊!

  精河變了,變美了,變富裕了,當(dāng)然,也離不開(kāi)我們精河這些團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力的居民們。要是沒(méi)有我們的團(tuán)結(jié),就不可能有現(xiàn)在這樣美好的家園。所以,我們更要保護(hù)精河——我們的母親,我們一定會(huì)讓你的明天更加美麗無(wú)比!放射出無(wú)限的魅力

  我們要讓精河的每一寸肌膚更加亮麗,每一處膚色更加健康,每一條風(fēng)采線更加精彩!我們要努力,要進(jìn)取,要譜出更多的樂(lè)章奉獻(xiàn)給您!我的家鄉(xiāng)精河——愿您的明日更加燦爛輝煌!

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