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我的偶像作文常用14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的偶像作文,歡迎大家分享。
我的偶像作文 篇1
偶像,是每個(gè)人心中崇拜的人,可能是歌星、影星,也可能是發(fā)明家、偉人以及小說(shuō)里的人物,我也有著自己所崇拜的偶像,她們是三個(gè)帥氣可愛(ài)活潑、平均年齡才十五六歲的男孩——tfboys,聽(tīng)到這名字,你一定也很耳熟吧。
第一次聽(tīng)到這個(gè)組合的名字的時(shí)候我是在四年級(jí)看《快樂(lè)大本營(yíng)》,我看到電視上的他們,洋溢著一種青春的氣息,心里想著:‘好帥。 。那個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有崇拜他們。后來(lái)我經(jīng)常聽(tīng)到他們唱的'一首歌《青春修煉手冊(cè)》,也覺(jué)得很好聽(tīng),再后來(lái)他們就成為了我心目當(dāng)中的偶像。
這三個(gè)男孩出道的時(shí)候都不到15歲,卻有著超乎同齡人的意志力和堅(jiān)強(qiáng),不僅唱歌跳舞好長(zhǎng)得帥,還都是學(xué)霸,也特別謙虛,從來(lái)不張揚(yáng),每次見(jiàn)到粉絲們都會(huì)深深地鞠躬。而且他們也都出生再普通家庭,都是通過(guò)自己的努力才有了今日的輝煌。
在這個(gè)組合里,王源和王俊凱都是重慶人,他們兩個(gè)12歲通過(guò)進(jìn)入公司就認(rèn)識(shí)了,經(jīng)常翻唱一些歌曲,但是他們都沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),所以每次都是唄舞蹈老師給硬掰成‘一’字,那可是非常痛的,可他們經(jīng)常硬是含著淚忍下來(lái)了。后來(lái)易烊千璽加入了這個(gè)組合,雖然他年臨最小,但最高冷,跳舞非常好,可以說(shuō)他基本上什么樣的樂(lè)器他都能駕馭,特長(zhǎng)很多,易烊千璽的加入補(bǔ)足了他們兩個(gè)的缺點(diǎn),他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,更多人認(rèn)識(shí)了他們,他們沒(méi)有辜負(fù)他們所付出的努力。
可即便在努力還是有很多人有不文明的語(yǔ)言攻擊他們,使他們小小的心靈受到了創(chuàng)傷,可他們并沒(méi)有垂頭喪氣,反而更加努力了,保護(hù)他們的粉絲越來(lái)越多……
現(xiàn)在,tfboys已經(jīng)被很多人喜愛(ài)著,他們老少通吃,即使有那么多人說(shuō)他們的壞話,但從未停下過(guò)他們前進(jìn)的腳步,為自己的夢(mèng)想而活著……就像易烊千璽的那句話一樣:哪有那么多一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。
我的偶像作文 篇2
我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多,實(shí)用性最廣的科技,他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承,并且還在基礎(chǔ)上加以改良,使之變得更加的完美。而這個(gè)科學(xué)家就是眾所皆知的愛(ài)迪生。
他的家庭并不是富裕人家,只是有的吃有的穿的中等家庭,他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進(jìn)行研究,再自己把這些東西組裝好;雖然他的學(xué)歷不高,可是他可以自學(xué),他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路,如果不是他的努力以及他的天賦,那么他將不會(huì)成功。
愛(ài)迪生所創(chuàng)造出的每一個(gè)“生命”都是經(jīng)過(guò)他的'不懈努力與千百次的失敗,在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),再繼續(xù)做試驗(yàn)才獲得的成功果實(shí)。如果換作使我們,我想,失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓,開(kāi)始放棄了。想一想,確實(shí),我們可能有時(shí)候會(huì)不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿?huì)創(chuàng)造這些東西,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗麄兿肷鐣?huì)走向繁榮,走向一個(gè)高科技的時(shí)代;是因?yàn)樗麄兿霝楹蟠訉O們創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境;也可能是因?yàn)橄胫l(fā)明些新科技來(lái)賺錢,但是被人們流傳的國(guó)外,變成一個(gè)令世界驚訝的偉大發(fā)明……如:我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計(jì)算機(jī)、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學(xué)技術(shù)的誕生,我們才能用上這些科技。所以沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有現(xiàn)在的社會(huì),就不會(huì)有這樣美好的家園。
我喜歡愛(ài)迪生,是因?yàn)樗木瘢瑘?jiān)持不懈;我喜歡愛(ài)迪生,是因?yàn)樗乃季S,不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣,擁有著迷人的外貌,但他卻擁有一個(gè)迷人的內(nèi)心……
我的偶像作文 篇3
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)寶藏男孩,他多才多藝,陽(yáng)光帥氣,我的心中也有一個(gè)這樣的寶藏男孩。
我心中的寶藏男孩是易烊千璽,也是我的偶像。我是在二零一八年的時(shí)候因?yàn)橐粡堈掌X(jué)得他很帥,就開(kāi)始在一些社交應(yīng)用上關(guān)注他,在百度上關(guān)注他最近的行程,到后來(lái)關(guān)注的時(shí)間長(zhǎng)了,發(fā)現(xiàn)他多才多藝,成績(jī)很好,是以第一名的成績(jī)考入中央戲劇學(xué)院。演技很好。會(huì)唱歌,會(huì)跳現(xiàn)代舞、爵士舞、民族舞、蒙古舞、拉丁舞等舞蹈、會(huì)自己編排舞蹈。他會(huì)很多樂(lè)器像吉他、貝斯、快板、鋼琴、電子琴、笛子,架子鼓等之類的樂(lè)器是說(shuō)來(lái)就來(lái)。他的攝影技術(shù)非常的好,書(shū)法、寫字、釣魚(yú)、雕塑、泥塑、B-Box是樣樣精通。相聲、騎馬、變臉、播音、攀巖、臺(tái)球、冰球、棒球等也是他所會(huì)的.。這可真的是十八般武藝樣樣精通。
易烊千璽是一位演員、歌手、舞者、TFBOYS中的一員,早期是以組合的形式出道,擔(dān)任舞蹈擔(dān)當(dāng)。出生于湖南懷化,生日二零零零年十一月二十八日。剛出道時(shí),他經(jīng)歷了很多不公平,現(xiàn)在的他光芒萬(wàn)丈,擁有很多的粉絲,也得到很多圈內(nèi)人士的認(rèn)可,這些都是他努力的成果,都是他應(yīng)該得到的回報(bào)。他出演過(guò)很多電視劇、電影、出過(guò)很多單曲、專輯、代言過(guò)很多產(chǎn)品、辦過(guò)演唱會(huì)。出演過(guò)的電視劇有:《鐵梨花》、《青云志》、《超少年密碼》、《思美人》、《我們的少年時(shí)代》、《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》、《熱血同行》等,電影有:《少年的你》、《冷血狂宴》等,參加過(guò)的綜藝節(jié)目有:《新聞當(dāng)事人》、《甜蜜的任務(wù)》、《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》、《快樂(lè)大本營(yíng)》、《這就是街舞第二季》等。也出過(guò)單曲,專輯。代言的產(chǎn)品,獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)更是數(shù)不勝數(shù),也得到圈內(nèi)很多前輩的認(rèn)可。
現(xiàn)在的他光芒萬(wàn)丈,有很多人把他當(dāng)做自己的偶像,把他當(dāng)做自己的前進(jìn)目標(biāo),得到很多人的認(rèn)可,這些都是他努力的結(jié)果。
易烊千璽未來(lái)可期。
我的偶像作文 篇4
放眼望去,遠(yuǎn)處最顯眼的,總是與眾不同、光彩奪目的那一個(gè),吸引了最多的目光;不必刻意地去追尋,也能夠發(fā)掘他;心中一股莫名的崇拜及欽佩油然而生,不自主地對(duì)他產(chǎn)生崇高的尊重。
一位城市設(shè)計(jì)師,從小便立定成為服裝設(shè)計(jì)師的志向,九歲到了加拿大讀書(shū),又分別在日本東京、美國(guó)麻州、法國(guó)巴黎求學(xué),如此的好成績(jī),讓他登上了國(guó)際舞臺(tái),成為眾人注目的焦點(diǎn);二十六歲時(shí),美國(guó)總統(tǒng)夫人蜜雪兒還穿上了他所設(shè)計(jì)的禮服,讓全世界的人,更關(guān)注這不凡的亮星!去年,他甚至得到許多人夢(mèng)寐以求的時(shí)尚界奧斯卡大獎(jiǎng)。如今,他成為我的偶像,就因?yàn)槟菬o(wú)形的力量,引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)他、欣賞他、了解他,使那無(wú)瑕的'光輝,深深烙印在我的腦海中,這位令人贊嘆的偉人,就是——吳季剛。
吳季剛從小就喜歡玩洋娃娃、看婚紗,他無(wú)視旁人投以異樣的眼光,造就了今天的自己,這是值得學(xué)習(xí)的;不管別人怎么嘲笑,他就是要走自己的路線,沒(méi)有人規(guī)定只有女生能玩芭比娃娃。吳季剛憑著這股毅力,在十七歲時(shí),得到芭比娃娃雙料冠軍,當(dāng)初嘲諷他的人們,現(xiàn)在也都十分景仰他;他散發(fā)的種種光輝,都使我們蒙蔽了心智,茫茫地追隨著他;他那高高在上的姿態(tài),使我迷戀著他;他那傲人的表現(xiàn)、堅(jiān)定的眼神及燃燒的斗志,有如一塊強(qiáng)力磁鐵,緊緊地奪取我的目光,那種感受,是無(wú)法言喻的。
自信,是成功的關(guān)鍵,不要顧慮多余的想法,只要勇敢地跨越困窘,便能尋找到屬于自己的光采,永遠(yuǎn)地保留住,那種意志力;千萬(wàn)別把自由拘束在自己的手里,束縛住無(wú)窮的希望,就同等于放棄了成為偶像的機(jī)會(huì)。放手一搏,勇敢地挑戰(zhàn)自己吧!
我的偶像作文 篇5
提到偶像,我想大家一定都有吧!比如,周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么,你最崇拜的人是誰(shuí)?他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家,也可能是生活在你身邊平凡的普通人。
我的偶像可是一個(gè)大人物,他的簽名極為珍貴,而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像,在我心中,他是無(wú)可取工的,有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀!郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家,既杰出,又帥氣,誰(shuí)不會(huì)喜歡呢?長(zhǎng)著大大的眼睛,眉毛濃濃的,高高的鼻梁,看起來(lái)真氣派!小時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)鋼琴,練哈農(nóng)很枯燥,于是媽媽就跟我說(shuō):“你看郎朗先生多好,當(dāng)上了個(gè)鋼琴家,只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家!”就是因?yàn)檫@句話,才激勵(lì)著我前進(jìn)。
郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同,郎朗先生彈琴,總是隨著音樂(lè)的起伏而做動(dòng)作,肢體語(yǔ)言很豐富,而彈到悲傷或高興時(shí),他總是把自己溶入到音樂(lè)之中,時(shí)而笑,時(shí)而憂傷,面部表情也十分豐富!媽媽常常跟我說(shuō):“聽(tīng)郎朗彈琴,真的`是在享受呀!”我曾多次買碟子看郎朗彈琴,老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情,對(duì)此,我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。
其實(shí),在我還未見(jiàn)郎朗之前,總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅,可自從那次與郎朗同臺(tái)以后,我才發(fā)現(xiàn),郎朗挺和藹可親呢!
在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候,郎朗先生挺幽默,用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式,逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑,和全場(chǎng)觀眾很和得來(lái)。在那時(shí),我才知道,原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣,其實(shí)他也是幽默型!我太喜歡郎朗了!
雖然我無(wú)法達(dá)到郎朗先生那樣的水平,但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)!加油!
我的偶像作文 篇6
每個(gè)人都有自己崇拜的偶像。也許是誨人不倦的老師;也許是當(dāng)代名人,明星,網(wǎng)紅;還也許是文學(xué)影像人物當(dāng)然,我也不例外,我也有自己崇拜的偶像。我心目中的李白是一個(gè)才華橫溢、自由豪放、追求自由、蔑視權(quán)貴的詩(shī)人。他25歲離家,游歷大半個(gè)中國(guó)。李白的詩(shī)歌今存將近1000首,他之所以能寫出這么優(yōu)美的詩(shī),是因?yàn)槔畎仔r(shí)候?qū)W習(xí)非常刻苦。
李白年幼不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課。一天,他逃課出來(lái),四處閑逛時(shí),看見(jiàn)路邊一位年邁的老婆婆專注的`磨一根鐵棒。小李白好奇問(wèn)道老婆婆在干什么,老奶奶頭也不抬說(shuō),她想把這根鐵棒磨成一根繡花針。小李白聞言,萬(wàn)分驚訝,這么粗一根鐵棒,要把它磨成繡花針,那得花多少精力。坷掀牌盘痤^來(lái),認(rèn)真的對(duì)小李白說(shuō)道,只要功夫深,鐵棒磨成針,凡事只要持之以恒,必能成功。小李白聽(tīng)后,想到自己逃課不學(xué)習(xí),羞愧難當(dāng),從此發(fā)奮圖強(qiáng),終于成為了一位偉大的詩(shī)人。從李白的故事中,我明白了凡事只要持之以恒,必能成功。
當(dāng)我讀到“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”這首詩(shī)時(shí)我仿佛看到了時(shí)光像滔滔不絕奔流不息的黃河水,時(shí)光易逝,應(yīng)該抓緊時(shí)間做自己想要做的事。李白一定是一位惜時(shí)如金的人吧,他想告訴我們趁著得意的年少時(shí)光,及時(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng),不要白發(fā)如雪時(shí)空悲切。
李白的詩(shī)歌中還有許多人生哲理,只要我們?nèi)プx,就能發(fā)現(xiàn)。
李白能成為我的偶像,不僅僅是因?yàn)樗橇鞣记Ч诺脑?shī)句,還有他那鐵棒磨成針的故事讓我深有感觸。
我們每個(gè)人都有缺點(diǎn),有缺點(diǎn)我們不怕,就怕我們不去改正。我要向我的偶像學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的偶像作文 篇7
他是一個(gè)陌生人,卻在我需要幫助時(shí)伸出了援助之手。
那天下午放學(xué),我在回家的路上,騎著自行車,一不小心騎到一塊小石頭上“啪”的一聲摔倒了,車鏈子也不爭(zhēng)氣地?cái)嗔。一瞬間,我手足無(wú)措。只好慢慢地推著車子前行,家還很遠(yuǎn),我垂頭喪氣,一路嘆著氣。過(guò)了一會(huì)兒,一陣三輪車“咯噔咯噔”的聲音由遠(yuǎn)而近。我回頭一看,一個(gè)老漢推著賣紅薯的破舊的車子慢慢地過(guò)來(lái)了,我沒(méi)在意,埋頭繼續(xù)走。他趕上了我,用滿帶口音的普通話說(shuō):“孩子,車鏈斷了吧,把車放上來(lái)吧!”我很驚訝,一個(gè)素不相識(shí)的陌生人,竟會(huì)為我伸出雙手。像冬日里的一縷暖陽(yáng)穿過(guò)陰霾,照耀到我身上。我回答說(shuō):“好的,謝謝爺爺!”我倆把車子抬上三輪車。他又要我坐上去,我說(shuō):“不用了,我自己走就好了!薄吧蟻(lái)吧!”他說(shuō),“要不然別人還以為我是沒(méi)用的老漢啦!蔽疑狭塑,開(kāi)始注意他。
他約莫六七十歲的`樣子,頭發(fā)都花白了。臉上的皺紋是他歲月的印證,手上布了一層厚厚的老繭,還裹著一層薄薄的,干干的泥土。他的皮膚黝黑黝黑的,看起來(lái)樸實(shí)寬厚。
天漸漸地黑了,我的肚子也在不知不覺(jué)中“咕咕”地叫了,他仔細(xì)地挑選了一個(gè)又大又酥軟的紅薯塞到我手里,“吃去吧,孩子,可不能餓壞了!彼f(shuō)。“不行啊,爺爺,這是您要賣錢的東西,我怎么能吃了呢?”“反正這天兒也黑了,吃就吃了吧。”我感恩不盡,一股暖流充滿了我的身體,嘗了一口,這紅薯甜極了,從我的嘴里一直甜到了心里。
一會(huì)兒,回到家了,我的母親已在大門口等著我。我告訴了她事情的經(jīng)過(guò),她連忙向爺爺?shù)乐x,還掏出來(lái)錢要付給爺爺,爺爺卻揮揮手,說(shuō)道:“不用不用,才一個(gè)紅薯,也不值幾個(gè)錢!
他推著三輪車走了,身影愈來(lái)愈小,愈來(lái)愈模糊,可在我的心里卻是愈來(lái)愈大,愈來(lái)愈清晰。
我的偶像作文 篇8
一雙火眼金睛,能識(shí)別一切妖魔鬼怪;一根汗毛,能降得眾多天兵天將;頭上頂著一個(gè)金箍,身上披著一件虎皮,手上拿著一根頂天立地的棒子。他就是我的偶像,傳說(shuō)中的齊天大圣孫悟空。
雖說(shuō)孫悟空只是一個(gè)虛幻的神話人物,但是兒時(shí)的我卻十分崇拜他。要問(wèn)為什么,那是因?yàn)閷O悟空的忠誠(chéng)和神通廣大。
三打白骨精的`那一幕,孫悟空三次打死了白骨精,雖然白骨精變成了人,但是孫悟空的火眼金睛能輕松地識(shí)別出是妖精還是人,二話不說(shuō)地就掄起了金箍棒,只一棒就打死了白骨夫人。只可惜師父唐僧是肉眼凡胎,不能明辨是非,見(jiàn)悟空冤枉了好人,沒(méi)搞清楚原因并念緊箍咒,把孫悟空疼得死去活來(lái)。但不管怎樣當(dāng)悟空再次看到白骨精企圖想吃他師父時(shí),沒(méi)有考慮,為了師父的安全再次打死了白骨精。雖然師父連續(xù)三次冤枉悟空,但孫悟空后來(lái)還是堅(jiān)守在師父身邊,無(wú)怨無(wú)悔、忠心耿耿地保護(hù)師父。
我崇拜孫悟空的忠誠(chéng)。
西行路上,九九八十一難,無(wú)數(shù)妖魔作對(duì),孫悟空一路上降妖除魔,可以說(shuō)是沒(méi)有了孫悟空,西天取經(jīng)肯定會(huì)以失敗告終。在西游記的前幾回里有記載,孫悟空吸日月之精華,是從石頭縫里蹦出來(lái)的,出生就和凡胎不一樣,將來(lái)必成大器;孫悟空到菩提祖師那學(xué)藝,本領(lǐng)強(qiáng)大,有膽有識(shí);孫悟空在太上老君的煉丹爐里煉到了火眼金睛,這些都是為了日后跟妖魔打斗時(shí)做的準(zhǔn)備。他的能力強(qiáng)到大鬧天宮時(shí)十萬(wàn)天兵都不是他的對(duì)手。他可以打入冥間,劃去生死簿的名字。一個(gè)筋斗云可以跨過(guò)十萬(wàn)八千里,一個(gè)棍子可以地動(dòng)山搖,天崩地裂。
我崇拜他的神通廣大。
這就是我的偶像孫悟空,他是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我所崇拜之人。
我的偶像作文 篇9
相信大家都聽(tīng)過(guò)《徒手攀巖》這部片子的大名,這是今年的奧斯卡最佳紀(jì)錄片。
ALEX是一位職業(yè)攀巖運(yùn)動(dòng)員,他在無(wú)任何保護(hù)裝置的情況下,徒手爬上了美國(guó)優(yōu)山美地國(guó)家公園的酋長(zhǎng)巖,這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖,高914米,它的巖壁近乎垂直,而ALEX要在這種情況下無(wú)保護(hù)裝置的向上攀登將近一公里,全程需要幾個(gè)小時(shí),攀巖者全身的重量,只靠手指和腳尖支撐,而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。
不知大家是否跟我想法一樣,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但ALEX做到了,他靠的不是運(yùn)氣,而是八年來(lái)不懈的練習(xí)。他為了加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉,在不同情況下進(jìn)行攀巖,光是酋長(zhǎng)巖就爬了將近60次,一次次的考察線路,回來(lái)便總結(jié)遇到的.情況,再為下次的攀巖做準(zhǔn)備,到最后攀爬時(shí),他只是將之前演練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作完美呈現(xiàn)。
是那一份對(duì)極致的追求,成就了ALEX。無(wú)獨(dú)有偶,新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。
新津春子,一個(gè)日本國(guó)寶級(jí)的清潔工,被譽(yù)為日本的清潔女王,她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)使日本羽田機(jī)場(chǎng)榮獲“最干凈機(jī)場(chǎng)”四連冠。
新津春子年輕時(shí)只是羽田機(jī)場(chǎng)的普通清潔工,在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個(gè)改變她命運(yùn)的上司,在他的引導(dǎo)下,新津春子逐漸發(fā)現(xiàn)了打掃的樂(lè)趣并堅(jiān)定信念,把保潔這份工作做到極致。在不同的場(chǎng)合,她能根據(jù)污漬的種類,在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方,她堅(jiān)持不用刺激性的清潔劑。她也會(huì)清掃一些肉眼很難注意的角落,有時(shí)在人們看來(lái)已經(jīng)锃亮的地板,她依然能發(fā)現(xiàn)細(xì)微的灰塵,F(xiàn)在的她已經(jīng)是日本家喻戶曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。
我的偶像并不是具體的一個(gè)人,而是這些把一件事情做到極致的一類人。他們不好高騖遠(yuǎn),他們能靜下心來(lái),在自己的領(lǐng)域里精耕細(xì)作,創(chuàng)造奇跡。
我的偶像作文 篇10
在我們這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里,無(wú)論是現(xiàn)代、古代還是我國(guó)、外國(guó)都有許許多多的名人名士,他們的身上都有值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。那么,誰(shuí)是你們?cè)谌粘I钪兴绨莸呐枷衲?偶像,大到德高望重的主席總理;小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人,她,就是教育我長(zhǎng)達(dá)六年漫長(zhǎng)歲月的小學(xué)班主任。她,是從七歲一直到十三歲帶我的語(yǔ)文老師;她,是給予我人生中二段慧明的恩人;她,是挾持我、引領(lǐng)我走向成功人生道路開(kāi)端的扶持者;她,就是霍邱縣教壇新星一姐。
再吵鬧的教室,再不可直視的場(chǎng)面,只要一經(jīng)她的一聲令下,教室立刻就如同被附身似的安靜了下來(lái)。靜的'嚇人,靜的就連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)到。
身為語(yǔ)文老師的她,一直堅(jiān)持“學(xué)到老,活到老!钡脑瓌t。必備的備課準(zhǔn)備不說(shuō),練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽(yáng)詢的特點(diǎn)。小學(xué)教書(shū)時(shí)的她,字的韻腳、頓腳、一撇一捺無(wú)一不是百里挑一,F(xiàn)在我的字體也是受到了她的楷書(shū)啟示所練成的。同時(shí),也可以說(shuō)是,我現(xiàn)在的一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛(ài)文學(xué)的她,喜歡與大自然“親密接觸”,喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無(wú)窮的“書(shū)籍”。所以,旅游成為了她的業(yè)余愛(ài)好之一。北京長(zhǎng)城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過(guò)她的足跡。
霍邱教育網(wǎng),埋藏著她的豐功偉績(jī);同學(xué)心目中,忽現(xiàn)著她的幽默風(fēng)趣;同事的眼中,閃爍著她的教學(xué)方法;每一堂生動(dòng)的公開(kāi)課上,記載了她的成功講課;每一節(jié)有趣的活動(dòng)課上,展現(xiàn)了她獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)創(chuàng)意。
她,就是我的小學(xué)班主任——汪光。
我的偶像作文 篇11
我喜歡看書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū)都能帶給我不同的智慧,故事里的每個(gè)主角,也都有不同的特質(zhì),有的讓我深深喜愛(ài),有的讓我當(dāng)做借鏡,看書(shū)是一件讓我很充實(shí)快樂(lè)的事情。
不管是那個(gè)角色,在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位,其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。
這是一的關(guān)于籃球隊(duì)的故事,我常常和爸爸一起看,不但有書(shū),還有動(dòng)畫集,我百看不厭。
知道為什么我會(huì)崇拜櫻木花道嗎?因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),還很怕球,老是害怕被球打到,所以我超級(jí)羨慕這些運(yùn)動(dòng)健將,特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。
我常想,如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的眼前,我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù),怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框,最重要的就是,我該怎么樣才能克服對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼和不安。
今天我下午剛好有時(shí)間,我和他去公園說(shuō)說(shuō),他帶著最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見(jiàn),突然他的籃球出現(xiàn)一道通路,我隨著那道光走進(jìn)去了,這是我無(wú)法想象的,你知道嗎?里面就是我最怕的籃球場(chǎng),當(dāng)我正要逃出那一道光時(shí),他仍還茫茫暮色,結(jié)果逐漸消失了。
里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的',那里到處人山人海,突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我,因?yàn)槲铱吹锰朊粤,所以差一點(diǎn)認(rèn)不出來(lái),他叫我先看一次他們比賽,之后,他告訴我,沒(méi)有人一下子就成功的,他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗,才打出很好的籃球的,俗話說(shuō):“失敗為成功之母”,的道理就是這樣。
這次和我的偶像初次見(jiàn)面,一開(kāi)始兩人二話不說(shuō),之后,漸漸的開(kāi)始不再這么冷淡了。
我的偶像作文 篇12
現(xiàn)在只要一打開(kāi)電視,電視里就播放著亞運(yùn)會(huì)的場(chǎng)面。原本我是十分不喜歡看運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的,可自從外公拉著我看了一場(chǎng)羽毛球比賽后,我才發(fā)覺(jué)體育運(yùn)動(dòng)區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地,我也迷上了體育比賽,每當(dāng)看到中國(guó)健兒們?cè)趪?guó)際賽事上站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)著國(guó)旗宣誓的時(shí)刻,那就是我無(wú)比驕傲自豪的時(shí)刻。
20xx年的'廣州亞運(yùn)會(huì),向世人展現(xiàn)了中國(guó)幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟(jì)上,都是其他國(guó)家所不能比擬的。在金光燦燦的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,逐漸多了一些中國(guó)健兒們的身影。
其中,留給我印象最深的是一名游泳運(yùn)動(dòng)員。他,或許并不是一名獲得過(guò)奧運(yùn)金牌的運(yùn)動(dòng)員;他,或許并沒(méi)有在國(guó)際賽事上獲得過(guò)名次?伤谝粓(chǎng)男子米自由泳上竟率領(lǐng)著其他的隊(duì)員們一舉打破了這日本運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我看見(jiàn)了他。突然覺(jué)得,他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的榜樣嗎?原來(lái),一直被我所欽佩嘆服的偶像,不正是他嗎?似乎,在他的身上,并不只是平凡的血肉之軀,而是一種令我們都為之折服的力量:中國(guó)力量!在獲得團(tuán)體冠軍后,他也并沒(méi)有被眼前的光輝所滿足到,而是把目光鎖定的更加長(zhǎng)遠(yuǎn),爭(zhēng)取再獲得兩年后的倫敦奧運(yùn)會(huì)金牌。賽后一位體育記者采訪他,為什么還不滿足這一枚亞運(yùn)會(huì)金牌呢?只見(jiàn)他笑道:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”
其實(shí),像這樣的運(yùn)動(dòng)員還有很多很多,但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來(lái)呢?正是因?yàn)橛辛怂麄儯艜?huì)讓中國(guó)體育在世界上嶄露頭角;正是因?yàn)橛辛怂麄,才?huì)讓世人記住他們一個(gè)共同的名字:中國(guó)!
我的偶像作文 篇13
NBA的籃球巨星來(lái)我們學(xué)校了!想知道他是誰(shuí)嗎?那就隨著我的筆跡一起走吧!
我們苦苦等等啊,等到我花都謝了!二節(jié)課時(shí),NBA球星——唐納德森詹姆斯終于來(lái)了!
全校都沸騰了!他是在少先隊(duì)員代表的擁簇下走進(jìn)了校園。這會(huì),我可以好好的觀察觀察這位巨人了。我們看到身高2米18的他,實(shí)在是太高太壯了!在我的想象中,他站人堆里只不過(guò)是比我們高出小半身而已,實(shí)在無(wú)法接受他竟然比我們高出了一大半呢!我們必須要仰著頭才可以看清他的廬山真面目。好興奮!即使是這樣的仰視,也不愿意把目光離開(kāi)他一秒鐘。
我們的.校球隊(duì)先和和詹姆斯打了一場(chǎng)5對(duì)1的比賽,看得出來(lái)詹姆斯他在處處讓著我們。因?yàn)樗吘故荖BA的球員啊,就算是退役了,那十幾年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)比我們這些小孩子不知道要強(qiáng)多少呢!
有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我記憶猶新,那就是詹姆斯抱著小隊(duì)員扣籃瞬間。詹姆斯和隊(duì)員們一起跑到籃下,然后詹姆斯就伸出蒲扇似的大手輕輕把一個(gè)隊(duì)員高高舉起,一直舉到籃筐邊;隊(duì)員手中的籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地落入籃筐里,周圍一片熱情的掌聲。我知道這掌聲是送給甘當(dāng)人梯的詹姆斯的。因?yàn)橛辛怂吒叩囊慌e,隊(duì)員們才有輕輕扣籃的壯舉。詹姆斯用他的手輕輕一舉,他舉起的是一個(gè)希望,一個(gè)夢(mèng)想,一雙渴望飛翔的翅膀,還有一個(gè)明天的閃耀的籃球巨星!
我敬佩他,因?yàn)樗m然是一位球星,人高馬大。但他的心細(xì)如發(fā)。在這一小時(shí)二十分鐘里,他的臉上一直洋溢著春天般溫暖的笑容。他以自己的德行為我們打開(kāi)了一扇球藝和德行雙絕的天地,讓我們看到有這樣一個(gè)德藝雙馨的巨人。
我看見(jiàn)他那灰色襯衫里的那顆美麗的心,這是一位多么好的人那,詹姆斯,我敬佩你,我敬佩你的人格品質(zhì),你真棒!
我的偶像作文 篇14
也許你的偶像是一位影視明星,也許你的偶像是一位作家,也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺,在他身上我學(xué)到了許多。
那年,年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來(lái),但由于老祖年事已高,再也站不起來(lái)了。從此,爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前,輕輕的把老祖抱起來(lái),讓他靠在床邊,雙手拖著老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆,邊用手按摩著腳,邊不停的問(wèn)著“水溫燙不燙、腳痛不痛……?”此時(shí)我看見(jiàn)老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子,真是無(wú)微不至。一直到老祖生命垂危的'那段時(shí)間,爺爺每天都陪著他,直到老祖不幸去世。爺爺真是一個(gè)孝子呀!
爺爺曾經(jīng)是一位老師,雖然現(xiàn)在未教書(shū)了,但一直保持著良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng),爺爺卻已經(jīng)早起看書(shū)了。一天,我起了個(gè)大早,本以為比爺爺起得早,興高采烈地跑下樓去,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)升起了火,屋里暖烘烘的,原來(lái)爺爺比我起得早。∷跔t子旁的木板凳上,身體微微前傾,手捧著一本書(shū),臉上神情嚴(yán)肅,眼睛盯在書(shū)上,我走到跟前他全然不覺(jué)。爺爺看完一章,合上書(shū),那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我在這里,非常驚訝。“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的呀?嚇我一跳!痹瓉(lái)爺爺比我早起兩個(gè)鐘頭,一直在看書(shū),爺爺摸著我的頭說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜讀書(shū)時(shí)光,不要虛度光陰!睜敔斶@番話讓我受益匪淺,從此我慢慢養(yǎng)成了早起讀書(shū)的好習(xí)慣。
爺爺喜歡讀書(shū)、解數(shù)學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我經(jīng)常回家時(shí)請(qǐng)教爺爺,他就耐心的給我講,用手一邊在草稿本上畫著,一邊細(xì)心講解,那些難題我很容易理解。后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”啊!
我的爺爺孝老愛(ài)親,活到老學(xué)到老,用行動(dòng)時(shí)刻感染著我。爺爺,您就是我的偶像。
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