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小學生的作文300字

時間:2023-11-12 17:05:39 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  在這個寒假中,我過的充實,快樂和幸福。第一:我安排好了寒假生活作息時間表,讓自己的寒假生活變得井井有;第二,就是和自己的親朋好友共同度過了新年。

  過年怎么能少得了團圓果呢?于是奶奶和媽媽就炒好了餡兒和好了面開始大干了起來。

  這種有趣的事情我可不能落下,于是也興致勃勃的加入了包團圓果的大團隊,出了一份力!

  我洗干凈手,一把卷起袖子,一副自信滿滿,胸有成竹的樣子。我抓起一團面,把它柔成了碗的形狀,在里面放上餡……刷刷刷…,不出一分鐘,一個“小可愛”就呈現(xiàn)在了大家眼前。我見大家不出聲,就在短短幾分鐘內(nèi)連續(xù)包了好幾個團圓果。

  此時此刻,包團圓果的'高手——媽媽和奶奶實在看不下去了,只好揮揮手,讓我包的“小可愛”站到了一邊,說:“這幾只你來吃!”

  我不好意思地吐了吐舌頭,讓媽媽教我該怎么做。于是媽媽就悉心教了我起來。

  不一會兒,一個像模像樣的團圓果就完成啦!我興奮得一蹦三尺高——這是我第一次包得還可以的團圓果!

  新的一年就在這無聲無息中過去了,它在我的心中是幸福,快樂,精彩的化身!

小學生的作文300字 篇2

  好久沒有吃餛飩了,我的小嘴有些饞。所以,早上一睜眼就對媽媽說:“媽媽,我要吃餛飩!眿寢対M口答應(yīng)了。于是,我們?nèi)ゲ藞鲑I包餛飩的材料。

  回到家里,媽媽把碎肉和青菜和在一起,把它們切得粉碎,然后放入佐料,這樣,餛飩餡就做好了。

  :“渟渟,快來包餛飩了!”聽見媽媽的喊聲,我三步作二步來到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上,然后把餡放在皮子的.中間,再小心翼翼地包起來,最后把皮子的兩只角疊在一起。:“一 只包好了!”我興奮地叫了起來。我一個接著一個地包下去?墒牵瑳]過一會兒,我發(fā)現(xiàn)我包的餛飩的小肚子全脹破了,這可把我急壞了,連忙問媽媽。媽媽看了看,笑著說:“寶貝,你放的餡太多了 ,把它們的小肚子都撐破了。”哦,我恍然大悟。于是,我照著媽媽說的又包了幾個,這次,餡真的露不出來了。

  我望著自己包的餛飩,越看越歡喜。這就是勞動的快樂吧!

小學生的作文300字 篇3

  今天下午,我正從外面回來,走到我家樓下,不經(jīng)一間抬頭一看,有一個綠色小球掛在三樓的鐵柵欄上,我再仔細看了看,驚喜地大叫:“媽!快看長西瓜了,長西瓜了!”媽媽順著我手指的方向看了說:“還真是的,怎么在這里也會長出西瓜,真是太神奇了!闭f完馬上拿出手機咔嚓咔嚓的.拍了下來。

  窗臺下怎么會長瓜苗呢?原來這是以前吃西瓜時,不知是那位隨口吐的瓜子,竟然長出小西瓜了。多么神奇的種子,多么強大的生命力啊!在窗臺下的水泥板上,靠著上面的一點灰塵,不屈向上茁壯成長。

  我驚嘆,它靠什么維持生命呢?看看窗臺上的花,我恍然大悟,原來我們每天給花澆水時,多余的水漏到下面,小種子就抓住這來之不易的機會,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  通過這件事,我懂得了生命的偉大,同學們,我們一定要珍惜生命,并且要學習種子這種不屈不繞的精神,使自己活得更加光彩有力。

小學生的作文300字 篇4

  大家好!我叫:“劉明萱”,大家可別把我的名字寫成“劉明宣”呀!不然我就沒有名字來源故事了,可是,你們大家那么想知道我的名字來源故事,那我就告訴你吧!以前,當我還在我媽媽肚里時,爸爸和媽媽就開始為我的名字怎么起查字典了,終于從上萬個漢字里選到了兩個字“明萱”,為什么叫“明萱”呢?因為他們希望我像一株植物,天天受著陽光的照耀天天長大,長成國家的`棟梁之材,等長到五歲時我才知道來源,當時我很想改于是媽媽給了我四個字:“母命難違”。對了!差點忘記告訴你,我是一位三年級的學生,今年八歲多了……

  我長著一雙水靈靈的眼睛,還有著一只花言巧語的小嘴巴,一雙長不長短不短的小辮子呢!真可愛呀!不過最可愛的還是我的娃娃臉啦!唉!雖然我臉長的很漂亮可是我的身材就是中等加上一點點胖!

  說到愛好,我的愛好是:看書、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等,但我還是最喜歡看作文書,有幾次看的差點都做傻事了,比如:有一次我一邊看作文書一邊畫好詞好句,突然媽媽叫我拿東西我就一邊看一邊拿差點把菜刀拿起來,真另人哭笑不得!

  這就是我,一個活潑又可愛的小姑娘。

小學生的作文300字 篇5

  漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。

  漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?

  從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個個精彩的故事;在《十萬個為什么》里。漢字告訴我一個個世界奇觀,開闊我的.眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的調(diào)遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!

  漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫瑵h字每前進一步,都凝結(jié)著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!

  漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發(fā)展,漢字一定會越來越美!

  漢字,我愛你!

小學生的作文300字 篇6

  下午跟媽媽從外面回來,我要玩游戲,但是媽媽有事必須要出去一趟,所以我答應(yīng)媽媽乖乖地在家玩游戲,媽媽去辦事。媽媽出去了十五分鐘,就在這十五分鐘的`時間里我做了一件事把媽媽嚇了一大跳。

  正玩游戲著呢,突然想上廁所了,就去上了個廁所,突然有點想媽媽,我就打開門想在門外看看,結(jié)果不小心把門鎖上了,剛好我一直想獨自一個人坐電梯玩呢,就按了電梯上向下的箭頭,進電梯后按“1”再按關(guān)門, 很快我就下到了一樓,出來一看媽媽還是不在,我知道不能再走遠了,就問在門口打掃衛(wèi)生的阿姨:“你見我媽媽了沒”

  阿姨說:“沒有呀,你要找媽媽?”

  我:“嗯,那你給我媽媽打個電話吧,我不能出大門,出去就走丟了”

  阿姨:“你家在幾樓?你叫什么名字?”

  我都一一做了回答,還說了媽媽的電話號碼。還有一位老奶奶呢。阿姨就給媽媽打了電話,我就乖乖地跟她們聊天,我想喝水了,還問奶奶了要了一杯水。正喝著呢,媽媽就回來了。

  媽媽連聲跟她們道謝,她們都夸我聰明,機靈;丶液髬寢屌u我了,那么我是做錯了還是做對了呢?

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