六年級日記7篇(熱)
轉眼一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的六年級日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級日記 篇1
今天，老師給我們拿來三樣神秘的東西，一個普普通通的青花的紙杯、一張薄薄的`雪白的紙，還有一個尖尖的塑料針管。老師拿這些東西干什么？我們好期待！
老師說：“上課前我們先做一個有魔力的實驗�！崩蠋熛劝鸭堅鷰讉�小孔，那動作輕輕地，小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上，把水加滿，水快溢出來的時候。接著把紙放到杯子上，然后把紙按緊。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒過來。老師把手松開，一件奇跡的事發(fā)生了，我們都大吃一驚，真是太不可思議了，杯子竟然粘了起來。
然后老師讓我們自己做實驗，我太高興了！因為自己做事，自己動手，豐衣足食嘛。然后老師給我們發(fā)了三個一模一樣的實驗器具，我也是先在紙上扎幾個小孔，然后把水倒?jié)M，把紙放在水杯上，然后我慢慢地倒過來，沒想到我一松手水就倒在了桌子上。我失敗了！我有點失望，但是我想起了一句名言“失敗是成功之母！”想到這句話，我不傷心了。
我一直在想，到底是什么原因讓我失敗的呢？難道是水加的太多，還是位置不對，后來老師又給我們示范了一遍，老師告訴我們，讓我們翻紙杯時速度一定要快。哦，原來是這樣啊！接著，老師告訴我們實驗原理：薄紙片能托起瓶中的水，是因為大氣壓強作用于紙片上，產生了向上的托力。小孔不會露出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來，這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣！
原來，生活中也有許多科學道理，我以后一定要認真發(fā)現，善于觀察！
六年級日記 篇2
我最敬佩的人有很多，有英格蘭足球隊的前任隊長小貝哥（貝克漢姆），有寫了許多文章流傳于世的莎士比亞，有成功的億萬富翁在深圳某集團當董事長的我的干爹，還有在武漢大學任博士導師的姑父！但在我的生活中最敬佩的還是與我們朝夕相處的`葉校長。
說起葉校長，我們老師同學會毫不猶豫的豎起大拇指。別看葉校長是個"骨瘦如柴"的人，可是他的本事大著呢！葉校長每天來得非常早，幾乎每天早晨六點鐘就來到學校，蹲在紹興樓平臺的蘭花叢里吸煙。他從早到晚一直觀察著校園，生怕哪個學生出意外，這樣同學們時時刻刻遵守著{小學生日常行為規(guī)范]的每一條，有的愛打架的同學抬頭一看見葉校長蹲在那里，他們連忙不打了；有的亂扔紙張的同學也不敢扔了；有的在乒乓球臺上不文明的同學也好了；還有開口罵人的同學心里想著"文明"的意思，便不敢開口了……總之葉校長只是蹲在那里，就是威嚴無比，誰叫他心里一天到晚關心著我們呢？
一天，我們上體育課放學的時候，葉校長朝體育場這邊走來了，我好奇地看著，不知道他葫蘆里賣的啥子藥，不久就跟著他往前走，當他走到了小賣部前邊操場的時候，他深深在嘆了口氣，便彎腰撿拾灑了一地的紙屑去了。我意外地望著，想著，有的同學不但不會主動撿紙，還滿不在乎地亂扔果皮紙屑，他身為一校之長，還主動撿紙，真令人感動！想到這里，我心里一陣內疚，臉一下子紅了，我這個大隊委太不像話了，太不負責了，我也學著葉校長撿紙去了……
葉校長一直把學校當成自己的家，把學生當成自己的孩子一樣愛著，他這種高尚的品質也讓所有的人敬佩，當然，也包括我。他是我最敬佩的人。
六年級日記 篇3
第一次植樹
這一天，對我無比重要，因為，今天我種了我人生中的第一批樹。
今天早上，我們乘坐大巴車來到了植樹地點，連老天好像也幫忙，一改前幾天的傾盆大雨。我們拿好工具后，便興致勃勃的'開始了植樹。我用的是一把鋤頭。在別人的鐵鍬不好挖的時候，我便高高地揮舞著鋤頭，將土鋤松。當坑挖到四五十公分深時，我從一捆樹苗中抽出一根，扶正后，別人就用鐵鍬把樹苗下面埋起來。這樣，一棵樹就種好了。我們興高采烈的繼續(xù)種了起來，其間還發(fā)生了一個小插曲，在我們挖一個坑時，驚訝的發(fā)現，里面既然有一只冬眠的小青蛙。我們另挖了一個坑，又讓他進去冬眠了。
這一天，我們發(fā)現了許多，有鋤頭、鐵鍬怎么用，怎么種樹等等。最重要的是，我們種下我們人生中的第一批樹，幾年后，我一定會來看他們的!
六年級日記 篇4
今天下午放學后，那段從學校到家的路給我留下了深刻的印象。
今天，走上那條路，感覺死氣沉沉的。樹木莫名其妙地用樹枝在指著什么，似乎，似乎在暗示著某種事物。一陣風吹來，樹葉那“沙沙沙”的聲音，仿佛是一陣竊笑。天空灰蒙蒙的，雨發(fā)瘋似的在旁邊助威，一直下個不停。
突然，玉芬一聲尖叫使一切更加恐怖�！坝穹�，你……怎……么……了？”我用顫抖的.聲音說�！坝小兴狼嗤��！庇穹乙餐掏掏峦碌�。我一看，是一只皮膚黑白相間的青蛙。它似乎趴在地上，又干又扁，看起來是死了不少天了。我們又繼續(xù)走下去，走到“單眾汽車租賃”這個牌子下，我們又發(fā)現了一只已死的小鳥，一看就知道，是只剛生出來的小鳥。我有點疑惑，為什么接連兩只小動物都死亡了？一定還會有小動物，我提高了警惕。
果不其然，又出現了一只小老鼠，與之前一樣，也是死亡了。這是怎么回事？這只難道和之前那兩只死因一樣？
六年級日記 篇5
金秋十月，秋風送爽，我們家樓下的桂花開了。
清晨，我像往常一樣晨跑。打開大門，迎面撲來了特別的香氣，��！桂花開了，遠遠看去，桂花樹并沒有一旁的樟樹高大，但他卻和樟樹一樣四季常青，枝繁葉茂。我急忙跑到桂花樹下，仰起頭 ，仔細觀察，小小的，淡*的花朵，藏在綠葉間，是那么漂亮，桂花的花雖然小，但它有著特別迷人的.香氣，使整個小區(qū)都彌漫著香氣，讓人心曠神怡�？粗鴿M樹的桂花，心里有著說不出的高興。我 鉆進桂花樹下，碰到樹枝，頓時，下起了桂花雨，我陶醉在這桂花里。
傍晚時分，空氣依然是那么的清新，桂花的香氣依然在空氣中回蕩。我放學歸來，來到桂花樹下，桂花在綠葉的映襯下，顯得格外精神。太陽把最后一縷光線照到桂花上，桂花的臉紅通通的。我小 心翼翼的采著桂花，把它放進袋子里，準備回去做桂花糕，還可以晾干泡桂花茶。
我愛秋天，更愛秋天的桂花！
六年級日記 篇6
今天是我們小學生的節(jié)日，也是中國人民的節(jié)日。中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學校奔去，我來到學校以后，教室里五彩濱紛的。我一看心里就覺的這個元旦是多么的熱鬧。
一會，11點半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級拔，又是五年級，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開始說成績了，全校只有四——六年級有資格拔河，一—三年級沒有資格拔河。
最后，老師說∶“四——六年紀只有四五六的一班第一”。我們拔完河以后，回到了教室，開始過元旦了。一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學的老師變成了雪人，從那以后每個老師來我們班都變成了雪人。
一剎間，4點到了，我們的元旦過完了。
最后，主任說∶在黨的奔小康的好政策的'引領下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，我們的日子一定是∶“天天有今日，歲歲似今朝！”
六年級日記 篇7
從小我們就開始讀書了，因為書是“智慧的源泉”。
從幼兒園里看的連環(huán)畫到《賣火柴的小姑娘》又到《格林童話》再到《西游記》……
每次媽媽不在家的時候，如果我感到孤單，那么，我就會從書架上拿一本書，去閱讀它、感受它，因為這是一個奇妙的'過程：書中的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后經過感覺的門廊，經過想象力的天井，進入你的心靈空間，而且在我讀書的時候，我的心就會到書中去，和主人公共同去旅行，領略世界各地的風光，與主人公心心相印，他高興我也開心，她難過我也傷心。就因為這個，所以我才喜歡看書，有時還會把作業(yè)忘到九霄云外。原先的那種孤單的心情早就無影無蹤，滿心歡樂。
��！書帶給了我多少知識、多少快樂、多少朋友
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