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職業(yè)夢想作文

時間:2023-11-15 16:25:53 話題作文 我要投稿

職業(yè)夢想作文5篇(薦)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的職業(yè)夢想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

職業(yè)夢想作文5篇(薦)

職業(yè)夢想作文1

  9月1日,開學第一天,我們學校給我們帶來與眾不同的開學第一課——職業(yè)夢想課,讓每一位同學都有自己的職業(yè),比如我的職業(yè)是當一名記者,這也是我從小的夢想。

  我從小的夢想為什么會是當一名記者呢?當我告訴別人我的夢想時大家都會這么問我,可我每次都會自豪地告訴大家,我覺得當一名記者和女俠一樣,可以去別人不能去的地方,見別人見不到的奇聞趣事?墒怯腥苏f這個職業(yè)太危險,比如發(fā)生地震要第一時間去現(xiàn)場,還有人說這個職業(yè)太辛苦,要世界各地到處跑,盡管很多人這樣說,但我還是堅信我的想法是對的,我要成為一名人見人愛的好記者。

  可怎樣才能成為一名人見人愛的.好記者呢?直到今年的9月1日,學校舉辦了職業(yè)夢想體驗這個活動,我才真正明白。開學前一天,媽媽告訴我給我報上了記者這個職業(yè)體驗課后,我欣喜若狂,幾乎一晚上沒睡著,就等著參加第二天的活動了。第二天終于到了,來到學校老師先給我們發(fā)了小龍娃,然后我們就直接參加了職業(yè)體驗活動。記者老師先給我們講如何能成為一個好記者,這也是我一直想要知道的一個問題,記者老師說:“想要成為一名好記者,一要人品好;二要有同情心;三是最重要的一點就是要善于溝通,具備這三大優(yōu)點,當一名記者就不難了。”我心想:“老師說的真有道理,從現(xiàn)在開始我要向這三個目標努力!比缓笥浾呃蠋熡纸o我們講了她采訪的一些奇聞趣事。接著,也是最有趣的環(huán)節(jié),老師讓一位同學當校長,別一位同學當記者,記者同學問了一句好玩的話:“你家有錢嗎?”,校長同學回答:“呃……這個不太方便回答”,這個一問一答逗得同學們哈哈大笑。

  啊!快樂的“記者一小時”就這樣結(jié)束了,這讓我覺得我離我的夢想又近了一步,加油!為自己的夢想而努力加油,堅持就是勝利!

職業(yè)夢想作文2

  我的夢想有很多,幾乎是每天看到一個新奇的事物,或是新奇的職業(yè)我就想要是我能夠變成那個人就好了!比如說明星、醫(yī)生、教師、探險家、電臺主持人、相聲演員……一些,但是我還有一個偉大的夢想,那就是做一名作家,像老舍、魯迅那樣出名,那樣的平易近人,沒有架子的大作家!

  有一天,我看到了上帝,他說他可以實現(xiàn)我一個愿望。我說,我希望我能觀察個個職業(yè)一個小時,以便我能挑選夢想成為一個什么職業(yè)!他說,不錯,有志向。話音剛落,我仿佛被卷進了一個時空漩渦。

  咦,我好像變成了一個透明人。那不是XXX明星嗎?我看見他在看窗外的景色,看了一會便對他的助理說:“我想出去散散步!薄安恍校 蹦敲頂蒯斀罔F的說,要是你被記者們看見了,他們又會說三道四的了。那位明星嘆了口氣,便又來到了窗外……

  我不再想當明星了,我說,去看看醫(yī)生怎么樣。我來到了一家大醫(yī)院看見了一名年輕的`醫(yī)生,我想,跟著他看看。我跟著他來到了一位病人的床上,給他看了看說,還有救,快去準備手術(shù),一幫護士來到了床前把這個病人抬走了!過了一會手術(shù)完了,來了幾個人說,你是醫(yī)生吧?我是他的家屬,請問該買什么藥?他說了一些藥物,說我?guī)銈內(nèi)ベI藥,他們來到了買藥的地方,那個醫(yī)生列了個單子給賣藥的人,過了一會,來了一大包藥,他看了看說這藥不是70元嗎,怎么賣150元?買藥的人發(fā)現(xiàn)被騙了,就鬧了起來還驚動了領(lǐng)導。領(lǐng)導說,寫錯了,等他們走了。立馬就把這個醫(yī)生給開除了。

  哎!這么好的一個人就被開除了,現(xiàn)在這大醫(yī)院可真黑。∥乙膊幌朐诋斶@騙人的醫(yī)生了。

  我還是去當一個與世無爭的作家吧,免得讓我知道這些壞事,而頭痛不已。我希望能用手中的筆,寫出了和平有好的世界吧!

職業(yè)夢想作文3

  每個人都有自己的夢想,有的人夢想當科學家,有的人夢想當作家,有的人夢想當歌唱家……我的夢想?yún)s沒有這么偉大,我只想當一名普普通通的老師。

  我剛剛上學的時候,是一個聰明的女孩,可有一個缺點,就是坐不住,用大人的話說,可能就是“多動癥”。為此,老師們都不喜歡我,也沒少挨老師的批評,這讓我很不喜歡老師,因此,也就不愿意聽他們講課,也不愿意給他們完成作業(yè),當然,我的學習理所當然就是一團糟,掛紅燈那是最尋不過的事了,我成了一名地地道道的差生。

  升入三年級,開始學英語,教我們英語的是一個女老師。短頭發(fā),大眼睛,臉上寫滿了笑容,一臉的和藹可親。我看著就特喜歡,一高興,嘴里就禁不住哼唱起來。老師聽見了,走下講臺向我走來,全班同學們的眼光也齊刷刷地射向了我,我這才意識到,上著課呢!我停止了哼唱,低下了頭,心里慌張起來,不知道老師會怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去,發(fā)現(xiàn),老師的臉上仍然是知容燦爛,沒有一絲生氣的樣子。等走近了,老師輕聲說:“你唱地真好聽?你叫什么名字?”望著滿是笑容的臉,聽著老師甜甜的聲音,我忘記了害怕,大聲回答:“報告老師,我叫趙夢玥!”“你就是夢幻中的美麗神珠,多有詩意的.名啊,你的歌聲和你的名子一樣好聽!請大聲給我們再唱一首好嗎!”“當然可以!”老師把請我請上講臺,我就一首接一首地唱起來,每唱完一首,老師都帶頭給我鼓掌!那一節(jié)課,是我最興奮的一節(jié)課,那一天,是我最幸福的一天。從此以后,我就喜歡上了我們英語老師,我也喜歡上了英語,每節(jié)課,老師都會讓我朗讀、領(lǐng)讀,上臺表演!每次老師都會說:“Would you please ……, please?”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang!”在英語老師的引領(lǐng)下,我不但喜歡上了英語,也喜歡上了語文、數(shù)學,愛上了學習,用一句廣告語說就是:“媽媽再也不用擔心我的學習了!”我也了班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生!

  也就是從那時起,我有了一個夢想,那就是當一名老師,一名臉帶笑容、和藹可親的老師,不岐視任何一個學生,讓每一個學生都像我一樣,在老師的笑容下,快樂學習!

職業(yè)夢想作文4

  夢想二字簡單易寫,可是當去實現(xiàn)時才會發(fā)現(xiàn)其實它并不是說說那么輕而易舉,舉個例子來說吧就現(xiàn)在我的職業(yè)夢想。

  一個人一生的夢想可能更換過許多次,隨著時間的推移,我們的成長。夢想也在逐步的長大變?yōu)楦拥默F(xiàn)實。

  小時候家里的大人總愛問自己:你長大了!想當什么呀?那時的自己還懂得了什么叫夢想呀!只能順著大人們的意圖或暗示說。

  可真的長大了,夢想?yún)s有些模糊,說不清自己想干嘛,也不知道自己該干什么。

  最先開始時,我不清楚自己到底以后想做什么,直到一次看小說,翻開第一頁被那一章章的目錄所吸引,再到后面的人物、劇情、文筆所徹底征服,我在想中國那么多的漢字文字,怎么偏組在一起時會這么有吸引力呢?后來,我漸漸被這種優(yōu)美的句子所吸引。

  我想成為一名作家的心思第一次在心里萌發(fā)出了枝丫。

  我開始嘗試自己寫小說,自己創(chuàng)作?墒乾F(xiàn)實不是想象中那么容易,我怎樣也寫不好,總覺得不滿意,撕掉了一張又一張的紙,直到最后摔筆起身。過后我便再也沒有去碰過它。

  于是我心里那棵沒有了堅持和努力肥料的澆灌的小枝丫,漸漸枯萎……

  再碰它時,是初三的那個既炎熱又漫長的暑假,無聊的我拿起小說讀,時間有些長了,我已經(jīng)記不清那本書的.內(nèi)容了,只知道很精彩是它再次勾引起我對寫小說的熱情。

  有些時候我在想人真的很奇怪,只有經(jīng)過一段時間的沉淀才懂得一些事……

  夢想亦是如此,一個人不可能生來就知道自己以后該干嘛,該去怎么做,它需要我們自己一步一步的去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點缺點,發(fā)現(xiàn)自己的長處,然后去努力堅持,最后才能成為自己想成為的人!

  要記住一句話:天上不會掉餡餅!凡事都要靠自己!

  看看我們現(xiàn)在的生活,已經(jīng)是如此好的條件了,如果你再不努力將追不上時代社會的變化了。

職業(yè)夢想作文5

  前幾天,老師組織我們?nèi)c點夢想城。第一節(jié)一下課,我們就出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘的奔波,我們才到達目的地。一進門,馬老師就開始分發(fā)30元點點幣,這些點點幣可以在點點夢想城中消費。一切準備就緒,我們?nèi)雸隽恕5搅藟粝氤抢锩,我和同學們向右邊的第一個岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢想就是當一名考古學家,于是,我們決定體驗一下考古。老師讓我們認識了“文物”以后,就帶領(lǐng)我們來到了考古現(xiàn)場,開始挖掘“文物”。一開始,李軼洋是最幸運的,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見了也不甘示弱,緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心里十分著急,終于,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績告終?脊磐炅耍矣行┛诳,這時,我們恰好看到了“飲料工廠”,便不約而同地走了進去。這是個消費的地方,說是“制作飲料”其實是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰一聲呼喊,讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o理中心”,為了不走散,我勉強答應(yīng)了。這兒的老師交我們怎么抱嬰兒、怎么哄嬰兒,居然還讓我們抱著嬰兒在點點夢想城中轉(zhuǎn)一圈,并告訴嬰兒這是什么職業(yè),干什么的。結(jié)果讓同學看見了,真是尷尬!

  最后一站,我們來到了“廣播電臺”,為了“播報”新聞,我們?nèi)チ恕暗案恻c”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場”分別采集資料。最有趣的`是楊雨涵采訪的“奶牛牧場”,由于小朋友們都在吃午飯,所以沒人來這里玩,于是,我們便采訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學問:“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學配音。“您對您的體格滿意嗎?”“不滿意!”馬玥搶答配音道。“那頭上的兩只角呢?”“非常不滿意!”這時楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,于是問:“那您對擠您奶的那兩個人滿意嗎?”“非常非常不滿意!”哈哈,這一系列的問答使同學們哄堂大笑。這次去點點夢想城,我的收獲有很多,比如:懂得了珍惜文物;學會了制作飲料;明白了母親的辛苦;體驗了當電臺播音員。

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