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成長的作文

時間:2023-11-17 08:37:10 話題作文 我要投稿

關于成長的作文合集15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關于成長的作文,希望對大家有所幫助。

關于成長的作文合集15篇

關于成長的作文1

  在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個五年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數(shù)學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數(shù)學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊彛b忊彙币魂団徛曧懫,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的'第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生,這件事令我終生難忘。

關于成長的作文2

  感恩,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,那是白云對哺育它藍天的感恩,那是小草對滋養(yǎng)它大地的感恩,那是孩子對養(yǎng)育他父母的感恩……

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,他們給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大,教會了我們做人的道理,所以我們要感恩他們。一個農(nóng)村人的'媳婦嫌棄他老公的媽媽,竟然要將她送入敬老院,這媳婦太沒有孝心了,父母應該自己贘養(yǎng),不應該送老人去敬老院,那樣是大不敬的,我們要善待老人,要將他們養(yǎng)老送終。我們還要感謝老師,他們被稱為園丁,是人類靈魂的工程師,他們教我們知識,讓我們變成有用的人,難道我們不應該感謝他們嗎?老師是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞,老師的幸福是桃李滿天下,是學生喊他們一聲老師……

  每個人都應該有一顆感恩的心,滴水之恩,當涌泉相報。

關于成長的作文3

  一次次鈴聲的響起,一次次的歡聲笑語,還有多少個一次次,是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長,這一路上經(jīng)歷過很多的事物,我們從懵懂無知到現(xiàn)在的青春無悔,從過去的喜形于色到現(xiàn)在的波瀾不驚,這一幕一幕我們是否都還記得,那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過個幾十天,再過幾百個小時,我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點,這幾百天是否會成為我以后永恒的記憶。

  這一次,我要成功我必勝!笥

  這一次,只要拼勁全力。——題記

  恩,不知不覺之中我已然在外漂泊了很多年,十年苦讀寒窗,成功失敗終在此一舉,總有人在奉勸你別緊張,別有壓力,可是這些事情在現(xiàn)在的時期,不是在所難免的嗎,我們好似坐著一班車,坐著坐著就要到換車的時候,這一路來,車上的人上上下下,風景也是去去回回,我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的風景,這一路好好壞壞,我們都依然是無法改變的了,現(xiàn)在的我們身上擔負的`不止是自己的未來,更是家人的期待,老師的盼望,擔負著如此之多的我們有什么資格不努力。未來,希望自己不辜負自己的初心,不讓失敗成為我人生的格言,加油。

關于成長的作文4

  隨著歲月的流逝,我們的一點一滴都在改變。從幼稚到成熟;從奶聲奶氣叫爸爸到參加朗誦比賽;從才一點大的嬰兒變成一米六的小大人……從身邊一點點細微的變化開始。然而,我們不但變高了變大了,同時我們的思想也在隨著我們身體的變化而變化。

  一年級的酷熱夏天,同學們依然在悶熱的教室里上著課,臺上的班主任兼語文老師季老師仿佛一臺不知疲憊的機器一樣講著課,我不禁小聲抱怨道:“一天只知道講課,天還那么熱,您也不知道累哎!”夏天的天氣就像是一個性情急躁的孩子一樣說哭就哭。這不,剛剛還是晴空萬里,這會兒就變成了烏云密布,偶爾打下一道閃電,仿佛一條在挑逗我們的白色巨龍。這時又放學了,我這下才想爸媽有事我只能自己回去,我哭了起來。突然一雙溫暖的手輕輕搭在我的'肩上,轉(zhuǎn)過頭去,原來是季老師呀!我向老師講述了我的事,她便送我回家。

  打著老師的傘,聞著她身上淡淡的香,我和老師一起走在路上。這時我覺得原來老師這么關心我們。經(jīng)過那一次,我對老師的好感倍增。我不僅知道了老師是關心我們的,還知道,經(jīng)過這次我這個身高不高的女孩思想成長了許多,原來關愛不一定要大聲說出來。

關于成長的作文5

  成長是通向成功的路,成長是我們甩掉馬虎和幼稚的唯一辦法,成長是……但,我討厭成長。

  轉(zhuǎn)眼間,我變成了高年級的學生。偶爾,我會懷念起難忘的童年時光。馬上就要和他們說再見了,怪舍不得的?墒牵煜聸]有不散的`宴席,只好聽天由命了。

  我的成長過程中,充滿了無奈。世界的自私令我憎恨。走到今天這一步,挫折數(shù)不勝數(shù),快樂寥寥無幾……

  以前,我是多么的天真,闖了多少的大禍,流了多少的眼淚。這些回憶雖然不好,但是現(xiàn)在想想,還是不錯的,因為它們教我的比我懂得多的多,F(xiàn)在卻要揮淚告別。一些新朋友——天文數(shù)字和語文知識統(tǒng)統(tǒng)插了進來。

  風悄悄走過我的窗前,寒氣逼人的月光輝映著我的臉,落葉的“刷刷”聲打斷了我的思緒,思緒分散開來,帶著無盡的思念,飄向遠方……

  “我不想,我不想,不想長大……”我想起這歌詞,就會有幾顆液體從眼角流下,劃過了嘴角,咸咸的,是淚嗎?

關于成長的作文6

  我從小就在奶奶家種下一些小樹,不過最后來到了鄭州,只能放假的時候去看我的小樹。

  我最喜歡吃蘋果了,所以我種的那小樹就是蘋果樹。這棵小樹就像我最好的朋友一樣來對它,這棵小樹就像是我最好的朋友,我非常真摯地對待它。我每一次回去都可看一出它的變化,比如說:生根發(fā)芽等。這棵樹無論是刮風,下雨,都是這么的勇敢,我夏天只要閑著就拿著太陽傘,過去給它澆水,施肥。記得有一次,那一天太熱了,小樹就快死了一樣,我就跑到下池塘邊摘了一片荷葉,把它的根埋到了土里。這樣荷葉就像士兵一樣為它遮風擋雨。這棵小樹讓我們吃了很多新鮮可口的'蘋果,夏天我老家的親朋好友來到我奶奶家,邊吃蘋果,變聊天,又坐在蘋果樹下,乘涼我對我的蘋果樹越來越喜歡。

  可是這棵樹已經(jīng)老了,我的奶奶想讓爺爺砍掉。我真的依依不舍。因為把它砍掉,我就少了兒童回憶的美好時光。如果把它砍掉那就少了一個非常好的伙伴?墒亲詈筮是砍掉了,不過我留下了一棵種子,又把它埋到了地上,希望它還是重新生長。

關于成長的作文7

  每個人對“成長”這個詞,相信都不會陌生。關于成長,每個人都有著各自不同的過程,但為成長所付出的代價,都是一樣的慘痛;仡^看看成長的路,那甜蜜的噱頭就會夾雜著血淋淋的傷口,歷歷在目。

  成長中,我們對于親情,友情,愛情,都產(chǎn)生過迷惘,明知道母親對自己是關懷的,卻忍不住大聲與她爭明知道家是自己唯一的港灣,卻總是想遠遠的`逃開甚至明知道自己在堅持一個錯誤,卻毫不改變的將錯誤進行到底……這一切,也許都是因為成長中,夾雜著太多的叛逆和任性,而更多的孩子,在這樣的的環(huán)境中迷失了自己。成長,也因此背上了難以卸掉的沉重。

  在成長中,有些東西是不管再怎么努力,終究還是得不到的。當我們失去時,不必太過悲傷,殘缺是一中攝人魄的美,得不到的東西,在記憶里,永遠都是完整的。當有一天,我們真正的驀然回首時,也許會發(fā)現(xiàn),淋淋的傷口也會隨著時光的推移而慢慢地退色,愈合,為心中封存已久的記憶。而那些成長歲月中的我們是那得可笑而又可愛。可笑是我們的年少輕狂,可愛則是我們明亮奢侈而又單薄的青春。

  回頭看看你的成長吧!因為過去、現(xiàn)在的你,都活在里面。

關于成長的作文8

  在我家有一只可愛的小烏龜,大家都知道動物都喜歡探索外界的東西,。貓、狗甚至豬都是,那么我的那只小烏龜也不例外。

  有一天,我去給小烏龜吃蝦,但是不知怎么的,我看見缸里只有一點水和幾塊石頭。我正納悶兒,突然,奶奶過來了,她一驚,說:“哎呀!烏龜怎么跑了?”奶奶給我的語氣好象天塌下來似的。我說:“這烏龜要么水放太多了,跑了。要么自己本事大,爬了出去。肚子餓了總歸會回來的嘛。”奶奶不已為然,說:“這烏龜我才不管它呢!隨它便!

  但我卻不一樣,天天想著它,但幾個月過去了,小烏龜?shù)搅嗽谖倚闹械某潭攘,可是有一天,雖然希望的陽光已經(jīng)升起但是那天還是下雨的。奶奶出去收衣服,只聽見奶奶叫了一聲:“哇!烏龜怎么又回來了?”我趕忙跑到花園門口,只見烏龜在大雨中悠悠閑閑的爬來爬去,好像沒有下雨一樣。

  我欣喜若狂,先把他在水斗里用肥皂洗了洗他然后洗了洗他的家。讓他在地上走了走,把他輕輕的放在水缸里并給他吃了點蝦。

  自從這件事以后,烏龜?shù)牡匚辉谖业男闹猩吡,動物?地位在我的心中升高了,所有東西在我心中升高了。有些人認為動物不給他自由他高興但不一樣,要知道,如今我還聽見水缸里的石頭在動的聲音呢!

關于成長的作文9

  時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,F(xiàn)在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的,給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因為經(jīng)歷了這件事,讓我學會了勇敢!

  剛開始,我非常不適應這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的.耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

  在我成長的道路上,也有一些很苦的事。比如前些時間,媽媽給我報了英語班,我好開心,以為學英語是一件容易的事?蓻]想到,有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準,讓我苦練基本功,你們知道嗎?當時很熱很熱!我心里一個字——苦!

  在我成長的道路上,以后還有許多路要走。也許還會碰到很多很苦惱的事,我要學會反思自己!

關于成長的作文10

  “海倫·凱勒”大家對這個人應該都不陌生,她可是被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。

  讀了她寫的書,使我感受很深刻,在書中她寫了她假如有了三天光明之后,每天所干的事情,使我很感動,我發(fā)現(xiàn)我們這些擁有光明的人卻不珍惜,每天就知道看電視、玩電腦從來就不珍惜我們的心靈之窗。

  假如有一天你也像海倫·凱勒那樣雙目失明,那你的生活就是在黑暗中,你能像海倫·凱勒那樣勇敢堅強嗎?很明確的答案是不能。

  海倫·凱勒在雙目失明,雙耳失聰?shù)臅r候,她的家人給她請來了兩位老師,同時在兩位老師也是改變她命運的最重要的兩個人,在兩個人分別是安妮·沙利文和薩勒。

  起初,沙利文老師教海倫摸盲文的`時候,她一竅不通,還是偶然的一次機會,她們路過水井房時,沙利文老師教她摸水井,就從那時候開始,海倫也掌握了技巧,學會了拼寫許多單詞。

  薩勒老師教她發(fā)音的時候,也是非常困難的,她讓海倫把手放在她的嘴里,以此來判斷怎樣發(fā)音。

  像她這樣先天性的殘疾人居然都能考上哈佛大學,而有些人身體非常正常,卻考不上一個好的大學,這就說明用功和不用

  功的區(qū)別了,她這種堅持不懈、樂觀、開朗的性格是非常值得我們學習的。

關于成長的作文11

  8月20日11時45分一個可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。

  我還是個嬰兒的時候,是爸爸媽媽在細心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時候才回來陪我一會。

  我上幼兒園的時候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認識了許多好朋友,還學到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。

  上小學以后,我學到了不少的知識,認識了許多的朋友,我不懂的題老師一點一滴的`給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關心我的學習,還非常關心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長打電話,讓我回家休息,等好一點再來上課。在我生病的時間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的關心下,家長的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長離不開家庭、社會和學校,更離不開培育我的老師。

關于成長的作文12

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!泵勘緯加忻勘緯罢T人”的道理。有一本書吸引了我,讓我明白了其中的道理,使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中,有一則是我最喜歡閱讀的:凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。說話多,不如少。惟其是,勿佞巧。

  剛剛開始我只是草草的略讀,并沒有仔細地分析它的.道理,使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我,改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事:那是一個星期五的下午,林幽雨興高采烈地跑來問我:“小鑫,你今晚來參加我的生日晚會嗎?如果來的話,我們一起去文化廣場放煙花吧!”

  當時,我只顧著寫語文作業(yè),根本久沒有搭理林幽雨?墒,林幽雨死纏著我不放,而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時,我也已經(jīng)不耐煩了,便隨口應付她說:“好,好,好,我去還不行嗎?”林幽雨聽了,便興沖沖

關于成長的作文13

  成長就像一支畫筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂,我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我的人生,多彩而又充實的人生。

  我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長中意義非凡的長遠腳步,我也曾遇到令自己難以想象的`困難。哦,可能現(xiàn)在那些事對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。

  我非常喜歡談?chuàng)P琴。從小學一年級開始,我就從來沒有放棄過。為了進一步提高我的演奏水平,媽媽給我報了一個揚琴提高班。老師的彈奏水平很高,對我們要求很嚴格。在我剛來這個提高班時,我算是提高班里的一名“差生”。但是,經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)是提高班里水平不錯的學生了。在那之前,我還沒有適應快速的學習節(jié)奏,整日只有在老師那陰沉的愁眉與苦臉中學著。在那時,我的心情比陰雨天還要糟糕,還要沉悶?捎帜茉趺礃幽兀恐挥谐磷猓瑘猿挚嗑殹K渍Z說得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?就這樣,我堅持下來了。

  成長的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂。要學會無人喝彩的時候給自己加油,勇敢地面對成長中遇到的一切。

關于成長的作文14

  我的成長很艱辛,很快樂,又很悲傷。

  幼兒園時,我很調(diào)皮,沒人愿意和我玩,所以造成了心理上的創(chuàng)傷。

  一年級,我交了人生中的一個朋友,也是第一個離開我的朋友——李爽。她是我的閨蜜,但是現(xiàn)在沒見過她了,因為她在別的地方去讀書了。

  二年級,我來到了來鳳,讀了實小,又讓我認識了直到現(xiàn)在玩的也很好的.——黃曉倩,我和她經(jīng)歷了很多,很多好玩的事,很多難過的事,就所謂“有福同享,有難同當”期間我還認識了向思柳,向柳。我們組成了姐妹團,我是老大,黃曉倩老二,向柳老三,向思柳老四?墒墙忝脠F成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩,黃曉倩是我很要好的朋友,最好的朋友!

  黃曉倩,初中我們還在一起……

關于成長的作文15

  快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。

  獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的'青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。

  我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

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