秋日漫步作文8篇【實(shí)用】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的秋日漫步作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋日漫步作文1

　　秋日的風(fēng)拂過(guò)窗外。這風(fēng)曾吹走了盛夏的酷暑，而如今卻滲透出幾分寒意來(lái)。淺淺的河水邊，黑色的淤泥展露無(wú)遺。松鼠忙于收集松果，而喜鵲在草地上啄食物。斑駁的樹(shù)葉完成了它的使命，“之”字型飄落，“啪”的一聲落在地上。果實(shí)注視著日益稀疏的枝干�；蛟S，此時(shí)，唯有店鋪的招牌能不為秋風(fēng)所動(dòng)吧。

　　秋日的清晨，我獨(dú)自推開(kāi)房門(mén)，細(xì)看外面的世界。日雖已出，卻仍使人感到寒冷。路邊，一簇簇青草頂著秋風(fēng)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。草尖上的一滴滴晶瑩剔透的露珠，似乎是對(duì)青草的贊賞。呼吸著寒冷而又清新的空氣，漫步于寂寥無(wú)人的小路。遠(yuǎn)眺深秋美景，近望湖畔微漣，我突然發(fā)現(xiàn)，人間居然還有這么清冷的美景！

　　灌木叢上掛著幾片僅存的枯葉，小樹(shù)伸展的枝丫上也不見(jiàn)葉的蹤跡。大樹(shù)上卻滿(mǎn)是秋日色彩的藝術(shù)品，呈現(xiàn)出葉子最后的絢爛。當(dāng)然，豐收的果實(shí)也是必不可缺的。它們經(jīng)歷了凌晨的寒冷、正午的溫暖，卻沒(méi)有屈服，沒(méi)有凋落，反而更為沉穩(wěn)，傲對(duì)風(fēng)雨。

　　不少幽靜的小徑通向湖畔。繞過(guò)茂密的蘆葦叢，便可一覽秋風(fēng)蕭瑟，水波涌起的景觀。浪花輕輕拍打湖岸，湖中心卻格外寧?kù)o、清澈。沒(méi)有暴漲，沒(méi)有急流，沒(méi)有輕舟，沒(méi)有短棹。只有那靜靜的湖，那澄澈的水。望著寬闊的'湖面，望著遼遠(yuǎn)的對(duì)岸，望著遠(yuǎn)處的高山，感覺(jué)我們每個(gè)人不過(guò)是一點(diǎn)罷了。

　　湖岸的草坡上，常有鴿子覓食，今日也不例外。它們專(zhuān)注地尋找食物，根本沒(méi)注意到我的存在。它們是在為過(guò)冬做準(zhǔn)備嗎？大概是為此了。回望湖中，幾只野鴨悠閑如隨風(fēng)飄蕩的輕舟，身后的水面劃出一個(gè)個(gè)扇形。

　　很快就是冬天了。冬天之后，又是一年四季。春去秋來(lái)，獨(dú)有這山水，這草木，注視著一年年的來(lái)去；獨(dú)有這四季，永遠(yuǎn)地輪換更替。

秋日漫步作文2

　　看著一片片葉子追隨著風(fēng)兒離去，撫摸著那一寸寸日漸冰涼的空氣，才醒悟到，秋天，原來(lái)已經(jīng)來(lái)了很久了。

　　秋天，似乎便是那夏天狂熱后的冷淡期，是一個(gè)個(gè)充斥著流感的日子，是人們思考今昔，滄桑悲涼的季節(jié)。

　　緊隨著秋天而來(lái)的.月考，似乎給每個(gè)人都帶來(lái)了傷痛，大家臉上的笑意變得僵硬，苦笑代替了無(wú)言的失落。我傷痛的不是成績(jī)，倒是月考后老師一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，爸爸媽媽一頓頓苦口婆心的教育。

　　一天，下午放學(xué)，也許是秋天的太陽(yáng)過(guò)早地戀家，早早下山了，也許是老師們恨不得將所知的一切塞入我們的大腦，反正放學(xué)時(shí)，暮色已染透了蒼穹，一輪孤月，徘徊在天幕，邁出校門(mén)，體味那涼風(fēng)習(xí)習(xí)，看那太陽(yáng)、月亮遙遙相望，不知怎地，竟冒出一絲愜意。我想，秋天，應(yīng)該不是一個(gè)冷淡期，而是一個(gè)歷經(jīng)喜悅后的停留期吧|！停留于失利后的被迫自省，停留于煩人的教育中。

　　學(xué)會(huì)停留，學(xué)會(huì)平淡，太多的晴天尚是沙漠，太多的夏日后又將會(huì)是什么？“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”古人況有如此胸懷，學(xué)會(huì)在秋日里停留吧！

　　靜下心來(lái)，學(xué)會(huì)與古人交朋友，留一份心情，讓自己充滿(mǎn)信心，就好似螞蟻般地，開(kāi)始為冬日儲(chǔ)備糧食。

　　漫步秋天，為將來(lái)的冬日做奮斗；漫步秋天，讓自己的心情來(lái)一個(gè)整理；漫步秋天，給自己一個(gè)溫暖的擁抱————

　　漫步秋天，感覺(jué)真好！

秋日漫步作文3

　　這些天比較忙，昨天剛跟著老師去中山公園。我從未發(fā)現(xiàn)，中山公園的秋景居然這么美！

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，但大自然仍不失本色，還是那么的多情。

　　瞧，那片楓林，在藍(lán)天白云的襯托下越發(fā)通紅。只見(jiàn)其輪廓，不見(jiàn)其葉子的形狀。好似誰(shuí)點(diǎn)燃了一把永恒的火焰，這是一把用水澆不滅的火。使整片楓葉林的上部都著了，我仿佛看到樹(shù)葉在火中歡快地舞蹈，又仿佛看到了樹(shù)林上空余煙裊裊，這便是秋的激情。

　　看道路兩旁的樹(shù)，我好像記得這兒還有一條櫻花道，走進(jìn)去，仿佛落了一地的櫻花，使人感到一陣陣幽香。但抬起頭一看，卻失望了，那是怎樣的凄美啊。一棵棵樹(shù)上一絲不掛，那枝條細(xì)細(xì)的，優(yōu)美地伸展著，好像要人知道，失去了春天的呵護(hù)，失去了櫻花的裝飾，它也一樣美麗。只是這美好質(zhì)樸，好質(zhì)樸，它畢竟沒(méi)有櫻花時(shí)節(jié)漂亮。這便是秋的凄涼。

　　再去看看萬(wàn)古傳頌的松樹(shù)吧！這里也是秋天難得的翠綠。那種翠綠，綠的深沉，綠的`典雅，也綠的倔強(qiáng)。此時(shí)松樹(shù)的松針是最硬朗的，針尖帶著一些憔悴，但只要你一碰它，它便會(huì)反擊，使你止不住地揉揉你的手。讓你知道，它雖已漸漸老去，但仍要堅(jiān)持把這一份綠帶出嚴(yán)寒，帶到春天。這樣，它的使命才完成，才會(huì)把這神圣的職位傳給下一代，才會(huì)自甘歸于塵土，完成下一個(gè)使命。這便是秋的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我漫步在這多情的秋，靠近了我熟悉而陌生的大自然，想起我前一段時(shí)間的種種。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總停留在六七十分，從未上過(guò)八十分，我也有幾天努力了，但還不是很理想。我甚至還迷茫過(guò)，放棄過(guò)。但現(xiàn)在，我又恢復(fù)了以往的信心，準(zhǔn)備像秋那樣，在不是很好的基礎(chǔ)下，點(diǎn)燃心中的那把火，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，逐漸使成績(jī)好起來(lái)。

　　我漫步在這個(gè)秋天，走到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

秋日漫步作文4

　　盼望著，盼望著，秋天終于來(lái)了！

　　走在家鄉(xiāng)的小路上，來(lái)到了田野里，農(nóng)民伯伯們正在田野里勞作，他們個(gè)個(gè)都露出了微笑，黃澄澄的梨，紅彤彤的棗皮，到處都是一派豐收的景象�？吹綕M(mǎn)滿(mǎn)的收獲，人們喜不自勝！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上的黃葉一片一片往下落。我喜歡銀杏樹(shù)葉的金黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，金燦燦的樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，滿(mǎn)地都是，踩上去軟綿綿的，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事，我沒(méi)有來(lái)得及躲避，讓秋雨盡情地潤(rùn)濕著我的`臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)藍(lán)的天空讓人心醉！

　　漫步在那條路上，泥土的氣息迎面撲來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了雪白的、金黃的、粉紅的野菊花，她雖不像公園里的嬌艷，但她讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩�發(fā)著淡淡的芳香。

　　我愛(ài)秋天，它是多么的奇妙啊！我喜歡秋天的色彩，喜歡秋天的田野，喜歡秋天的樹(shù)林，我更喜歡秋天的收獲……

　　秋天的田野，就像我的知己，與我交換心聲；秋天的樹(shù)林，像我的朋友，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)；秋天的小溪像我的伙伴，與我一同唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　秋天，你是多么的美妙�。∧憬o予了我快樂(lè)，給予了我溫暖，給與了我幸福！

　　秋天，我盼你，我愛(ài)你，你已成為我生命不可缺少的一部分！

秋日漫步作文5

　　陣陣秋風(fēng)如約而至，吹過(guò)我們的頭發(fā)。一只只蝴蝶按耐不住心中的激動(dòng)，滑向地面，好似在燃燒著，燃燒著……

　　我漫步在火焰上，一腳一腳地踩碎，發(fā)出了“擦擦”的響聲。金黃的樹(shù)葉仍在落下，悠閑的時(shí)光才剛剛開(kāi)始。

　　涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，落在一片籃球場(chǎng)上，他們揮灑著汗水，舞動(dòng)著身體，舉手抬足，一發(fā)致命�？晌覅s不喜歡籃球，便不自覺(jué)地走過(guò)那里。太陽(yáng)的溫度不再是那么炎熱，反而變得清涼。金黃的葉子背上行李，穿上棉衣，踏著風(fēng)兒，與它一起同行。葉子離開(kāi)樹(shù)枝，努力一躍，慢慢地滑向地面。這時(shí)，頑皮的秋風(fēng)吹來(lái)了，使葉子偏離了軌道，直吹到樹(shù)媽媽的身上，仿佛在讓葉子跟媽媽道別。樹(shù)葉努力張開(kāi)自己的雙臂，伸得直直的，硬硬的，來(lái)了一個(gè)溫暖的擁抱。

　　我跟隨著樹(shù)葉，看見(jiàn)了這溫暖的一幕。鳥(niǎo)兒也不怕寒冷，竟在枝頭上歡快地鳴叫，抖抖羽毛，然后又飛走了。哦！下雨了。

　　雨珠晶瑩透剔，它是那么地端莊而又沉穩(wěn)。一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，它打破了大地這一層燃燒的衣服，又重新織了一層衣服。

　　我走在樹(shù)葉上，聽(tīng)著一聲一聲響亮的.聲音，讓心情十分舒暢，緩解了心上繁瑣的事。這些調(diào)皮的雨滴們，偷偷地鉆進(jìn)我的頭發(fā)里，還活蹦亂跳地奔跑著。旁邊的小溪里，魚(yú)兒仰著頭，張開(kāi)了嘴，似乎想得到秋雨的滋潤(rùn)，當(dāng)雨滴落下時(shí)，魚(yú)兒又被驚跑了，抖動(dòng)著尾巴，激出一陣陣波浪。這層層的波浪推動(dòng)著，看著像花兒似的，魚(yú)兒們傾斜了嬌嫩的身子，向水下游去。

　　雨停了，我也離開(kāi)這里，秋天也要離開(kāi)了。

秋日漫步作文6

　　哈嘍!在場(chǎng)的各位觀眾朋友們，大家好!歡迎來(lái)到麥田格電視臺(tái)《秋日漫步》欄目。我是今天的主持人——小黃人哥哥。今天，我們將跟隨麥田葫蘆娃班的同學(xué)們，一起探訪銀杏灣公園。

　　觀眾朋友們，現(xiàn)在正值秋冬交際，我們葫蘆娃班的小朋友們來(lái)到了小溪邊，享受著秋日的涼爽。小溪邊上的銀杏樹(shù)個(gè)個(gè)高大筆挺，像訓(xùn)練有素的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著小溪呢!

　　我們先把鏡頭轉(zhuǎn)向麥芽與格飛。他們正拿著袋子像是在撿什么東西，讓我們來(lái)采訪一下他們，“請(qǐng)問(wèn)這兩位同學(xué)，你們?cè)诟墒裁茨?”可以看到，麥芽同學(xué)害羞地低下頭來(lái)不說(shuō)話(huà)，而格飛同學(xué)仰起頭自豪地說(shuō)：“我們正在撿掉在地上的垃圾呢?我們一定要讓這里變得干干凈凈的�！编牛�他們真棒!愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要讓其成為空口號(hào)，我們也要為藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)出一份力。

　　下面請(qǐng)鏡頭跟隨著我去溪邊看看。只見(jiàn)丁圖強(qiáng)、丁發(fā)奮和田大壯正脫了襪子，卷起褲腿、衣袖在溪水里戲水。讓我們來(lái)采訪一下他們，“請(qǐng)問(wèn)你們?yōu)槭裁匆�在溪里玩水�?你們難道不知道會(huì)感冒嗎?”丁發(fā)奮看見(jiàn)了，發(fā)出一聲輕哼，就別過(guò)頭去。田大壯見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地?cái)[著帥氣的動(dòng)作。丁圖強(qiáng)見(jiàn)了，低下頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我們見(jiàn)這水挺好玩兒的`，就下去玩水，我們以后不會(huì)再這樣了。”雖然他們玩水不對(duì)，但他們勇于改過(guò)的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，希望他們以后不要再這樣。

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次秋游，更加親近自然，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。好啦，本期《秋日漫步》到這里就結(jié)束啦，我們下期再見(jiàn)，拜拜!

秋日漫步作文7

　　走進(jìn)秋天，我們不由得放慢了腳步。淡淡的秋云，清清的秋風(fēng)，飄舞的秋葉……覆蓋了大地。

　　我是一片秋葉，一片綠中泛黃的秋葉。秋天的大地需要一條棉被。于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的大地。

　　忽然，一朵美麗的紅花對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉妹妹，我需要你的.幫忙。”：“你需要什么幫忙，我可以幫你嗎?”：“你知道嗎?花兒沒(méi)有綠葉的襯托，不能顯示出花兒的美麗�！保骸昂冒�，我會(huì)盡我的全力幫你的�！庇谑�，我一蹦一跳的跳到了花兒妹妹那里了。突然，一位可愛(ài)的小女孩走過(guò)來(lái)，把我們摘下來(lái)，插到她的頭上，當(dāng)做頭飾。我們?cè)谒�的頭以上看到了許多東西，有各式各樣的書(shū)包、漂亮的眼鏡、還有小吃，等等等等，走了許久，一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，我們從小女孩的頭上掉了下來(lái)。

　　咦咦咦咦，我們?cè)趺雌饋?lái)了?原來(lái)是清潔工人把我們放在她的手心里，給他女兒看，她女兒說(shuō)：“好美的花兒，好美的綠葉。我要把他們重新插回泥土里�！鼻鍧嵐と苏f(shuō)：“你是一位愛(ài)護(hù)植物的小女孩�！焙呛�。我們望著她們的背影說(shuō)：“謝謝你們，好可惜，她們聽(tīng)不到�！�

　　花兒妹妹對(duì)我說(shuō);“為了報(bào)答我，請(qǐng)我去參加他們的美食大會(huì)�！泵朗炒髸�(huì)里有蜂蜜蛋糕、小紅包等，還有有蜻蜓姐姐主演的舞蹈，真快樂(lè)，今天真開(kāi)心。

　　秋天里的小故事真是豐富多彩啊!

秋日漫步作文8

　　電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家好！我是《美景任我看》的主持人—?jiǎng)�玥萱，上期節(jié)目帶大家看了橘子洲，今天我們又會(huì)去哪里呢？跟隨我們的鏡頭來(lái)看吧！

　　星期三，班主任組織去岳麓山秋游。我們來(lái)到了岳麓山腳下，兩旁的大白楊在迎接我們的.到來(lái)，秋風(fēng)拂過(guò)，金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。陽(yáng)光照在湖面，微波蕩漾，喚醒了沉睡的魚(yú)兒。我們來(lái)到愛(ài)晚亭，這里的紅楓層林盡染，讓人情不自禁的想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。因此這里被稱(chēng)作中國(guó)四大名亭之一，也是中國(guó)革命的圣地。

　　大家跟隨我的腳步往這里看，一路欣賞著美景，同學(xué)們一句跑著、跳著、開(kāi)心著，累了都停下來(lái)稍作休息，各自都拿出包里帶來(lái)的零食。田大壯也拿出媽媽準(zhǔn)備的零食，美味的吃了起來(lái)。麥豆一看，“哇！看起來(lái)好好吃�。　北銓�(duì)田大壯說(shuō)“田大壯，給我一點(diǎn)吃的。”“不給，就不給。你有本事就來(lái)?yè)尠。　彪S即田大壯走到麥豆身邊，把吃剩的一點(diǎn)渣渣遞給麥豆，正當(dāng)麥豆正要伸手去拿，豈料田大壯又縮了回去。田大壯一直這樣把麥豆當(dāng)猴耍，真是太調(diào)皮了！

　　戶(hù)外秋游活動(dòng)，不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，還能讓同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，真可謂身心都得到了洗禮。我想，這就是秋游的意義所在吧！

　　本期的《風(fēng)景任我看》去的是岳麓山，下期我們又會(huì)去哪呢？請(qǐng)關(guān)注我們的《風(fēng)景任我看》，我們下期再見(jiàn)！

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