我的成長作文8篇[薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長作文 篇1

　　從嗷嗷待哺的嬰兒長成天真幼稚的兒童，又長成沉穩(wěn)懂事的少年。整整13年的歷程，仿佛浩瀚的大海，發(fā)生的每件事都像一個貝殼。仔細搜尋，它們有快樂的、有悲傷的……

　　記得孩時，快樂僅僅只是得到一顆糖，一朵小紅花，一次表揚就會高興好半天。隨著年齡的增長，我才深深感受到快樂的真諦。成長中，我最大的快樂就是來到靈寶市第一小學開始我的求知旅途。從三(2)班到六(2)班我和老師同學相處了4年，與57個同學和幾位老師組成一個和睦的“大家庭”。在這里，有許許多多美好的回憶：我們一起團結，一起合作，在“田徑運動會”、“歌詠比賽”上取得一次次優(yōu)異的成績;我們一起嬉戲，一起玩耍，課間大家打籃球、扔沙包;我們一起學習，一起奮進，在課堂上積極思考，競爭熱烈……

　　這個班級中，最可貴的就是每個學生都有著“愛班如愛家，愛師如愛母，愛同學如愛兄弟姐妹”的精神品質(zhì)。在老師的教育下，我們養(yǎng)成了不少好習慣，例如：不亂丟果皮紙屑、取東西輕拿輕放……因為我們衛(wèi)生好，所以每次大掃除，我們班總是做的又快又好。大家非常團結呢!就拿那次的運動會來說吧，運動會前，老師激起運動員的雄心斗志，激起大家對班級的集體榮譽感的重視。同學們齊心合力，運動員在賽場拼搏。老師忙前忙后一邊關心著他們，一邊指導學生寫通訊稿。我們則在一旁吶喊助威�！盎侍觳回撚行娜恕蔽覀冞b遙領先，取得桂冠，甭提有多高興了!

　　你說，生活在這樣團結互助、這樣完美和諧班級中，我怎能不感到榮幸與自豪呢?

　　還清楚的記得，那次老師帶我們?nèi)ケ眳^(qū)游玩，作為對“優(yōu)秀生”“優(yōu)秀組”“進步生”的獎勵，還拍了一些照片�；貋砗螅�我們就以“可愛的六二，金色的記憶”為主題辦了一期文化窗。當大功告成，我親手把它放進展覽框的那刻，每個人心里都甜滋滋的。一下課，老師和同學就圍在跟前欣賞著屬于我們六(2)班的.“精品”。瞧!我們班上的“五好學生”，個個是精英，他們充滿自信的笑容掛在臉上。還有優(yōu)秀班干部和組長，俗話說得好“火車跑得快，全靠車頭帶”，他們可是老師的“左膀右臂”，幫助老師把班級管理的井井有條。班里的“體育健將”是不可缺少的，看他們蓬勃向上、神采奕奕，總是那么精神�？粗�他們一張張可愛的面孔，再加上“天才畫家”——宋偉民漂亮的插圖，讓人心曠神怡，忍不住嘖嘖贊嘆。正是有了這些能干的同學，讓我們這個班級更加奪目。

　　生活在如此可愛的集體中，我汲取了老師源源不斷的知識，收獲了同學真摯的友誼圣果。這么多，難道不是我成長中最大的快樂嗎?

我的成長作文 篇2

　　“美麗的珠媚園，是我們的搖籃……”每周一，悠揚的校歌總在校園上空回蕩。是啊，美麗的珠媚古園中的一草一木都見證著我們的成長，與我結交了深厚的友誼。

　　清晨，當陽光灑滿校園的每一個角落，我伴著晨曦踏進這每一位二附人心中求知的圣土，心中總洋溢著自豪。綠草如茵的操場、繁花似錦的長廊、幽靜恬美的鏡亭、如夢似幻的童話樓、強健體魄的體育館、放飛理想的科藝宮……一切的一切，都為這古老而又如明珠般璀璨的校園渲染出了一片亮麗的色彩。哦，我成長的樂園……

　　成長的樂園里總有老師親切的教導，教我觀察，啟發(fā)我思考。四五月是木薔花開得最旺盛的，它們簇擁在一起，從古老肅穆的鏡心樓東墻上傾瀉而出，在微風中搖曳，傾吐著幽幽的花香，純凈的白顯得清麗皎潔，多么洶涌澎湃的木薔瀑布呵！在校園里，在陽光下熠熠生輝，光彩照人，演繹著生命的華章！因此，我們本周的作文題又誕生了。帶著埋怨，帶著好奇，我也駐足于那天然的屏風中，嗅聞著悠然的芬芳，滿是陶醉�？梢坏阶魑恼n，我一下子愣住了。在窗明幾凈的教室中，望著空空如也的黑板，大腦像電腦死機了般空白。施老師一上課，似乎看穿了我的心思，分層次逐個講解：花朵怎么樣，葉子怎么樣，整個又怎么樣。我頓時豁然開朗，提起筆一下子就來了靈感。剛才木薔花的印象依然歷歷在目�！班оооА�—”，奮筆疾書，筆速如飛。寫完了，看著這一篇一氣呵成的《木薔，木薔》，之后，再看著施老師在上面用紅筆勾畫的條條浪線，我猛然明白：原來寫作需要細致的觀察，寫作需源自生活。是老師、是珠媚園讓我成長，讓我明白：觀察與寫作之間的關系。

　　成長的'樂園里總有那悠揚、浸透著勤奮汗水的小音符，讓我奮斗，讓我成功。我們的校園遠近聞名，自然有許多演出，“現(xiàn)場會”也不例外。為了成功演出鏗鏘的樂曲，吹出有力的《軍隊進行曲》，我拿著譜子，在課間一遍一遍地琢磨。“咪咪嗦嗦……”我嘴里哼著調(diào)子，揪著眉頭，手在黑白琴健上略顯笨重地跳躍！長按！終于，我的手在黑白相間的琴鍵上輕巧自如地躍動，猶如琴鍵上靈動的點綴。我滿意地舒展開眉頭，擦擦額角沁出的晶瑩汗珠。我又急忙找來幾位同學，讓她們?yōu)槲也煌５丶m正錯誤。一次次的練習，隨著手指的跳動，琴中傳來那聽起來多么美好的悅耳旋律，我終于在努力下品嘗到藝術的果實。是珠媚園讓我明白了努力就有收獲的真諦。

　　成長的樂園里總有一次次活動中的收獲，讓我努力，讓我欣喜。那一次紅領巾志愿者站的輔導員李老師讓我們在校園中為大操場邊的大理石欄桿保持一片整潔。我們一群人奔向目的地。那上面正站著幾位小朋友。我們推推搡搡，面露難色，誰也不愿意去面對這些“刁蠻”的“野小子”。只見那些小孩子瞅了瞅我們的胸前的牌子，收斂了一會兒。但過一會兒見我們一點兒也沒有采取行動，他們以為我們對他們沒有一點兒殺傷力，就對著大理石護欄又跺又踢，幾只黑色的腳印在陽光下格外顯眼。我“見勢不妙”，咬了咬嘴唇，硬著頭皮走上前去，親切地敬了一個隊禮，說：“小朋友，這邊是那些清潔工阿姨用心打掃的，你們可以不上這邊玩嗎？”那些小孩子一下驚住了，楞了幾秒鐘后一個個拔腿就跑。趙新源走上前來，對我豎起大拇指，說了聲：“牛！”接下下一切順利，那些小孩一看見我們就“抱頭鼠竄”，我便像趕鴨子似的跑來跑去，維護了珠媚園的整潔。是珠媚園讓我懂得了人與人之間的交流是需要付出勇氣的！

　　珠媚園是一片教書育人的凈土，是我成長的樂園。在這里，我成長，我快樂，是它給予知識、啟迪，使我從懵懵無知的孩子變成陽光的少年！我不由得從內(nèi)心真誠地說聲：“謝謝你，珠媚園！”

我的成長作文 篇3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽鍤q時，我認識了電子琴，它陪伴著我度過了許多時光，和我共同努力，克服一處處難點，完成一首首樂曲。她既是我共患難的朋友，也是我成長中的老師。

　　踏上琴童之路前，我在生活中是那樣缺乏毅力，一點點小困難就會讓我放棄、退縮。是練琴鍛煉了我，每當在樂曲中遇到難點，我便會一個音符一個音符地練習，反復核對樂譜，一遍遍地彈奏，尋找樂感，克服它。就連生病時，我也會堅持坐在琴凳上練習一個小時。我不再是遇到困難便退縮的小女孩了。

　　剛入學時，我是一個羞澀的小女孩，既不活潑又沒有主見。是鍵盤讓我的性格變開朗，變活潑，那些激情的樂曲使我如曲調(diào)一般火熱，體育運動也變成了我的`最愛。我不再是那個嬌氣的小女生了。

　　在轉(zhuǎn)學雙排鍵后，樂曲難度增加，再加上腳下的鍵盤，使得練習時間也隨之增加，像原來那樣慢吞吞的是不行了。功課在變難，樂譜在變復雜，需要的是速度和效率。我寫作業(yè)的速度漸漸地開始變快了，練琴效率也提高了，每首樂曲練得也更加精細。雙排鍵使我學會了控制時間，我不再是那個做事慢吞吞的小少女了。

　　鍵盤和音樂伴隨我走過了許多時光，它們教給我了很多道理和技巧，也帶給了我彈奏中的快樂，她們是我人生中的好朋友，好老師！我愛它們！

我的成長作文 篇4

　　你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書嗎？我就有一套這樣的書——《世界兒童文學名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲，從幼兒園陪伴我到小學四年級。

　　這套書是我上幼兒園時姑姑送給我的，還記得當時每到晚上睡覺時我都會讓媽媽給我講里面的故事，不知有多少個夜晚我是聽著書里的故事入睡的。當我上了小學以后，我便養(yǎng)成了自己在睡前看書的習慣，總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。

　　這套書一共6本，它里面包含了30篇著名的中外童話故事，篇篇精彩，寓意各不相同。書中《馬虎王國》這個故事，就讓我改掉了自己的一個壞毛病。那是上一年級的時候，我做事情總是馬馬虎虎，讀課文時不是多字就是少字，做數(shù)學題時有時會把運算符號看錯，有時會把數(shù)字抄錯。媽媽多次對我提出批評，我總不以為然，認為不就一點兒小錯誤嘛，有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國》這個故事，我感覺自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個夢，他夢見自己來到了馬虎王國。在馬虎王國里，冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事，王國建造時沒有城門，人們不得不坐吊車進去；馬虎王國里的椅子腿因為工人馬虎做得不一樣高，坐上去不穩(wěn)，容易摔倒；街道上的'窨井因為工人忘記蓋蓋兒，有不少人掉了進去；就連冬冬喜歡的遙控汽車，也因為工人安裝時，把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書里有一個橋段我記得很清楚：因為工程師的馬虎，在設計圖紙時少寫了個零，結果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過一個夢認識到了馬虎造成的嚴重后果，從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個故事讓我深受啟發(fā)，自從讀了這個故事之后，我身上的毛病逐漸少了，爸爸媽媽對我贊不絕口。

　　毫不夸張地說，我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響�！毒G野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情，喜歡參加各項活動，培養(yǎng)了我積極向上的精神；《愛麗絲夢游仙境》使我懂得了在以后的學習和成長道路上，不論遇到什么困難，都要保持樂觀的心態(tài)，勇敢地去面對；《賣火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……

　　上學這幾年，我也讀了不少書籍，唯獨對這套《世界兒童文學名著全集》“情有獨鐘”。你可不要說我幼稚，也不要小看這一篇篇小小的童話故事，小故事里可蘊含著大道理呢！

我的成長作文 篇5

　　近段時間讀了《王二小故事》，我心中久久不能平靜。我的眼前總不時會浮現(xiàn)出一串畫面：一天一個活潑可愛、天真無邪的小少年王二小正在坡上放牛，山坡下是一群毫無人性的“殺人狂”——日本人，山坡上的二小不幸被迷路的敵人發(fā)現(xiàn)，敵人軟硬兼施一會以糖果、懷表為誘餌，一會又以他生命要挾，讓他帶路。二小并沒有驚慌失措，也沒暴露他是共黨員的身份，顯得十分自然，鎮(zhèn)定。我十分佩服他這點，因為我一遇到老鼠，蟑螂就躲起來，更別說看見一群詭計多端的“鬼子”了。

　　后來，二小將他們在山中兜了一大圈，之后才將他們引進了八路軍早已設計好的埋伏圈內(nèi)，不一會兒，四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了，他沒有畏懼，而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲，那個孩子倒了一塊大石頭上，他的鮮血染紅了大石頭，而鬼子一個孩子刺了一刀，他的面容卻很從容，很鎮(zhèn)定，仿佛早就料到了這一切，那個孩子就是王二小，他犧牲僅有十三歲，他為革命事業(yè)獻出了寶貴的生命，這一點令我敬佩，因為在削鉛筆時，我總怕擦到,而他為了革命事業(yè)而獻了自己的生命，自己的'青春，在他的面前我是多么的渺小呀！

　　是什么使二小敢于犧牲自己的生命？贏得這次戰(zhàn)斗的動力是什么？為什么他能如此鎮(zhèn)定，如此自若地面對敵人？為什么他能抵制銹惑而不上當？因為他知道他是在為共產(chǎn)主義盡力做事；他知道他是在執(zhí)行任務，他知道共產(chǎn)黨的紀律；他知道這是敵人的東西，這是仇人的物件，他們的每一件東西都能使我們討厭，使我們放棄……

　　讀了《王二小的故事》，王二小這種愛國的精神深深地打動了我。他能夠為國家獻出生命，而我們就不能為國家建設作出自己的貢獻嗎？英雄將永遠伴我成長，我一定努力學習，做一個現(xiàn)代的王二小。

我的成長作文 篇6

　　在我七歲那年，我有著一個美麗的誓言：“我們要好好學習，永遠做好朋友，永遠也不分開�！笨伤�……

　　他是我的小學同學兼好朋友，可他也是使我傷心的人……他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的'孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說：“我們倆以后都不好好學習好嗎?”可他卻回答我說：“不，我要好好學習，我要考上大學為媽媽分擔家庭負擔�！蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜�炸了。

　　一次偶然的機會，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混，放學時他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎�不安的心情回到家后回想起來和他相處的日子�？拗�飛奔向球場——跑的那樣快、那樣急……

　　當我到達球場后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧�！蔽覀儌z一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

　　兩個月后的一天，他沒來上學。放學后我去找他可……我找到了他的叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

我的成長作文 篇7

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶�！蔽揖陀幸粋�好媽媽，從她那里，我深刻地懂得了一個字—“愛”。

　　母愛如水，滋潤著我的成長。記得去年暑假的一天晚上，我們的小區(qū)停電了，悶熱的空氣讓我如同熱鍋上的螞蟻，難受極了。哎！這個晚上怎樣才能熬得過去呢？媽媽早就猜出了我的心思，撫摸著我的額頭說：“小健，心靜自然涼。別急，媽媽給你扇扇子，等你睡著了就覺得涼快了�！备鷭寢屃闹�聊著，我睡著了。不知怎的，我剛睡了一陣子，被外面的響聲驚醒了，這時我驚呆了，看見媽媽坐在我的床邊仍舊給我扇扇子，汗水濕透了她的衣服，額頭上滲出一滴滴豆大的汗珠。

　　母愛如佛，給我指引前進的道路。周末的一天，我正在寫作業(yè)，媽媽臨時有事出去了，叫我跟外婆在家。媽媽走后，我的'心開始蠢蠢欲動，想再玩一下電腦游戲，而媽媽只充許我一星期玩一小時，昨天已經(jīng)玩過了。我想媽媽不會那么快回來，于是決定騙一次外婆，進我的房間開展激烈的游戲。不知什么時候，媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲，氣得火冒三丈，把電腦的電源拔開了。我一邊哭一邊大喊：“你為什么關我的電腦，你太可惡了！”媽媽一聽，滿臉淚水的把我拉到一邊，語重心長地對我說：“我不讓你多玩是怕你視力下降，也怕你玩上癮而影響學習，這一切都是因為我愛你，你自己好好想想吧�！闭f完她就走了。望著媽媽的背影，我腦海中浮現(xiàn)著她為我做的所有事情：工作再忙也會陪我玩，陪我做作業(yè)、給我做飯、給我買東西……我終于明白了，嚴格要求也是一種愛，這種愛會讓我更快地成長。

　　母愛是無私的，溫暖的，此時此刻我只想對我的媽媽說：“我愛您！”我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

我的成長作文 篇8

　　寒假中，本以為可以睡個好覺，與周公談談心�？刹幌�，卻又被老媽叫起，為了初三的中考體育而做鍛煉。

　　我抱怨的慢慢騰騰穿好衣服，鞋子，裹得嚴嚴實實。本并不胖的我頓時便圓圓滾滾的，活像一只笨笨的小企鵝。

　　再次打了一個大哈欠，我終于挪步到了門口，打開門的那一瞬間，我卻還是被寒冷的天氣打敗，頓時打了一個寒戰(zhàn)。沒辦法，在母親的再三催促下，我一咬牙關，沖出了家門。 冬日的世界是殘酷的。北風如同尖銳的刀子一般刮在我的臉上，頓時便刺得生疼。我不禁倒吸了一口涼氣，那寒冷的空氣卻好像將我的五臟六腑所包圍，讓我僵在了原地。看著干枯的樹枝，枯黃的小草，還有那干冷的地面，卻又想到了體育測試，不禁再次慢跑了起來。 空曠的.馬路上寂寥無人，安靜得似乎都可以聽到我自己的呼吸聲�？蓻]有多久，身后，又傳來了一陣急促的腳步聲。那聲音雖急促，卻又充滿節(jié)奏，如同軍樂中拍打的鼓點。聽到同樣的跑步聲，我心中的斗志突然被激發(fā)了出來，便邁起大步，想要保持前列�？蛇�沒多久，我便被這寒冷的大風操控的氣喘吁吁，不由得放慢了腳步。隨后，那個腳步便追上了我。經(jīng)過時，他對我善意的一笑，我不由得再次追隨他的腳步。他高大的個子，頂著一頭利落的直短發(fā)，在曙光的照射下，更顯得熠熠生輝�？煽傆行┎粚�勁，我向下望去，卻看到他擺動的褲腿下，隱約露出一截發(fā)著寒光的假肢，他的身體也竟有些向左傾斜，顯出一個很大的弧度。 我不由得又一次震驚的停住了腳步，他——竟是殘疾人。看著他微斜的身體，看著他滾落的汗珠，看著他努力朝曙光奔去的身影。我的心如同被那有無窮力量的大錘敲擊。接著，我似乎又明白了什么！我又明白了我的困難多么微不足道！這是多么富有教育意義的成長中的一堂課！看著他的身影，我笑了，邁開大步，向曙光美好的未來奔去。

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