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小學生作文

時間:2023-11-20 11:07:18 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文

小學生作文 篇1

  四季就像一串流動著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬,但我更愛生機勃勃、萬物復蘇的春天。

  小草被春風吹醒,悄悄地探出小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的.這個新世界;沉睡了一冬的樹木披上了綠色的紗布,枝頭上抽出嫩綠的幼芽;花姑娘們爭先恐后地展示著自己嬌美的姿容:紅的似霞、白的如雪、紫的似錦......

  春姑娘來到了田野,毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說“春雨貴如油”,這句說得多好啊?,麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。

  天空中掛滿了花花綠綠的風箏,有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機靈的小燕子......牽放它們的不過是一些老人和小孩。

  俗話說“一年之計在于春”。春天這個季節(jié)的人們要辛勤地勞動,只有春天的勞動,才會有秋天的收獲。

  !春天充滿了生機,充滿了希望。我愛你,美麗的春天!

小學生作文 篇2

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那么神秘,尤其是那一輪明月勾,看著看著,便勾起了我奇特的想象。

  我來到了悅達汽車王國的入口處,一位叫“悅悅”的汽車人告訴我:“我們汽車王國遇到了前所未有的災難,請你救救我吧!薄皼]問題,請帶路吧!”一貫樂于助人的我毫不猶豫的答應了。到了那里,看,無數(shù)的汽車在奔馳著,金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋;聽,汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當我心曠神怡、浮想聯(lián)翩時,有許多汽車人蜂擁而至,傾述各自的災難,并告訴我應該從壽山的白胡子老人那里取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個給汽車王國帶來災難的`妖人。我覺得這很有正義感,便腳踏風火輪去了壽山。到了那里,只見山前的海水像脫韁的野馬一樣仿佛要把大陸吞了。我借助風火輪的神力,以迅雷不及掩耳的速度從白胡子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來,一位高數(shù)百米的妖人站在我面前狂妄的說:“哈哈,當今世界沒有人能打敗我!蔽艺f:“那不一定!薄敖裉炀妥屇阋娮R一下我的蓋世神功。說著,那妖人便噴出如墨的潮水,想淹死我。我輕輕一躍,躲過黑水,同時,用喪命繩狠狠地抽中了他頭部,趁他慌亂之際,我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。

  我打敗了妖人,汽車人用豐盛的宴會招待我,并贈送了許多汽車王國的特產(chǎn),正當我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。

  我真想永遠陶醉在那奇妙的汽車王國啊!

小學生作文 篇3

  我是一片云,來自大地,源于一滴滴水,按奈不住溫度的刺激,化作一團團怨氣,慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地,可惡的地方,我要遠遠地離你而去。

  你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北匯聚到了一起,開心地合到了一起,氣消了,你和我,我和你合為了一體,有了一個共同的名字叫云。行走在天空中,是那么輕盈、飄逸?此茻o家,實為有家,漫漫宇宙那里都是我的幸福港灣,那里都是我的玉宇瓊樓。

  太陽就像一個可愛的.孩子,抱在我的懷里;就像一個調皮的娃娃,鉆懷繞膝。我變大了,太陽卻變小了;我心性變了,哪怕太陽脾氣再大,我也不再會生他的氣, 只當他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧,有魅力,有幽默感了。我張開笑臉,靜靜地看護著天之驕子起床、歇息。默默地祝福他、贊賞他的功績。當有大風雨 時,我給他以警示,給他披上用一件黑色的雨衣,助他勇敢地經(jīng)風歷雨。驕傲的阿波羅看到風雨過后,彩虹是那么別樣的迷人,動人。悟出了一個道理,無論天上人 間,無論出身貴賤,都難免要遭暴風驟雨的侵襲,都要受得了、經(jīng)得起、抗得住突然而來的打擊,勇敢地面對、機智的應對、執(zhí)著地堅持,惡勢力終將低頭退去。彩 虹是太陽和云共同抗風雨的美好見證,是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花,是宇宙頒發(fā)給他們的最榮耀的軍功章。

  我是一片云,我愿做一片云,我想做天 上的一片云。即使、哪怕,我做不了天上的云,我也爭取做一朵地上的云,肉身變的更加經(jīng)得起磨難,心房更加空靈,胸懷更加寬闊,步伐更加輕盈。我輕輕地唱著 歌兒:勞動是生存之基,行善是立生之本,無論走到那里,無論遇到何事,我都是快樂地。

小學生作文 篇4

  班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇的力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限的鼓舞、教育。。。。。。。。

  那是一雙期望的眼睛!記得第一次見到那雙眼睛,是在報名的那天。從三年級升到四年級,原來的班主任也換了。以前每年報名都是自己來的,今年也不例外。一見到這位班主任,我膽怯地遞上暑假作業(yè)本和練字本,慢慢的抬起頭,悄悄的望著她的眼睛。那是一雙炯炯有神的眼睛。這時,從這雙眼睛里流露出來一股溫和而期望的目光,使我立刻定下心來。開學過去好幾個星期了,我上課從來沒有舉過手,就是知道問題的答案也不敢舉,因為我生怕自己答錯了。有一次,我剛想舉手,可是因為我膽小,沒有把手舉起來。這時,那雙眼睛望著我,流露的是鼓勵和期望,我終于舉手了,正確的答案贏得了響亮的掌聲。

  那是一雙溫暖又柔情的眼睛!那次,因為頭一天上了體育課,專門練立定跳遠,所以今天全班同學都感到腰酸背痛。但是我們沒有向困難低頭,仍然堅持去做早操。老師知道后,十分高興,眼睛流露出了無限的關愛,仿佛在說:“你們做得真棒,就象大海上剽悍的水手。“讓我們感到春天般的'溫暖,做起操更帶勁了。

  那是一雙嚴厲的眼睛!我也曾經(jīng)在那雙眼睛中看過嚴厲。一天,由于我貪玩忘了查字典,作業(yè)沒寫好,而第二天她要檢查。我低下頭,支支吾吾地那不出作業(yè)本來。猛看了一下她的眼睛,那雙眼睛里射出了嚴肅的目光。這是一種無聲的責備,這種責備讓我感到慚愧。從此,我做作業(yè)時專心多了。

  是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛讓我讀懂了許多許多。。。。。。

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