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難忘的小學生活作文

時間:2023-11-21 06:54:23 小學生作文 我要投稿

難忘的小學生活作文15篇【優(yōu)秀】

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學生活作文15篇【優(yōu)秀】

難忘的小學生活作文1

  我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

  我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。

  這時老師用信任的'目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜處都有我們歡笑的背影,每個角落都有我們的足跡,每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學們在運動場上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開,但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣,也不要難過,我們要堅強,帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。

  畢業(yè),這不只是小學生活的結束,而是新的開始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁,請讓我說出無數(shù)次的謝謝!

難忘的小學生活作文2

  眨眼間,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學;教育我們的老師,還有那六年揮不去的感情。同學們的笑,同學們的淚;同學們奮斗的.身影,那些感人肺腑的話語深深扎進我們的心田。我們跨入中學后,難忘的小學生活也永遠不會把你忘懷。翻看泛黃的相冊,我又陷入的回憶。

  那天,發(fā)數(shù)學試卷,我自信滿滿。

  叫到我的名字了,可是后面的卻是86!老師輕呵出的一句話,卻字字如雷重重打在我心頭。

  看看這個題,該錯嗎?還有這個題,你讀題了嗎?老師呵斥道。我的眼淚不爭氣的落下了,我咬緊嘴唇搖搖頭。

  老師接著說:好好去反思一下,找找問題吧我抿嘴狠狠點點頭。

  課后,同學們都紛紛來安慰我。

  別哭了,下次認真點。你一定能考好。她為我輕輕拭淚。

  背上一陣溫暖,另一個同學拍拍我的唄說:就是啊,誰都有沒馬虎的時候啊!

  哭也沒有用了,世上沒有后悔藥買。∷哉衿鹁駷橄麓慰荚噴^斗。她堅定而明澈的目光給了安慰。

  這些話語如一縷縷陽光直射我心田。

  這時,我的心想被溫泉涌過一般。有同學的關心、安慰和鼓勵,我有什么理由不在下次考試中取得好成績呢?

  每當這一幕出現(xiàn)在眼前,我心中總是有一陣微微的激動

  馬上,我們就要步入中學了,現(xiàn)在我們能做得就只有珍惜著短短的時間。最后的最后,我們一起奮斗!

  在這六年里,我們都長大了。但我們不會讓時間抹去我們美好的回憶。當十年后,我再次回到這兒,也許我們彼此不記得名字;但永遠記得六年二班那群傻瓜們,我們曾一起走過這六年。

  難忘,難忘,難忘時光老人,我請求您讓時間過得慢一點,讓我們可以在一起的時間久一點點。

  難忘的小學生活,我不想畫上句號,因為我不想結束這美好的小學生活!

難忘的小學生活作文3

  光陰如出弦的箭,一去不復返,就如同老舍先生說的:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!币粯樱甑男W生活也接近了尾聲。

  回首往事,那些舍不得的人和事仍然歷歷在目,每每想起,心里總是感觸萬分。

  我是五年級下冊從長沙的學校轉(zhuǎn)過來的。剛轉(zhuǎn)過來的時候,因為跟同學們都不熟悉,表現(xiàn)得比較內(nèi)向,不喜歡和別人說話,也不喜歡在課堂上發(fā)言,是語文老師陳老師多次鼓勵我,在我做錯事時,嚴厲地批評我,在我表現(xiàn)好的時候,又毫不吝嗇地表揚我。我也因此而慢慢改變,變得活潑開朗起來,開始交朋友,融入163班這個大集體。所以,我非常感謝陳老師對我耐心的教誨!

  我也非常喜歡我們的班主任—鄒老師。你別看她平時兇巴巴的,但她心里還是很關心同學們的,她會在我沒有帶傘的時候把我拉進那溫暖的傘下,緊緊地護住我,也會在有同學忘記吃早餐時,像家長一樣既關心又生氣,所以我們都非常尊重鄒老師。

  從長沙轉(zhuǎn)過來到現(xiàn)在,我也在這個溫暖又充滿活力的班級里待了一年半了,在這一年半里,發(fā)生過的每件事都在我的心里留下了不可抹去的印記!

  忘不了,足球聯(lián)賽時為自己班級吶喊助威的我們;忘不了,跳蚤市場時為自己費盡千辛萬苦賣出書籍賺到錢而高興的我們;忘不了,研學旅行時同學們一路上的歡聲笑語……

  那些難以忘懷的每個瞬間,那些帶著微笑的臉龐,那些一起努力學習的場景……就是這個班級給我最大、最美好的.童年禮物!

  眼看這六年小學生活已經(jīng)接近尾聲,我們也即將分道揚鑣,進入下一個初中生涯。也許在多年以后,我們還能相見,卻也不再是當年那些無憂無慮的少年了!在這個班級里,我們哭過、笑過,也曾為一點兒小事而吵架生氣,但到頭來,關系還是那么好。

  在這里,我想對那些改變過我的老師說一聲:“老師,謝謝您們對我的諄諄教誨,你們辛苦了!”對我親愛的同學們說:“非常開心和你們成為同學,在同一個班級里共同學習,你們是我永遠的童年伙伴!”

難忘的小學生活作文4

  人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學生活也正是我們美好的童年,六年的小學生活是我忘不了的。

  那時我所在的那個班是我們年級里最優(yōu)秀的,而那時我的學習成績也很好。全班同學都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運動會上,我們班總是會得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學都會得到獎狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎,我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!

  我們?nèi)嗤瑢W有一個共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時,就離開了我們。她去了新寧路小學當副校長。本來王老師準備走的時候也不告訴我們的,而我還有幾個同學已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的'同學,怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當好學生看待。王老師在走的時候在每個人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學,更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠都不會忘記。

  而校園里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠都不會忘記。還有丁香樹,在那個夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W和王老師之間濃濃的師生情。

  這就是令我難忘的小學生活。同時也希望我的小學的老師以及同學們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。

難忘的小學生活作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級的學生了。再過不久,我將和我朝夕相處了6年的老師,同學分開。不知道為什么,沒當我想到這些,眼淚總是不爭氣的掉了下來。夕陽西下,暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊,拍打著五顏六色的卵石,快樂地奔流。我久久地徘徊著,仿佛找到了一點將要失去的滿足。往事,走馬觀話似地在腦海里跳躍,又浮現(xiàn)在了眼前……

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的`教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友——王文殊。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰都不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對,畢竟當我有困難時,總是王文殊幫助我,當我傷心時,也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書,我正好和王文殊在一個小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。

難忘的小學生活作文6

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了兩個星期,我們離開母校也已經(jīng)過去了兩個星期。有時情不自禁的就會想起小學生活的那些事,有時偶然間做的一個動作就會猛然想起這個動作好熟悉,怎么覺得在哪里做過。小學記載了我們許許多多的回憶……

  有一次,我們數(shù)學考試了,因為那天剛好是我衛(wèi)生紀律監(jiān)督,所以比其他同學做卷子時間少了10分鐘,老師讓我們做應用題只列式再加上我的時間不夠,我很馬虎,很慌忙地寫完。在之后的那些天,我的心里像吊著一塊巨大的石頭一樣,遲遲不能落地,讓我的精神始終保持著緊繃的狀態(tài)。這天上課,數(shù)學老師拿著一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的殺氣彌漫了我們的周圍。到了最緊張人心的時刻——念成績。這一向是學生最害怕的環(huán)節(jié)。92分、90分、87分……78分居然還沒有念到我,我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分念到我了。62分,這是一個多么令人吃驚的數(shù)字,考的最差的一次,知道分數(shù)的我根本不知道要做什么。下課后,好多同學都跑在我位置上,都在問我我怎么考得,怎么會那樣!是呀,不止是我一個人吃驚。

  老師在評講這張卷子的課上說了一句話:只要認真,提高那二三十分是沒有問題的'。我記住了老師說的那句話,在以后的考試中,我的成績一直保持在90分以上。之后,老師再次重復了那句話:只要認真,提高那二三十分是沒有問題的。

  那次考試是我整個小學階段最差的一次,非常難忘,當然,小學瘋了六年的朋友也不會忘記,真想來到初中的教室,驚訝地說一句:“呀!怎么又是你們!”

難忘的小學生活作文7

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的理想。

  六年的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。六年前,我們帶著一臉的無知,天真無邪的笑容進入了校園,現(xiàn)在,我們又將懷揣豐收的果實,懷著依依不舍的心情離開母校。

  記得上個學期,學校沉浸在熱鬧的氣氛當中,因為今天是一年一度的運動會,個個運動健兒都在練習跑步,為待會將要進行的比賽做好充分的準備。老師用親切的話語說:“同學們,這是我們145班所有同學,在小學階段一起度過的`最后一次運動會,要記住‘友誼第一,比賽第二’不管能不能取得勝利,我們都要團結一心”。

  不一會兒,運動會就開始了,比賽的選手摩拳擦掌,其他的同學便聚集在我們班的服務臺前,為他們做好后勤工作,沒有一個人閑著。好不容易聽見廣播里說:“請145班的運動員們,各就各位!痹蹅兞ⅠR起立,在賽場旁,喊著“加油”!槍聲一響,運動員們像風一樣,你爭我搶地向終點跑去,我們沒有參加比賽的同學也跟著在旁邊跑,盡管是喘不過氣來,但是一刻也不放松,生怕我班運動員掉隊。大家都在和時間賽跑,眼看就要到終點了,同學們都把頭伸過去,想看看是誰先沖向紅終線!耙!是我們班運動員取得了勝利,我們一齊歡呼起來,在終點做服務的同學立即扶住了運動員,心里不知道有多開心!

  每一位運動員上場,其他同學也跟著加油吶喊,使他們充滿了信心,最后我們?nèi)〉昧丝上驳某煽,我們班得了年級總分第一的好成績?/p>

  這次運動會,是最有意義的,它見證了我們的友誼,和同學們的齊心協(xié)力精神!因為有我們的互幫互助,所以才有我們這擰成一股繩的班集體。

  六年的時光。×甑挠颜x!還有短短兩個月的時間,就要分離,你們給我最珍貴的禮物就是讓我學會了團結互助,收獲了真誠的友情,我將它們永遠記在心里!

難忘的小學生活作文8

  花開花落,歲月匆匆。時光似流水,逃得飛快,一轉(zhuǎn)眼,六年間的小學生活就要被畫上句號。時間過得多快,六年前,帶著一絲懵懂和淚珠,踏進學校大門,六年后的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn),多么想回到昨天,打打鬧鬧的日子

  快放學了,在月考后的疲倦,我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下,坐在樹根上,聊著天南地北,聽著蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽,任風兒拂過我們的臉。

  我們聊得不亦樂乎,不知道怎么了,右邊的同學忽地站起來,你追我趕,好不快活,我們在旁邊喊加油,喊著喊著也不知道怎么就加入了這場戰(zhàn)役。在余輝下,我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學指著被追趕的b同學,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續(xù)。忽然b同學躲到花壇后面,這不是給我們機會嗎?我們幾個就商議著左右抄襲。當我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學像看到了什么似地,沖著出來。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續(xù)追!只怪b同學靈巧,跑的.快,我們幾個人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一個計謀,我們在學校各個角落埋伏,就等著b同學的自投羅網(wǎng)。忽然,我看到樹的倒影,想到了什么。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來,我猜想這影子的主人就是b同學了,我盡量躲得嚴實些。看到他一只腳邁過來,我立刻站起來,像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊:我抓到他了,快過來,別讓他跑了!此言一出,同學們從四面飛奔而來,牢牢抓住b同學。

  光陰似箭,日月如梭。我們即將結束小學生活,但那份寶貴的友情我會一直珍藏?煲~出學校的大門了想起那時的無知,還是想停留在昨天,無憂無慮的日子!

難忘的小學生活作文9

  時間真是過得很快,沒想到我的小學生活這么快就要結束了,在這六年里面經(jīng)歷了很多,有過淚水、有過笑臉、有過汗水,這些都是我的小學生活的美好回憶組成部分。

  在這即將分離的季節(jié),我想對老師們說,謝謝您們這六年來的照顧,不管是學習上還是生活上,您們都對我無微不至地照顧著我,從初入校園的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的多多少少都懂點事,這些都來不開老師們的教導;您們教會我怎么做一名合格的小學生,教我們怎么去孝敬父母,教我們課本上的知識,真的很感謝老師們!希望您們在接下來的日子里,能工作順利,身體健康!

  在這即將分離的季節(jié),我想對同學們說,謝謝你們這六年來的陪伴,在這六年的校園生活里面有過孤獨,初入學校的時候,就感覺到了一個陌生的環(huán)境,是你們讓我感覺到了熟悉,我們在一起打鬧著;有時候我們好到會形影不離,一起吃飯,一起上廁所;有時候,我們也會爭吵,可是很快就能夠和好了;我們在學習上雖有互相競爭,但是也會互相幫助;在初入學校的時候,爸爸媽媽會擔心我的性格,怕我跟其他人交流有障礙,會讓我感到孤單,是你們讓我的`爸爸媽媽放心我在學校。希望你們能在接下來的初中生活,學習進步,天天向上!

  在這即將分離的季節(jié),我想對我自己說,過去的已經(jīng)過去了,要感謝我自己過去的努力,在過去的六年我有些方面也做得不是很好,在接下來的時間里面,就得要改正;在過去的六年我做得好的一些,就要繼續(xù)發(fā)揮下去,不念過去,不畏未來。希望我能在未來的初中生活,更加的勇敢,更加努力,成績更加突出!

難忘的小學生活作文10

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。六年的小學生涯已經(jīng)結束了,我即將步入嶄新的初中生活。但在這六年里,每一個笑容,每一份心情,每一張試卷,都已深深地印在我的心中。

  記得剛上小學時,我只是一只小小的蝸牛,努力地爬呀爬,卻總是爬不到盡頭,那時的我只是一個為英雄鼓掌的觀眾。

  在一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地,沉悶的'空氣熱得讓人喘不過氣兒來。我們的班主任——沈老師安排我們午睡,可是,剛入學的我們哪能睡得著呢?沈老師仿佛看出了我們的心思,便說:“我知道,大家剛入學不久對學校氣氛不太熟悉,所以,睡不著覺。但是,‘閉目養(yǎng)神’也是一種休息啊!如果大家真的睡不著的話,那我就請吳梓萱同學來講一個故事吧!”聽到這兒,我的心都要跳到嗓子眼了,結果,大家異口同聲地回答:“好!”我疑惑不解。像我這樣內(nèi)向的人,老師為什么讓我去講故事呢?但是,我還被同學們慫恿的站上了講臺。我走上講臺,開始講故事。我講得非常有趣,同學們聽得津津有味。不一會兒,他們都漸漸睡著了,我跳到嗓子眼的心也平靜了下來。事后,老師把我叫到辦公室,和藹可親地對我說:“孩子,其實你很不錯,但是你的自卑成為了你的障礙物,阻擋了你前進的步伐。所以,希望你劈掉你的自卑,拿出自己的自信,讓自己更加優(yōu)秀!边@一刻,我熱淚盈眶,終于明白了老師對我的良苦用心。

  從那以后,我越來越自信,學校有什么活動我都會參加,而且做的也越來越好。我要感謝我的老師,感謝老師對我的苦心栽培。

難忘的小學生活作文11

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生活馬上就要結束了,此時此刻,無限的留戀和惜別之情涌上心頭。

  記得剛上小學時,我還只是一個懵懂的小孩子。那是開學的第一天,也是我小學生活的開始。我被父母帶到一個陌生的校園,走進一個陌生的教室里,身邊也全是陌生的面孔。父母為我隨便找了一個靠前的位置,轉(zhuǎn)身便離開了。其實,他們和許多家長一樣都在暗地里觀察著我的一舉一動呢。我卻全然不知,好奇地左顧右盼,不一會就結交到了許多朋友。下課時,大家陸續(xù)地跑出教室做游戲,傳來一陣陣歡樂的笑聲。嘿嘿,上學第一天的感覺還真不錯嘛!于是我喜歡上了小學生活,也喜歡上了這里的一切。

  三年級的那個冬天,在上一節(jié)語文課時,不知是誰喊了一聲:“下雪啦!”班上同學的.目光立刻都轉(zhuǎn)向了窗外,連班主任也忍不住看向了窗外,臉上寫滿了孩子般的興奮。下課鈴打響了,大家蜂擁而至的跑出教室。我一沖出跑向一個堆滿雪的車子旁,那里已經(jīng)有了我們班的的幾個同學在打雪仗!翱凑校 边不待我靠近,班上一個調(diào)皮的男同學向我扔了一個雪球。我勃然大怒:“你是不是欠揍?”

  緊接著,一場自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,我的死黨立刻跑出來幫我。不一會,這場雪球大戰(zhàn)就開始升級了,更多人也來參戰(zhàn),敵友不分,只為一時刺激。雖然大家的衣服也很快被雪水打濕了,雙手也凍得通紅,可臉上卻掛著開心的笑容。那是一場多么令人難忘的雪。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級的畢業(yè)了。六年的時光讓我們也從懵懂的小孩變成了匆匆少年。男生雖然變得穩(wěn)重了許多,但他們愛玩的天性卻還是沒變。還記得上個月的足球賽,男生們花費了不少時間去訓練,也奮力在賽場上拼搏,最終靠努力拿下了冠軍。那一刻,我們?nèi)鄽g呼雀躍是多么為之自豪!

  這漫長而又短暫的小學生活,有苦也有甜,更讓我難忘的還是我與同學之間發(fā)生故事。小學生活猶如一瓶五味瓶,那復雜的滋味我永遠都忘不了。

難忘的小學生活作文12

  還有兩個月就要離開母校了,這讓同學們十分不舍,仿佛昨天還是稚拙的剛剛入對的少先隊員,轉(zhuǎn)眼間便要摘下紅領巾戴上團徽,從無憂無慮的童年時代步入熱情奔放的少年時代,一下子就覺得頭發(fā)濃密了不少,五官更有棱角。

  六年的小學時光在眼前猶如電影片段一一回放

  看,那是四年級的秋季運動會上。同學們踴躍參加,課余時間都圍聚在操場上訓練各自所報的體育項目,整座校園沸騰了,連空氣都摻雜著一絲汗水的咸味。明明應是氣溫漸涼的秋,卻沒有一點涼意,反到有夏季的熱情似火。

  比賽如約而至,選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。在預選區(qū),我和其余選手一樣目光炯炯,顯然大家都懷著必勝的信心,勢必要為班級爭得榮譽。

  隨著發(fā)令槍響,觀眾席擁擠著,吶喊著,蹦跳著,翻騰起一片片巨大的浪花。起跑點的選手們像脫韁的野馬一般向終點沖去,眼看終點線近在咫尺,我的`腳下有如神助急速向前,沖,加油!哎呀,一個側滑,我摔倒在其他選手身后的跑道上,我努力爬起來,一股強有力的班級榮譽感占據(jù)我的內(nèi)心,它暫時抑制了我腳傷的疼痛,咬緊牙奮力向前,在同學們的吶喊助威下,我終于越過了終點線。

  體力透支的我被同學們簇擁著,在攙扶下回到了樹蔭下休息,非但沒有感到疼痛,反而有種說不出的愜意。我抬頭望去:“啊,這太陽是多么明亮呀!”

  太陽就像金色的輪,在天上滾動著,一圈都是耀眼的火焰

  每當回想成長路上發(fā)生的故事我都會啞然而笑。

  當然,我會帶著這些美好向終點沖刺。

難忘的小學生活作文13

  馬上要離夢幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時候,默默地化在了童年水藍色的記憶里。

  ——題記

  童年的記憶隨著摩天輪的運轉(zhuǎn),一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié),我走入了六年級的`生活。六年級也是我最開心的時候。

  還記得與伙伴們拉幫結伙的到公園玩,走在路上的時候都無比開心,一點也不寂寞,隨著自己的節(jié)拍,走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,蹦蹦床,然后把同學踩在腳下,高聲喊道:“我贏了,耶!”隨后,又被同學扳倒,一頓癢癢功。雖然六年級了,但心靈深處的那個我還是那樣的幼稚。

  在學校,不分青紅皂白跟人大打出手,在老師說上課的時候說再見,在同學捉弄的時候破口大罵,在無聊的時候找個老實的同學欺負欺負,有時候趁保安大爺不注意,把長長的水管子拖出來亂噴水,把同學們都噴成了落湯雞,那嘻嘻哈哈的聲音不斷,保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道;

  “小兔崽子,快不要鬧了”,就急急沖沖的跑過來抓我們,拿水管子的同學一急,就把水管子朝大爺扔去,那水管子的水壓很足,保安大爺一慌沒接住,把水管子直接抱在了懷里,一下就給大爺洗了個冷水澡,看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了,雖然當時感覺好搞笑,但是結果卻是回到班級就被老師狠狠的馴了一頓,老師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長要我們退學,大家都嚇的直吐舌頭,事后是老實了幾天,但幾天過后,又都原形畢漏了,氣的老師又是無奈又是不舍,畢竟他帶了無我們四年多的時間啊,我們開他了,他疼我們還來不及呢,哪舍得真的懲罰我們呢?

  就這樣在那些歡聲笑語中,我們結束了小學生活,那段讓我永遠都不會忘記的荷花盛開的季節(jié)。

難忘的小學生活作文14

  日歷翻過了一張又一張,勾起了我千絲萬縷的記憶,這些記憶就像一叢叢珊瑚生長在我的腦海里,其中最艷麗的那從珊瑚,就是一次拔河比賽。

  在三年級的一個下午,學校里開展了一次拔河比賽。

  當老師把這個消息告訴我們時,班里頓時炸開了鍋我們大家都在那兒激烈的討論著,因為這是我們從小到大第一次聽到要參加這種比賽,所以心里充滿了好奇心都希望自己被選中,結果好幾個人都落選了,而我卻被選中了。

  在一片慌亂之中,我們利用長繩學會了拔河的姿勢,突然,廣播響起“請三年級參加拔河比賽的同學到乒乓球場地等待。”說著,老師便把我們帶下了樓。我們在樓下等了一會兒,終于輪到我們班跟別的班PK了,我們做好姿勢,咬緊牙關,用盡吃奶的力氣,想把繩子往我們這邊拉,可惜沒有成功,我們輸了,老師安慰我們,叫我們不要傷心,下次努力。

  當再一次輪到我們班的同學和別班的同學PK時,我們改變了“戰(zhàn)略”,模仿別的班,讓最后的同學把繩子綁在自己身上,讓前面的同學和后面的同學一起用力,這次我們的力氣比上次的更大了,我也一樣,我用盡了力氣拔,手上還脫了許多皮,我的.腿腳都發(fā)軟了,我記得有個同學還不小心把褲子扯破了。此時此刻的老師也記得像熱鍋上的螞蟻,但是,這一切又有什么用呢?我們失敗了。

  當我們班在休息時,可沒閑著,我們也在給別的班“吶喊助威”:“1班,2班,4班,5班漏油······”有些同學還流出了眼淚。

  過了好久,比賽結束了,我們班得了最后一名,但是我們不怕,失敗乃成功之母,下次我們還繼續(xù)努力。

難忘的小學生活作文15

  在五年級的時候,就和你們相識,一眨眼,卻要與你們說再見,為甚么快樂的時光總是那么短暫,就像摩天輪從起點到終點的時間。

  在老師口中,這個班就是一盤散沙,但我不覺得,因為只其中還有許多的人才,如:腹黑娘左清華,暴力女黎雨欣,聰明反被聰明誤的王思源,大章魚張云佳,打人冠軍王文博

  在我來到這個叫一盤散沙的班級后就覺得學校原來是這么得好,一天嘻嘻哈哈,沒有孤獨,因為你完全會被這個班的搞笑事笑個不停,經(jīng)常惹人笑的是:王嘉鈺,周文浩(因為他經(jīng)常惹他周圍的人笑,上課笑,下課笑,干什么都笑,因此還被語文老師罵過!說到這我都想笑。┻有王思源和張海龍。我們就是因為這些人才變得一天到晚嘻嘻哈哈的。

  我們班還是六年級最幼稚的一個班,我們班是全年級笑得最燦爛的`一個班,因為我們很幼稚。在數(shù)學課上,我們經(jīng)常被老師哄著笑著去學習,因為我們很幼稚。我們的數(shù)學成績,語文成績總是在倒數(shù)第一,因為我們很幼稚。

  但在今年,我們從一盤散沙到一袋棕獅,真的很不容易。

  曾經(jīng)擁有過的,失去的;曾經(jīng)搞笑過的,憂郁的,都有統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,不去想,不去后悔當時的做法,只珍惜現(xiàn)在,因為:

  摩天輪快要到終點了!

  天秤座上的星星總有不發(fā)光的時候,雙魚座的星星永遠守護在你身邊,雙子座的星星總有掉落一半成為單子座的時候,射手座總有射出那根箭的時候

  我得過健忘癥,我希望用這樣的方式在最后的小學時光里去用心的記住每一位,用一顆最虔誠的心為你們祝福:Good Luck我的朋友!

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