優(yōu)秀初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中的作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中的作文1
本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)為種辣椒，聽(tīng)到這個(gè)消息我十分高興，像老虎看見(jiàn)獵物，像蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源。
“啦啦啦！”喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，走向辣椒店，剛進(jìn)門(mén)，一股辣椒的味道撲鼻而來(lái)，我認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)挑選著辣椒種，“呀！”這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑了，啊！那個(gè)還不錯(cuò)，好！這個(gè)好，��！那個(gè)……我左挑挑右挑挑，終于挑出20個(gè)種子。
挑好了種子在干什么呢？我百思不得其解，于是我問(wèn)了一下“老農(nóng)夫”——爺爺。爺爺說(shuō)：“種辣椒呀！這個(gè)不難，先準(zhǔn)備種子，再準(zhǔn)備盆子和泥土，再每天看著澆水就可以了，我這里有一些黑土，要不要呀�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，巴不得有這樣的好事呢！
我高興的`回了家，把家里的盆子都取了下來(lái)，我左挑挑又看看，不知選那個(gè)盆子，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白瓷盆，它潔白無(wú)瑕，有一種威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，盆子選好了，我把黑土倒進(jìn)盆子，用小筆頭挖了小孔，把辣椒種放了進(jìn)去，用水杯給我的辣椒澆了點(diǎn)水，大功告成。
我期盼著小辣椒茁壯成長(zhǎng)。
優(yōu)秀初中的作文2
在人來(lái)人往的街頭，她飽受風(fēng)霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心。——題記
那條路，連著那個(gè)美麗的回憶……在那個(gè)喜慶的早晨，我站在冷颼颼的'街頭等車(chē)。半小時(shí)過(guò)去了，一輛公交車(chē)也沒(méi)有，我開(kāi)始后悔起來(lái)。想起鍋里那些可愛(ài)的湯圓，我不覺(jué)咽了幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他也是一臉的苦悶。顯然，他也餓了……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多��！雖然寒風(fēng)凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺(jué)看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見(jiàn)她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點(diǎn)。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢(qián)遞進(jìn)了她的碗里。她仍望著我，我瞬時(shí)間明白了什么，臉頓時(shí)蒼白……
我不敢預(yù)測(cè)她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，說(shuō)：“小姑娘，注意點(diǎn)，衣服露出來(lái)了�！彼芷届o，可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái)了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走了，他像一陣風(fēng)，匆匆來(lái)過(guò)，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐那好久，好久……
優(yōu)秀初中的作文3
我家是一個(gè)和諧的家，我愛(ài)我家。我家有四個(gè)人，我與弟弟生活在這個(gè)家庭很幸福，因?yàn)楦惺苁艿搅税职�、媽媽兩種不同的愛(ài)：一種嚴(yán)厲，一種關(guān)心。
如果我與弟弟做錯(cuò)了事，爸爸媽媽不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣耐心的為自己的子女進(jìn)道理，我的父母就用打罵的`方法教育我，因?yàn)槲沂且粋�(gè)性格比較倔強(qiáng)的女孩，也帶有一點(diǎn)暴躁的性格。所以父母教育我就用以暴自暴的方法來(lái)教育我，這就是我爸爸、媽媽教育我的方法，用的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
我上初中以來(lái)。因?qū)W校距家太遠(yuǎn)了，每一次晚點(diǎn)回家就被爸媽追問(wèn)到了底，我知道爸媽他們只是關(guān)心我而已，學(xué)校修在比較遠(yuǎn)，晚回家爸媽擔(dān)心是件很正常的事情。從那以后，只要晚回家就得給爸爸打電話(huà)，說(shuō)明原因，一次我被老師留下來(lái)，說(shuō)的是6點(diǎn)半才會(huì)放學(xué)。結(jié)果6點(diǎn)10分就放學(xué)了，以為爸爸還沒(méi)來(lái)呢？可我走到校門(mén)口一看，爸爸居然在校門(mén)口等著我呢！我知道爸爸是擔(dān)心我在路上發(fā)生什么事情，所以很早就到校門(mén)口來(lái)接我了。我知道，爸爸這種愛(ài)是關(guān)心的愛(ài)，自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直在學(xué)校吃飯，回家媽媽為我準(zhǔn)備了許多有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，不吃爸爸還罵我呢！這也是關(guān)心的愛(ài)。
在我家還從來(lái)沒(méi)有發(fā)生大吵大鬧的現(xiàn)象，有的只是開(kāi)玩笑，爸媽吵了架不過(guò)一小時(shí)，兩人馬上合好如初，說(shuō)明他們倆是多么恩愛(ài)呀！
我生活在這個(gè)家庭很快樂(lè)、很幸福，這個(gè)家是多么的和諧，我喜歡這個(gè)家，喜歡家里的每一個(gè)人！
優(yōu)秀初中的作文4
中國(guó)的傳統(tǒng)文化可多了！我一下子還說(shuō)不完，今天我就給大家介紹中國(guó)的陶瓷藝術(shù)吧！
中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)，尤見(jiàn)裝飾匠心；中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷裝飾形式，大體上有刻鏤、堆貼、模印、釉色、化妝土、彩繪六類(lèi)型；圖案紋樣裝飾于陶器早在新石器時(shí)代的仰韶文化中的彩陶上就已出現(xiàn)。先民們感受生活的自然現(xiàn)象創(chuàng)造出波拆紋、圓形紋、編織紋等圖案，以二方連裝飾形式呈現(xiàn)在陶瓷器物上，在西安半坡遺址出土一件繪有精美的人面和魚(yú)紋的彩陶盆是新石器時(shí)代彩陶中的精品。陶器上的'紋飾體現(xiàn)了先輩們對(duì)于自然和人自身觀察的結(jié)果，陶工們對(duì)于點(diǎn)、線(xiàn)、面的熟練融合，對(duì)于花紋繁密的組合，以及對(duì)于旋紋與孤線(xiàn)的審美感，不但表明了他們對(duì)于自然和人類(lèi)自身有了一定的認(rèn)識(shí)，而且還表明了自然界已經(jīng)脫離了他們的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人對(duì)自然的美化和崇拜。商、周時(shí)代是以青銅器為時(shí)代標(biāo)志的歷史階段，這一時(shí)期的陶瓷紋飾和青銅器飾相似，刻紋白陶的燒制成功是制陶工藝上的一個(gè)重要的里程碑。它用高嶺土制坯，燒成的溫度達(dá)1000多攝度，素潔可愛(ài)的造型與優(yōu)美的紋飾相結(jié)合，逗人喜愛(ài)。追溯中國(guó)歷史各個(gè)時(shí)期的陶瓷產(chǎn)品，陶瓷裝飾有兩大特點(diǎn)：一類(lèi)是以適合陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現(xiàn)形式；另一類(lèi)是以中國(guó)繪畫(huà)形式在陶瓷器皿上進(jìn)行工藝換表現(xiàn)形式。
中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)——陶瓷的故事是多么有趣��！陶瓷還是我國(guó)最為大的創(chuàng)造呢！
優(yōu)秀初中的作文5
秋天，樹(shù)葉黃了，秋天，樹(shù)葉黃了，枯了，快要脫落了�？蔹S的葉子離開(kāi)了枝頭，它在半空中盤(pán)旋著，飄舞著，好像是對(duì)這個(gè)世界訴說(shuō)著內(nèi)心的感受，它的依依不舍……它對(duì)這個(gè)美好的世界還是如此的留戀……
生命的意義也許就是這樣吧！盡管它那樣不舍，但還是逃不過(guò)大自然的魔爪，總有一天，它會(huì)干黃枯死。秋天，就是這樣，這樣的殘酷�；叵胂娜盏纳鷻C(jī)，現(xiàn)在的葉子失去了往日的蒼翠，漸漸地變黃了，經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的'嚴(yán)刑拷打，最終它還是飄落下來(lái)……我的心中有一種說(shuō)不出的痛苦和荒涼。難道生命的意義就被秋無(wú)情的吞沒(méi)了嗎？
放假了，我緊緊地跟隨父母來(lái)到郊外，郊外的空氣格外清新，郊外的太陽(yáng)格外紅艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，又有幾枚葉子飄落下來(lái)了�！澳鞘鞘裁�？”過(guò)往的行人拍著手，微笑著。一個(gè)個(gè)小小的，紅色的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭。那是秋葉在秋風(fēng)中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難險(xiǎn)阻，它無(wú)聲無(wú)息地闖過(guò)了層層難關(guān)。它給人們帶來(lái)了喜悅，自己卻埋于土中，可是，它是快樂(lè)的，因?yàn)樗α耍瞰I(xiàn)了，它嘗到了生命的意義。我的心豁然開(kāi)朗，落葉呀，我讀懂了你。你在生命的最后一刻用自己的身體勾勒出最完美的弧線(xiàn)，你不落葉，你是我心中一只美麗的蝴蝶。
我們的人生就像這秋�？嚯y背后藏著快樂(lè)，憂(yōu)傷背后藏著喜悅。秋不是生命的結(jié)束，而是新生命的開(kāi)始。只要我們加倍的努力，就會(huì)迎來(lái)秋天的累累碩果。
我與秋相遇，與秋相識(shí)。它讓我明白了生命的意義！感謝這個(gè)季節(jié)！感謝這美好的相遇！
優(yōu)秀初中的作文6
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天，陣陣蘋(píng)風(fēng)吹來(lái)，人們便會(huì)不禁感慨時(shí)間宛如白駒過(guò)隙，東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”；當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機(jī)盎然的春天，徐徐榖風(fēng)拂來(lái)，人們即會(huì)想起需積極面對(duì)世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無(wú)垠的汪洋大海，恣意與小魚(yú)嬉戲，使人感到身心放松；閑步于森林中，看見(jiàn)翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套，使人們了解光陰似箭、歲月如梭；在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑，跑到地平線(xiàn)為止，帶給我們“行到水窮處，坐看云起時(shí)”之感，也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心，感到萬(wàn)念俱灰時(shí)，不妨試著到郊外走走，親近大自然，因?yàn)榛蛟S你將會(huì)在其中找到人生的方向或困難的.解決之道，又或著帶給你不同的人生觀及價(jià)值觀，在看似晦暗無(wú)光的道路上糝落一道金燦燦的光芒，照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無(wú)限多的，一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠(yuǎn)的啟示，而時(shí)常置身于大自然的人，不但可以品嘗到自然界的奧妙，獲得精神上的愉悅，更能調(diào)適自我，在名為人生的樂(lè)章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
優(yōu)秀初中的作文7
雨的笑聲無(wú)限綿延，才發(fā)現(xiàn)我早忘記了沒(méi)有一絲烏云的晴天，時(shí)間，讓思念無(wú)止盡地蔓延。我是一根撥動(dòng)著的琴弦，輕輕唱出了從前的從前，依稀看到塵封的欺騙，我知道那是你美麗動(dòng)人的眼，不經(jīng)意中我聽(tīng)見(jiàn)，隱隱約約你說(shuō)著抱歉。
一切成了美麗的幻化，永恒代替了那一剎。你還是成了一個(gè)深埋在地下的神話(huà)，謊話(huà)之所以美麗是因?yàn)樗c你一樣過(guò)于虛化，才"永遠(yuǎn)”，聽(tīng)了別人的稱(chēng)贊便心生情愿地同他浪跡天涯。
你的微笑成了我永遠(yuǎn)的瓔珞，但是卻在你倒下的那一刻，它帶者我的幸福往下落。從此不愿再讓歲月成為一種蹉跎，高舉著手，把自己曾想要放棄的命運(yùn)往上托，只因?yàn)槎嗄暌郧拔覀z在佛前允諾，要努力讓對(duì)方終有一天的逝去不成為一種隕落。從此才憶起，原來(lái)我也有我的生活。
知道嗎?在你不見(jiàn)的那一刻起，我的世界狂風(fēng)暴雨全都湊到一起，但還是懂了，一味的追憶不代表著不舍不離，所以，今天的我不再因?yàn)榛貞浂恋碛诳嗪�，多年后的秋天，我一定�?huì)看見(jiàn)你最?lèi)?ài)的梨掉在我跟前。
你的'生命純潔無(wú)暇，我想送你一抹溫暖的晚霞，還是會(huì)在多年以后的一個(gè)春夏，夢(mèng)中的你四海為家，還有，在你最?lèi)?ài)的那棵梨樹(shù)下，你彈著你最?lèi)?ài)的琵琶。
優(yōu)秀初中的作文8
記得那是去年冬天的一天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锓疟夼�，大家你放一個(gè)，我放一個(gè)，可開(kāi)心了。這時(shí)，一個(gè)鞭炮飛到了草堆上，草堆很快冒煙了，我們都嚇慌了，和伙伴們約定好：不管怎么樣都不能說(shuō)是誰(shuí)干的。然后就分頭跑回家了。
回到家中，我急的像熱鍋上的螞蟻——坐立不安，心理越想越不是滋味，萬(wàn)一火著大了怎么辦？萬(wàn)一把別的東西燒毀了怎么辦？萬(wàn)一……我的心里矛盾極了，急的眼淚都快掉下來(lái)了。這時(shí)，我想起讀的'《一千零一夜》的故事書(shū)里面有一篇《樵夫與財(cái)寶》的故事。
這個(gè)故事讓我知道，對(duì)別人隱瞞事實(shí)真相會(huì)使你的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼和不安。所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我知道自己錯(cuò)了，決定把這件事告訴媽媽?zhuān)蛪阎懓堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我說(shuō)的事，趕緊撥打119，不一會(huì)兒，消防車(chē)就趕到了，在消防員叔叔的搶救下避免了一場(chǎng)火災(zāi)。
事后，媽媽批評(píng)了我，但是我為自己戰(zhàn)勝了自己，是一位誠(chéng)實(shí)的孩子而感到高興。
讀書(shū)，讓我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀初中的作文9
當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目后，你的樣貌就忽然展此刻我的眼前，是那么地清楚，但卻又那么地模糊，我打開(kāi)了塵封的記憶，您就慢慢地出此刻我眼前
時(shí)間可過(guò)得真快，仿佛白駒過(guò)隙般，一晃就是三年，三年，您教了我們?nèi)辏臧愕臍v險(xiǎn)又展此刻我的眼前。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，您出此刻我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開(kāi)始，一課課的生字讓我過(guò)關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語(yǔ)文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的'科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐最后迎來(lái)了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過(guò)久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話(huà)！這天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛(ài)是海不枯，石不爛的。郭老師，我明白總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎之后一屆又一屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開(kāi)落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后，只有我明白，那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。
我真的多謝您，郭老師，真的，當(dāng)你永遠(yuǎn)的學(xué)生是我的榮幸，因?yàn)�，有你真好�?/p>
優(yōu)秀初中的作文10
樹(shù)苗努力吮吸甘甜的露水，為的是經(jīng)歷風(fēng)雨，忍受酷曬迎來(lái)蓬勃的生機(jī)；花兒默默無(wú)聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里，為的是被無(wú)情地踩踏后，綻放芳華，引得無(wú)數(shù)浪子盡折腰，我日夜行走在求學(xué)生涯中，也是為了踏過(guò)坎坷，迎來(lái)成長(zhǎng)的花田。
記得剛上初中的那幾天，我都是被媽媽“轟”出家門(mén)的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍著疲倦，背著沉重的書(shū)包，踏上冰涼的石板時(shí)，又覺(jué)得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢(mèng)的走讀生來(lái)說(shuō)，這該是多么難熬��！
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了，雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒(méi)見(jiàn)著，但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣，抱著那“必死”的決心，慢慢潛入那深不見(jiàn)底的黑夜中去。從什么時(shí)候開(kāi)始，我變成這樣了呢？從開(kāi)
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”，我踏過(guò)了多少路、多少腳�。�
也許，這就是成長(zhǎng)吧。跟著前輩的足跡，我只不過(guò)是依葫蘆畫(huà)瓢地再走一遍罷了，但那種獨(dú)特的新鮮感，卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后，原本懦弱的我，不善言辭的我，終于敢跨過(guò)薄膜，去尋找自別己的“伯樂(lè)”了。雖然總是會(huì)遭到別人的'“冷臉”，但我至少超越了自己。
成長(zhǎng)，意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí)，你是否能不假思索地通往直前呢？
那明亮的路燈，像一位忠誠(chéng)的守護(hù)者，籠罩著柔和的光。我大步向前走著，心中暗喜道：成長(zhǎng)的感覺(jué)，真好！
優(yōu)秀初中的作文11
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
初中了，學(xué)校離家遠(yuǎn)。我就辦理了住校。
天，由澄凈的藍(lán)變得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地壓在這個(gè)小小城的上空。
下了自習(xí)，匆匆跑回宿舍。打開(kāi)柜子，驀然間發(fā)現(xiàn)里面多了一個(gè)茶葉盒，一旁，有幾件疊得平平整整的干凈衣服。我一看便知，媽媽來(lái)過(guò)了。掀開(kāi)蓋子，里面塞著一團(tuán)用紙包著的東西，我越發(fā)的'好奇了。慢慢揭開(kāi)這層“面紗”，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟全是一瓣一瓣完整而飽滿(mǎn)的核桃仁。
慢慢傾下盒子，核桃仁順著坡度滾在我的手心里。我看到的每一顆都是那么圓潤(rùn)，顏色是淺淺的棕，看上去那么誘人。一小堆淺棕色的核桃山，在日光燈下似乎閃著柔柔的光。都是媽媽一下一下地用夾子夾出來(lái)的嗎?其實(shí)我早知道問(wèn)題的答案，可仍然一遍遍地問(wèn)自己。我望著這一顆顆用愛(ài)凝成的果實(shí)，想吃，卻實(shí)在不舍將它吞下，猶豫再三，最終還是拿起一顆放進(jìn)嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶從舌尖一直流到心底，心中溫暖之意悸動(dòng)開(kāi)來(lái)。一向怕黑的我，在這個(gè)本來(lái)黑暗甚至讓我恐懼的夜晚，卻從一盒核桃仁中品到了香濃的愛(ài)。
細(xì)膩、溫暖、親切、深沉的母愛(ài)呵，如水、如風(fēng)、如蓮、如夢(mèng)，潤(rùn)澤我的心田;伴著我輕輕漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢愛(ài)上這種感覺(jué)，并且與她交換著那種無(wú)以言表的感覺(jué)。
細(xì)細(xì)品嘗，這種愛(ài)的感覺(jué)，很美，很甜……
優(yōu)秀初中的作文12
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”千古絕唱，蘇軾那流芳千古之作的《水調(diào)歌頭：明月幾時(shí)有》忽然在我耳邊想起，它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口，靜靜等待到夜深人靜的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬時(shí)間發(fā)現(xiàn)——月，是如此皎潔；天是那么華美。我真想對(duì)月亮大聲說(shuō)：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，我愛(ài)你！”
陣陣微風(fēng)襲來(lái)，它帶來(lái)了中秋的思念；明月，喚醒了思想夢(mèng)；明月，述說(shuō)著感恩情……
中秋之月，沒(méi)有了璀璨的群星所襯托，孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺(jué)流出了一些凄涼、落寞……
仿佛，我們一家人，不可以回去與親人們?cè)谥星铮瑘F(tuán)聚。心中落落空空的，思念，思念……
給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件，或許，可以送去一絲絲祝福，給別人帶來(lái)快樂(lè)與驚喜；也可以寬慰自己的掛念！
“祝你中秋節(jié)快樂(lè)，沒(méi)什么別的了。”這條來(lái)自他鄉(xiāng)的付發(fā)過(guò)來(lái)的信，讓我愣了好久，自己也說(shuō)不清了。只是知道，思念仿佛在這一刻彌漫開(kāi)來(lái)……
漸漸地，淚水占領(lǐng)了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占領(lǐng)了我的腦海！
想想我們以前的'中秋，總在一起，朝著一個(gè)方向，欣賞著月亮的沒(méi)，彼此的美……
不覺(jué)中，相思在十五蘇醒，望著天上的月亮。剎時(shí)間，心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。
秋月，在十五園；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五綿延……
優(yōu)秀初中的作文13
人都有一個(gè)通�。寒�(dāng)我們擁有時(shí)不知道珍惜，但當(dāng)我們失去時(shí)，卻悔不當(dāng)初——如果在自己擁有時(shí)好好珍惜，失去時(shí)會(huì)不會(huì)就沒(méi)有那么傷心了。
珍惜.青春
“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤“這是莎士比亞的一句名言，它告訴我們青春是短暫的，當(dāng)你想要好好珍惜它時(shí)，它已經(jīng)成為過(guò)去，成為一場(chǎng)夢(mèng)。所以我們應(yīng)該好好珍惜我們短暫的青春，用我們有限的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的理想，不要讓我們的青春留下遺憾。
青春只有一次。
珍惜.健康
”身體是革命的本錢(qián)“這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，但健康是身體的本錢(qián)。無(wú)論你做什么事，首先你要有一個(gè)好的身體。許多人都是四肢健全的'，他們覺(jué)得沒(méi)什么，認(rèn)為本來(lái)就應(yīng)該這樣，但你有沒(méi)有想過(guò)那些殘疾人，他們是多么渴望有一副健全的身體。在你擁有時(shí)，你沒(méi)有好好珍惜，失去后，卻悔恨不已。
健康的身體是一切的基礎(chǔ)。
珍惜.友誼
“友誼地久天長(zhǎng)”，在漫漫人生路上，我們會(huì)遇到坎坷，我們會(huì)失意，我們會(huì)難過(guò)……但你記住，有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊，和你一起去面對(duì)，永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。那個(gè)人就是你最好的朋友。一生中我們有許多朋友，但真正交心的朋友只有一個(gè)。好好珍惜他（她）吧。
友誼萬(wàn)歲。
當(dāng)你擁有時(shí)，請(qǐng)好好珍惜，不要等到失去時(shí)，才知道后悔。
優(yōu)秀初中的作文14
火災(zāi)，十分可怕，也給人們慘痛的教訓(xùn)。
一個(gè)酷夏的傍晚，我和媽媽出去散步，不經(jīng)意間看見(jiàn)對(duì)面樓層的窗戶(hù)里，隱約閃爍著火光，絲絲黑煙從防盜窗的間隙中婀娜飄出。我牽著媽媽的手，繼續(xù)往前走，不時(shí)回頭觀望。突然，一道明黃的.光線(xiàn)從窗子里透出來(lái)，緊接著窗內(nèi)冒出一陣陣濃煙，煙味逐漸彌漫在天空中。媽媽連忙撥打了119，圍觀的人們隨著煙味的不斷擴(kuò)散而越聚越多，有的手指向著火的樓層議論著，有的手握電話(huà)大聲叫喊著，有的在嚷嚷消防車(chē)為什么還不來(lái)，有的仰著頭默默地看著……
濃煙里幼小的火娃娃逐漸長(zhǎng)成大人了，他叫囂著，躍動(dòng)著自己軀體，不斷透過(guò)防盜網(wǎng)向上一層樓竄，眼神明亮而兇殘，靈動(dòng)而刺眼，它霸道地想吞食一切。隱約可聽(tīng)見(jiàn)房間內(nèi)噼里啪啦的聲響不絕于耳，濃煙的烏黑和火光的明亮刺疼著人們的心……
“嗚……嗚……”消防車(chē)趕到了，消防員動(dòng)作嫻熟、有條不紊打開(kāi)各種設(shè)備，不一會(huì)兒就將火災(zāi)成功地滅了，大家都松了一口氣。
事后聽(tīng)說(shuō)這場(chǎng)火災(zāi)是因?yàn)橹魅送獬�，大熱天燒水而忘記關(guān)掉電源，線(xiàn)路老化引起的�；馂�(zāi)雖沒(méi)造成人員傷亡，但是人們的一些不良生活習(xí)慣和薄弱的安全防范意識(shí)暴露無(wú)遺。我們應(yīng)擯棄生活陋習(xí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，安全防范從我做起。
優(yōu)秀初中的作文15
我很喜歡吃蛋糕，媽媽知道我喜歡吃蛋糕，說(shuō)要教我做蛋糕，我高興極了！真想快點(diǎn)學(xué)會(huì)呢。
制作蛋糕的時(shí)間到了，我們開(kāi)始進(jìn)行第一步。我從冰箱里拿了幾個(gè)自己覺(jué)得很新鮮的雞蛋。雞蛋的蛋黃和蛋清，要把它們分開(kāi)。這一步很難，一不小心就會(huì)失誤，蛋黃破了蛋清就變黃了，就不能用了。我小心翼翼的把雞蛋打開(kāi)，倒來(lái)倒去，讓蛋清流出，讓蛋黃留在蛋殼里。我認(rèn)真得做著這步操作，五個(gè)雞蛋成功的`分離。這一步就勝利了。
開(kāi)始進(jìn)行第二步，攪拌蛋黃。我到樓上，把弟弟家的攪拌機(jī)借了下來(lái)。我們?cè)诘包S里加了面粉和泡打粉，一起進(jìn)行攪拌，攪拌了很久，終于攪拌完了，蛋黃變淡了而且也變多了，變粘了。這一步也就成功過(guò)關(guān)了。
第三步來(lái)了，是制作奶油，也是我覺(jué)得最神奇的一步。首先我要問(wèn)問(wèn)你們，奶油是什么做成的，是用我們分下的蛋清做成的。我們先把牛奶、面粉和糖同蛋清和在一起，攪拌十分鐘。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，蛋清變白了，而且也很好吃了，這個(gè)就是奶油。再加點(diǎn)泡打粉，使它變得更大更多。這步也完成了。
現(xiàn)在我們需要把它們混合在一起，再進(jìn)行攪拌十分鐘，做成蛋糕醬，還可以加點(diǎn)你自己喜歡的東西。我在里面加點(diǎn)葡萄干。拿到微波爐里進(jìn)行加熱，半個(gè)小時(shí)后，成品蛋糕就新鮮出爐了。
哈哈，我們美味的蛋糕做好了，晚上我們都飽餐了一頓。如果你想吃，就可以按照我說(shuō)的步驟來(lái)試一試，你也就可以吃到自己親手做的美味蛋糕了。
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