小學(xué)生作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文 篇1

　　這個(gè)暑假我很忙，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，那是為了8月3日的鋼琴考級(jí)。

　　今年我考的是八級(jí)。我的運(yùn)氣不太好，因?yàn)閺慕衲觊_(kāi)始所有考級(jí)曲子都變難了。但我不怕，因?yàn)槲艺麄�(gè)七月份都在練鋼琴。每天都是家里練完去老師那里練，我越練越好。而且在考級(jí)的前一天晚上我就按照考級(jí)的樣子把曲子從頭到尾彈了一遍，一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有�？墒窃诳荚嚠�(dāng)天的下午我的心跳不由自主得加快了，開(kāi)始害怕晚上的考試。后來(lái)睡完午覺(jué)后練了最后一遍，還是沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音。所以我的`心就平靜下來(lái)了。吃完晚飯爸爸、媽媽打車(chē)送我去考場(chǎng)。媽媽急急忙忙什么都沒(méi)說(shuō)就把我送進(jìn)去了。

　　進(jìn)去后我好不容易找到了候場(chǎng)室。剛想休息一下，就有人喊我去考了�？技�(jí)教師非常小，考官離鋼琴只有一步之遙，看了這個(gè)樣子我又緊張了，但我坐上琴后腦子里面只有譜子，其它什么都沒(méi)有了。我只想著鋼琴，結(jié)束后我心中的一塊大石頭終于掉了一半，還有一半是明年的十級(jí)。

　　我很期待十八號(hào)出的考級(jí)結(jié)果，希望我能過(guò)，考過(guò)了我就可以出去玩了！哈！哈！哈！

小學(xué)生作文 篇2

　　太陽(yáng)正毒，我隨著擁擠的人群，向你在的方向走去。手心里沁出絲絲汗珠，因?yàn)樘鞖�，更因�(yàn)榕乱?jiàn)不到你。

　　我避開(kāi)人群，細(xì)細(xì)尋找。終于，在角落里發(fā)現(xiàn)你日益衰老的背影。走到身后，我看見(jiàn)你的耳鬢后又生出許多白發(fā)，心臟不禁絲絲悸動(dòng)至抽搐。

　　故作鎮(zhèn)定，拍了拍你的肩頭：“嘿，我來(lái)了！”你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，幾日不見(jiàn)，你的面容又蒼老了許多。

　　可我們都相視一笑，就像平常一樣云淡風(fēng)輕。

　　隨后，我俯身去提你腳邊的塑料袋。猛地一用力，卻差點(diǎn)一個(gè)踉蹌，一愣神，好重�。∥姨ь^偷望正在用手扇風(fēng)的你后，迅速低下充滿酸楚情緒的臉，我真不敢想象年近六旬的你是如何穿過(guò)擁擠的人群來(lái)看望我的。提起塑料袋，下意識(shí)的去牽你的手。指尖觸碰到了深深的勒痕，心痛萬(wàn)分。我問(wèn)你重不重，你笑著搖搖頭：“不重，不重，快走吧，菜要涼了�！�

　　我牽著你的手慢慢走過(guò)校道，就像你牽著幼時(shí)的我走過(guò)門(mén)前那條石子路一樣。只是，時(shí)光不再，一頭飄揚(yáng)的青絲如今已花白成雪。

　　上樓梯時(shí)，我走在你后面。你每爬幾階，都會(huì)停下一會(huì)，大口大口的喘著氣。我便在你身后等著，怕你跌倒。停停走走間，昨日短小的階梯今日似乎很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)。我一直在你身后目送著你那日益老去的'身軀，步履蹣跚的爬上一階又一階。我不知道該如何幫你走過(guò)那漫長(zhǎng)的階梯，我只知道，用你昔日耐心陪伴我并時(shí)刻準(zhǔn)備保護(hù)我的方式來(lái)陪伴你，守護(hù)你。

　　坐定，飯菜瞬間被我一掃而光。同學(xué)們都陸續(xù)回來(lái)了。我收拾好飯盒交給你一齊帶回去。

　　我問(wèn)：“要不要送你？”你擺擺手，說(shuō)：“回去吧，老師布置的作業(yè)你都沒(méi)動(dòng)呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，目送著你顫巍巍的背影一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在走廊盡頭。

　　我不忍分離，尤其是對(duì)你。

　　我仍執(zhí)著的守在樓道上，凝望著你空中飄揚(yáng)的些許白發(fā)。多想呼喚你，可只能任憑對(duì)你的依戀化為淚水，不受抑制的奪眶而出�？赡汶S著人群，漸漸消失在校道旁的樹(shù)影里，那遠(yuǎn)去的背影仿佛在說(shuō)，不必追，不必追！

　　我青春風(fēng)華，你卻容顏已老，可仍想，執(zhí)你的手，走過(guò)門(mén)前的那條石子路，回望時(shí)光在你身上留下的溫柔的滄桑。

小學(xué)生作文 篇3

　　這件事讓我真氣憤

　　在我的成長(zhǎng)中，發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)，就像是天上的星星那么多，但有的黯然失色，有的依然散發(fā)著明亮的光芒……有一件事，總是難以消失，那件事，讓我真氣憤。

　　那年暑假，我回老家了，路上，我心想：今天終于要和在老家的弟弟妹妹一起玩了！我已經(jīng)好像看見(jiàn)和弟弟妹妹在一起玩耍的情景了。

　　終于到了，我一下車(chē)，就是跑進(jìn)屋，和弟弟妹妹玩到了一起，今天，我和弟弟妹妹玩的是“跳格子”。

　　不一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)玩得熱火朝天了。我暗暗祈禱：我一定要贏！可是，還沒(méi)輪到我，排在我前面的.弟弟被一個(gè)西瓜皮滑倒了。緊接著，我和妹妹腿上分別砸下了一塊西瓜皮。

　　我們怒氣沖沖地尋找著砸我們的人。我心想：誰(shuí)敢砸我們，我找到他后，準(zhǔn)放不了他！

　　突然，我們找到他了，他也睜著氣憤的雙眼，仿佛有人把他怎么著了。

　　他罵著：現(xiàn)在的小孩越來(lái)越淘氣了，連西瓜皮都扔到我的地里了！”

　　我心里想：我們今天誰(shuí)吃西瓜了？他憑什么說(shuō)我們？誰(shuí)知，他接著扔了幾個(gè)煙盒，又罵道：小孩不學(xué)好，煙盒都扔過(guò)來(lái)了！”

　　我心里生氣的想著：這人真笨，我們小孩子誰(shuí)抽煙呀？越想越生氣，于是領(lǐng)著弟弟妹妹回家去了。

　　直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事仍然十分氣憤。

小學(xué)生作文 篇4

　　我是1個(gè)漂亮的文具盒，保護(hù)著筆、橡皮、尺子們的安全，深受小主人的喜愛(ài)，為小弟寫(xiě)日志�？墒菚�(shū)本小弟就慘了。不信，請(qǐng)看我為書(shū)本小弟記錄的現(xiàn)場(chǎng)日志：

　　1、當(dāng)“雨傘”

　　地點(diǎn)：回家路上。

　　時(shí)間：傍晚。

　　環(huán)境：大暴雨�！皣W啦啦！”天公不作美，剛放學(xué)就下起了瓢潑大雨，1粒粒雨珠像是有人撒了豆子似的打得花草都彎了腰。急著回家看電視的小主人，打開(kāi)書(shū)包毫不猶豫地將書(shū)本小弟拿出。干啥？當(dāng)雨傘！可憐的書(shū)本小弟被大雨淋得像落湯雞，雨點(diǎn)“啪啪”地砸在它身上。那聲音伴著呻吟，聽(tīng)著就讓人心酸。

　　回家后，可憐了那書(shū)本小弟，又感冒又發(fā)燒，被電吹風(fēng)吹得皺巴巴的。

　　2、當(dāng)“盤(pán)子”

　　地點(diǎn)：路邊小攤。

　　時(shí)間：早上。

　　環(huán)境：人擠人。

　　早上，小主人因睡太遲沒(méi)時(shí)間在家吃早餐，只好用0花錢(qián)買(mǎi)些0食塞塞牙縫，墊個(gè)底，為小弟寫(xiě)日志。小主人愛(ài)吃油炸類(lèi)食品，他擠進(jìn)1個(gè)被圍得水泄不通的小攤，買(mǎi)了幾張燒餅。小販的塑料袋正好沒(méi)了，小主人便將書(shū)本小弟攤開(kāi)，用它當(dāng)盤(pán)子盛燒餅�！鞍　�—”書(shū)本小弟的慘叫聲久久不息，小主人卻1邊美滋滋地吃著燒餅，1邊向?qū)W校跑去。

　　書(shū)本小弟的'身上被烙了個(gè)大印，現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。

　　3、當(dāng)“擋箭牌”

　　地點(diǎn)：班上。

　　時(shí)間：下課。

　　環(huán)境：劍拔弩張�！昂�！看我佛山無(wú)影腳——”“雕蟲(chóng)小技！降龍108掌——”

　　小主人愛(ài)和女生打架，1打起來(lái)恐怕如來(lái)佛都制止不了。這不，小主人又惹怒了1個(gè)號(hào)稱“男人婆”的女生，兩個(gè)人坐在自己的位置上大聲互罵，火藥味越來(lái)越濃。這個(gè)女生愛(ài)使“暗器”，她冷不丁抓起1枝鉛筆朝小主人扔去。小主人1看嚇了1跳，連忙將桌子上的書(shū)本小弟快速拿起擋住自己的頭。鉛筆不偏不倚地插在書(shū)本小弟的“心臟”上，起碼穿透了3/5張紙！

　　書(shū)本小弟已經(jīng)暈死了，它，它會(huì)不會(huì)……

　　指導(dǎo)老師：翁智敬

小學(xué)生作文 篇5

　　一個(gè)只帶著一條內(nèi)褲到處流浪的少年，和一個(gè)800年前被封印的GREED的故事。這一季，假面騎士的主題是欲望，人類(lèi)是欲望的產(chǎn)物，有了欲望，人才有了不同，各種不同的欲望，組成了各種不同的人生。欲望可以將人推向毀滅，同時(shí)，欲望也是人類(lèi)進(jìn)化的先決條件。

　　其實(shí)剛開(kāi)始看歐茲的時(shí)候，我并不喜歡這兩個(gè)主角�；鹨坝乘竞苌禋�，也很善良。腦子里只有別人的事情，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己到底要什么，想什么。他只是想要保護(hù)別人，因?yàn)樗�曾�?jīng)沒(méi)有保護(hù)好曾想要保護(hù)的一些人。這種個(gè)性，讓我想到了龍騎，主角也是這種類(lèi)型的，想要世界和平，想要沒(méi)有斗爭(zhēng)，那一部是圍繞愿望的，所以我覺(jué)得兩部在主題表現(xiàn)上，選擇了同樣類(lèi)型的主角。但是兩部又是截然不同的，城戶真司所面臨的是騎士之間的斗爭(zhēng)，而映司所面對(duì)的是GREED之間的斗爭(zhēng)。

　　每一部假面騎士，都是需要伙伴的，在電王之前，假面騎士很多都是獨(dú)自戰(zhàn)斗，伙伴基本不是假面騎士就是警察部門(mén)的騎士，電王開(kāi)始出現(xiàn)異魔神和主角合體、KIVA則是fungia與人類(lèi)的結(jié)合體、decade主角是穿越系的，有KUGAA作伴、W是數(shù)據(jù)菲利普和翔太郎雙人合體。歐茲是最特別的，映司要變身必須要有核心硬幣，而核心硬幣等于是greed的靈魂，ankh的存在，成了至關(guān)重要的。他是greed，本該是對(duì)立的存在，卻成了主角的朋友，雖然起初只是為了復(fù)活而利用主角，可漸漸的相處，已經(jīng)將他真正人類(lèi)化了。相互利用，相互珍惜，相互協(xié)作，這種并肩戰(zhàn)斗的感情，是歐茲的魅力，也是假面騎士的精髓。

　　這一部有太多出彩的人物，每一個(gè)都是那么令人難忘，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，喜歡坐蛋糕的社長(zhǎng);負(fù)責(zé)吃蛋糕，喜歡變裝的秘書(shū)中里，不茍于言笑，想要保護(hù)世界的警察后藤慎太郎，后來(lái)的birth操控者;喜歡cosplay的多國(guó)料理店老板娘千世子;喜歡吃冰棍，說(shuō)話刻薄，冷酷自私的greed-ANKH;被ankh附身的警察泉信吾;喜歡設(shè)計(jì)服裝，力氣大于常人的泉比奈;夢(mèng)想賺到一億，喜歡關(guān)東煮的伊達(dá);最后是喜歡花哨內(nèi)褲，到處流浪旅行，頭腦簡(jiǎn)單，窮的要死的主角火野映司……

　　這些人，原本我并不喜歡，也許是習(xí)慣了W的劇情安排后難以一下子轉(zhuǎn)變吧，等到我好不容將歐茲的設(shè)定和劇情消化，開(kāi)始適應(yīng)這些人，這些事時(shí)，卻迎來(lái)了結(jié)局。

　　ankh，這個(gè)電視劇里我最喜歡的角色，他雖然是邪惡的，雖然自私，可很多時(shí)候他只是口是心非。他霸道，愛(ài)生氣，卻從未真正傷害過(guò)任何人。和映司在一起的日子，他感受到了做人的幸福，也許他自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的改變。greed是欲望的化身，視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)都是不真實(shí)的，沒(méi)有味覺(jué)的ankh因?yàn)楦缴碓谛盼岬纳砩隙鴩L到了冰棍的甜味，由此愛(ài)上了吃冰棍。還記得在訣別之前，映司在海邊掏出一把硬幣，對(duì)ankh說(shuō)“這是一年份免費(fèi)冰棍今天的份……”那時(shí)候，好多畫(huà)面一閃而過(guò)，他們之間的`約定，一年份的免費(fèi)冰棍，這是一個(gè)多么可笑甚至荒唐的約定，卻是他們最真誠(chéng)的約定。

　　ankh的欲望，是生命，對(duì)于擁有生命的我們來(lái)說(shuō)，這是多么可笑的欲望�？删退闳绱撕�(jiǎn)單，如此微不足道，ankh還是沒(méi)有得到，或許，他已經(jīng)得到生命，和其他greed不同，他有映司相伴，生命的一切他都通過(guò)信吾的身體體驗(yàn)過(guò)，視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)，最重要的時(shí)候，映司握住了他的手，他們之間的默契，還成就了生命的另一種意義，那就是感情。

　　結(jié)局終究是來(lái)臨了，帶著無(wú)限的不舍，結(jié)束了歐茲的最后一集�！澳悻F(xiàn)在要牽住的手，已經(jīng)不再是我的了。”當(dāng)時(shí)我就落淚了，一直以來(lái)的戰(zhàn)斗，他們都是彼此相握著撐下來(lái)的，放開(kāi)了ankh的手，是不是代表一切就要終結(jié)?

　　作為腐女，我是將這部片子當(dāng)做基情片看的，映司和ankh的一切，在我心里都是那么完滿。特別是最后結(jié)局映司重新踏上旅途，手里握著的，卻是ankh碎成兩半的核心硬幣，一只偷偷摸摸的手則暗暗地跟著他一起旅行，ankh和映司，會(huì)一直一直在一起的!

小學(xué)生作文 篇6

　　大家好，我叫劉心怡。今年10歲了，是個(gè)男孩子，在西峽縣城區(qū)第四小學(xué)上學(xué)。我的名字是爸爸給起的，起這個(gè)名字是想讓我開(kāi)開(kāi)心心地生活。我的名字是不是有點(diǎn)像女生的名字，不認(rèn)識(shí)的人聽(tīng)了我的名字還以為我是個(gè)女生呢。我本人長(zhǎng)得也比較秀氣，小時(shí)候別人一聽(tīng)我的名字，再看看我秀氣的模樣，總是摸著我的頭說(shuō)：“這小姑娘長(zhǎng)得真可愛(ài)！”為此，我沒(méi)少和別人生悶氣。噓，你可千萬(wàn)別和別人說(shuō)，不然我這下丟人可丟大了。

　　我的愛(ài)好是看書(shū)。別人知道了我的愛(ài)好后都說(shuō)：“要是我家孩子也這樣多好！”我聽(tīng)了心里呀，比吃了蜜還甜。但是媽媽卻給我潑了盆冷水：“我都不想讓他看，在家從天明一直看到天黑，連上廁所也把書(shū)拿著�？赐炅艘膊皇帐�，把書(shū)堆得亂七八糟的�！卑Γ�誰(shuí)讓書(shū)中有那么多吸引我的知識(shí)。況且，家里書(shū)太多了，整理起來(lái)有難度，索性就顧不上整理了，因?yàn)殡S便整理一番書(shū)籍，會(huì)耽誤我看好幾十頁(yè)書(shū)呢！我的書(shū)把書(shū)柜都塞滿了，什么書(shū)都有。有科幻類(lèi)的，有經(jīng)典誦讀類(lèi)的'，有科普類(lèi)的，還有歷史類(lèi)的……多的數(shù)不清。別看我年紀(jì)不大，可我都快成了一個(gè)超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)了！

　　我的缺點(diǎn)也是“建立”在我的愛(ài)好上，那就是我一看書(shū)就停不下來(lái)。媽媽叫我，我即使聽(tīng)到也顧不上搭理，直到媽媽氣沖沖地走過(guò)來(lái)，我才依依不舍地從書(shū)本里爬出來(lái)。因?yàn)檫@，我變成了”四眼”，而且眼鏡已經(jīng)三四百度了呢！

　　我還被媽媽稱為“敗家子兒”。因?yàn)楹闷�，有一次我把鐘表拆開(kāi)弄壞了。還有一次，因?yàn)槲蚁肓私鉄襞莅l(fā)光的奧秘，把燈座弄壞了。我想做一把椅子，結(jié)果把家里的好椅子給拆了······一次又一次的折騰，讓媽媽很是頭疼，就稱我為“敗家子兒”�！皵〖易印币灿凶鰧�(duì)事的時(shí)候。一天，媽媽買(mǎi)了個(gè)衣架，是讓自己拼的，她怎么拼也拼不好。爸爸又不在家，只好想我求救。本大俠仗義出手，不一會(huì)兒就拼好了，這全得益于我平時(shí)拆拼中積累的經(jīng)驗(yàn)。

　　本期的”曬曬我自己”節(jié)目播放完畢。下期再見(jiàn)，我們不見(jiàn)不散！

小學(xué)生作文 篇7

　　現(xiàn)在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。

　　雷鋒說(shuō)：“一滴水只有放在大海里才會(huì)永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！崩卒h的每一句格言都使我深有感觸。是的，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我們每一個(gè)人都要向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，讓雷鋒的這種精神發(fā)揚(yáng)光大，傳遞給世界的`每一的角落；那我們的祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大，我們整個(gè)世界會(huì)更美好。

　　我突然想到了一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好主意，就是在班上進(jìn)行一對(duì)一的“幫扶活動(dòng)”——讓班上成績(jī)較好的同學(xué)來(lái)幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六，我已經(jīng)在家里開(kāi)始“一對(duì)一互助學(xué)習(xí)”了，大家在一起，你借借我的參考書(shū)，我看看你的復(fù)習(xí)資料，互幫互助，共同進(jìn)步。

　　讓我們手拉手，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧！

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